夏令營作文600字錦集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的夏令營作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏令營作文600字 篇1
今天是夏令營的第二天。我們來后直奔四號教室。剛剛玩了一會兒,一位老師便帶我們來到了足球機器人的面前。
足球機器人與籃球機器人差不多,只是少了一個抓臂。操作起來本應更容易。我們輪流嘗試,但輪到我時,才發現了一個問題:球實在太難撿了。你得讓球正好在機器人前面才行。到角落時就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯:他操縱機器人在場地上跑來跑去,卻連球都沒碰到。直到一個頑皮的同學把球打進了機器前的凹口中時,吳泓毅才接到球。我們玩過后,午飯時間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后,我回到教室。但發現只有我一人。我便來到大廳,看見大廳正在放電影。我搶了個位置,還花了十五元買了一杯芒果冰。
大概兩點半,電影放完了,一個老師帶我們到樓上,后來發現,這就是——CS場地!
我們看了第一小隊戰斗后,我們也穿上戰斗服,挑選隊員。我跟班長與盧邵凱是鐵哥們,酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰斗開始了。但沒多久,盧邵凱連中三槍,便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射,打中了一槍,兩槍!但隨即,我也中了兩槍,我急忙躲閃,但還是中了一槍,也敗下陣來。現在只剩班長了。他拿著狙擊槍,一連干了兩個,但還是寡不敵眾,也敗下陣來。
回去之后,我看著班長的小車,心生好笑:小車前后都有四根黃色的彎條,酷似一根大香蕉。不一會,班長的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來。我不理會,專心研制我的增速裝置。剛拼好,老師就把我們帶進了一號教室。
老師叫我們拼一個賽車場,但卻用——大塊積木。我們四人分工合作:班長拼觀眾席,我拼賽道,盧邵凱與吳泓毅拼其他設施。我們很快拼好了賽車場,搬給評委看。
評委對我們每個人的作品都大加贊賞,還發給我們一人一架紙飛機。
我們排隊到大廳,拍了合照,我們的夏令營之旅就這樣結束了。我們每個人都戀戀不舍,但愿以后還有更加完美的夏令營!
夏令營作文600字 篇2
一段難以斬斷的夏令營離別,這是我印象中最難以割舍的一次。
短短四天游美夏令營的活動很快就過去了,悄無聲息地迎來了屬于我們的“最后一個夜晚”,師生們共同地舉辦了一場以“離別”為主題的篝火晚會。
夜空中滿天星斗像鉆石般閃爍著光芒,寧靜的夏夜,只有星星在眨巴著望著我們,知道我們就要分別。伴著月光我們來到了空曠的叢林里,只見在叢林的正中央整整齊齊地堆放著一堆木柴,它們以網格式一層層向上壘堆著,又高又大。我們以木柴為中心大家手拉著手圍成了圈,不一會,老師拿起火槍,對準木柴開了一槍,只見烈火熊熊升起,一團團火焰肆意地燃燒著跳動著,像一個個精靈正盡情地翩躚起舞。我們望著那熊熊烈火,心中不經一陣刺痛,讓我們鼻子一酸,淚水奪眶而出。Kayla老師說:“讓我們在夏令營最后時刻抱住自己的朋友老師和幫助過你的人吧。”說完Kayla老師自己也鼻子一酸,感傷地哭了起來,我們一聽轉身向Kayla老師跑過去,緊緊地抱在了一起,我想:“Kayla老師有可能回到自己的祖國再也不來看我們了,想到這里我不經嚎啕大哭,那聲音如同狼叫似得撕心裂肺,內心的五味雜陳持續了很久很久,此時,我的心情跌落到了谷底。
我又和好幾位老師一一抱別,最后來到了這次結交的好朋友“小郭”面前,想到這兩天我們在一起玩耍,一起共渡難關,一起合作一起完成任務,一起吃飯一起睡覺,一起晨跑一起有說有笑,想著明天大家就要各分西東,想著以后不一定有緣再見,我的淚水再一次地像波濤的江水洶涌而出,我們舍不得分開舍不得剛建立的友誼就這么隨風而散,我們緊緊地擁抱著,哭著,回憶著,在熊熊烈火前互相祝福互相告別。
真希望友誼的火焰永不熄滅,真希望時間就這么停留,讓我和他不要分開,永遠呆在一起。
夏令營作文600字 篇3
今年暑假我參加了兩次夏令營,一次是少年電視臺的夏令營,還有一次就是爸爸媽媽單位組織的夏令營,我和爸爸媽媽單位同事的小孩子一起坐著汽車來到了江寧。
我們先觀看了幻燈片,通過幻燈片我們了解了汽車是怎樣制造出來的,原來爸爸媽媽單位的工人們是先買來鋼板,并且把鋼板裁成一塊塊的,然后壓鋼板并且將一塊塊鋼板連接在一塊,連成你們需要的形狀,接著噴上油漆,并且在車內裝上座椅、音響、方向盤、空調等物品,最后裝上汽車的“身體”、“心臟”、“腳”等,便制造出了一輛“有血有肉”的汽車了。
