小學五年級作文（通用55篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 1
我有一個好朋友，頭發又黑又長，眼睛散發出智慧的光芒。別看她很乖巧，其實她的愛好令人無法理解。
愛好一：書迷
她是一個無人能比的書迷每當我約她出去玩的時候，就一定要去書店。她在書店至少待上3個小時，要不然他絕對不踏出書店一步。我可是真實體驗到過呢!記得一個星期六，她告訴我去書店好了，我只好無奈的陪她去書店，沒想到一看就是一個下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個書迷，而且還是一個歌迷呢!不信你聽。
愛好二：歌迷
當我走進她們家的時候，最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時候，她也會唱幾首歌給我聽，一開始我覺得太煩了，聽都不想聽，可是后來我倒覺得他唱的歌，還比較有功能，有一天，我被媽媽訓斥了，一邊哭，沒想到哭到了朋友家，她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下，過了幾分鐘，她拿起她的麥克風在那兒唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的`眼淚不是罪。”弄得我眼淚還沒干，肚子就已經笑僵了。你瞧這就是一個能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信，你看!
愛好三：偵探迷
為什么說我的朋友是個偵探迷呢?因為我可是被這個“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次，她的生日的時候我們去游樂園玩，她一路上講了許多關于福爾摩斯的事，我叫她先停一會兒再說，可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點我也贊成因為她連口頭禪都變成了：真相永遠只有一個。
這就是一個令人無法理解愛好的好朋友，就是因為她的愛好令人無法理解，所以我喜歡這個朋友，更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。
小學五年級作文 2
真誠，看似簡單的兩個字，卻蘊涵了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：我這一生從未背叛過“真誠”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠的圈地。
《孟子》書云：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”而我看到的某些景象似乎在告訴我：不誠者，天經地義也。這實在是太可怕了，人類的心靈在社會的蛻變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢？也許，在某個閑暇的`午后，當你庸懶地曬著陽光，深挖心靈的某個角落時，會看到，其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡，她們等待著某一刻，你能發現她們并給予她們復蘇的養分，然后努力攻克一切的謊言與不誠。
人類是智慧的象征，是這個星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那么坦誠，它們可以完完全全的將自己的內心真誠的展現出來，我們卻做不到。從這個角度出發考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。
當然，我所說的一切并不針對所有人。真誠的人有，只是，我希望能多一點，再多一點。各位，請在心中謹記這樣一句話：自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。
小學五年級作文 3
曾經，世界上發生過多少疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白的犧牲了。實際上大多數的疾病傳播都與動物有關，而這些動物也這樣非常無辜的，只這樣因為人類的貪吃或這樣無知才落得如此下場！
保護動物這樣每個人都應做到的，如果不從自己做起，并且帶動身邊的每一個人，就可能給人類帶來無窮無盡的災害。反之，你有意識的去保護動物，那么付出的代價將會降到最低！就拿非典來說吧，因為認為果子貍這樣野味，很多人都嘗過，但并沒認為吃它會傳播疾病，終于爆發了非典，大家才意識到事情的`嚴重后果，但后悔都來不及了！為什么一定要吃山珍海味呢？為什么一定要吃好飯好菜呢？不如吃一些有營養，含有維生素的蔬菜以及綠色食品，對身體有益還不會飲食不均衡。再有就這樣鼠疫，鼠疫這樣怎么傳播的呢？有的人將打死的老鼠直接扔進骯臟的地方，而死老鼠的尸體會產生很多的細菌，這些細菌污染了我們的生活用水就產生了鼠疫。聽大人們說，鼠疫這樣非常恐怖的事情，傳播面積很廣，死亡率非常的高。還有很多的疾病都這樣因為人類不愛護動物，不關心自己與動物之間的和平共處，導致一些悲劇的發生。如：珍稀動物的滅絕，使得我們現在只能在圖片上看到它們的樣子；空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔
人類，我們一定要愛護動物，不要因為對動物的殘忍反而最后害到自己！讓人與動物的世界能更加和平的相處，讓我們人類與動物成為好朋友，讓我們這個世界更美好！
小學五年級作文 4
金秋十月，丹桂飄香，我們學校舉辦了一年一度的運動會。
早上，學校可熱鬧啦。同學們有的在練習打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學們一個個都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的時候，同學立即發出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束后，同學們馬上議論紛紛，躍躍欲試。
這是我第一次參加運動會，首先，是50米接力賽，我也參加了這項，對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了，只聽“砰”的`一聲，運動員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人，可“天有不測風云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽，我要站起來跑。我撿起接力棒，站了起來，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個同學。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過，后悔自己在關鍵時刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過。……
這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了。可我卻經驗到了這樣一個教訓：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。
小學五年級作文 5
漢字是我們中華民族必不可少的一種表達方式，它曾經歷過漫長的演變過程，是世界上使用人口最多的文字。
今天，我們將進入漢字王國，了解漢字的歷史，了解漢字的知識，感受祖國的文化。
我們先學習書上的綜合性閱讀資料，了解了漢字的一些類別、種類。接關，我們以四人小組為單位，分工查找漢字的歷史，漢字的特點，再到學校和同學、老師們一起交流自已查找的結果。
在綜合實踐課上，老師給我們先猜了幾個字謎，例如：畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長（日）。這些字謎都非常有趣，包含著謎底的一些意義。我感受到字謎排列非常有規律，都是由謎底的上到下或左到右來編的。調動了我們的思維，好好品味，讓我們提高對漢字的認識，使我們對漢字學習熱情高漲。
我們的知識大全中有許多的諧音歇后語，它們幽默、風趣，常常使我忍俊不禁，一個歇后語就包含了兩重意思，兩個理解方法。就說個歇后語吧：隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。一重是聲音在門縫的另一邊響，二重是說他很有名氣，不是兩個意思嗎？
接著，我們進行了啄木鳥行動——上街尋找錯別字。我在街上到處尋找著錯別字，發現有許多開商鋪的小店的店名，是用成語的諧間組成的'，例如，依（衣）依（衣）不舍等，這些都是一字之差的成語，卻造成了極其嚴重的后果啊！
通過這一次的活動，讓我感到漢字真奇妙，是漢字組成了流暢的語言，讓我們能對他人表達出自已的心意，我們以后一定要愛護漢字，不要寫錯別字，正確的使用漢字，以維護漢字的純正。
小學五年級作文 6
這天又要玩什么游戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”游戲。“木頭人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個姿勢持續不動呀。游戲的規則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好。”
游戲開始了，老師把我們分成兩組，應對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動作告訴你吧，然而一個十分簡單的動作。就然而把手放在桌上，很休閑的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣貌，還有的`做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發出一陣笑聲，然而誰發出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點就把全班同學給逗笑了，真然而一個不合格的“木頭人”。
接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅持著，可沒過一會兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個“木頭人”游戲真搞笑，我還想再玩一次呢？
小學五年級作文 7
新年快樂！我最喜歡過年了，因為過年的時候可以吃“年夜飯”，也有自己的親朋好友來串客；并且自己也可以長大一歲。不過，最讓我戀戀不忘得就就是看春晚。
“看春晚嘍！看春晚嘍！”媽媽吆喝道，我也急急忙忙地扒了幾口飯跑到電視前，觀看春晚。讓我感覺最感動的地方就是那英阿姨唱了一首《當你老了》，我聽了這首歌配上后面的背景，感覺眼淚都要往下流了。
