五年級(jí)游記作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)游記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)游記作文 篇1
又經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們到了盼望已久的鳳凰古城，這座小城是建在水上的小城，整個(gè)建筑依水而建，全部是古色古香的木式建筑，類似以前的吊腳樓，木式建筑，古式的尖頂設(shè)計(jì)，讓這美麗的古城又增添了遠(yuǎn)古之美。
建筑就在水邊，有的下幾個(gè)階梯就到水里，有的直接在屋里就能用水桶提水，里面是里三層外三層的商業(yè)街，商品琳瑯滿目，吃的、用的、穿的、戴的什么都有，最令我高興的是直接就能跳到水里玩，我不顧媽媽的反對(duì)就跳到水里玩了起來(lái)，水不深只淹到小腿，還能看到里面有小魚(yú)在游來(lái)游去，我讓媽媽給我找了個(gè)瓶子，把捉到的小魚(yú)放到瓶子里，拿著瓶子一看，小魚(yú)只有米粒大小，在瓶子里游來(lái)游去，不一會(huì)兒我就捉了十幾條，看著滿滿的成果。
我興奮地不知道說(shuō)什么好！不過(guò)我在準(zhǔn)備回家的時(shí)候就把小魚(yú)都通通倒進(jìn)了河里，還是讓它們?cè)谒镒杂勺栽诘陌劣伟桑?/p>
五年級(jí)游記作文 篇2
寒假?gòu)B門之旅的第二站便是土樓了。聽(tīng)說(shuō)土樓有許多奇妙的地方，我迫不及待地想進(jìn)去看看。
導(dǎo)游先帶我們來(lái)到了振成樓。遠(yuǎn)看振成樓像一頂官帽，帽頂好似一把傘，向外伸出足足有３米長(zhǎng)。經(jīng)導(dǎo)游解釋這才明白，由于土樓怕水，因此用大大的屋檐來(lái)遮擋雨嘍！再往前走幾步，我發(fā)現(xiàn)土樓有很多的裂縫，于是叫起來(lái)：“不好了，土樓都開(kāi)裂了。”導(dǎo)游笑著說(shuō)：“土樓建造的時(shí)候就是大塊大塊泥土混合物砌成的，中間肯定有縫，并非裂縫！”聽(tīng)了導(dǎo)游的解釋，我這才恍然大悟。導(dǎo)游告訴我們，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)大火，可是我看不出有半點(diǎn)燒毀的痕跡。原來(lái)這就是土樓的優(yōu)勢(shì)——土不怕火！導(dǎo)游又給我們拋出了問(wèn)題：找找煙囪在哪里？我們幾個(gè)小鬼分頭行動(dòng)還是沒(méi)能找到。看到我們氣喘吁吁的樣子，導(dǎo)游樂(lè)了，笑著說(shuō)：“煙囪設(shè)在墻體里面，你們?cè)趺茨苷业侥兀俊蔽疑笛哿耍鏇](méi)想到，以前的能工巧匠設(shè)計(jì)別具匠心！
從振成樓出來(lái)，我們來(lái)到了奎聚樓。這樓也非常有特色，樓中建筑層層疊疊，好似布達(dá)拉宮，太有創(chuàng)意了！
從奎聚樓出來(lái)，我們沿途還看到了大大小小許許多多的土樓，都各有特色哦。
五年級(jí)游記作文 篇3
早上解決早中飯后，我們就出發(fā)去元上都。元上都是內(nèi)蒙古唯一一處世界文化遺產(chǎn)地，元朝的十一個(gè)皇帝都是在這里登基的。
進(jìn)入元上都，你會(huì)看見(jiàn)，在右手邊有一座浮雕，描繪的是忽必烈建都的情景。那中間坐著的，不正是赫赫有名的孛兒只斤·忽必烈皇帝嗎？他是成吉思汗四子的兒子，元朝第一個(gè)皇帝。他臉上掛著慈祥的笑容，大概是看到了元朝繁榮景象欣慰而笑。浮雕左側(cè)是武官為國(guó)拼殺的情景，右側(cè)的文官似乎在靜候皇帝之命。由于忽必烈在位三十四年，享年七十八歲，所以此浮雕長(zhǎng)三十四米，重七十八噸。
