關(guān)于寫小學(xué)想象作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)想象作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)想象作文400字 篇1
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個(gè)面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級(jí)的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會(huì)兒是數(shù)字，一會(huì)兒是漢字，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤�，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯(cuò)了字，就會(huì)拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動(dòng)，一會(huì)兒，作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候會(huì)不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又?jǐn)D又壓，可痛了。有時(shí)，她還會(huì)用尖尖的尺子在我身上刻畫記號(hào)，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻(xiàn)，有朋友，還有一個(gè)好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
寫小學(xué)想象作文400字 篇2
深夜，月亮上來了。它是悠悠地散著步來的，慢慢地，走到了最高的頭頂上。它打了個(gè)哈欠，伸了下懶腰，便沉沉的睡了。月光撒落下來，輕輕地?fù)崦蟮兀瑸樾〔�，鮮花，樹木，鍍上了一層銀色的花邊……我靜靜地躺在草地上，望著高深莫測的天空，展開了想象的翅膀……
你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次見地球，第一次見到了地球上美麗的景色。它每當(dāng)看見一處美景：高聳入云的山峰;嘩嘩流淌的溪水;萬紫千紅的花朵;郁郁蔥蔥的樹林……都會(huì)驚訝的張大嘴巴，張得圓圓的，大大的。每個(gè)月都要張大一次，日復(fù)一日……
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到繁星點(diǎn)點(diǎn)。是啊，這小星星多像眼睛呀!你看，它們一邊專心的注視著地球，一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的�！澳怯夯ǎη嗷S，顏色搭配得多協(xié)調(diào)。”“那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一樣。”……它們互相討論著地球之美。有些膽大的星星，受不住地球美景的誘惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。從此，便有了流星�！班�!”的一聲，一顆星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當(dāng)每顆星星下去的時(shí)候，為什么身后都會(huì)有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?這“小尾巴”里蘊(yùn)含了天上所有星星的愿望，讓它帶下去，幫它們實(shí)現(xiàn)，所以，就有在流星飛逝的時(shí)候許愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的說法了。假如我是一顆小星星，我要許一大堆的愿望，讓星星帶到人間……
已經(jīng)是三更了，月亮熟睡了，星星也閉眼了，我的眼皮也越來越重，最后，帶著無限的幻想，濃濃的睡了……
寫小學(xué)想象作文400字 篇3
未來的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧!
走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來，送到學(xué)校的`資料庫里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門。
走進(jìn)校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”講課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過十秒鐘。
這就是未來的學(xué)校!你說有趣不有趣呢?
寫小學(xué)想象作文400字 篇4
我是一支小小的鉛筆，是所有文具中最普通的一種，因?yàn)�，我長得太一般了，圓圓的身材，細(xì)細(xì)的，除了尾巴上包著一塊小小的橡皮。不過，幸好我有一身漂亮的外衣，紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通，但是我的作用可不一般哦！自打小朋友們從上幼兒園開始，就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個(gè)字，算的第一個(gè)數(shù)，畫的第一幅畫，可都離不開我。其實(shí)，不光幼兒園的小朋友離不開我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我，雖然我的作用如此之大，大家也很喜歡我，但是有很多事讓我想也想不明白，大家在使用我的過程中，時(shí)不時(shí)用鉛筆刨。小刀來削我，你弄得我本來的苗條身體一天比一天短，這我都不說了�？墒怯胁簧俚男∨笥�，他們卻不怎么愛惜我，經(jīng)常拿我敲打，在課堂上讓我從課桌上滾到地上，有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。
小朋友們，請(qǐng)好好珍惜我吧，沒有我，你怎么學(xué)習(xí)？怎么算數(shù)？怎么畫畫呢？誰然我的生命很短暫，但我愿意和你們的朋友；不是有一首兒歌唱：鉛筆鉛筆真美麗，又勤勞呀又干凈，幫助主人增知識(shí)，學(xué)習(xí)全部都靠你。
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