五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-10-23 08:15:32 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)的作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)的作文合集6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草雖不及花兒艷,也不及大樹(shù)的高大,卻有著頑強(qiáng)的生命。

  還記得三年前我來(lái)到奶奶家,那旁邊剛剛拆遷,土地上沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的氣息,到處是碎石亂瓦和一些恐怖的金屬裸露在土地上,讓人頓時(shí)升起一股滿(mǎn)目滄桑、荒涼破敗之感。

  第二年,我又去奶奶家。等我再次坐車(chē)來(lái)到奶奶家,我從車(chē)窗外看去,看到了一片綠油油的草地。爸爸說(shuō)道:“到奶奶家了。”“啊!奶奶家旁邊有這樣的草地嗎?”我奇怪地問(wèn),“我只記得有一塊荒地呀!是不是弄錯(cuò)了!”“沒(méi)有錯(cuò),就是這里!”爸爸把車(chē)停在奶奶家門(mén)口,下了車(chē),我更加明顯地領(lǐng)略到了這塊草地的生機(jī)勃勃,給人強(qiáng)烈的震撼,原來(lái)的滿(mǎn)目滄桑都已蕩然無(wú)存。

  走進(jìn)了奶奶家,我立刻疑惑地問(wèn)奶奶:“為什么門(mén)前那塊空地有了這么大的變化,會(huì)變得這么生機(jī)勃勃,草木茂盛,綠油油的啊?”奶奶笑著摸著我的頭,想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“門(mén)前這塊地上的草我們土名叫做打不死。”“打不死,是不是說(shuō)這種草生命力很頑強(qiáng)?”我疑惑地問(wèn)。“是的。”奶奶肯定地說(shuō)。“怪不得啊!怪不得這種植物能在這么荒涼的地方入土扎根,并生存了下來(lái)。”我恍然大悟。

  小草很平凡,也不讓人留意,卻有著頑強(qiáng)的生命力。我們大多數(shù)人跟小草一樣平凡,也一樣有一顆旺盛向上的心。

五年級(jí)的作文 篇2

  追憶逝去的歲月,飄落的黃葉是往昔的故事。——題記

  秋天,已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn),充滿(mǎn)著暇思,一陣風(fēng)兒掠過(guò)怎么會(huì)感到絲絲涼意?喔,這已是深秋了嗎?街角的那棵樹(shù),葉已變黃,飄落了些在地上。車(chē)輛無(wú)聲的駛過(guò),只看見(jiàn)地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈,這又代表著什么?沒(méi)有人回答,一切那樣安靜,空氣中充滿(mǎn)了秋的味道,有些寂寞和荒涼。

  15歲的記憶就似一棵秋天的樹(shù),有的事似飄零的落葉,慢慢的因凋零而落下;可是,也有的事伴隨著你的成長(zhǎng),而刻骨銘心。樹(shù)在一年一那不斷增加著年輪,而我也因一些經(jīng)歷的淡忘和記憶成長(zhǎng)著。回首過(guò)去,一路走來(lái),腳步有深有淺,那道路是曲折,也是泥濘……造成了今天樹(shù)上的傷痕。

  問(wèn):誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷?而回答絕對(duì)是肯定的,有。就連那棵秋天的樹(shù)也經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歲月,走過(guò)了春、夏,來(lái)到了秋,這個(gè)充滿(mǎn)收獲與思考的季節(jié),也是她的轉(zhuǎn)折。

  想想,15年來(lái),生活中面對(duì)了多少抉擇,又經(jīng)歷了多少刻骨銘心,有得必有失,該得到的得到了,該放棄的也要選擇放棄,就因這樣,生活才會(huì)精彩,人生才能充實(shí).自己的思想也一天天走向成熟.

  記得,在這十五年的時(shí)間了因?yàn)榘慵业木壒剩偸菗Q著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了許許多多好朋友,自身也在不斷的改變,也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折,也受到過(guò)痛失摯親摯愛(ài)的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想,為什么我只能感覺(jué)到我自己經(jīng)歷的事,不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺(jué)呢?這個(gè)問(wèn)題很幼稚或者說(shuō)很個(gè)性?一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢?或許在這個(gè)社會(huì)里,一個(gè)人扮演著不同的角色,但自己永遠(yuǎn)是自己,不可能成為其他人的。

  茫茫人海,大千世界,人真的很渺小。有的事真的身不由己,不過(guò),一切都會(huì)過(guò)去,未來(lái)是充滿(mǎn)想象與陽(yáng)關(guān),明天會(huì)更好!