沿著一條小路往元上都深處走，你就能看見(jiàn)金蓮川草原。眼下，草原上的花開(kāi)得正艷。橘黃色，黃色，白色，白綠色，淡紫色，紅紫色，大紅色，一簇?fù)碇淮兀簧B著一色，再加上黑白蝴蝶上下翻飛，上都河風(fēng)平浪靜，清晰地倒映著蔚藍(lán)的天空，整個(gè)畫(huà)面美不勝收！看過(guò)它的人，一定覺(jué)得它是內(nèi)蒙最美的草原。
過(guò)了明德門就進(jìn)入皇城。皇城內(nèi)有一道重要的門—御天門。它是皇帝發(fā)布詔書(shū)的地方，也是攻城的正南門。它被左右兩側(cè)的石頭夾在中間，像在保護(hù)一個(gè)機(jī)關(guān)要道。有詩(shī)謂御天門曰：“御天門前聞詔書(shū)，一馬如飛到大都。”
最后我們登上皇城內(nèi)最大建筑—穆清閣，參觀了敖包。導(dǎo)游姐姐告訴我們，從敖包的中軸線一直往前延長(zhǎng)，兩百多公里后正好延伸到雄偉的天安門。
內(nèi)蒙古的景色，不論何時(shí)何地都有一種獨(dú)特的風(fēng)景，元上都也不例外。
五年級(jí)游記作文 篇4
天空中沒(méi)有一絲云，藍(lán)得透亮。太陽(yáng)是火辣辣的，炙烤著大地，一滴滴汗珠溢滿全身。
此時(shí)，我們來(lái)到了黃河壺口瀑布。還未見(jiàn)瀑布的真面目，卻早已聽(tīng)到了澎湃的水聲，使得我更加渴望一覽瀑布之景。在燦燦烈日下，冒著酷暑，同學(xué)們依舊照例集中，朗誦《黃河頌》。開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們難免因?yàn)檫@毒辣的陽(yáng)光有些不情愿，但到了朗誦時(shí)，大伙還是滿腔熱血的去誦讀，兩次朗誦，由亂到齊，由弱至強(qiáng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)母親河黃河的贊美與熱愛(ài)。
朗誦完畢，我們便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫著沙子的巖石上，望著溝壑縱橫的黃土高原，心中異常激動(dòng)。我趕忙走上前去，靠著護(hù)欄，欣賞這壯麗的美景。黃河由上游飛逝而下，河道驟然變窄，仿佛水壺口，水流匯集一處，傾瀉而下，黃河咆哮著，怒號(hào)著，像是在展示自己的無(wú)窮力量，可是，我又分明聽(tīng)到了一絲哀嘆。
黃河也會(huì)憂愁？
望著那渾黃的河水，在震撼于它的波濤滾滾時(shí)，我的心中也涌出一股莫名的惆悵。是啊，人類的肆意破壞，讓黃河母親痛苦不堪，水土流失，黃沙入河，污濁了我們母親那高貴的純凈，使她的軀體飽受折磨。一切，都是人類的過(guò)錯(cuò)啊。黃河滾滾千萬(wàn)年，她賦予了中華民族以靈魂與軀體，含辛茹苦，默默無(wú)聞。我們是不是應(yīng)該回報(bào)些什么？
我望著奔騰的黃河，水霧隨風(fēng)飄散，潤(rùn)濕了我干枯的嘴唇，也朦朧了我的眼睛。聽(tīng)，那是黃河在咆哮，那是黃河在哭泣，那是黃河滔滔的流水聲。
五年級(jí)游記作文 篇5
今年十一，我和爸爸、媽媽去了青海湖。
一路上我們翻過(guò)了幾座大山，在彎彎曲曲的山路上，一群一群的牦牛正在過(guò)馬路。那里的牛叫牦牛，因?yàn)槟抢锸歉咴鞖夂芾洌绻笈５拿塘艘恍蜁?huì)凍死。山上一碧千里，有一些白色的小點(diǎn)，那是白色的綿羊。在路的一旁是有點(diǎn)發(fā)黃的草地，牛羊吃著青草，馬兒快速地跑著……
天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣中沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，覺(jué)得一伸手就可以摘到白云，但是白云像淘氣的小寶寶一樣，不想下來(lái)。白云又像一朵朵棉花糖，在天空中飄著……
路邊還有圍繞著青海湖做朝拜的藏民，因?yàn)椴孛裾J(rèn)為青海湖是他們的圣湖。風(fēng)正低吟著經(jīng)幡上的經(jīng)文，時(shí)不時(shí)的有一輛汽車停在路邊欣賞這美麗的景色。
