【精選】夏令營的作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的夏令營的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
離開了溫暖的家，乘著大巴”飛向”安吉去“搗蛋”。安吉美麗的自然風景，新鮮的空氣，真是“天堂”，姐姐們還告訴我們，安吉是白茶之鄉，也是竹之鄉。
這是第一天的傍晚，我們要學習昆蟲的知識。石榴姐姐給我們看了12種昆蟲，有金龜子、蝴蝶、蜜蜂等等，讓我們分辨哪種是害蟲，還是益蟲；當中還拿資料讓我們學習陌生的種類。之后去實踐，就是去抓蟲子。我來到一片草地上，這里的草很綠，長得很高，是蟲子的最棒的躲藏地。我仔細觀察草地，突然發現“一根青草”在動來動去，“哈哈”是一只蟲子，我用捉蟲網套住那“根草”，一邊拿著網子，一邊打開標本盒子，然后慢慢的把網中的蟲子抓進標本盒中蓋住，就這樣我捕捉了我人生中的第一只蟲子（嘻嘻，為什么這么說呢，因為我是女孩子怕蟲唄），這蟲子在盒子里還挺不“安分“的，跳來跳去的，抗議我讓它失去了“自由“。
到了第二天的早晨，我們排隊來到活動基地，開始來完成第一個活動任務——插花。有一要求，就是材料都需要很硬的莖，否則就會插不進去，軟趴趴的。我來到花田小徑采花，為什么要在花田小徑來采花呢？因為花田里的花不能采，但小徑邊可以采。雖然小徑邊的花不如花田里的花那么婀娜多姿，但也很美麗：有紅白的，也有紫色的，還有花白的；大的、小的、長的、短的、艷的、也有素的……采好花后，就是插花時間，我先把主花插入中間的位置，然后在把小花一朵一朵地插在主花四周，就這樣一盆簡單美麗的插花就大功告成了。臭美的我還叫石榴姐姐給我跟我的小花合了個影呢！
第三天的下午，活動是我最喜歡的水上運動——抓魚。調皮的小魚兒老是游來游去的，仿佛在和我們玩捉迷藏游戲，躲藏的地方老讓人捉摸不透，找也找不著。我們一邊觀察，一邊輕輕的用網子在水里撈，看看有沒有小魚的動靜。一位在那工作的叔叔也花了九牛二虎之力才幫我們撈到了一條魚。哎！羨慕嫉妒恨了，好想好想要自己捉一條魚呀！魚呀魚，你哪怕露個影也好的呀！于是我一邊行走在水中的石墩上，一邊尋找“頑皮魚”，小魚也真是的，皮膚跟渾水一樣，仿佛和水融合在一起，捉也捉不到。等到捉魚時間結束，我們連一條小魚的影子都沒見著，更別說捉到魚了。呃，真讓人措手不及。
快樂的三天很快過去了，在這幾天中我學到了很多，比方說膽子大了，能捉蟲子了（嘿嘿！蟲子打包回去嚇嚇調皮的妹妹）、比方說團隊意識，這方面我缺乏、還有交際及個人的自理能力都有很好的提升。謝謝夏令營的哥哥姐姐，還有同一隊伍的朋友們。希望下次還能一起愉快的“搗蛋”。
夏令營的作文 篇2
在暑假中，我和我的好哥們兒滕飛一起來到了南京，進行了六天五夜的“國防小衛士”軍事夏令營活動，而且那六天還是最熱的時候。哎，別提有多難受了!
但是還是有令我印象深刻的時候，比如：真人C S 、水槍大戰和射擊練習。
真人CS是我們天天都在念叨的游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊，對抗一連一班和二連四班。
游戲開始了!我們個個都情緒高昂，我也不例外。我的戰果也不錯：敵人被我擊中十一槍，但是我自己也被射中一槍，因為只要被射中五槍，就會小命不保。但經過一個多小時的鏖戰，我們獲勝了之后，我還是只被射中了一槍。看來敵方射的不是很準嘛。
水槍大戰是第四天的晚飯前。我們兩支隊伍人手拿著一把水槍，往對方的身上灑。老師說不許灑臉，但是我們沒有一個聽的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的，身上的水也不知道是汗水還是自來水。全身都挺涼快的，只有臉上熱乎乎的。
還有射擊訓練，我們組毫不費吹灰之力就打敗了另一組，我和滕飛并列第二：43環。
這次夏令營雖然累，但是很好玩，不錯!
夏令營的作文 篇3
濕地可作為直接利用的水源或補充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養物質，從而改善環境污染；它能以有機質的形式儲存碳元素，減少溫室效應，保護海岸不受風浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽棲息的樂園；同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續發展的重要基礎。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來，比假期去訓練的去起床時間更早，因為我要去韓國釜山度過我的濕地夏令營之旅。
辦完很多手續之后，11點左右，我和同學們上了飛機。經過了1小時50多分鐘的飛行，我們終于抵達了釜山。
下了飛機，我們坐上大巴，來到了一個博物館。我在博物館里看到了那里的生態環境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環境的動植物。了解到了這里的生態環境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環境很好。
然后，我們在釜山大學的宿舍餐廳聽了這次活動的'介紹。
聽完介紹，我們就在釜山大學的宿舍休息。
第2天8月19日
我們在釜山大學的一個會議廳開了這次活動的開幕式。開幕式上，各國同學們介紹了自己國家的環境。并介紹了他們保護環境的措施。
下午，我們畫了關于生態環境的畫。我、張笑寒和4個韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時候，我們把染料涂在臉上，老師說對皮膚有好處。我真不想涂。可老師說這是集體活動，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來到原來的那個會議廳，看節目。我真不想看，這樣是會感冒的!