  秋風(fēng)徐徐,寒冷的嚴(yán)冬就要來(lái)臨了嗎?樹(shù)上的葉兒落得滿(mǎn)地,光禿禿的,有些凄涼的感覺(jué)。只要走過(guò)隆冬,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過(guò)大地的每一寸肌膚,綠色的天使降臨,枝頭又冒出了嫩綠的芽?jī)海狭司G紗,那時(shí),一切都是新的充滿(mǎn)生機(jī)。新的開(kāi)始……

  人生的15歲,那是一棵秋天的樹(shù)!

五年級(jí)的作文 篇3

  今天,教室里特別安靜,因?yàn)槔蠋熞伎荚嚱Y(jié)果,我的心里好像有只小兔子在跳,一切好像都被凍結(jié)了。

  當(dāng)老師叫我的名字時(shí),我張大了嘴巴,驚呆了!五十九分!天哪!我平時(shí)的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)這么差呀?看著那些考了一百分的同學(xué),我羨慕嫉妒恨極了。

  我趴在課桌上,打著自己的腦袋,幾乎要哭出聲來(lái)了,為什么自己那么笨,如果世界上有后悔藥,我一定買(mǎi)無(wú)數(shù)瓶存起來(lái)。

  我低著頭走上講臺(tái),想要叫出來(lái),可是,還是要接受老師那尖銳有力的目光和爸爸媽媽的混合雙打,讓人毛骨悚然。

  回家的路上,我心想:“上帝呀!老天爺呀!保護(hù)我的小生命呀!把五十九變成九十五吧!”

  這時(shí),一片楓葉狠狠的落在我的頭上,我抓狂地把它扯成一小塊,把那棵樹(shù)踢了一腳,哼!連你們也欺負(fù)我,這個(gè)時(shí)候我的心在流血。