今年春晚有個新花樣，就就是拿起手機在微信上“搖一搖”，就可以搖出大獎，我趕緊要來媽媽的“蘋果手機”，試了試，沒有搖出一個東東來，我好沮喪，最后卻搖出了一張照片來，不認識趕快關閉。這次春晚最讓我感到驚奇的就就是魔術，周家宏把空的撲克牌變成有字的`撲克牌，讓我感到非常匪夷所思。讓我們全家笑個不停的就就是小品——《車站奇遇》具體的事情就是這樣的：開車的時候，司機說：“我猜一下油門哦。”客人說：“隨你踩，反正不就是我的車。”司機一踩下去，上半身都往下面鉆，那時候，我就笑個不停，笑得前仰后翻，肚子都笑疼了。這屆春晚我最崇拜的偶像也來了！屏幕上出現四個人，身穿亮麗旗袍的模特，過了一會兒，就變成了四張動漫人物撲克牌，在若隱若現中，我的偶像李宇春終于登臺了，她在臺上唱歌，唱著，唱著，就變成了兩個人、三個人、四個人······我驚奇地問爸爸：“世界上，有那么多個李宇春嗎？”“不，不，就是現代科學技術有了大大的改觀。”爸爸微笑著說。
隨著新年敲擊的鐘聲，我跟爸爸去樓下放“關門炮”，上來以后，就躺下睡覺了。
小學五年級作文 8
春天的雨，連綿不絕，把小螞蟻的家都快淹沒了，螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢？這可費了蟻王一番腦筋，最后經議事廳討論通過了一個新的.搬家方案，螞蟻們準備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的一個小洞洞里。
這段旅程非常艱險，路途遙遠，危機四伏。小螞蟻們都覺得非常危險，但就是老家馬上就要淹了，它們必須得踏上這個旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發了，經過一座小坡時，許多螞蟻都開始嘆氣了，有一只小螞蟻垂頭喪氣地說：“這太可怕了，我已經沒力氣，早知道就不來了。”蟻王堅定地說：“沒關系，只要我們努力，肯定能安全到達我們的新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊先去探了探路，隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了！”一只小螞蟻突然大叫：“前面有一條小河。”一聽螞蟻們都慌作一團，蟻王大喊：“不怕，我早已做好準備，瞧，這就是什么？疊式小船（注：一種樹葉小船）！”小螞蟻們對蟻王贊嘆不已。
螞蟻們終于平安無事地到達了新家。哇！看到眼前的景象，所有的螞蟻都大叫起來，映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草，它們爭先恐后地展開笑臉，鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲，小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動物們做搖籃。真就是一派生機勃勃地春天的景象。蟻王得意地說：“遲日江山麗，春風花草香。如此蟻間美景，我們可要珍惜。我們要在此安居樂業一輩子。”
小學五年級作文 9
昨天，我在公園里找到了秋天。
剛進大門，一陣清淡的香味撲鼻而來，接著我看到了一棵挨著一棵的桂花樹上滿是金黃的桂花。
這時，我在前面的假山下面發現了一個山洞。穿過山洞，我看見了兩個立著的大石頭，上面刻著“石公”、“石婆”。我登上臺階，仰望著“石婆”，它像個挺拔的少女；又看看“石公”，像個彎腰的老頭，像是秋風把它吹彎了。
過了一會兒，我走上了用石頭組成的.“小橋”，拍了幾張照片，又看到了幾株桂花。我走近前聞了聞，又是一陣淡雅的清香。一定是秋風把它們吹香了。
走啊走，來到了一條細細的小溪邊，我踏過石頭走到了對岸，把手伸在了小溪里。嘿，水涼涼的，大概也是秋風把它吹冷了。
又走了一段路，看見了兩棵銀杏樹。我不知道為什么它的葉子像扇子，我想：一定是秋姑娘把它剪成了小扇子，要扇走夏天的炎熱。
走在小路上，秋風撫摸著我的臉蛋。這時，我看見了一棵樹，它全身沒有葉子，光禿禿的。一定是秋風把它吹光了，真是“秋風掃落葉”啊！
小溪邊有幾株野菊花，正盛開著。它們張開金黃的花瓣，仿佛正朝著我笑。這時，我看見兩朵菊花漂浮在水面上，還有點“貴妃出浴”的感覺呢。
秋天雖然不像春天那樣百花盛開，也不像冬天那樣有雪花飄落，卻是秋風送爽、桂花飄香，給我留下了美好的印象。
我愛秋天。
小學五年級作文 10
母親，在這個世界上是我們最愛的人！是她，讓我們幸福的成長；是她，讓我們克服人生中的種種困難；是她，在我們最無助的時候默默地鼓勵著我們。
還記得二年級的時候，天上下著傾盆大雨，我便無助地站在校門口等著媽媽來接我，心想：下這么大的'雨媽媽一定會來接我。但是，過了半個小時，我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學們一個個都被自己的親人接走，心中產生了一種莫名其妙的心酸，“媽媽難道不來接我嗎？怎么會……”越想越傷心，眼淚竟不自覺的流了出來，心中回想起以前媽媽最我的種種好，如：在下雨天只有一把雨傘，媽媽不顧自己，竟然把雨傘給了我，自己淋了雨；拔牙的時候，媽媽在一旁默默鼓勵我，讓我不要害怕，堅強點……就在我哭得淚流滿面的時候，突然聽到了一個熟悉的聲音在叫我，呀！是媽媽！“媽媽”！我一路小跑，哭著投向媽媽的懷抱，傷心地說：“媽媽，我還以為你不要我了呢？”媽媽一邊幫我抹著眼淚，一邊溫柔地說：“傻孩子，媽媽怎么會不要你呢？你看，這是什么！”北京烤鴨“！我大聲喊著。
后來，我才從姐姐口中得知，那次媽媽為了讓我不餓肚子，特地跑遠路為我買了最愛吃的北京烤鴨，當我聽到這話時，不禁震住了。從那以后，我再也沒有胡鬧過。
母愛，是如此的偉大！媽媽，我想對你說：”媽媽，謝謝您為我所做事，我愛您！“
小學五年級作文 11
"一年在春天，白天在早上.""春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱。"是的，這些是關于春天的詩。春天是一年中最好的季節，是萬物復蘇的季節。春天在我們眼中總是如此美麗。
五顏六色的春天來了，小溪里的冰融化了，和以前一樣生機勃勃。它唱得很開心，聲音很清脆，就像一個歌手。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。"草的生命力非常頑強。燃燒后，它又復活了！草發出綠色的嫩芽。在春風下，草不停地點頭，就像一片隨風蕩漾的綠色海洋。看到綠草讓我感覺涼爽舒適。“不知道是誰剪的，二月的春風像剪刀。”這個詞是關于柳樹的。其實春天，我最喜歡的`是柳樹。柳枝上覆蓋著綠葉。當春風吹起時，樹枝隨風飄散。它看起來像一個美麗的女孩在美麗地跳舞。
農夫的叔叔在這個時候播種，悉心照料，等待秋天的收獲。對人們來說，春天播下了美好的希望。人們在享受美麗的春天，在努力。
春天是一個多彩的季節，一個充滿春天的季節，一個美麗的季節。
我愛這個美麗的春天！
小學五年級作文 12
這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗田園風情，山野的影響，大地母親的愛和藍天父親的擁抱。是我可愛的家鄉山東滕州——。
三月的春天，春風帶來清涼甜美的氣息，田野里無限明亮的春光使河流看起來更加迷人。岸邊的草在某個時候偷偷從陸地上冒出來，在春風的微風下翩翩起舞。草在陽光下就像一塊亮綠色的地毯。微風一吹，水面上就出現了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調皮的魚兒在那里游來游去。
此時此刻，我不禁感嘆，家鄉的春天真美，無邊無際，五彩繽紛，美不勝收。
夏天來了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的`大圓盤，似乎插滿了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個巨大的仙桃。花底白綠，上部粉紅色。這就像一個害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著。太陽照在潺潺的河水上，上面有成千上萬的金光，像晶瑩的小星星，對人露出調皮的目光。
多美的家鄉啊！無論何時何地，我都會深愛我的家鄉。我為有這樣一個美麗的家鄉而自豪！
小學五年級作文 13
在人生的路途中，我們更在乎的是目的地，而忽略了一路上的迷人風景。
風呼嘯而過，從火車的窗戶偷偷溜進來，勾起一縷發梢，窗外連綿起伏的小山丘鋪滿了綠油油的小草，中間還夾雜著幾朵別致的小野花點綴著，紅的、黃的、粉的……好不可愛，它們沒有牡丹富貴華麗，沒有茉莉清香淡雅，沒有蘭花君子翩翩，沒有桃花妖嬈艷麗，就是那么小小的一朵，有些連花香都沒有，但卻發揮著它們自己的貢獻。
你可以看見潺潺的流水從石橋下歡快的流淌過去，像是一個活潑可愛的`孩子，蹦蹦跳跳的奔跑向遠方，小溪里還藏著幾條小魚，偶爾也會蹦出水面，看看天空是不是那么的藍，那清澈的小溪邊的鵝卵石，在金色陽光的照耀下，閃閃發亮。
天邊的云彩像是披上了一件七彩的衣紗，十分的飄逸，但卻很漂亮，幾朵格格不入的小白云從那一片彩霞中飄過的時候，格外的顯眼。
人生需要忙忙碌碌，但有時候也需要好好的放松一下，欣賞一下身邊不曾發現的事情，你會發現不一樣的風景。
小學五年級作文 14
我們村有一個美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。
清晨，當霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺階上欣賞風景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個不停。我站在那柏樹下乘涼，有時在柏樹下嬉戲，有時覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的.手指撥弄著琴弦。“釣魚羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優美的弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
小學五年級作文 15
“接天蓮葉無窮碧，映日街花別樣紅。”這句詩描繪出了夏天的美妙。可不是嗎？那碧綠的荷葉，熱情大方的荷花，在夕陽的照耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風情。
然而夏天的夜也是美的。當夜幕降臨，請你閉上眼睛，用心聆聽這夏夜的美好！ 這“美好”怎能靠耳朵聽出來？真是太奇怪了，這其中有什么奧秘呢？趕快往下看個究竟吧！
“知了，知了，知...這是誰在唱歌？對，這就是夏天的聲音，這些可愛的蟬，借著夏夜的美好，演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰，嘰嘰，嘰...這又是誰在唱歌？對，這也是夏天的聲音，這些喜人的螢火蟲，扇動著漂亮的羽翅，提著微微發綠的燈光，吟頌著一首又一首的詩。
哦？它們在唱什么？它們在吟什么？對了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個放聲歌唱的機會！啊，多么美妙的歌聲！
