武術(shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的武術(shù)作文 ，歡迎大家分享。
武術(shù)作文 1
最近我們要為了準(zhǔn)備英華20年慶，六年級就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術(shù)操的時候，特別苦，特別累，但是所有人都能堅(jiān)持下來，我為什么不能呢？
于是，我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個動作都要做到位，而且要堅(jiān)持很久很久，要讓老師一個個檢查，誰一旦不合格，誰就會被淘汰，我們都不想被淘汰，都想認(rèn)真做，可是總是會出現(xiàn)很多很多的錯誤，例如，手該直的不直，手該有力的沒力度……等等。老師都會一個一個的教我們，我們苗老師也說過：楊老師本來是個體育老師，可現(xiàn)在卻講的這么好，我們再不好好做，對得起老師嗎？于是我們都很努力的再練，老師也時常為我們將一些笑話來讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我們已經(jīng)把動作學(xué)完了，正在排隊(duì)形，我們也排練了好幾次。
通過學(xué)這個武術(shù)操，我知道了堅(jiān)持就是勝利，也許你堅(jiān)持一小步就會成功。你堅(jiān)持的時間越長，給你的匯報(bào)就會越多。
武術(shù)作文 2
我在電視上看到過武功高強(qiáng)的人，他們的一招一式是那么威武、那么神氣，我就向媽媽提出我要學(xué)武術(shù)，媽媽答應(yīng)了。
這一天，媽媽帶我來到武術(shù)館，我見到了張老師。他和藹地對我說：“小朋友，學(xué)武術(shù)會吃苦的，可不要半途而廢啊！”我心中“咚咚”直打鼓，心想：吃苦，能有多苦？一定很難學(xué)會吧！但既然下定決心要學(xué)，就一定要學(xué)會。老師先讓我壓壓腿，并給我做了個示范。我一看就樂了：這還不容易，學(xué)武術(shù)這么簡單，哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫杠上，下一個動作是用手夠腳尖，呀！好疼呀！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬啊！終于到時間了，老師走了過來，我長出了一口氣，老師說：“過來，練搬腿。”搬腿，怎么搬？正在我忐忑不安的時候，老師抱起我的右腿，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上抬，啊！一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨著腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高，腿的疼痛感也加劇了。剛開始我忍著，忍著……最后終于忍不住了，眼淚奪眶而出。老師說：“堅(jiān)持，別哭！”我強(qiáng)忍住眼淚，心想：“這也太苦了吧！我還是不練了吧！”
這就是我第一次學(xué)武術(shù)的情景。當(dāng)然，我并沒有半途而廢，而是堅(jiān)持了下去。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能打好幾套拳了。
武術(shù)作文 3
“啪……哈……嘩……，加油！
加油！
……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊！
比賽進(jìn)行了整整一個上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來了，我得了銀牌，我的心激動得要跳出來！
我暗下決心：明年一定要拿金牌！
武術(shù)作文 4
10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)比賽呢！看！有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪比賽的分?jǐn)?shù)，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯！
武術(shù)作文 5
昨天晚上，爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。
我和爸爸剛來到課室就要上課了。課室里安安靜靜的，沒有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過去壓腿。
開始的時候我沒掌握好技巧，腿壓了很久都是彎的。后來我掌握了技巧，左腿開始變直了。可是右腿還是彎彎曲曲的，慢慢地，我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿，老師讓我們練劈叉。劈叉真難啊！我一會兒左腿彎，一會兒右腿曲，總是坐不穩(wěn)。我想了一個辦法：先壓左腿，再壓右腿。這個辦法果然好，過了一會兒就壓下去了。
接著是下腰和踢腿。變得更難了，連老 師也很難做得好。因?yàn)槲铱炭嗟鼐毩?xí)，所以老師表揚(yáng)了我，還讓我當(dāng)小組長呢！
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時候，我聽到了一個好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)（套路）錦標(biāo)賽，獲得了兩個三等獎！
武術(shù)作文 6
正月十四，我盼望已久的日子終于來到了，我要參加武術(shù)大賽。
我們來到廣場，這里早已人聲鼎沸。穿著武術(shù)表演服的人們已經(jīng)在忙碌著，有的在整理隊(duì)形，有的在做熱身運(yùn)動，還有的在切蹉武藝。參加比賽的有鶴發(fā)童顏的老年人，有精神煥發(fā)的年輕人，還有生龍活虎的小朋友。
我從去年開始學(xué)習(xí)心意拳，在師傅的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻。雖然時間不長，但我有想成為武術(shù)大師的夢想。
我們“錫福拳社”代表隊(duì)共六人，我年齡最小，金龍叔叔練得最好。該我們上場了，我們在金龍叔叔的帶領(lǐng)下，興致勃勃地走上比賽場地，首先向觀眾敬禮，接著排成三角形的隊(duì)伍，然后全身心地投入到表演中，手抱丹田身軀正，氣自丹田生，全力注掌心……我們靈活自如，認(rèn)真專注地做每一個動作。臺下響起了熱烈的掌聲，我真高興。表演結(jié)束后，我們向觀眾敬禮，走出了比賽場地。