  每一次總是以為回到家太慢了,今天怎么這么快?我無(wú)可奈何的打開(kāi)了門(mén)。

  哎,我的傷心你不懂。

五年級(jí)的作文 篇4

  “咔擦,咔擦”!循聲望去,什么聲音?哦,再一看:人頭攢動(dòng)。原來(lái)是烏龜大哥正頭掛橄欖花環(huán),手捧金燦燦的冠軍獎(jiǎng)牌,向全世界的小動(dòng)物們招手致意!突然一 位袋鼠小博士用柔細(xì)的嗓音問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)第一屆爬行冠軍:您為什么打算投資召開(kāi)第二屆動(dòng)物界蒙牛杯爬行大賽?”烏龜大哥憨聲憨氣地答道:“親愛(ài)的朋友們,您 們想想:號(hào)稱(chēng)“田徑之王”的兔子一族我都能戰(zhàn)勝了還能怕誰(shuí)呢?接著又說(shuō):“第二屆爬行大賽的主題詞就是:“我曾經(jīng)嬴過(guò)兔子”!!!接著又是一陣耀武揚(yáng)威的 揮手致意!這時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片寂靜,好像每個(gè)人陷入了沉默階段,難道烏龜就是這樣在動(dòng)物界中打敗天下無(wú)敵手嗎?回答是否定的。突然,一只看似不起眼的蝸牛 沉不住氣了,扯著嗓門(mén)用盡全身的力氣吶喊道:“嘿,烏龜大哥,我想斗膽跟您比試一下,也來(lái)個(gè)欲與天公試比高!”怎么樣?烏龜不屑一顧的答道:“小的,比就 比!贏了我就要封你為“爬行大王”,并獎(jiǎng)勵(lì)你“蒙牛大使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),獎(jiǎng)金十萬(wàn)美金;不過(guò)要是輸了嘛,你可要心甘情愿地為我擦后背,按摩身子骨,在我的跨 下爬上十個(gè)來(lái)回,怎么樣?“小蝸牛聽(tīng)了怯怯無(wú)奈地答道:“那好吧!”比賽定在記者見(jiàn)面會(huì)后的第二天舉行。早上天剛蒙蒙亮,氣溫就熱到40度了,森林里就吹 起了沖鋒號(hào),大大小小動(dòng)物們像是要參加隆重的宴會(huì)似的,聚集在棘山腳下,奶牛伯伯為總指揮,吩咐小動(dòng)物們掛起了彩旗和標(biāo)語(yǔ):“我曾經(jīng)贏過(guò)兔子!”圍觀的動(dòng) 物們有的手持大鼓,小镲,身掛薩克斯,頭戴蒙牛杯的標(biāo)志等準(zhǔn)備就緒。兩位主角正在起跑線(xiàn)那做全身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  “各就各備---1---2---3!”只見(jiàn)小蝸牛使出了全身的解數(shù)沖出了起跑線(xiàn),而大烏龜呢則三步一回頭,兩步一搖手的邊跑邊喊道:“小蝸牛,你知道我 的一大步能頂上你多少步嗎?”小蝸牛說(shuō):“至少一百步吧!” 烏龜沒(méi)好氣地說(shuō):“知道你---我步伐相差這樣懸殊,還這么沒(méi)自知之明?”小蝸牛邊爬邊謙虛地說(shuō):“別看我與您相差十萬(wàn)八千里,但有一句老話(huà):“不想當(dāng)將 軍的士兵不是好士兵嘛!”“小東西,想得到挺好,走著瞧吧!”烏龜邊爬邊喊:“今天的鬼天氣,真是熱死我老人家了。”于是就順手著了一片芭蕉葉當(dāng)扇子,一 邊扇一邊喘著粗氣地向前爬。小蝸牛這時(shí)已經(jīng)熱得汗流浹背了好像剛剛“桑拿”一般,一路上由于棘山的山路崎嶇不平,小小的蝸牛身體已經(jīng)是鮮血夾帶著汗水了, 旁觀的小動(dòng)物們不停的喊:“小蝸牛!好樣的! YOU are Great !而烏龜呢,實(shí)在耐不住炎熱和疲勞了,回頭一看小蝸牛還落得遠(yuǎn)呢!我在這棵大樹(shù)下乘乘涼吧!于是烏龜剛剛靠到大樹(shù)下,小記者們就圍攻過(guò)來(lái),拍照呀,問(wèn)問(wèn)題 呀,還有的商家借機(jī)請(qǐng)烏龜做形象代言人,拍廣告……哎呀,烏龜完全沉浸在過(guò)去的勝利的喜悅之中了 ……;而小蝸牛呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)烏龜又在宣傳自己,心想:哼,走著瞧吧!于是就悄悄的爬過(guò)了烏龜?shù)纳磉叄劭瓷筋^上的蒙牛大哥在那搖旗吶喊,好像在向小蝸 牛招手致意呢!小蝸牛,加油!加油!只見(jiàn)小蝸牛遍體鱗傷,渾身都是血與水,它渾然不顧,三步并做兩步,兩步并做一步,用變了調(diào)的聲音大喊著:“我爬上了山 頂!我爬上了山頂!”緊接著就是蝸牛的親友團(tuán)一陣又一陣的狂呼亂叫,烏龜正在洋洋得意的拍照,忽然聽(tīng)到:“什么聲音?”再一看!“壞了,壞了!它怎么會(huì)比 我先爬到了山頂?它立刻意識(shí)到:咳,都怪我太驕傲了,太驕傲了!真的事太疏忽大意了,只顧在這休息拍照,而忘了成績(jī)只屬于過(guò)去;看來(lái)勝利是屬于為了目標(biāo)而 不懈努力的人。我雖然曾經(jīng)贏過(guò)兔子,但現(xiàn)在不也犯下了《龜兔賽跑》中的兔子同樣的錯(cuò)誤嗎?現(xiàn)在的小蝸牛的精神不就是當(dāng)年的我的“英雄形象”嗎?

  這真是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!我曾經(jīng)贏過(guò)兔子。

五年級(jí)的作文 篇5

  “叮叮叮……” “喂!哦哦!”我就下樓拿個(gè)東西,回到家就有種不祥的預(yù)感,我一個(gè)百米沖刺到我房間,不禁頭皮一陣發(fā)麻:“姓麥的!你!你給我過(guò)來(lái)。”麥兜像犯了錯(cuò)誤的孩子,磨磨蹭蹭地走過(guò)來(lái),識(shí)相地撅起屁股,還不時(shí)回頭看我。我剛揚(yáng)起巴掌,麥兜就慘叫一聲,這家伙,真會(huì)虛張聲勢(shì)。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你把房門(mén)打開(kāi),你明知道小狗喜歡你床上的席夢(mèng)思,還不關(guān)門(mén)。”“咦,怎么教訓(xùn)過(guò)我來(lái)了。”再低頭看看麥兜,怎么連個(gè)狗影都沒(méi)了。“麥兜過(guò)來(lái)。三……你知道,我從來(lái)不數(shù)二的`。”我不忍再打它,但我不能不教育它。我每說(shuō)它一句,它就“嗚”一聲,耷拉著腦袋,看它那虛心接受的可憐樣,我心軟了,“去吧,玩去吧!”小狗一蹦三尺高,一溜煙便沒(méi)影了。

