五年級的作文

[優秀]五年級的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　哎！一說起我的奶奶呀，人生就三大愛好：吃飯、睡覺、拜佛。家中的大事小事，她都要拜過觀音菩薩才行……“開勇，開勇，你今天有血光之災，不要出門喔”奶奶抓著我的手，對我緊張的`說道。我聽了后，心想：奶奶怎么那么迷信呀！剛想完，奶奶便拉著我，把我鎖到了房間里。“奶奶真是的！現在的人都相信科學了！不行，我要出去。”拿出備用鑰匙。一溜煙，我就跑到了家門外……

　　下午，我回到了家。第一眼就看見了正在雙手合十，念著佛經的奶奶，見到我回來，嘴角上那還未抹去的＂血跡＂，怒氣沖沖的對我吼道：“你這小祖宗，跑哪去了，臉上都是血！”“血？”我舔了舔嘴角甜甜的。“小祖宗哎，你還舔！”“嘻嘻！是番茄醬。”“什么！不可能呀！觀音菩薩明明托夢給我了，你今天有血光之災！”“奶奶，不要迷信，真的是番茄醬”奶奶搖搖頭說道：“我才不信你那科學呢！”

　　夜里，奶奶慌忙的走進我的房間，對我說道：“不要睡覺呀！我找人算過了，今晚我們家有兇兆！”“哎喲，奶奶，大半夜了，你就不要煩我了！可以不？”我著急的說道。“反正今天夜里不要睡覺！”我還不信那算命的，走到床上，呼呼大睡。這時，我做了個夢，夢見了有人在發出可怕的聲音……我一下子驚醒，心想：“奶奶說對了，我趕快去找她。一開門，就看見了我家的那只死貓正抓門呢……第二天，奶奶頂著黑眼圈走出了房間，嘴里還念叨道：“耶！我成功了！”

五年級的作文 篇2

　　記得五年前，我在文化宮學習畫畫的時候，有一位老師，給我留下了深刻的印象。那位老師姓楊，她有著長長的卷發，很漂亮，總是滿面春風地講課。

　　有一次，老師教我們畫火車，我為了讓火車更直，索性直接用直尺畫。“一條、兩條、三條……”，我邊畫邊數，“這次我的畫一定是全班最好看的.。”哈！一輛火車畫好了。就當我以為勝券在握的時候，有個人輕輕地拍拍我的背，我以為是后面的調皮鬼，猛地一回頭，皺著眉頭說：“干什么呀！”但誰知道，后面拍我的人是楊老師。全班人都沖我笑呢！我不好意思地低下了頭。楊老師舉起一根手指，示意大家安靜。她走到我跟前，小聲地說：“畫畫不能用直尺，彎彎曲曲的才好看喔。”我聽了楊老師的話，果然比以前畫得好。交上去以后，竟然得了第一名。我很開心，很感謝楊老師。

　　還有一次，我們在上課。楊老師在講課的時候，忽然我的文具盒掉了，里面的筆全部掉出來了。我慌忙去撿，結果老師講課內容我沒有聽清楚。我整理好后，楊老師提問，讓我們重復她剛才講的話，我一聽，慌了：完了，老師講的話我一句也沒聽清，萬一老師叫我出來答，我該怎么辦呢？肯定又要被全班同學嘲笑了。果然，楊老師讓我來答。我腦袋亂成一團。這時，楊老師悄悄地提醒我：“三原色是什么顏色呀？”我回答道：“三原色是紅黃藍。”答對了！楊老師朝我微笑著點點頭，用眼神告訴我：沒關系，你不是故意的。

　　我喜歡楊老師的課，喜歡楊老師。

五年級的作文 篇3

　　在生活中，為社會做出巨大貢獻的人有很多：有愛崗敬業的警察，有認真負責的老師，有默默無聞的清潔工，還有救死扶傷的醫生。令我敬佩的，便是救過我一次的交警叔叔。

　　在三年級的時候，有一次我坐公交車去劍橋少兒英語學校學英語，要在人民大會堂下車，下車后過兩個馬路，再走一會兒便到了。過第一個馬路時，紅綠燈變綠了，我沿著人行道朝對面走去，有一輛車闖紅燈，快速朝我站的地方駛來，還一邊按著喇叭。這時人行道上只有我一個人，沒人注意這一緊急情況。我傻眼了，站在那兒不知所措。這時，那輛車突然減速，我本能的往后轉，看見交警叔叔正往這里跑來。原來，那人怕撞上警察，趕緊剎車，我便跑了過去。一回頭，看見那位警察正在懲罰司機。我心想：真是人民的.好交警！