“呼，呼，呼”，夏天里難得一遇的清涼涼的'風也來湊熱鬧了；“嗖，嗖，嗖”，路邊成叢的小草在微風中相互廝磨耳語著；“啾，啾，啾"，草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音，更覺得這夏夜的可愛了！
我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
小學五年級作文 16
個人心里肯定都有一道最難忘的風景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風景，我心里都是滿滿的感動。
大家還記得06年春晚那個扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節目“千手觀音”嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動作整齊劃一，那音樂悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸……誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著音樂偏偏起舞，用舞蹈來編織夢想。她們無法聽到音樂，但卻用心去感受音樂，音樂已經深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們全身心地投入舞蹈，在那個無聲世界里感受另一種完美的境界，燈與影的交錯使她們分外妖嬈……是什么，讓她們擁有如此完美的布翼？是什么，讓她們如此執著執著？是什么，讓她們配合的如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對音樂對藝術如癡如醉的熱愛，是他們對音樂對完美世界的`渴望與追求。雖處于無聲世界，但卻無聲勝有聲，只因為心中最美的念想。
說起來，這個節目早就已經過時了，也被無數的模仿者模范過了，它成了一道經典，經典是不會被超越的。在我的心里，這道難忘的風景沒有誰能夠代替，就算它已經淡出了人們的視線，可是它始終會烙在我的心里。
小學五年級作文 17
我臉上的風景獨特。
我臉的上方有一堆彎彎的“草叢”，像駝背的老奶奶。“草叢”長勢茂盛，“草叢”的腦袋都喜歡往中間擠暖。
“草叢”下方是一口“湖泊”。湖泊閃閃發亮，像一顆銀光閃閃的鉆石。“湖泊”笑起來的時候很可愛；哭的時候，會掉落一顆顆的水珍珠，超萌極了！
“湖泊”下面是一座“高山”。“高山”下面有兩個黑乎乎的“山洞”。我的'手一有空就閑不住，經常去“洞”里挖礦石。天氣變涼的時候，“山洞”里還會爬出“長長的蚯蚓”曬太陽。呵，呵！曬太陽時的“蚯蚓”有點惡心哦。
“山洞”下方有一個“食品加工廠”。“食品加工廠”主要配件是牙齒和舌頭，牙齒嚼碎食物后，用舌頭攪拌，就可以把食物吞下肚子消化了。“食品加工廠”還會說話，不高興的時候還會吼叫呢。
“食品加工廠”后方是蜿蜒盤旋的“山谷”。順著“山谷”往里面走有一個小小的“溶洞”，“溶洞”四周有一片一片的“化石”，“溶洞”盡頭有一道天然屏障，是用來聽聲音的。要注意的是，千萬不能捅破了這道屏障，否則就會變成聾子了。
你們說，我臉上的風景獨特嗎？
小學五年級作文 18
我的。家鄉在鄉村，我總愛去田間的小路上閑逛，家鄉的四季風景更是迷人，就像是我的天堂。
園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天，蔬菜從泥土里長出一點點嫩芽，就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機。在秋天，我總是跟大人們一起去體會豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的來臨。
在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛和小伙伴們在水里玩耍，捉幾條小魚，打水仗，比誰的游泳技術更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。
在家的附近還有一塊菜地，各種農作物構成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢。.。.。.農民辛勤勞動時，總會綻放出欣慰的笑臉。
在冬天，所有的.景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹上落滿了雪，猶如一條銀蛇在樹上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實地。河面結起了一層層厚厚的冰，遠處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機勃勃，誰說冬天比春天差！
這就是鄉村的風景，這就是如畫的美麗景色！
小學五年級作文 19
寒風‘呼呼呼’的吹著，我的手指又累又冷，不停地發抖、發抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子，隨后把古箏書重重的摔在地上，就像丟掉了一個沉重的'包裹，氣沖沖地走向陽臺……
為什么一定要彈古箏呢？實在太累了！大人們難道不知道嗎？這么冷的天，手指都快凍僵了。我站在窗戶前，側著身，望著窗外，思考著……
窗外，風很大，但是陽光也熱烈。窗沿上有一株長得正旺的多肉植物，碧綠而肥厚的葉子緊緊地簇擁在一起，在冬日陽光的照耀下，綻放著燦爛的笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎，丟棄它是因為它實在太小，毫無觀賞價值。這么久沒人照顧它，它居然能越長越旺？我有些驚訝。
我一下子悟出了一個道理：成功不是一步可成的，只有經歷過艱苦的過程，才會有成功的到來。再想想自己，學彈古箏是因為喜歡那流動的音符，但要想成功，怎么可能不付出努力呢？
我打開窗戶，把那株多肉種進土里，然后，撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書，又認真地彈起了古箏……
小學五年級作文 20
“呀，怎么突然下起雨來了，真該死，沒帶傘……”看著窗外豆大的雨點就像斷了線的珠子，一個勁地往下落，我無奈地坐在教室里，“可是窗外雨下得這么大，誰又會來給我送傘呢？”我在心中這樣問自己。于是，我起身走到窗外默默地祈禱著，可雨就是下個不停，好似老天爺硬是要和我作對。不一會兒，一位身上有些淋濕、頭發有點凌亂的中年人疾步走向我，我一看，是媽媽。
我接過媽媽手中的傘，扶著媽媽坐上電動車，那一刻，我發現媽媽“塵滿面，鬢如霜”。我有點后悔，要是中午出門時帶把傘媽媽不就不需要來送傘了嗎？但是，中午一片晴天，我卻沒想過不帶傘會給媽媽帶來麻煩，讓她大老遠這么辛苦來送傘，我不禁自責起來。
回到家后，我把自己關在房間里，不知不覺兩滴熱乎乎咸咸的液體流到我嘴邊，我很清楚，這不是汗，而是淚……向母親致敬！
沒錯，這是我最深刻的記憶，也是風景，直到今天，到時的'畫面歷歷在目，這份關愛是任何東西都不能替代的，母愛是最偉大的！
人們都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶”。我現在終于體會到了。我暗暗下定決定，好好學習，以后讓媽媽享福。
母愛，是無形的，但也許，它就在某一個事物中緊緊牽連著你。
小學五年級作文 21
我的家鄉就是大家非常熟悉的河南，狄青洞就在我家鄉周圍的一座小山上。
夏天，外面烈日炎炎，但洞里卻能把你凍得直打哆嗦。洞口在半山腰上，遠遠望去，就像大山張著大嘴巴。洞口兩側的石壁上長滿了滑溜溜的青苔，頂上還有藤條垂下來。洞里雖說有照明燈，但放眼望去，霧蒙蒙的一片，似天上仙境遺落洞里。
洞口連著一個又大又寬敞的大廳，可同時容納3000人左右，在洞里休息。洞頂上吊掛著各種大小不一的石鐘乳，如”嫦娥奔月，大鵬展翅……"大廳的四周也因長期沉積形成了形態各異的石鐘像，如“豬八戒背媳婦，天猴望門……"個個都栩栩如生。
大洞周圍到處都是小洞，小洞里還有小洞。有的小洞矮得只能一個人蹲下身來通過，稍不留神，就會碰頭撞腚；有的窄得一人側身貼著洞壁勉強擠過去，如果來個胖一點的將軍肚，肯定過不去，肚子會被卡在洞中間的。
洞底的龍宮里還有一潭清澈見底的.水，大約兩米多深。雖然燈光昏暗，但潭底的沙石，卻能看得一清二楚，如果手不伸到水里，攪動水面，是不會發覺這有一潭水的！
我愛家鄉和狄青洞，更愛我美麗的家鄉！
小學五年級作文 22
我的家鄉是一個純樸、美麗的小鎮。
秋天的早晨，當第一縷陽光透過窗戶，灑在你床前時，你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當你拉開窗簾，準備呼吸一口新鮮空氣的時候，你會被那五彩六色的田野所吸引。你瞧，那一片金黃的稻田，里面種滿了金燦燦的稻子，稻子早已成熟，就等農民來收割了！看！那又綠又紫的田園，是葡萄園吧？沒錯，那是隔壁奶奶親手栽培的，葡萄又大又圓，每當這個時候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來，分給鄰居們吃。大家一邊吃，一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的`葡萄了。老奶奶聽了，臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天，田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了，沒了金黃的稻田，葡萄摘完了，只能等明年種了，沒了紫色。青菜也拔光了，沒了綠色。只有那四季常青的大青樹，頑強地屹立在那兒，像守邊疆的戰士，守衛著田野。一切都冷冷清清地，沒了色彩。
我愛我的家鄉，愛家鄉的田園，愛家鄉的清泉，愛家鄉的一草一木，更愛家鄉那純樸、悠閑、自在、和諧的風景。
小學五年級作文 23
人的一生中有許多風景線，一條美麗的風景線珍藏在我的記憶中。
這是一場難忘的才藝表演。上周末爺爺開車從漣水來南京看我。我給他帶了新沏的茶。他坐下前，大聲對我說：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年。”我抱著琵琶坐在他面前，對他說：“我剛學了《草原英雄小姐妹》，你聽著。”首先，我醞釀了一個情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來沒有響起過。
但是，你看！
右手閃電般劃過琴弦，悠揚的音樂傳入耳際。展現在我們眼前的是一幅美麗的畫面：
旭日東升，晨曦映紅草原，大地復蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍絲，是一片洗似的藍天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無際的草原.
玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個亮點。我感到血液在體內沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂中。我把自己變成了一朵白云，飄進了音樂里。
突然，天空突然變了，風呼嘯而過。我的手在弦上快速移動，越來越快，模擬風呼嘯的.聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風雪展現到了極點。我覺得汗水濕透了我的襯衫。
小學五年級作文 24
我們鹽城的自然風光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會看到如同絲帶般的天空，湛藍湛藍的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術師，一會兒變成可愛的小狗、一會兒變成小貓、一會兒變成老虎……好可愛呀！
來到公園里，你會看到碧綠的小草，一陣微風吹過，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛。花朵也開放了，有黃的、藍的、紅的、紫的、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來到公園里，楓葉紛紛落下來了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開了，香了公園里的小路。秋姑娘又來到果園里，蘋果成熟了，一個個紅的笑開子臉。石榴成熟了，開心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來臨了，給田野換上了雪白的'棉襖，銀裝素裹，在其它季節開放的花朵都冷的縮成了一團，而梅花不怕寒冷堅定的立在風雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個白色的世界。
小學五年級作文 25
現在我們來到了村口。村口右側是一棵飽經風霜的古老大榕樹，是我父親的祖父的父親，也就是我父親的祖父當時就有。至今已有100多年的歷史。
這棵榕樹又粗又高，樹干粗得可以兩三個人抱。春天，它長出枝葉，枝葉還是那么茂密，新長出的葉子是那么綠，那么軟，那么多。這些孩子這個季節喜歡在這里玩。夏天，樹枝穩定，樹葉越來越茂盛，遠遠看去像一把綠色的'大傘。太陽很大，天氣很熱。大家都可以來這里躲紫外線，有種涼涼的感覺。秋天，樹枝變弱，樹葉開始脫落，再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹下玩耍和捉迷藏。冬天，樹枝老了，葉子掉了，看起來像一對張開的傘骨。當時，孩子們躲在家里，留下大榕樹一個人。
好，我們向左走。這時，那是一個美麗的池塘。這個池塘里有許多魚。比如：鯉魚，生魚，泥鰍，魚……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉兩圈，一定很爽。
這個村子里還有很多景點你沒有仔細欣賞過。希望下次有機會能給大家一一介紹一下各個景點。
小學五年級作文 26
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”伴著宋代詩人朱熹的詞，同學上了一節有趣的學生課，我們A+童學今天要去樓下的一個小公園上課哦。
時間一到老師帶著我們浩浩蕩蕩的笑下樓，下樓時，我們說說笑笑，好不快樂。
過了斑馬線就看見了兩排整齊的汽車。它們的顏色有紅、藍、黑……還有一位修車的老伯伯，他悠閑地坐在椅子上。接著，我們踏著各種圖案拼成的小路，兩旁，盛開著又小又不知名的小花。再往前走，看見了一片綠茵茵的草坪，草坪上的小草的葉子上有晶瑩的'露珠，閃閃發亮。還看見幾顆撐天的椰子王樹，它們像一位位哨兵，迎接著風雨，拔地而起，高大挺拔。
再往里走，只見幾棵大樹像擁抱在一起，葉子密密麻麻，太陽撒下的陽光，也只能漏下斑斑點點的日影。像撐開的綠色的巨傘，人們可以在樹下乘涼，絕對讓你感不到一絲炎熱。
這時，汽車的鳴笛聲、小鳥的歌聲、風穿過樹葉的沙沙聲，小蜜蜂在花叢中飛舞的嗡嗡聲，聲聲入耳。
活動課很快就結束了，但是我明白了，美景不應該只用眼睛去欣賞，更應該用耳朵去聽，用心去感受其中美妙。
小學五年級作文 27
走進九臺和九臺市第四小學，你會發現“一道亮麗的風景”是一堵挺拔的墻，長約十米，有三個醒目的大字，《留念墻》。
從遠處看，只能算是一面色彩斑斕的墻。但是，走進去，就不一樣了。你可以看到那些學生用彩筆寫下的名字，以及他們對母校的祝福。當然不止這些，還有很多同學一起完成的圖片，表達了對母校的惋惜之情。
其中那些簡單的文字和圖片，表達了一種強烈的不情愿感和母校的祝福之聲。比如六班一個叫李紅的同學寫道：母校是我人生的轉折點；六年級五班一個女生寫道：“母校，雖然我不放棄，但我還是要離開。我會一直想你的。”。他們很多人祝福老師。例如，王剛的一位同學寫道：“老師，在我上小學的路上，您為我遮風擋雨。六年來，你變老了，而我變得更升級，更精神了。老師！你永遠是我最尊重的人。
相比這些祝福，那些畫面并沒有那么宏大，但也凝聚了學生的真情和對未來的'憧憬。
學生們異想天開，在《留念墻》上畫出了動人的畫面。其中一個叫未來校園，里面有一幅很高的畫。盛大。優雅的教學樓，我們可以看到這些畫都是用學生的心血凝聚而成的。
學生們用自己的方式表達了他們的失望，母校的記憶浮出水面。這里也留下了美麗的風景。
小學五年級作文 28
所以當時看到他們在分享的時候，成功的經驗的時候。
然后那個我都沒你呀，因為我媽媽給我嗎？沒有我沒發那個饅頭，燒吐了穿文就危險，很危險了，但那個貴點兒是不就假的，說嗨了。
看到上面說的那段話慢吧，突然就可以我們的學生現在所擁有的普通話能力。
什么耶，到了大二那一年的時候我們都要去考那些證書以及普通話考試，可是我卻不能想象的時候，你是不是通過率真的很高。
還是本身，而且成績也都是帶有隱藏性的未必那些學長學姐都給我們說了真話。
這好像我們上大學之前也是被蒙受了欺騙，不知道大學居然是這個樣子的。
后來家里有個之后才發現原來很多東西都是不一樣的，我們必須要親自去經歷過才會知道他們到底是什么樣的`狀態，所以他們也在那個地方調有這一段時間，然后我們慢慢的嘗試去了解。
所以直接說現在他們來到了之后你的，我們舉雙手也歡迎。我然后但是楊你應該知道，在這樣的過程當中應該堅守的是自己內心的夢想，我和風景。
小學五年級作文 29
冬天的黎明，太陽公公就快要出來了，我和爸爸等著他從東方的天空慢慢升起，等了一會兒，太陽才慢悠悠地從東方升起來。
太陽又大又紅。在太陽升起那一刻，萬丈光芒投射到我的身上，我的身上暖和了起來，我的心也暖和了起來，天上還漂著一層薄薄的仿佛紗似的.云。日光透過云把云朵染成了火紅火紅的顏色，他真是稱職的燃料啊。
太陽公公已經出來一半兒了，另一半兒卻懶在被窩里不愿出來。可能是害羞，那臉蛋紅的像火一樣，周圍的一切事物都不及她美麗。
慢慢的，太陽不得不出來見人了，她把她那豐滿的身體展現在大家面前。人們都說陽光象征著美好的世界，真是如此呢？當我把手伸向太陽時，頓時感覺一股暖流從手指間傳向身體的每一個部位。
快要早晨了，太陽已經高高地掛在天空上了，不過科學推測出東方那邊的人會比我們早看到日出很長時間，真是神奇啊。