然后我們去參觀了爸爸媽媽單位制造汽車的工廠,原來工人們是通過流水線制造汽車的,工人們通過從吊車上流水線一直到檢驗下線一共27道工程, 才能制造出一輛汽車,這一輛汽車里包含了工人們的多少心血啊!當我們從工人身邊走過的時候他們頭也不抬一下,仍然旁若無人的工作著。我看著他們在專心致志的工作想到了他們在工作時必須得一直在自己的工作崗位上,連上廁所都要事先請假,因為如果擅自離開了自己的工作崗位,那其中的一道工序便沒有人來完成,車子就不能造好。
從夏令營中,我想到了如果沒有那些工人的辛勤勞動就沒有在馬路上奔馳的一輛輛汽車,正是有了你們的辛勤工作,才使我們大家的生活變得更加好,雖然現在得汽車會排出尾氣,污染空氣,但是我相信爸爸媽媽和他們的同事們一定會制造出更加完美的汽車,現在世界上已經有通過天然氣運作的汽車,我想如果世界上都是那種汽車的話,大家就不用擔心全球石油危機和汽油漲價了。
夏令營作文600字 篇4
:作者通過一次難忘的夏令營經歷成長了許多,變得更加有責任和成熟了,下面我們一起看看這篇《難忘的夏令營》。
今年暑假,我參加了學校組織的沈陽游學活動,這是我上小學以來,第一次參加夏令營活動,我的暑假就在這次難忘的夏令營中度過了。
我們在沈陽外國語國際學校度過了一周快樂的時光,那里有很多讓我難忘的人和事,有和藹可親的生活老師,有嚴肅威猛的教官,有幽默風趣的外教,他們陪伴我們度過了一個快樂的暑假。
一周的夏令營活動,有艱苦的訓練,有快樂的'游戲,也有感動的瞬間。我們在登棋盤山時,頂著炎炎烈日,走了很長的一段路,對于體力不好的我,累得快不行了,同學們也都累的東倒西歪,坐在地上就不想起來了,老師一直在鼓勵大家,一定要堅持,堅持就是勝利!后來,我們互相鼓勵,互相幫助,都咬牙堅持到了最后。我們還去了科技館,那里有各種高科技,很多東西是我們沒見過的,比如嗅覺探測儀、細菌講解器等等,還有一些爸爸媽媽們小時候用的東西,臺式電話、電報機等,真是讓我們大開眼界呀!
最讓我難忘的就是夏令營結束前一天的聯歡晚會,第二天我們就要回家了,老師們帶領大家表演節目,有的唱歌,有的跳舞,有的談感受,當老師和我們說,下學期開學之后我們就要升入五年級了,再有兩年我們就小學畢業了,可能就要和現在的同學們分別,當時,我們都哭了,一想到時候要和相處了六年的同學分開,大家都很難過,誰也沒有心情觀看節目,這讓我們更加珍惜現在的友誼。
短暫的夏令營已經結束了,這次夏令營,讓我的意志得到了鍛煉,讓同學們更加團結,感情更加深厚了。在那里的點點滴滴,我都用心地記錄著,雖然總有一天我們會分別,也許我們還會再重逢,也許我們會擦肩而過,但和同學們相處的時光,會成為我最美好的回憶,這次的經歷會讓我終生難忘!
夏令營作文600字 篇5
暑假里,我報名了“科學松果會夏令營”在那里我學習了許多動、植物的知識,還參加了驚險的“夜間叢林探險”的活動哩!接下來就讓我給你們講講吧!
一到植物園,我和我的小伙伴手拉手像一對小黃鸝似的興高采烈地走進科普教室,一開始,我們互不相識坐在座位上嘰嘰喳喳的說話,老師為了讓我們互相認識,和我們玩了一個有趣的游戲——破冰,每一個小朋友都積極踴躍地介紹了自己,接著老師又讓我們自由分小隊,并且給自己的小隊起一個隊名,我順利地組成了一個小隊,名叫蘑菇小隊。怎么樣?是不是覺得我們很可愛?我們快樂的破冰游戲結束了,你們覺得有趣嗎?
我們認識了對方后,立刻進入觀鳥活動。“觀鳥去咯”我們興奮地叫著。對于鳥兒來說,植物園是他們的家園,也都是他們的樂園,紅嘴藍鵲、暗綠繡眼鳥、烏鴉、發冠卷尾鳥……無論是冬候鳥,還是夏候鳥,他們都會以自己的方式在這里筑巢安家,生兒育女。”植物園的動物博士孟老師耐心地說道。聽了孟老師的說話,我心想:是不是因為有了這些“天空的精靈”植物園里才多了許多美妙的歌聲呢!
天色漸漸地暗下來,我們全副武裝,帶上精心準備的手電筒出發了。植物園里的“夜行者”也做好準備要出沒了。壁虎搖著尾巴出來覓食了;鎮海林蛙爬上樹枝,開始了大合唱;一條食指長的蜈蚣在樹干上扭來扭去;螢火蟲打著燈籠,為迷路的小昆蟲照路……“我在這里找到一只獨角仙!大家快來看啊”我大聲叫著。聽老師說它是浙江獨角仙,老師還說:“如果是一只中華扁秋和它打架,一定是它贏,因為它有一對強有力的大鉗子可以把人剪起來……”夜晚植物園里傳來各種動物的兮兮聲,讓我們的冒險多了一份神秘。
這次夏令營我收獲了很多,植物園里許許多多動植物讓我欣喜若狂,有機會你們也可以來看看。
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