看完節目,我總算可以換件衣服了。
夏令營的作文 篇4
暑假里，我和好朋友韓楚齊一起去參加了一次有趣的夏令營——“海島探險”。剛聽說這個名子的時候我非常期待，我覺得會是一個充滿神秘和驚喜的旅行。
我們是坐火車去的。在路上，我們認識了兩個同行的小伙伴，因為她們兩人都喜歡貓，所以我們叫她們張貓和楊貓。一路上我們歡聲笑語，不知道不覺就到青島啦。我們先來到一個拓展營地，首先要進行開營儀式。隨行的老師把我們一行人分為兩組，之后的每一項活動這兩個小組都會進行PK。我們小組共8個人，我們為小組取名為“飛鷹隊”，我們的口號是：遨游世界，唯我獨尊。我以為接下來我們就要登上海島，遨游大海了，結果，另我失望的事情發生了。因為受臺風的影響，去往靈山島所有的船只停航。我們只能在營地活動了，我期待的海邊捉螃蟹的愿望看來是不能完成了。
既來之，則安之。雖然不能登上海島，能和伙伴們一起在營地活動我也是很開心的。營地老師每天都會為我們安排不同的拓展課程。其中我最喜歡的項目是“爬樹”，這個項目非常消耗體力。開始我看老師的示范輕松自如，但真讓自己做的時候可讓我手腳并用，爬的很吃力，當我爬上頂端的時候，我往下俯視，哇，好高啊，真想給自己點個贊。
除了體能訓練外，老師還教會我們戶外活動所經掌握的技能，比如學習用繩結打安全扣、簡單的外傷處理和包扎、
都是我們在家中和學校沒有學習過的內容，我感覺到很新奇。在這次旅行中，我獨立完成了全部的任務，懂得“團結就是力量”，學習照顧自己和他人，還改掉了懶惰的懷毛病。每一次獨立的出行都能讓我自己得到成長，如果有機會，我還會再次參加這樣的夏令營。
夏令營的作文 篇5
七月，我們參加了學校一年一度的夏令營。第一天傍晚，我們玩了“趕小豬”的游戲。
隨著老師清脆響亮的哨聲，比賽開始。小明立刻抄起木棒，伏下身子，小跑著用棒子推著籃球。此時籃球在小明手下仿佛變成了一只聽話的小豬，任由小明掌控方向往前趕。“小豬”順利地被推到了標志桶前，小明手上動作的幅度立刻小了許多，步子也沒那么匆忙了。他小心翼翼地輕輕撥著“小豬”，生怕它滾到一邊去。“小豬”繞著標志桶順利地轉了一個圈。最后就是沖刺了！小明把“小豬”用力一推，緊接著邁開大步，揮動雙臂沖向終點。“小豬”猶如一支離弦的箭，快速滾動著，又好似一個火球般氣勢洶洶地沖向終點。
“小豬”傳給了第二位——隊員小強。小強飛快地從小明手中奪過木棒，使勁撥著“小豬”，仿佛勝券在握，臉上露出得意的神色。但這“小豬”似乎“叛逆”了，不走尋常路，滾向別的班的跑道，小強費了九牛二虎之力才把“小豬”弄回來。
我站在一旁緊張地想，我會不會也像小強一樣控制不好這“小豬”？但我還沒來不及多想，小強已經把“小豬”與木棒交給了我。我手忙腳亂地撩著“小豬”，心里慌亂極了。這“小豬”似乎挺聽我話，聽從我所有的指揮。我有些得意，但注意力還是高度集中，專心致志地操控著“小豬”，絲毫不敢有一絲懈怠。來到標志桶前，我提高警惕，一點一點地碰著“小豬”，邁起了我平時不怎么習慣的小碎步。“小豬”乖乖地做了“愛的魔力轉圈圈”之后，我沒多管，狠命把它往前一推，便飛跑著順利把棒交給小美。
“趕小豬”游戲非常有趣，是一項考驗隊員們之間默契的團體活動，給我留下了許多美好的回憶，讓我懷念。期待什么時候我可以再跟同學們這樣無憂無慮地玩一次。
夏令營的作文 篇6
我的暑假生活多姿多彩，而令我最難忘的還是參加意社組織的吃苦夏令營。
-------題記
這次夏令營是去農村歷練的，媽媽開著車彎來彎去把我送去的路上，我看著村莊越來越古老，燈光越來越暗，就開始緊張不安起來：這樣的地方能生活嗎？我在這里的幾天可要吃苦了！終于到達目的地，一幢破的不能再破的房子呈現在我的眼前，原來這是一個廢棄的學校，媽媽把我放下，就義無反顧地離開了。我們一組一共有11個男生，有老師出來把我們分成三組，還告訴我們意社的一些規定：每天要自己洗衣，輪流燒飯燒菜，打掃衛生，而且每天寢室長都要管理好自己的組員，利用自己勞動所得賺取意幣，換取一天三餐。