現在太陽已經藏了，藏起了他的鋒芒，變得謙虛起來。從高空中看著它的顏色，被周圍蔚藍蔚藍的天空襯得淺了許多。
朝陽，他燦爛的光芒是那么明媚，把我的心暖的熱乎乎的，他就是我心中最迷人的風景。
小學五年級作文 30
我家窗外一年四季都有著美麗的風景。
春天，我們家花園里的兩棵高大的石榴樹長出嫩葉。旁邊的青草像綠地毯一樣，在春天鋪開。看，遠處路邊的一排桂花樹長出了嫩嫩的細葉，還有一群淘氣的小伙伴在調皮的比賽爬樹呢！中午，太陽射進桂花樹叢中，草地上金色的小黃花沐浴著陽光，努力的生長。一邊菜園里的油菜花好像在和它們在比賽，也努力的向上、向上。
夏天，石榴樹變得更茂盛，更巨大了。午后，老人們會在樹下乘涼，石榴樹像一把深綠色的大傘，供老人們休息。遠處的桂花樹也變得枝繁葉茂。晚上，雖然路邊吵吵鬧鬧的`，但依然能聽到時斷時續的蟬鳴和孩子們的嬉戲聲。
秋天，透過窗戶，可以看到最熱鬧的景色。石榴樹結出了碩大的果子，咧著嘴，露出猶如一顆顆紅寶石一樣的石榴籽。這還不是最迷人的，最迷人的要數路邊的桂花樹，散落的桂花像黃地毯一樣鋪在馬路邊，像是在迎接來往的路人和車輛，并散發著迷人的香氣，讓人流連忘返。
冬天，白雪揚揚，所有的東西都變白了，窗外一片寂靜。突然，這寂靜被孩子們的吵鬧聲打破了，只見有的孩子們在堆雪人，有的孩子們在打雪仗……一切都是快樂的模樣。
我的窗外，一直是美麗的，一直是有趣的，一直是快樂的。
小學五年級作文 31
我記得那個地方非常寬闊，聲色犬馬。載歌載舞。
由來來往往的人不停地在那里停留，經過他們唱著歌跳著舞喝著酒。可是漸漸地很多人都發現，這里來往的過客其實并不固定，你也并不持久，因為他們總是把這兒當成一處途經的風景，而不是一個目的地。
就好像那些喜歡旅游的人，他們其實并不一定是享受這個旅游的過程，而是想要去某一個目的'地去看那些想要的東西，去滿足自己內心深藏的某一個愿望。
所以當我們在想這一切的時候，其實我們所作所為都是基于一定的原因來做出來的。
如果真的早就已經看清楚了這一切的原因，那么未來所有的一切也都只不過是一個紙上談兵。這好像我們現在熱播的很多電視劇其實根本就是慘不忍睹的。
無論是劇情還是服裝或者是演員人設等等方面都是讓人看不進去的，也許是因為編劇和導演太過于浮躁了，也許是因為其他因素總是讓角色站不住腳跟。
就連最起碼得讓人看進去都做不到，更別提和其他的經典作品相比較了。
所以在這樣的一條路上我們仍舊不能缺乏反思。
在每一個地方都有愛的痕跡，都有反思的路程。
小學五年級作文 32
夏天到了，天氣像蒸籠一樣悶熱，汽車的尾氣似乎讓天氣的溫度上升了。我在家里悶的出奇，妹妹說：“我帶你去一個地方吧，你一定會吃驚的。”
走了十幾分鐘，突然間，我們來到了一個池塘旁邊。這里的大樹像一把把打開的綠色巨傘，扔下一面綠綠的樹蔭，這里很涼爽。所以樹木很多，地上的小草像地毯一樣柔軟又有彈性。
我被眼前的風景驚呆了，山上還有一顆桃樹，桃子粉撲撲的，像一個個小姑娘的臉。池塘中有許多小魚，有巴掌寬的鯽魚，筷子長的鯉魚。
池塘里的天空中，有幾朵飄動的白云，有的像猴子，有的.像狗，有的像小貓……
不一會就到傍晚了。天邊出現了極少見的火燒云。看，那里有一只兇惡的大狗，后面跟著幾條小狗。不一會兒，大狗不見了，小狗也不知道在哪里了。
又出現了一匹馬，像是在奔跑。當我找不到馬尾巴的時候，那匹馬也看不見了。
又來了一只獅子，有點像某處的石獅子，在那一動不動。
再看池塘，里面有一幅美麗又自然的畫。我想洗一洗臉，但我沒有這么做，生怕弄壞了這幅畫。
這里的風景真美啊！
小學五年級作文 33
冬天是一年中最后的一個季節，也是最冷的季節，不過冬天也是最快樂的季節，因為有寒假，還有可能會下雪。
雪是冬天的靈魂，一朵朵雪花就像一個個小精靈在天空中飛舞。它們成群結隊，浩浩蕩蕩向地面飛去。它們經過屋頂，順手給屋頂戴上一頂白帽子，路過汽車時，便送給了汽車一件白棉襖，最后它們落在了大地上，給大地披上一條大白地毯，把整個世界都掩蓋起來。
小朋友們卻跑了出來，打雪仗和堆雪人是小朋友們最喜歡玩的。看，幾個小朋友正“戰成一團”，你扔過來一個雪球，我回過去一個“炸彈”，別提有多刺激了。瞧，又一群小朋友走過來了，他們拿著鏟子提著桶，準備堆雪人。大球、中球、小球按大小依次堆起來，然后給雪人安上紐扣和眼睛，接著畫上嘴巴插上蘿卜，一個雪人就做好了。小伙伴們圍著雪人又叫又笑，開心極了。
梅花則是冬天最漂亮、最堅強的`植物。梅花，顏色不多但很優雅，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，是冬天里最美的風景。看到在嚴寒里開放的梅花，我就會想起一句詩：墻角數枝梅凌寒獨自開。
冬天雖然很冷，但景色也很美麗，我用筆把這一幅美麗的圖畫描繪出來，供你欣賞。
小學五年級作文 34
童年是美好的、是純潔的。我的童年里充滿歡笑，充滿了快樂，但是，同童年總是短暫的，到了現在，我們只能回憶童年時的點點滴滴。
童年的時候，我去過一個美麗的地方——海南，海南是一個充滿活力的地方。他有著奇妙的風土人情，有著天藍色的海，還有這溫暖的沙，有著，高高的椰子樹，還有那個個棕褐色的椰子。當然，這只是我童年記憶中的一部分。這一部分中有著快樂，有著愉快的玩。
我們來到海南，這個美麗的海灘。一到這兒，撲面而來的一陣陣清香。沒錯，這是快樂的清香，這是陽光的`清香。這清香圍繞著我，讓我慢慢的把它吸入鼻腔，我們坐著大巴車來到一片金色的世界，我們把鞋子一把脫下踩在這溫暖的沙灘上，這沙灘軟軟的，細細的，每一顆都流過我的雙腳，他把溫暖帶到我的全身，讓我有一種不能說出的感覺。我們在山里尋找著個個貝殼，想找到一個個漂亮的貝殼，我找到了一個渾身充滿著條紋的貝殼，把它放在陽光下。陽光下，它就像一個小小的遮陽鏡，它那美麗的背影映在了我深深的腦海里。我們還抓了一只只可愛的小螃蟹，把它們裝在小瓶里，瓶子發著淡淡的光芒。
童年就是這么美好就是這么快樂，但童年留給我們的時間太短暫，不能讓我們好好的回憶。
小學五年級作文 35
一年四季變化多端，每個季節都會有自己的特點。
春
這是一個復蘇、如畫的季節。嫩綠的小草從泥土里鉆出來，在微微還有點冷的風中盡顯自己柔軟的`身姿，河邊的柳樹冒出了一朵朵新的花苞，鵝黃翠綠的，真是好看，一陣清爽春風吹來，使原本還有點困意的人們立刻變得干勁十足。
夏
驕陽似火，烈日當空 ，知了躲在樹陰里一聲聲地叫著夏天，老人們在樹下喝著泡好的菜，愜意地下著棋，往日活蹦亂跳的小孩們也不跳了，老老實實躲在家里吃著冰淇淋，吹著空調，好讓心平靜下來。
秋
秋風送爽，五谷豐登，田野中金燦燦像撒了一地的金子，一群大雁向南飛去，它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，它們飛過的地方總會留下一陣陣清脆的鳥鳴聲，農民伯伯忙了那么久，終于可以收獲了，所以他們臉上都是豐收的喜悅。
冬
鵝毛大雪飛舞，只不過才過了一夜，整個天地都是白茫茫的一片，只有山坡上的松樹、竹子 ，梅花好像故意要顯示自己一樣，將強壯的身子露出來，在雪地中顯得格外惹眼，小孩更是快樂極了！打雪仗、堆雪人、造雪城……
一年四季都有自己的特點，每個季節都不一樣，不過這樣才顯出的獨特之美。
老
小學五年級作文 36
到了晚上，天空飄著烏云，鳥叫聲也沒有了。好像是世界末日。它是無聲的，沒有聲音和光。這是美麗的風景嗎？
孤獨，孤獨，仿佛世界上只有我一個人活著，唉！這是一個多么可怕的世界。