　　許多年了，那個高大強壯，衣著整齊，腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里，揮之不去。

五年級的作文 篇4

　　時光匆匆流逝，一些人，一些事都已經淡忘，但有一件事我依然記憶猶新。

　　那天天色灰蒙蒙的，好像要下雨。從學校走出的我耷拉著腦袋，想著回家會不會受到母親批評，語文成績出來了，很不盡人意。

　　回到家后，母親在收拾屋子，她看到我回家就問我分數，看到母親一臉期待的樣子，實在不忍心讓她失望，于是原本考了75分的我謊報了分數。

　　“95分。”我忐忑的回答到。母親臉上浮現一絲微笑，親切的告訴我要再接再厲。我閃躲的看了母親一眼，回答道：“嗯，好的母親。”

　　晚飯過后，母親把我拉到一邊，給了我200塊錢，并說：“皓宇，這次考試成績不錯，父親母親工作太忙也沒有時間陪你去買你想要的賽車，你拿這兩百塊錢讓姥姥陪你去買回來當作獎勵吧！”我當時很開心，心想終于能買到那個賽車嘍！但是內心深處還是很愧疚。寫完作業后，我就急匆匆回到自己臥室睡覺了。

　　半夜里迷迷糊糊的，隱隱約約聽到一絲聲音，還沒睜開眼，我就感覺到母親在給我蓋被子，我瞇著眼看到母親臉上已經有了魚尾紋，然后她就把我忘記收拾的試卷放到了我的書包里。我心想：“這下可完了，母親看到卷子上的分數了，明天早上肯定會揭穿我的謊言，大罵我一頓的.。”

　　第二天早上一早醒來，只看到餐桌上的熱氣騰騰的早餐，母親已經去上班了。桌子上還留有一張紙條：“親愛的兒子，不要灰心，父親母親相信你今后會努力學習的，加油！”我不禁眼眶一熱，流著淚水在后面寫了：“母親，對不起！我不該謊報成績，今后我會加倍努力學習的！你是我最偉大的母親。”

　　這件事我永遠都不會忘記的！它是我努力向前的動力！

五年級的作文 篇5

　　星期天，我在家里看電視，看著看著，我不知不覺地想：未來的電視機會是什么樣子的呢？

　　我想未來的電視機應該是智能型的。只要對著它說出想看的節目，它就會自動打開并搜索播放相應的電視節目。只要對著它說出想吃的東西，它的.機器手就會遞給我相應的東西。只要按下“緊隨”功能鍵，它就會當起我的貼身保鏢，幫我掃除前方的障礙。只要按下“GPS”功能鍵，它就會充當我的向導，幫我快速地導向目的地。

　　我想未來的電視機可以放大和縮小。當看不清電視某個圖像時，可以通過口頭指令讓電視節目停下來，放大和回放那個圖像，這樣就可以慢慢地把圖像看得一清二楚了。縮小有什么好處呢？縮小可以作車載電視，幫助我們打發長途車上無聊的時光；也可讓家長更好地監控孩子看電視的時間，因為體積縮小后的電視機不易被人發現。

　　我想未來的電視機不用插電就能使用。電視機自帶熱能和光能充電器，只要有光和熱，電視機就能接收到并把它轉化為電能儲存起來。同時，電視機自帶充電器和USB端口。一個充滿電的充電器就可供一臺電視機連續工作100個小時；而電視機自身就是一個能源庫，其他的物品可以通過連接它的USB端口而獲取能源。

　　未來的電視機還有很多功能……“叮叮叮”有人按門鈴了，我從我的想象中回到了現實。我決定以后要好好學習，去發明一臺這樣的電視機。