小學(xué)五年級(jí)作文范例(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
古往今來(lái),人們往往青睞于艷麗芳香的花種。春季有爭(zhēng)奇斗艷的百花，夏季有“出淤泥而不染”的荷花，冬季有凌霜而開(kāi)的梅花，但是我今天贊頌的并不是它們，而是象征著高雅純潔的秋菊。
菊花的品種有2500多種，顏色也是層出不窮。常見(jiàn)的有針?biāo)尚汀⒉是蛐汀Ⅳ嵊鹦汀⑵綆汀粍倜杜e，像珠簾，似發(fā)絲，如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。
紅的似火，白的如象牙般的菊花不僅美麗，它的精神也很指的'我們敬佩!它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有荷花的高潔，更沒(méi)有桂花的香氣，但是秋菊勇于謙讓?zhuān)核讶f(wàn)物復(fù)蘇的春天讓給了其它美麗的花朵，把綠樹(shù)成蔭的夏天留給了荷花，卻把百花凋零的秋天送給了自己!它是多么令人敬佩呀!除此之外，秋菊那如戰(zhàn)士一般的斗志也實(shí)屬難得。它勇于與寒風(fēng)凍雨對(duì)抗，怎能不令人欽佩?
可惜，品格如菊花的人在這蕓蕓眾生中寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)。唯有地質(zhì)隊(duì)員堪與之媲美!它們絞盡腦汁、不懼艱險(xiǎn)挖掘出珍貴的礦產(chǎn)，默默穿行于崇山峻嶺間，盡職盡責(zé)，卻無(wú)人知曉他們的名字。他們與菊花是多么相似啊!不爭(zhēng)不搶、不慕名利，是多么可敬啊!
“不是花中偏愛(ài)菊，此菊開(kāi)盡更無(wú)花。”我贊頌菊花，更贊美與菊花一樣與萬(wàn)物無(wú)爭(zhēng)的地質(zhì)隊(duì)員們!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
學(xué)校舉行“勞動(dòng)小能手”競(jìng)賽，我們班的同學(xué)都參加了，我們組做的是拌涼菜。
比賽之前，老師把全班同學(xué)分成5個(gè)組，每組的同學(xué)都要帶材料和工具。有的同學(xué)帶刀，有的同學(xué)帶菜板，有的同學(xué)帶胡蘿卜和粉絲，還有的'同學(xué)帶黃瓜和干豆腐。
開(kāi)始比賽了。我們事先分了工，王佳媛和王宇負(fù)責(zé)切菜，付爽負(fù)責(zé)加糖、醬油和醋等調(diào)料，我和王可寧負(fù)責(zé)把放好調(diào)料的菜拌均勻。
王佳媛把干豆腐放在菜板上，手放在干豆腐上，用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地切。差一點(diǎn)兒切到手，把王佳媛嚇了一跳。王宇接過(guò)刀，她切的速度比佳媛快一些。看得出來(lái)，王宇在家切過(guò)菜。付爽把切好的菜放在盆子里，加一點(diǎn)醋，手一抖，加多了，然后又放了醬油、精鹽和味素。看著盆里花花綠綠的菜，我們都笑了。
該我和王可寧上場(chǎng)了。我們拿起筷子在盆子里一點(diǎn)一點(diǎn)地拌，很快就拌好了。涼菜拌完了，我們讓老師品嘗一下，好給評(píng)分。老師嘗完后說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，就是酸了點(diǎn)兒。”付爽吐了吐舌頭。我們把菜端回到班級(jí)吃了起來(lái)。吃著自己拌的涼菜，真開(kāi)心!可是，美中不足的是，光吃涼菜有點(diǎn)咸，要是有一碗米飯就好了。
我們的拌涼菜得了二等獎(jiǎng)，大家既開(kāi)心，又有一些遺憾。俗話(huà)說(shuō)得好，“一回生，二回熟”，我相信，下次再做拌涼菜，一定會(huì)比這次做得更好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