一個人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹，發現這棵大榕樹很孤獨。人生有靜處，陰風陣陣如鬼。看到就覺得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發出一種非常溫柔、善良、親切的感覺。它慢慢滋潤著我的心，仿佛在問候我。看著另一邊，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個西瓜，多漂亮啊！
發現如此美麗的.風景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹，星星和月光。都有不同的特點。大榕樹一般是保護人免受風雨的，沒有怨言。星星給人們帶來了火焰，滋潤著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現了。它給人們帶來光明，照亮人們的道路，給人們帶來幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的風景線，不是因為它的風景美，而是因為它為人服務，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠的幫助，給人一點溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。
大榕樹、星星和月亮都是我們美麗的風景線，為我們的世界增添了一點光彩和美麗的風景線。
小學五年級作文 37
去河邊的路上，樹木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹，另一邊是金黃的銀杏樹。因為每棵樹都高大茂密，樹枝樹葉交錯著，好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子，在風中輕輕扇動。如果你抬頭看，一定會眼花繚亂。走在這樣的小路上，感覺好愜意，好自在！
沿著小路走到河邊，只見河水清澈見底，幾只小魚在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦，它們在微風中翩翩起舞。突然，不知從哪里冒出幾只青蛙，組成了合唱團。不一會兒，合唱團的粉絲百靈鳥也嘰嘰喳喳前來為它們加油。你看，作曲家小蜜蜂也來欣賞這場精彩的音樂會了。
繼續向前走，眼前出現了一片茂密的樹林。走進去，踩在草地上。因為草的厚度不同，腳下傳來的聲音也高低不同，就好像踩在不同的鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹葉，這些落葉顏色各異，就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣，又像春天綻放笑臉的.花朵，好看極了。
我喜歡這條幽靜的小路，喜歡這條熱鬧的小河，喜歡這片多彩的樹林，喜歡河邊所有美麗的風景！
小學五年級作文 38
人們都說”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，我就去過舉世聞名的黃山！
黃山位于安徽省黃山市，那里群山起伏，綠樹成蔭，是一個名副其實的“世外桃源”，它以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。
而人們對黃山奇松更是情有獨鐘，山頂上，陡崖邊，處處都有它們俊秀挺拔的身影。
記得我第一次去黃山是在春天，山上的野花開得特別的旺盛，這時候弟弟突然停下了腳步，我問弟弟說：“你怎么不走了呀？”他說：“哥哥你看那棵松樹上面有一只黃鸝鳥在給它的孩子喂食呢！”不過我們沒在意他說的話，一路向前走，當走到“玉亭樓”面前時被它的'高大吸引了。
黃山的溫泉也挺著名的，特別是春天的時候，泡一泡溫泉，非常舒服。云海也很美，還閃著金光，就像在天上的“神仙大海”。
四絕當中，我最喜歡的是怪石，你看，拇指石正豎著拇指對黃山說：“黃山的風景真美啊！”你看，仙桃石好像天上落下來的大桃子，落在大石盤上，有趣極了。你看，不知道是哪位仙人把他的濕靴子放在正好路過的黃山上晾曬……
黃山真是千姿百態啊！
小學五年級作文 39
鄉村真是個美麗的地方！
村后的山林好像一幅五顏六色的圖畫，好看無比。山林里有銀杏樹、楓樹、松柏……這些樹木都在穿各自不同的衣服，松柏還穿著綠衣服；銀杏剛卸下綠衣服，還在忙著穿黃大衣；還有的穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。一陣風吹過，葉子“嘩啦啦”地響了起來，像是在對我招手呢！
村前的果園一派豐收的景象。蘋果又大又圓，好像一張張紅潤的臉蛋，正沖農民笑呢！一個個橙紅的柿子掛滿枝頭，好像一盞盞小燈籠。橘子在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！正像人們那樣，果園里一半是樹葉，一半是果實。農民們忙忙碌碌的'在果園里摘來摘去。
空空的籃子里馬上就放滿了水果。
村邊的田野，熱鬧非凡。稻谷壓彎了腰：高粱露出了黑紅的小臉：大豆也迫不及待地鉆出殼外，讓農民來豐收。最高興的就要算農民伯伯了。他們割完稻谷，采大豆……黝黑的臉上露出了洋溢的笑容。
村子里的景色更美的有一幢幢高低不平、黑白相間的房子，房前有一座小橋，小橋下有一條“嘩啦啦”流動的小溪。
鄉村的景色可真美啊！
小學五年級作文 40
我的家鄉在有“東方濕地之都”、“仙鶴神鹿之鄉”之美稱的鹽城。我的家鄉有很多好玩的地方，比如大縱湖A級度假區，鹽城新建的水街，人工建造的鹽瀆公園……其中我最喜歡的'還是人民公園了。人民公園里有許多可愛的動物和許多游樂的地方。像大象、蛇、猴子、老虎、獅子等，都是我們只能在電視上看到的，我很喜歡看這些動物，看到它們搞笑的動作，我就想笑。它們不但開闊了我的視眼又愉悅了我的身心，我也想把我的這份喜悅分享給我身邊的每一個人。讓我再來說說人民公園好玩的項目，比如：過山車、水上世界、劃船還有兒童游樂場，這里面我最喜歡玩過山車，不知道你們喜歡玩什么呢？
下面我就跟你們說說這里好吃的東西。我們這邊比較有名的特產是：東臺魚湯面，建湖藕粉園子，阜寧大糕，伍佑的糖麻花，大縱湖的醉蟹等。這些特產既美味又健康，可是最能代表我們江蘇特色的呢！
相信你們對鹽城的特產有了一定的了解了吧！雖然家鄉有那么多好吃的特產食品，但是我還是比較喜歡吃我們家旁邊的刀削面，里面的湯和面都很好吃，我一下可以吃兩碗，真的很想帶你們去吃。相信說到這里你們的口水肯定直流了吧，那就快點來我們美麗的江蘇鹽城吧，我們期待您的到來！
小學五年級作文 41
我喜歡春天，更喜歡寫春天!
一望無際的藍天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時變成美妙的音符，有時變成小貓，有時變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個綠地毯;五彩斑斕的`花有的紅，紅得像一團團火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個洞躲了起來，待了好一會，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機靈的小貓看見了，就摸了 摸他的頭說：“朋友，出來吧!”他們玩得高興極了!