在這夏令營中，對我們這些飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”來說最難的還是如何賺到意幣。有一天，輪到我來燒菜賺意幣，我先把火燒得很旺盛，然后讓電飯煲燒米，但是由于我對燒菜一竅不通，所以請老師來教我，老師說：“要先把油放在鍋里燒熱，然后把洗凈切好要燒的菜放進去翻炒，等差不多熟了，再放些調料進去，用鏟子來回炒動，這樣就可以了。”我將老師說的話牢記在心，覺的還是燒土豆絲簡單些，就挑選了一個大土豆，用削皮的工具把土豆皮給削掉，再費盡九牛二虎之力后，才終于把土豆絲切好了，看著粗細參差的土豆絲臉上露出了得意的神色，正當我得意忘形時火熄滅了，我只好重新點著火，可是我怕油濺出來，所以把油、土豆絲、鹽統統放進鍋里用鏟子來回炒動，差不多五分鐘，我把土豆絲盛在碗里端到桌上，伙伴們嘗了我燒的土豆絲后，居然都說非常好吃，我想可能是大家都餓的吧，因為這幾天伙食都沒有在家吃的那么美味。我更高興，終于能做一道菜肴了，也賺到了意幣。
雖然我們都是一群嬌生慣養的小皇帝，但是我們都學會了苦中找樂，在意社，沒有什么現代化的玩具，可是我們就自己找幾顆彈珠，扒在地上玩得津津有味。我們因為錯過了買菜時間，11位男生就挨個到村莊里去借菜，那些鄉親們都非常熱情，我們從膽怯到勇敢的開口借菜，這一切的一切都讓我們的心智成熟了不少，更讓我們體會到了父母養育我們的不易！我們更要珍惜當下這幸福的生活，好好學習，好好生活，做一個對社會有用的人！
夏令營的作文 篇7
我眼中的夏令營生活，是充滿了關愛與拼搏的，我享受著在那里的每分每秒。
還記得在中午的食堂里，我們一個個都饑腸轆轆，雙眼直勾勾地盯著工作人員正準備端上桌的西紅柿炒雞蛋，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像馬上就要開始百米沖刺似的，我那只緊握筷子的手，都滲出了汗。就在那盆菜剛觸到桌面時，我們以迅雷不及掩耳之勢齊刷刷地將筷子指向了那塊最大的的雞蛋。只見數十雙筷子在盆里翻江倒海，雞蛋在翻騰著，“暴走”著，湯汁四濺，所有人都搶得面紅耳赤。吳經緯突然大喝一聲，使盡了吃奶的勁，連扯帶拽地撕下一大塊雞蛋，出人意料地他沒有大口大口地吞噬那雞蛋，反將那拼命搶到的雞蛋放到薛源碗中，笑著對他說：“這可是我拼命搶到的雞蛋，你可不準挑食呦。”頓時，從食堂中飄出的不再僅僅是飯香，而是濃濃的關愛之情。這潔白無暇的關愛之情，蕩漾在每個人的心頭上……
那不是我們的班長么？這一幕我是無論如何都忘不了的——
那是在下午吃點心的時間，當老師宣布馬上就要在班級間開展吃西瓜大賽時，班長立刻從這個鴉雀無聲的大教室中跳了起來，用急促的聲音叫道：“我要報名！我要報名！”
比賽即將在八個人當中展開了，大家都在交頭接耳地小聲議論著，只見班長擺出一副信心滿滿，志在必得的模樣。“比賽開始！”隨著老師一聲令下，班長左手手臂一轉，一片西瓜立刻送到了嘴邊。他左手將西瓜對著嘴，從右往左一抹，脖子一甩，便是“紅瓜進，綠皮出。”他的嘴巴就好似一條“食瓜拉鏈”，班長充分發揮了豬八戒吃西瓜的精神，左手的瓜剛消滅完，右手立即將另一片立即塞入口中。我不禁驚得目瞪口呆，班長滿嘴瓜子，瓜汁不住的從他的嘴角流出，他正以左右開弓的“高效”方式吞噬著瓜。他吃瓜幾乎不嚼，一口就直接吞下去了。大部分選手已經伏在桌子上連聲叫肚子脹時，班長的氣勢非但毫不減弱，反而愈吃愈猛，四周鴉雀無聲，大家都用驚異的眼光看著他，但班長卻渾然不覺，一舉奪得了冠軍。我至今還對班長那時的動作神態記憶猶新，每每想起這件事時，我都會不由自主地笑出聲來。對他奮勇拼搏的毅力大為欽佩。
夏令營的生活雖然才短短七天，但卻是多姿多彩的，它在我眼中，充滿了關愛與拼搏，充滿了珍貴的回憶，令我終生難忘！
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