我們開(kāi)著車行駛在環(huán)湖公路上，仿佛在畫(huà)中暢游。湖水清澈見(jiàn)底，湖邊還有一些圓圓的石頭。我用手蘸了一點(diǎn)湖水嘗了一下，發(fā)現(xiàn)青海湖的水很咸很咸。
天黑了，我和爸爸、媽媽選擇了一家景區(qū)邊藏民開(kāi)的'農(nóng)家住了下來(lái)，那里的夜晚很冷，我們一家三口都穿上了羽絨服，主人也給我們點(diǎn)上了火爐。我發(fā)現(xiàn)藏民用來(lái)燒火的燃料不是煤炭，也不是木材，卻是牛馬們?cè)诓菰狭粝聛?lái)的糞便。牛糞燒起來(lái)不但沒(méi)有一點(diǎn)臭味，而且非常的暖和。夜晚我站在藏民的農(nóng)家小院中，仰望著天空中那一閃一閃的小星星，很低很低，覺(jué)得伸手就可以摸得到，真像古人們說(shuō)的：“手可摘星辰”。
青海湖的一草一木都像一幅幅美麗的圖畫(huà)一樣，深深地刻在我的腦海中。
五年級(jí)游記作文 篇6
十月一日國(guó)慶假期的時(shí)候，爸爸、媽媽開(kāi)車帶我去齊齊哈爾的扎龍自然保護(hù)區(qū)看丹頂鶴。
到了扎龍，我們買了票，坐上了電瓶車來(lái)到了碼頭，坐船在蘆葦叢中觀光，大片大片的蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了。湖面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有很多水生昆蟲(chóng)，這些都是丹頂鶴的美食。
我們來(lái)到了觀鶴臺(tái)，大量人工飼養(yǎng)的鶴，在飼養(yǎng)員的引領(lǐng)下一起向我們飛來(lái)。它們排著整齊的隊(duì)伍，時(shí)而嬉戲，時(shí)而覓食，還有的引吭高歌，翩翩起舞，真是美不勝收！
有一只丹頂鶴落在了我的眼前，它長(zhǎng)著一身黑白相間的羽毛，一對(duì)大大的翅膀，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，最可愛(ài)的是頭頂上有一塊紅紅的羽毛，這讓我一下就想到了它為什么會(huì)叫丹頂鶴！
在它周圍有好多好多的籠子，里面養(yǎng)著各種各樣的鶴，有白鶴、灰鶴等。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我該回家了。再見(jiàn)了丹頂鶴！再見(jiàn)了扎龍，我還會(huì)回來(lái)看你們的……
五年級(jí)游記作文 篇7
“橫看成煙側(cè)似云，上大下小奇不同。”今天，我們就來(lái)游覽一下遠(yuǎn)近聞名的柯巖云骨。
游過(guò)綠樹(shù)成蔭的石板小路，覽過(guò)碧波蕩漾的石橋小湖。我們來(lái)到了美麗奇妙的云骨。這云骨真是名副其實(shí)的“云”骨。它遠(yuǎn)看就似一縷巨大的青煙裊裊升起，充滿詩(shī)情畫(huà)意，又似一朵美麗的云彩徐徐飄去，真是鬼斧神工。
遠(yuǎn)眺而去，我發(fā)現(xiàn)云骨頂端竟然生長(zhǎng)著一兩株蒼翠欲滴的小樹(shù)。那小樹(shù)郁郁蔥蔥，頑強(qiáng)地頂著辣日的烘烤，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃┯甑臎_刷，十分茂盛。
再望云骨，經(jīng)過(guò)寒霜凍結(jié)、烈日猛曬、暴雨沖刷、白雪覆蓋。它的顏色已經(jīng)泛起了象牙白。那潔白石塊上的小結(jié)晶，在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，好似有鉆石發(fā)出璀璨迷人柔和的光。
遠(yuǎn)方的山嶺高聳入云，還覆蓋了一層自然綠。近處的水中鯉魚(yú)躍水，濺起朵朵水花，水面有綠龜暢游，蕩起層層波紋，水邊還有白鷺沐浴，飛起片片白毛。在那天工大佛的神指下，立著幾只雪白的鴿子，它們神態(tài)悠然自如，美極了!
吻別了，云骨。青如煙，白如云。你是真正的“云”骨!
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