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時游來游去，有時停下來，有時好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這景色優美的春天。
小學五年級作文 42
今天，我來到了珠海的海邊，這里的風景美輪美奐，使我流連忘返。
我一下車，迫不及待的脫了鞋，打著赤腳走下沙灘，換好泳褲就奔向大海。一不小心嗆了一口海水。哇！好咸啊！向遠處看去，這里的天空比別處的更加漂亮，到處萬里無云，有著春天的氣息，這里的大海是那么的湛藍，一眼望不到邊，大海是那么的遼闊，充滿著生機。
海水在陽光的照耀下，平淡無奇的大海顯得格外美麗，像被七彩斑斕的顏料涂抹過一樣。大家都拿出手機拍照，拍下這美麗的'一刻。
躺在岸邊沙灘上，漲潮時，海水輕輕的涌向我的身子，就好像在給我按摩一樣，十分舒服。退潮時，海水平面十分的底，就算走出十幾米，海水也不過是到腳脖子。現在我真怕腳下突然出現一個大洞，讓我一腳踩空，掉進無底深洞。
玩了沒有多久，天氣突然風云突變，烏云密布，下起大雨來。下大雨時的大海咆哮起來，加上雷電使得大海變得更加可怕，一次又一次的大浪拍打著岸邊，游玩的人們都匆忙的上岸了。
啊！遠方的大海是那么的美麗，只可惜我現在要離開了。
小學五年級作文 43
秋天是一個美好的季節，人人都愛秋天。愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五谷豐登。說到秋天，讓我想起了唐代詩人杜牧寫的一句詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
你看，秋姑娘悄悄地來到了校園，聽到校園里傳來朗朗的讀書聲。再瞧，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中間嬉戲打鬧，仿佛來到了天堂。這時，秋姑娘悄無聲息地來到樹底下，輕輕地把大樹的披風一脫，涼颼颼的，但大樹仍像個醉漢一樣堅守在校園里。有時，秋姑娘又像個醉漢一樣，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，給校園增添了生機。
秋姑娘來到果園里，看到碩大的蘋果掛滿枝頭，露出甜甜的笑容;柿子也熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑，它彎下腰，鞠了一個躬，就壓得枝頭快要折斷了;荔枝妹妹非常的胖，撐破了衣衫，露出了鼓鼓、白白的.肚皮;橘子紅了，像小燈籠似的掛著;葡萄熟了，像一顆顆算珠……
秋姑娘又來到了公園，把公園的花草樹木都染黃了，楊樹和楓樹的葉子飄飄悠悠的落下來，紅色的楓葉像一只只小蝴蝶在飄飛。湖面風平浪靜，清澈見底，像一面鏡子把我們倒映在水中，人們都愛坐在湖中央的小亭子里聊天、下棋……
我愛秋天!
小學五年級作文 44
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的建筑需要大理石來建造；好的生活需要自己掌控；街道垃圾需要清潔工清理。我們街上的奶奶就是這樣。
今天聽到街上“唰唰——”掃地的.聲音。過了一會兒，我才恍然大悟，原來是一個快六十歲的老奶奶在清理街上的垃圾。這時，我注意到奶奶額頭上晶瑩的汗珠。突然，我很感動。當時天氣很熱，老奶奶就專門在這種惡劣的環境下給人清掃街道。我被她奶奶的精神震驚了。
但似乎快60歲的奶奶，每天都把掃街當成一件光榮的事情，有時候，在掃地的同時，還會做一些優雅的動作。記得有一次，我看到老奶奶瞄準地上的一個煙頭，擺姿勢打高爾夫，嗖的一下，飛進桶里。每當人們要扔垃圾時，她總是擺出一副優雅的“請”的姿勢，仿佛在說：“歡迎，請把你的垃圾放在手推車里。”讓人看了心里很詹妮弗。
幾乎每天，老奶奶都穿著整潔時尚，把打掃街道當成一件光榮的事情。
有一次，一塊口香糖粘在地上。奶奶再怎么掃也掃不掉。最后奶奶決定親手摘下來。耶！拔掉它。那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了燦爛的笑容，美麗而美麗，顯然是一道美麗的風景。
每當我經過這條街，我都會去找奶奶，因為她是街上最美的風景，街上五彩繽紛的路燈。
小學五年級作文 45
晴朗的一天，空氣新鮮，人民廣場上一處特別的風景進入了我的視線。我以為年輕的外國小伙子在和老年人一起打太極拳。
我不由地提起了好奇心，走到外國小伙子的`身邊，用不怎么流利的英語對他說：“What’syourname?”
正當我等待回答時，一句流暢的中文進入了我的耳朵：“我叫杰克，是英國人。”小伙子說。
“原來你會說中文啊。那我來問問你，你為什么在這里打太極拳呢？你知道練太極的好處嗎？”
“當然知道。”小伙子滿臉自豪地說,“太極是中國傳統的運動項目，很多年以前就有了。”
我不禁對這位小伙子刮目相看，小伙子又笑了笑告訴我：“這太極對人體還有很大的好處呢！可以強身健體……”
“不錯，我也可以來試一試嗎？”我打斷了杰克的話，雖然有些不禮貌。
“可以可以，非常歡迎。”說著，他把我拉了過去，開始手把手地教我打太極拳。
我不由得笑了起來，一個中國人竟要外國人教太極拳，可見，中國文化已經走向了世界。
不久，又有更多的人加入到這個行列。熱愛鍛煉的人們成了廣場上的最亮麗的風景。
小學五年級作文 46
街上來來往往的人似乎沒有什么不同，他們總是走自己的路。但是，總有一些人成為了“焦點”，成為了“獨特的風景線”。
快看！一個小學生坐在他媽媽的車里吃早餐。吃完后，我找了個垃圾箱扔了進去。然后，有一個“精彩鏡頭”:瞄準——鏡頭！“冬冬”看來這個小哥哥的'投籃水平不怎么樣，投不進去。自然他就郁悶了，嘀咕了一句“就一點點。哎！”然后失望地聳聳肩，對現在“無家可歸”的垃圾視而不見。他媽媽看到了，但保持沉默。
對不起，但是有一道閃光。快看！一個西裝革履的中年男人，胳膊上挎著一個大皮包，匆匆走來。他大步走著，不時看看表。突然，他停下來，看著路。他的目的地好像在對面，要一直走下去要走很多路。于是他下定決心，跑到路中間。然后，這位先生抓住欄桿，把腳放在上面的一個上，拎起錢包，一個勁瀟灑地完成了“穿越”。“滿分！”他輕蔑地一笑，飛馳而去，讓“觀眾”大吃一驚。
希望大家齊心協力，共創美好家園。同時，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，媽媽，大老板，影響城市環境。我堅信，只要市民有意識，家鄉一定會變得更加美好！
小學五年級作文 47
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什么。
就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。
因為在這里堅持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發現那些從來都不是一個人給我們帶來的結果，只是在這樣的途徑之下，你學會的東西也是越來越多。 學你打開一個視頻軟件之后，你會看到很多人都過著不一樣的生活，有人養寵物，有人什么東西都養。
他們說生活的`精彩在意千姿百態。
他們說即便是在最無聊的時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的，它可以產生一種創造力，在無時無刻都不會無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長為這樣優秀的人。
一路上不斷前進的力前行刻苦努力。
小學五年級作文 48
3月16日天氣晴朗
炎炎夏日，蟬連聲尖叫都懶得叫，烈日灼地。這條看起來像火爐的街上幾乎沒有杏仁。我一個人走在街上，撐著傘，筆直的站在十字路口的中央，穿著綠皮，踩在地上，戴著帽子。這是一個交警，站在烈日下，為人民服務。汗水滑過他的臉頰，衣服濕透了，但他仍然站在路中間，被烈日摧殘著，從未放棄。因為他光榮，他為人民服務！
5月30日小雨
