假如的作文650字

時間:2021-07-02 14:51:41 想象 我要投稿

關于假如的作文650字

  初一的時候,聽老師講魯迅先生的《從百草園到氣味書屋》,語文老師講得很生動。那“百草園”的樂趣,確也曾經(jīng)動過我童年的心扉。

關于假如的.作文650字

  課文中的有些語句,至今也還記得:“碧綠的萊畦,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的?啊,“油嶺在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”那時,我在向往之余,也產生過一些與題無關的聯(lián)想:嘻,原來魯迅小時候也好玩,拔何一首烏還弄壞過泥墻!讀書呢?卻那么不感興趣。要是在今天,他準評不上“三好學生”,也不知后來他怎么會成為大文學家的。這些想法,我自然沒敢問老師,怕他批評我上課“開小差”。記得曾問過我的爸爸,果然他對我的疑問不屑一顧,“哼”了一聲說:“照老師說的去做!”徑自走了。

  這是三年前的事,F(xiàn)在是讀書、讀書,作業(yè)、作業(yè),升學、升學,很少有閑空去想別的了。但,是“百草園”好,‘’三味書屋”好,還是兩者兼而有之好?這個問題仍時常在腦子里轉悠。也真難為我們的語文老師,他怎么給我們講這課書。因為魯迅在書本中贊賞的,生活中并未推行;他所貶斥的,生活中并未禁止,豈只未禁止,有人還將其“奉為神明’‘呢。假若有學生向老師問起怎么好?老師該怎么回答?課余愛好被扼殺的也不少:一位同學愛好美術,其精心之作被家長付之一炬;又有一位同學學習吹笛,家長卻把他做的笛子折斷拋之墻外……

  如果說“三味書屋”后面還有一個小園,“同窗們”還可以偶爾一樂,而今的學生卻叫作業(yè)、考試、升學壓得連這一點樂趣也不可得。雖說是現(xiàn)代文明早已準備了電影、電視、錄音機之類消遣,但這一切何曾和我們這些學生有緣?嗚呼!“百草園”乎,“三味書屋”乎?

  假如我來教《從百草園到三味書屋》,我一定要和著魯迅先生的慨嘆大聲疾呼:“把‘百草園’還給學生!”“把童心還給學生!”

【假如的作文650字】相關文章:

假如沒有假如作文07-14

假如,沒有假如作文04-11

假如沒有假如作文11-04

假如的作文04-03

假如-作文03-17

假如……作文03-31

作文:假如04-18

假如-作文03-02

假如作文02-01

假如作文精選02-21

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
日韩字幕一中文在线综合 | 婷婷激情五月天综合 | 亚洲欧美日韩视频小说偷拍 | 日韩中文字幕亚洲精品欧美 | 中文字幕Av日韩精品一区二区 | 一本精品热在线视频 |