大家都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)像水把我?guī)У酱螅笎?ài)像一座高山，保護(hù)著我長(zhǎng)大。父愛(ài)如陽(yáng)光，如音樂(lè)，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。父愛(ài)如拐杖，讓我們?cè)谏钪猩偎じ^。父愛(ài)如火柴，默默為我奉獻(xiàn)。父愛(ài)如一座山峰，不會(huì)讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的.傷害。
還記得我四五歲的時(shí)候，媽媽去廣州開(kāi)會(huì)。那時(shí)，我不會(huì)扎頭發(fā)，早上起來(lái)，您也不會(huì)。扎了一次又一次，好不容易扎了起來(lái)，我又一臉嫌棄，說(shuō)您扎得不好看，太緊了，我并不喜歡，您被我說(shuō)得非常難為，只好輕輕仔細(xì)地拿下皮筋。當(dāng)您又試了幾十遍，又輕輕地扎上頭發(fā)時(shí)，我又為難您，害得您手都紅了一圈，可我什么也不知道，還發(fā)起了小脾氣，哇哇大哭起來(lái)。您安慰好我，重新給我扎頭發(fā)，我終于滿(mǎn)意了，可您的手紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。
等長(zhǎng)大后想起來(lái)，我都不好意思了，看見(jiàn)您這么辛苦地為我扎頭發(fā)，我不禁眼淚花花。
爸爸雖然您陪我的時(shí)間不多，但我每當(dāng)?shù)侥蛬寢尮ぷ鞯牡胤綍r(shí)，我都為您倆喊累，廠里的聲音震耳欲聾，我坐在辦公室里都要捂著耳朵，皺著眉頭。
看見(jiàn)媽媽在跟工人討論，看見(jiàn)您搬著重物一個(gè)又一個(gè)，貨運(yùn)完一個(gè)又一個(gè)，我感覺(jué)到了你們累。吃飯時(shí)，看見(jiàn)您手上皮都脫了，還有紅紅的小劃破，我真的好心痛。
父愛(ài)如山，您真像一座高山，不怕苦，不怕累，讓我和媽媽不受傷害。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你洗滌心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生。
在這里，爸爸我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)您，爸爸您辛苦了”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
最近聽(tīng)到有許多這樣的聲音：“今年的年味沒(méi)以前的濃了。”“不能放鞭炮了，都沒(méi)什么年味了。”但是，年味到底是怎樣的呢？
我坐在回家的高鐵上。車(chē)上的人都有著大包小包的行李，而眼中流露出回家的欣喜、興奮。“我上車(chē)了，馬上就到家了。”在電話(huà)中對(duì)家人報(bào)的一句平安，便是最好的禮物。年味，是歸家的欣喜。
很快，我下了車(chē)。在人群中，我看見(jiàn)了一雙正焦急尋找的眼睛，那是我的奶奶。我湊了過(guò)去，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，粗糙而慈祥的臉上逐漸浮現(xiàn)出動(dòng)人的笑容。她將我手上的包奪了過(guò)去，拉著我的手，溫暖而又親切。“怎么這么慢吶”她像是抱怨，更像是為我的到來(lái)而喜悅地說(shuō)著。年味，是重逢的快樂(lè)。
除夕夜，全家圍在一張圓桌。桌上是桌豐盛的菜肴：油亮的臘肉，鮮紅的豬血丸子，層層疊疊的蛋餃……桌旁是幸福的一家：大人們討論這一年的收獲，將酒杯舉起互相碰杯，小孩們津津有味地吃著，有模有樣地學(xué)著大人也舉起酒杯。十幾張笑臉共同期待著新年的到來(lái)。飯后，一家老小又圍坐在電視邊，被小品逗得哈哈大笑，為雜技的`精彩而鼓掌，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)輕輕哼唱。年味是豐盛的菜肴，是電視的約定。
到了新年，親朋好友們便開(kāi)始相互拜年。大家一起，仿佛總有著數(shù)不盡的話(huà)題。紅包也是新年中不可缺少的一部分。從過(guò)去的紙質(zhì)紅包到近代興盛的電子紅包，都寄托著大家的祝福，對(duì)新的一年的憧憬。年味，是祝愿的傳遞。
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