天空下著綿綿細雨，我一個人撐著傘走在回家的路上。這時，許多人沖回家，不時抱怨鬼天氣。我穿插在行人中間，到了一個岔路口，很多車輛在那里行駛——因為沒有紅綠燈，交通秩序非常混亂。不知道什么時候，一個孩子在路中間跳了出來。孩子站在路中間，驚慌失措，不知道該怎么辦。突然，她大哭起來。孩子的母親很害怕，擔心孩子。媽媽大聲安慰孩子：“別怕，媽媽在，別動。”孩子平靜下來，靜靜地站在路中間。突然，馬路對面，一個思維敏捷的男人從路中間走過，抱起孩子，飛快地往回跑。男人把孩子給了母親，母親淚流滿面！人們聚集在周圍，英雄悄悄地離開了。
這些都是美麗的'風景。這個世界不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛！
小學五年級作文 49
我住在新疆維吾爾自治區烏魯木齊市，柴窩堡湖是離市區最近的湖泊。我一直想去，今天媽媽終于有時間帶我去看看。
我們的車行駛在高速公路上，兩邊時不時可以看到一些風車，我立刻興奮起來。車子出了高速開始行駛在石子路上，不一會就到了柴窩堡湖，我們下了車，瞬間被眼前的風車群驚呆了，簡直是太多了。這是我第一次和風車近距離接觸，這里風很大，風車被風吹得使勁地轉，感覺一不小心我也會被吹起來。我向遠處望去，不遠處的湖邊有駝隊在自由地散步，有的在喝水，有的在欣賞風景。那清澈的水面上倒映著幾朵白云，岸邊紅色的水草就像晚霞落下來一樣，我的.目光靜止在美景中，身后的風車群依舊在使勁地轉，呼呼的聲音給寂靜的湖面增添了美的動感。真是美不勝收。
聽說這里以前是海洋，由于水位下降，現在成了湖泊，周邊已經成為了濕地。我們在岸邊拍了好多美照，夕陽照在湖面上又反射在我的臉上，在美景中我也覺得自己變美了。
駝隊、湖水、風車，好一幅美麗的畫卷。
小學五年級作文 50
我們的身邊有各種各樣的風景，但我最喜歡的是風景還是深圳。
早晨，太陽公公爬上了山，人們也從睡夢中醒來。小孩子背著書包上學，大人們拎著手提包上班。看這就是深圳人拼搏的精神！
我最喜歡的還是深圳的晚上，街道上人來人往，馬路上車水馬龍，燈火輝煌，好像還是白天一樣。人們的臉上充滿疲憊的.神情，但又顯得很滿足。到了11點，路上還是人來人往的樣子，深圳市一座永遠不累的城市！
有一次，爸爸說：“深圳的變化真大啊！”我撓撓頭，難道深圳本來不是這樣的嗎？難不成深圳以前也是個小農村？不可能吧。爸爸像我肚子里的蛔蟲，立馬就知道我的心思：“深圳以前還是個破破的小漁村，別講繁華了，那簡直是落后。可正是因為我們深圳人有敢拼的精神，小漁村才變成了高樓林立的大城市。”我反復思考這句話，思考小漁村變成最美的風景到底要付出多大的努力。
深圳人豪爽，是因為“來了就是深圳人”。深圳人敢拼，是因為人人都是拓荒牛。這里有新高度——平安大廈，各地的人們齊聚一起，繼承拓荒牛精神，欣賞這最美風景。
我愛深圳，愛這最美風景！
小學五年級作文 51
綠草如茵，樹木蔥郁，綠色食品無盡，這一切都有我對家鄉的熱愛。我經常看到一些老鄉扛著鋤頭挖地。他們都面朝黃土，背對著天空，從早到晚種地，辛勤的汗水澆灌著自己種下的土壤。
我家上方有一座高山。郁郁蔥蔥的樹木覆蓋了整座山，讓我們在遠處看起來綠油油的，非常賞心悅目。布谷鳥的叫聲射向天空，它們的.聲音在天空的樹上無處不在，這使得寧靜的群山充滿了活力。在這座披著綠色衣服的山上，有一些野花，它們只用平淡的顏色點綴著這座山，使它有了色彩。像一個漂亮的女孩，
山腳下是一條一級彎的河，流水的聲音讓我想起了過去對這條河的回憶。我眼前浮現出一幅童年的畫面。我光著腳，提著褲子。小心翼翼的下到河里，慢慢的搬了一個又一個石頭，就是為了抓螃蟹。蟹鉗是我小時候最愛吃的零食。放在火上烤，等大鉗子取汁。我的口水經不起誘惑，慢慢流了出來。長流水。慢慢流向遠方，帶著我的思緒流向遠方。
多少次在夢里想起家鄉。多少次在夢里看到童年。
青山綠水，綠草如茵，樹木蔥郁，河水靜靜流淌。這些是我對家鄉的贊美。
小學五年級作文 52
我的家鄉座落在一個美麗的小山村里，一年四季風景如畫，美不勝收。會讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷似的。
春天，萬物蘇醒。一年四季中美麗的春天來了，它像是一位穿著鮮艷的綠裙子，拿著裝滿鮮花的籃子靜悄悄的來了。把花撒滿人間，頓時，樹木全開花了。有：梨花，桃花，杏花等各種野花開滿人間。到處都有可愛的小鳥站在枝頭上歡樂的歌唱。綠草，小花，小鳥讓世界更美麗，會讓你留戀好像是在夢中。
夏天，早已等得不耐煩了，急急的來了，她這一來竟喚醒了沉睡的太陽讓它變得火紅火紅的像一個大火球。火紅的太陽把小花們都給照羞了，這讓小花們都沒有出門。小草，樹木脫下嫩綠的衣棠換上翠綠的新裝。炎熱的夏天，慢慢的`過去了。諒爽的秋天帶來了豐收，同時也讓樹木掉光了葉子。農民伯伯在這段時間很忙。因為水果剛豐收了，眼看糧食也要豐收了。到處都充滿了豐收的喜悅。
動物都在準備過冬，小鳥也飛往溫暖的地方去了。等明年春天再回來。
冬天的到來使小朋友們很高興。因為冬天下雪可以堆雪人，打雪仗。冬天又要過去了，最美的季節即將回來。我生活在這美麗的故鄉里，我真為它感到驕傲。我愛我的——家鄉！
小學五年級作文 53
清晨，天空才蒙蒙亮，月亮和星星還在閃爍。不一會兒，它們都黯淡下去，最后消失在云層里。
東方慢慢漏出魚肚白，我便知道太陽要升起來了，就目不轉睛地看向東方。不一會兒功夫，太陽就像小姑娘一樣，害羞地露出自己的半邊臉，也給周邊的云彩披上了一層紅紗。慢慢地，天空便亮了，照亮了樹林、草地、湖泊、田野……周圍的一切都被照亮了。
我目光緊緊盯著東方，生怕錯過了這個美景。太陽像背著一個很重的包袱，艱難地一步一步往上升，當它露出大半邊臉時，縱身一躍，好像掙脫了束縛似的，一下子跳到了天空中。這時，它換上了它的'金色鎧甲，照耀著大地，照紅了半邊天，更是映紅了我們的大好河山。
最后，太陽完全升起來了，它出現的地方是那么耀眼，那么奪目，它旁邊的云朵也變成了白色，在天空中悠閑的漂浮著。天空也逐漸變藍，伴隨著晨光，人們又開始了嶄新而忙碌的一天。
大自然太奇妙了，太陽照亮了世界，也照亮了每個人的心。這樣的美景，也只有大自然才能創造出來吧！
小學五年級作文 54
一棟簡陋的屋子對我們來說是一個很普遍的風景，可是在劉禹錫的眼里是一個別樣的風景。像劉禹錫這樣往更高出看的人可謂鳳毛麟角。
當我學習完《陋室銘》之后我就有了更高出的看法。當中有一句是這樣寫到："山不在高，有仙則名，水不在深有龍則靈”其中的意思是這樣“山不一定高，只要有了仙人就成了名山；誰不一定深，里面有了龍就成了又靈異的水了”其實意思不僅僅是這樣，如同世界最高峰——珠穆朗瑪峰是有名的，可是說起來山東的五岳之首——泰山名氣難道就很差嗎？不是這樣的，珠穆朗瑪峰只是高罷了，相比來說去珠穆朗瑪峰的人和官網太山的人哪個更多？肯定是泰山。相比來說泰山更有靈氣，人多了陽氣才多，沒有陽氣哪來的靈氣；新疆吐魯番盆地低中的艾丁湖是世界陸地最低點，也是赫赫有名的`。可是濟南的趵突泉就有它差嗎？其中我國的趙孟頫曾寫過一首詩：”雨污潤蒸華不住，波濤聲震大明湖“。
體現了趵突泉中的曲水噴出的時候聲音非常大，試問世界的那個泉水有是如此呢？這在我的眼中真可謂是別樣的風景啊！?一棟簡陋的屋子是一個很普遍的景觀，而劉禹錫的眼里是可謂是人往高處看，在他的眼里是一非常別樣的景觀。
小學五年級作文 55
每個人的心中，都有一片開著花的世界。可能是一片原野，可能是鄉野小鎮，甚至只是一抹淡淡的晚霞。但在我心中最美的風景卻在彌散著淡淡墨香的書中。
尚且記得那些新穎、鮮活、生動的童話，我從中找到了一個多彩而純真的世界，賣火柴的小女孩，大雪天光著腳丫，賣著根本不可能有人買的火柴，她那被凍僵了的笑，讓我第一次明白了什么叫同情；渴望人類生活的人魚公主用她的生命解釋了美好的向往；在命運的不公中掙扎的`丑小鴨讓我明白了奮斗的意義童話，用它的真善美，在我心中展開一片開滿了花的風景。
在時間的行走中，喜歡上了那些散發著那些淡淡哀愁的文字，一個個凄美故事：執子之手，與子偕老的相約，讓可憐的尾生在滔滔的江水之中抱柱而死；當壚賣酒的卓文君，又如何想得到曾經的患難與共，風花雪月也架不住年華老去，感情貶值；華清池的香波里，楊貴妃怎能想到等待她的是馬嵬坡下凄風冷雨，五尺白綾一個個蕩氣回腸的感情糾結，在我不識人間愁滋味的心中，綻開一朵叫哀愁的花
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