  可這家伙總是不長(zhǎng)記性。晚上,家里來(lái)客人了,大家都忙得不亦樂(lè)乎,小狗也耍起人來(lái)瘋,不停地給客人表演節(jié)目,踩球,打滾,前掌走路。菜剛上桌,麥兜就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到爸爸的座位上,客人們逗趣說(shuō):“怎么今天麥大人做東!來(lái)!我敬您一杯。”麥兜毫不客氣,趴在爸爸的酒碗上就喝。客人走后,麥兜的酒勁就上來(lái)了,一個(gè)勁地耍酒瘋,一會(huì)兒對(duì)著日歷上的兔子汪汪大叫,一會(huì)兒打滾,一會(huì)兒上躥下跳,還對(duì)著鏡子里的自己一個(gè)勁抓撓。我們只好看著它,因?yàn)閿r也攔不住。直到它耍酒瘋耍累了,才一頭倒在沙發(fā)上呼呼大睡。我們這才如釋重負(fù),收拾殘局。

  俗話(huà)說(shuō):事不過(guò)三。這不,它又闖禍了。不知怎么地它掉進(jìn)了大花瓶里,瓶口很窄,我到現(xiàn)在也不明白它是怎么掉進(jìn)去的。我是無(wú)能為力了,聽(tīng)它甕聲甕氣的叫聲,再不救它,就小命難保了,我喊來(lái)爸爸,爸爸試著把瓶子倒過(guò)來(lái),可它卡在里面,嗷嗷直叫,情急之中,只能把花瓶砸碎了,可惜了這只價(jià)格不菲的花瓶,真心疼啊。把它從碎花瓶中抱起來(lái),顧不上安慰它,隨手拿起蒼蠅拍:“讓你乖乖的,你不聽(tīng),還跑到花瓶里去。昨天才教訓(xùn)了你,今天皮又癢了,是不是?”麥兜一個(gè)勁的叫,好像在跟我求饒,這次,我再也不會(huì)心慈手軟了。

五年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)人身邊,總有許多令人感動(dòng)的事物,或是別人的幫助,或是家人的關(guān)愛(ài),有時(shí)一句短短的話(huà)語(yǔ)都能撥動(dòng)我們的“情”弦。今天,我感動(dòng)了,是因?yàn)槟莿t廣告。

  我看的這則個(gè)動(dòng)人的公益廣告里的內(nèi)容是:有一輛全是綠色的自行車(chē),兩個(gè)車(chē)輪都是由綠葉圍城的,放在綠色的草地上,自行車(chē)的車(chē)把和坐墊也是由綠色的樹(shù)葉拼成的。周?chē)有小花和小草,有好聽(tīng)的音樂(lè),還有兩只小蝴蝶在車(chē)子兩旁上翩翩起舞!這時(shí)電視上出現(xiàn)了一行字:“綠色出行,低碳環(huán)保。”

  看完這個(gè)廣告后,看完下面的八個(gè)字后,我的心里是多么渴望人們要多騎自行車(chē),少開(kāi)對(duì)大自然有害的車(chē),如果一直開(kāi)汽車(chē),會(huì)讓大自然媽媽痛苦,如果我們不保護(hù)環(huán)境,將來(lái)會(huì)給我們的后代帶來(lái)傷害,讓他們都看看原來(lái)多么美麗而漂亮的地球,將來(lái)地球會(huì)毀滅,從此在宇宙中消失。

  我希望人們要關(guān)注環(huán)保事業(yè),保護(hù)大自然,為自己后代留下一個(gè)既潔凈又美麗的地球。

  我們共同生活在地球媽媽的懷抱里,讓我們一起手拉手,保護(hù)環(huán)境,多騎自行車(chē),因?yàn)樽孕熊?chē)低碳環(huán)保,不要開(kāi)汽車(chē),不要讓汽車(chē)噴出的廢氣流進(jìn)我們的空氣,留在地球媽媽的鼻子里,讓我們一起保護(hù)大自然吧!

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