五年級(jí)媽媽作文

時(shí)間:2023-02-26 08:53:38 五年級(jí)作文 我要投稿
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精選五年級(jí)媽媽作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)媽媽作文合集五篇

五年級(jí)媽媽作文 篇1

  彩虹,絢麗多彩。

  彩虹,美輪美奐。

  媽媽是一條彩虹。

  紅色,代表著媽媽一顆樂(lè)于助人的心。媽媽告訴我,做人要熱心,只有你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。我記著媽媽的話(huà),幫助了許多人,得到了許多贊揚(yáng);當(dāng)我遇到困難時(shí),別人也幫助了我。

  橙色,是媽媽勇敢的象征。她告訴我只有勇敢你才會(huì)成功,我勇敢地面對(duì)每一件事,取得了成功,也鍛煉了自己。媽媽也為我感到自豪,繼續(xù)鼓舞著我。

  黃色,是細(xì)心的光芒在媽媽身邊圍繞著。媽媽做每一件事都非常仔細(xì)、認(rèn)真,安排得井井有條,幾乎無(wú)可挑剔。我要像媽媽一樣,做個(gè)細(xì)心之人,考試中,因?yàn)槲业募?xì)心,檢查出了不少錯(cuò)題,最后取得了高分。

  綠色,是勤勞。家里為什么會(huì)這么干凈?為什么會(huì)如此整齊、一塵不染的?是因?yàn)橛袐寢屧谘剑寢尳?jīng)常教育我,勤勞是人的一種美德,因?yàn)閶寢尩那趧冢以僖膊粦袘猩⑸ⅲ野炎约旱?房間整理得干干凈凈,什么東西放在哪里,我都記得一清二楚。媽媽的勤勞造就了我的勤奮。

  青色,是善良的代表。媽媽常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。善良把我們變成了一個(gè)“美麗”的人。門(mén)口的流浪貓餓了,我會(huì)省下最?lèi)?ài)的魚(yú)給它;屋檐下的鳥(niǎo)窩被風(fēng)吹壞了,我趕緊叫上爸爸補(bǔ)一個(gè);啊呀,一群螞蟻在搬運(yùn)糧食的路上被大石塊擋住了,我立刻助它們一臂之力……

  藍(lán)色,是個(gè)純潔的小精靈,它每天在媽媽的身邊飛呀飛。媽媽把小精靈送給了我,我就變成了一個(gè)純潔的小女孩。很誠(chéng)實(shí),事情原本是怎樣的,我就怎樣說(shuō),從不說(shuō)謊,伙伴們都愿意和我談心。

  紫色,是堅(jiān)持不懈。媽媽做任何事都非常有耐心,從來(lái)都不煩躁。所以事情都做得很完美。我學(xué)著媽媽的樣子,耐心做事,遇到難題不輕言放棄。

  媽媽?zhuān)褪且粭l彩虹,她美麗!媽媽就是一條彩虹,她架起了一座橋,載著我走向成功。

五年級(jí)媽媽作文 篇2

  春天的季節(jié),到處十里桃花,誰(shuí)說(shuō)這陽(yáng)光下粉粉的顏色不像媽媽那暖暖的心?

  和著春暖花開(kāi),聽(tīng)聽(tīng)嘉定盧一實(shí)小一六班一個(gè)普通的小男孩,李金毅和媽媽的故事。

  說(shuō)來(lái),李金毅年方七歲,是個(gè)平凡又幸運(yùn)的一年級(jí)小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的容顏和才華,還經(jīng)常馬馬虎虎,有著男孩通性的調(diào)皮。但是他的幾位媽媽?zhuān)瑸樗椒驳男⊥陮?xiě)滿(mǎn)了精彩的故事。

  每天早晨進(jìn)學(xué)校,小李會(huì)在校門(mén)口遇到第一位媽媽?zhuān)iL(zhǎng)媽媽。她總是熱情的向孩子們招招手:“同學(xué)們,早上好!”那天小李路過(guò)校長(zhǎng)媽媽?zhuān)吞@又俏皮地對(duì)小李說(shuō):“你的小紅帽歪啦?戴戴正哦!”。從那以后,每次出門(mén)前小李都要照照鏡子,看看小紅帽戴正了沒(méi),可不能再讓媽媽提醒了,多難為情啊~