這是我第一次參加武術(shù)大賽，我們獲得了優(yōu)秀獎。師傅摸著我的頭，語重心長地說：“新宇，要把心意拳術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！”我覺得肩上的責(zé)任更重了。
武術(shù)作文 7
是一種用來自衛(wèi)和見義用為的東西。
而臥真正的愛上了無數(shù)折中東西。
太極拳大家肯定都聽說過，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。
趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是陳氏太極拳了。
陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽(yù)當(dāng)代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛?cè)嵯嗑邸?/p>
敘法相變快與慢相漸。
這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。
每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺，如果達(dá)到最好，應(yīng)該是滑入泥，黏如掉，動如流水，靜如山。
說完了太極拳，該說說詠春拳了了，提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人，永春主要已近身攻擊為主。
詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù)，它剛?cè)岵⒘校看慰措p節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
現(xiàn)在你們知道我為什么愛武術(shù)了吧。
江蘇省泰州市口岸鎮(zhèn)高港區(qū)柴虛小學(xué)五年級：何文龍
武術(shù)作文 8
我學(xué)會了武術(shù)一個暑假的時間，我去陽光俱樂部學(xué)武術(shù)，因?yàn)閷W(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體。
到了陽光俱樂部，我脫掉了鞋子，走了進(jìn)去，老師先讓我們蹲馬步，老師說：“讓我們堅(jiān)持50秒。”我們大吃一驚，“啊，50秒！”我嚇得手抖了起來，可是沒辦法，只好蹲了，我蹲好馬步，還沒有5面我就倒了下來，老師飛快地跑了過來說：“你沒事吧！”聽了老師的這句話我又堅(jiān)強(qiáng)起來，感到很有信心。
我又專心致志地練了起來。接來老師又讓我打虎跳，我試著打了起來，沒想到我摔了一跤，這次，可把我摔痛了。后來老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，先把兩只腳翹起來，后來再用力一點(diǎn)就能翻了過去。第二次我又練了起來，經(jīng)過第三次第四次的練習(xí)我終于學(xué)會了打虎跳。后來我問老師怎么蹲馬步，老師說：“蹲馬步要每天練習(xí)，只要你每天練頓馬步，一定會進(jìn)步的。”
到了家，我把今天學(xué)會的武術(shù)給媽媽表演，媽媽笑了起來，看到媽媽笑得這么開心，我也情不自禁地笑了。
武術(shù)作文 9
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊！
比賽進(jìn)行了整整一個上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來了，我得了銀牌，我的心激動得要跳出來！我暗下決心：明年一定要拿金牌！
武術(shù)作文 10
武術(shù)，踢打摔、眼、身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)好，都需要不斷提升。
武術(shù)可以強(qiáng)身健體，保護(hù)自己鋤強(qiáng)扶弱。因?yàn)楣糯奈湫g(shù)，大多都是大家切磋，但是，養(yǎng)兵千日用在一時，雖然現(xiàn)在有槍，可不是每個人都能拿著的，所以武術(shù)也是能用到的。
所謂武術(shù)，大師劉家良說過可以分為幾種。一是用來搏擊用的。二是養(yǎng)身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術(shù)去拍電影的。
武術(shù)，是個好東西，首先磨練了自己的意志，因?yàn)榫毼渚妥⒍ㄒ钥啵瑩]灑汗水的，就那武術(shù)最常聽到的'基本功扎馬步來說，都要苦練3年，當(dāng)然這樣的付出換來的回報(bào)，可以說是受益多多，但是不是誰都可以去堅(jiān)持，特別是現(xiàn)代的人都是物質(zhì)世界，城市里，很少有人去練這些。開始流行的是散打、自由搏擊、泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會得到改觀，人也就脫胎換骨了。作為練武的人，首先要有一定心里素質(zhì)，才會處亂不驚，藝高人膽大。劉家良大師出說過要學(xué)會收斂自己，不會亂出手，所以武術(shù)就是修行！
雖然我現(xiàn)在不會武術(shù)，但是將來我要學(xué)習(xí)武術(shù)，將中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
武術(shù)作文 11
今天，我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。下午五點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時候，武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動作做到位很不容易啊！教練不厭其煩地糾正著每一個人的不規(guī)范的動作。不一會我的頭發(fā)都濕了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續(xù)做好教練教的每一個動作，一招一式學(xué)的可認(rèn)真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然后和大家聊了一會，互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了，大家進(jìn)行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我像箭一樣沖了出去，我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快，一會老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會堅(jiān)持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恒心，我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們，你們說我說的多不對，為我加油吧！
武術(shù)作文 12
一年一度的中國鄭州少林武術(shù)節(jié)又在河南的省會——鄭州舉行了，這次是塔溝武術(shù)學(xué)院為我們送上精彩表演。
武術(shù)節(jié)終于在10月26日開幕了。首先映入眼簾的是幾個身穿白衣的少林大俠被吊在空中做動作，讓人心驚膽跳，忽然，一條巨龍從臺下奔騰而來，瘋狂地舞蹈著并跳躍，讓人一見就生慕之心，又是一個穿著白衣的大俠在獨(dú)自表演單人武功。單是前三項(xiàng)，便讓人心服口服，真不愧是中國少林弟子。接睛的節(jié)目更讓人牽腸掛肚了。從兩邊一下蹦上十來名少林子弟，一半著白衣，一半著黑衣，真刀真槍地打了起來，真像《少林寺傳奇》中少林弟子打惡霸。而且，這些節(jié)目中，還加有變化無窮的五顏六色的燈，讓人感到這些蒙上了一層神秘莫測的紗。
最讓我感興趣的是十三棍棍僧救唐王。叛賊禿鷹想謀權(quán)篡位，便刺殺唐王李世民，十三棍僧剛好路過，便與禿鷹展開戰(zhàn)斗，最終禿鷹寡不敵眾，被十三棍僧殺死了。
武術(shù)節(jié)的節(jié)目真是又刺激，又好玩，又美麗，讓人著迷，讓人陶醉。即讓人大飽眼福，又展示了我們中華民族少林的威武，決對讓外國的人們大吃一驚。
武術(shù)作文 13
武術(shù)，是中國的一門古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù)，我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害，那該多好。
我一開始并不喜歡武術(shù)，因?yàn)閶寢屌挛沂軅愫臀艺f武術(shù)傷人，不讓我練。可哥哥喜歡武術(shù)，經(jīng)常看武打片。沒辦法，我只好跟著哥哥一起看。漸漸的，我也愛上了武術(shù)。從那時起，我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行，我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個不停。我本想報(bào)武術(shù)班，可爸爸媽媽說練武太苦，怕我堅(jiān)持不下來，就沒給我報(bào)。于是，我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次，我在家練習(xí)，把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下，媽媽事后便對我說：“你還是別練了吧，既傷了自己又練不好.......”但是我還是很喜歡武術(shù)，天天練習(xí)。
記得有一次，我從家里往外走，正好看見一個小男孩仗著自己人高馬大欺負(fù)鄰居家的小妹妹。我見了，趕忙過去把她扶起來。這時，那個小男孩問我道：“管你什么事兒啊！”說著就踢了我一腳，我往右一閃，他一下踢了個空。他見我練過武術(shù)，有點(diǎn)畏懼。我對他說：“你不要仗著自己個子高，力氣大，就欺負(fù)別人。”說著，我把小女孩扶進(jìn)了屋。
武術(shù)真好，既可以防身，也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)！
武術(shù)作文 14
我們的中國功夫，真是魅力四射。
有一天，我在自己小區(qū)廣場上又看到一大群老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴著闊邊太陽帽，身穿雪白的練功服，在和煦的春光中時而緩步平移，時而大鵬展翅，時而推掌運(yùn)氣……一個個、臉色紅潤、鶴發(fā)童顏，真是精氣神十足。
咦?站在最前面領(lǐng)操的那個人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍(lán)眼睛的他在一群黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入，但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來，之間他左腳挪開一步，右手掌心下沉，左掌趁勢排出。“Robby，good!good!”我高興地叫起來。Robby朝我挑了一下眉毛，依然專注地展開他的一招一式。想不到我的老外老師也這么愛中國功夫。
嘿嘿，我也偷偷學(xué)兩招。我跟在Robby后面有樣學(xué)樣。回來后，忍不住自編了一首兒歌：練太極練太極，男女老少練太極。身體棒，精神爽，老外也來湊熱鬧。一二三，中國功夫揚(yáng)四方。耶!
武術(shù)作文 15
武術(shù)，是從我二年級開始學(xué)的，剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊(duì)強(qiáng)身。那時，我根本不懂，只知道似乎很有趣、很好玩，直到我開始學(xué)時，才知道有多辛苦、多困難，幾乎每天都練習(xí)的很累。
學(xué)了一陣子后，我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅，武術(shù)!真的能用在生活上，尤其是能提升我們的敏銳度，躲避席卷而來的受傷之災(zāi)，我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術(shù)的奧妙，更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。
從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在，回憶如電光石火般一樣轟然而至，過去的努力都是值得的，因?yàn)橛辛诉^去的磨練，使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉，最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神，修身養(yǎng)性、心平氣和，還要待人寬柔，這才是學(xué)武術(shù)的真正意義，所以我要身體力行，時時警惕自己，朝這個方向去努力。
未來，我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時并行，除了繼續(xù)磨練武術(shù)外，課業(yè)也要更精進(jìn)，長大之后，我要以這一身好功夫、好頭腦，去幫助需要的人，讓他們也得到快樂與關(guān)懷。
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