  進(jìn)了教室就見(jiàn)到班主任媽媽?zhuān)娴氖且晃恍燎谑刈o(hù)著39個(gè)孩子的好媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)表?yè)P(yáng)這39個(gè)兄弟姐妹,被表?yè)P(yáng)的孩子們像剛加好油的小汽車(chē),開(kāi)足了馬力向前沖!有一次,小李上課上得興奮過(guò)度了,和小伙伴們唱唱跳跳停不下來(lái),影響了課堂秩序,媽媽把小李叫到講臺(tái)上,嚴(yán)肅又擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“孩子,上課時(shí)候應(yīng)該安安靜靜,不能太興奮,打擾了小伙伴學(xué)習(xí),可怎么好呢?”小李低著頭,心里內(nèi)疚地說(shuō)著:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了!”雖然后來(lái),小李還是會(huì)偶爾管不住自己那啰嗦的小嘴巴和淘氣的小手,但是班主任媽媽仍然會(huì)一遍遍不厭其煩地提醒他:“管好自己,你會(huì)更棒,加油,加油!”大家說(shuō),有這么一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽?zhuān)l(shuí)能不進(jìn)步啊。

  說(shuō)來(lái)小李還有一位從來(lái)不會(huì)生氣的媽媽?zhuān)⑽膵寢尅L崞疬@位媽媽?zhuān)±詈托』锇閭兙陀X(jué)得輕松又快樂(lè)。她總在和孩子們做游戲,哪怕是批評(píng),孩子們都覺(jué)得心里是癢癢的,舒服的,英文媽媽好有愛(ài),也好可愛(ài)。每次聽(tīng)到她說(shuō):“GOODMORNINGBOYSANDGIRLS!”孩子們就有樣學(xué)樣地模仿起來(lái),如此,美好的35分鐘就這樣開(kāi)始,又在不知不覺(jué)中度過(guò)。每次媽媽離開(kāi)教室,孩子們總有點(diǎn)依依不舍呢。

  讓小李變得更有效率的是數(shù)學(xué)媽媽?zhuān)龂?yán)謹(jǐn)高效,笑容都很干練。孩子在數(shù)學(xué)媽媽的懷抱里成長(zhǎng),進(jìn)步也是飛快,數(shù)學(xué)媽媽只說(shuō):“好,答對(duì)!”“不對(duì),請(qǐng)改正!”她說(shuō)話(huà)呀,一向簡(jiǎn)單明了,再調(diào)皮的`兄弟姐妹在數(shù)學(xué)媽媽面前都可乖了,大家經(jīng)常在爭(zhēng)分奪秒的思考啊,算啊,時(shí)間更是不覺(jué)過(guò),就下課了。嚴(yán)格也是一種愛(ài)。

  一天的學(xué)習(xí)時(shí)光就在這些媽媽的呵護(hù)中度過(guò),都說(shuō)“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶”,自從做了小學(xué)生,有這么多好媽媽陪伴著,成了一個(gè)大寶貝呢!

  春天,孕育生命和夢(mèng)想,夢(mèng)想在愛(ài)的土壤中才更好的生長(zhǎng)。

  而這些媽媽就是愛(ài)的源泉,想起首歌曲。

  天之大,唯有你的愛(ài),是完美無(wú)瑕,天之涯,你用心陪我長(zhǎng)大!

  三生三世十里桃花,粉粉的顏色,是暖暖的媽媽。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

五年級(jí)媽媽作文 篇3

  星期天,我懷著興奮的心情來(lái)到舅媽家,正好舅媽要去商店。我心里比吃了蜂蜜還要甜,因?yàn)槲铱梢钥醋o(hù)可愛(ài)的小妹,順便給她當(dāng)回“媽媽”的滋味。

  小妹開(kāi)始很聽(tīng)話(huà),當(dāng)然我也很有耐心。過(guò)了一會(huì)兒,小妹大概是餓了,一直哭鬧。我東翻西找連奶瓶的影子也沒(méi)看到,這下可難倒我了。怎么辦呢?最后,我把手指塞她進(jìn)他的嘴里,叫她吮吸,使她停止哭鬧。總算把她給哄睡了。半個(gè)小時(shí)后,小妹醒了,我把她抱進(jìn)懷里。可不知什么時(shí)候,我的褲子讓她給尿濕了。這下可慘了,回家肯定會(huì)被媽媽罵的',我把褲子脫下來(lái),曬在陽(yáng)臺(tái)上面,然后把小妹放進(jìn)推車(chē)?yán)锿鎯骸偼媪艘粫?huì)兒,她又開(kāi)始“哇哇”的大哭起來(lái)。我抱起她滿(mǎn)屋子走,還給她唱歌,我急得出了一頭的汗,腿也酸了,胳膊也麻了,可她的哭聲依然如故,沒(méi)有停下來(lái)……

  幾個(gè)小時(shí)后,舅媽拿著一包東西回來(lái)了,見(jiàn)我便問(wèn):“怎么樣,挺好的吧!”我哭喪著臉說(shuō):“才不好呢!你看褲子濕了不說(shuō),我都快累死了!”舅媽聽(tīng)了就說(shuō):“我的孩子是這么不乖的嗎?我認(rèn)為她很聰明,每次尿褲子了她都會(huì)提醒我的,這次怎么會(huì)……”我哭笑不得的看著舅媽?zhuān)艺娌恢趺椿卮鹚抑缓每嘈α艘幌隆?/p>

  這次,讓我感受到當(dāng)“媽媽”的滋味了,原來(lái)是這么累,不過(guò)還蠻有趣的。

五年級(jí)媽媽作文 篇4

  我的媽媽是一個(gè)有智慧的人。她常常引導(dǎo)我尋找生活中的“真善美”,時(shí)時(shí)傳遞社會(huì)正能量。

  她教我擁有了一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。在閑暇時(shí),她會(huì)帶我去觀(guān)賞各種動(dòng)植物,帶我去親近大自然。前年四月的一天,我們一家人去古窯浦桃園賞花。“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融”,我們欣賞著桃花仙子燃燒生命的舞蹈,接受了一次關(guān)于生命意義的教育,使我對(duì)美的感受得到了升華。大自然的美無(wú)處不在,那一張張記錄著美的瞬間的照片,讓我感受著春夏秋冬的不同氣息,領(lǐng)悟著世間萬(wàn)物的神奇奧妙。

  她教我擁有了一顆善于體驗(yàn)美麗的心靈。課余時(shí)間,她會(huì)向我推薦閱讀一些成功人士的獨(dú)特經(jīng)歷,引導(dǎo)我從他們身上體會(huì)美麗人生的奧秘,汲取成長(zhǎng)的力量。她會(huì)和我一起閱讀沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》……和我一起探討作品的主題,引導(dǎo)我感受動(dòng)物間的.美好情感和優(yōu)秀品質(zhì),紫嵐的殷切之情、白眉兒的傲然之氣、夏索爾的不屈之態(tài)……都給我留下了深刻的印象。浸潤(rùn)在濃濃的書(shū)香里,我感悟著“真善美”,批判著“假惡丑”,小小的心靈得到一次次的洗禮。

  她教我擁有了一雙善于傳遞美麗的手。在生活中,她常常帶領(lǐng)我去參加社會(huì)公益活動(dòng),做一些力所能及的事情。在“千人助學(xué)”結(jié)對(duì)活動(dòng)、愛(ài)心義賣(mài)與慈善捐款等活動(dòng)中,我奉獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心,收獲了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的喜悅。她常常在節(jié)假日或晚上加班,組織“母親素養(yǎng)工程”培訓(xùn)活動(dòng),讓更多年輕父母學(xué)做優(yōu)秀的家長(zhǎng),幫助孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有時(shí),我也會(huì)跟著媽媽去。我看到了她的忙碌與勞累,也感受到了她的執(zhí)著與快樂(lè)。

  這就是我的媽媽?zhuān)∷米约旱纳眢w力行,讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美和傳遞美。

五年級(jí)媽媽作文 篇5

  從小到大,媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場(chǎng)面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢(qián)買(mǎi)干脆面,媽媽說(shuō):“不行。”我想:看來(lái)只能從家里拿錢(qián)了。星期一下午,吃過(guò)晚飯,媽媽要我自我上樓寫(xiě)作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲(chǔ)錢(qián)罐前拿出伍角錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。

  第二天下午放學(xué)時(shí),我快速向小商店跑去,買(mǎi)了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽。“哪來(lái)的錢(qián)?”“家里拿的。”我說(shuō)。“平時(shí)什么東西沒(méi)給你買(mǎi),你卻拿家里的錢(qián)買(mǎi)東西吃?你知不明白這么便宜的'東西對(duì)人身體不好,還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢(qián)這種行為和小偷的行為然而一樣的。”我慚愧的低下了頭。

  回家以后,媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō):“看你以后敢隨便在小商店買(mǎi)東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢(qián)?”我挨打的手庝了好幾天。

  從此以后,經(jīng)過(guò)小商店時(shí),雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng),對(duì)我的教育,我要做實(shí)在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開(kāi),去教室學(xué)習(xí)。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)然而無(wú)私的,偉大的,我愛(ài)媽媽。

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