假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2021-02-14 11:08:22 想象 我要投稿

假如時(shí)間可以倒流作文(匯編15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如時(shí)間可以倒流作文(匯編15篇)

假如時(shí)間可以倒流作文1

  常言道:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。”假如時(shí)間可以倒流,你會(huì)干什么呢?那就先說說我吧。假如時(shí)間可以倒流我會(huì)干許多事情。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)努力的不讓媽媽生氣,不做粗心事。比如有一個(gè)冬天,天氣異常寒冷!就感覺鼻涕沒幾秒就凍住了。那天,媽媽也生病了。什么都要我來幫忙,可就是因?yàn)槲規(guī)兔Γ也旁綆驮矫Γ上攵N乙欢ㄗ寢寢屔鷼饬恕>褪且驗(yàn)槲夷脽崴畷r(shí)打了一個(gè)哆嗦,一不小心就把那超級(jí)燙的熱水潑到媽媽身上了。我傷心愧疚透了。要是時(shí)間可以倒流,我就會(huì)在拿水之前多穿一些衣服,這樣的話,媽媽就不會(huì)生我的氣,應(yīng)該表揚(yáng)我呢?

  假如時(shí)間可以倒流,把每一次沒有認(rèn)真做的作業(yè)給認(rèn)認(rèn)真真的做好。

  我們都知道,時(shí)間是不可以倒流的,所以我們一定要好好珍惜那如生命般寶貴的時(shí)間。

假如時(shí)間可以倒流作文2

  假如有一天,時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好的對(duì)待父母和老師。

  如果時(shí)間倒流,我會(huì)讓辛苦的父母不要將太多的時(shí)間花在幼小的我身上。

  幼兒園的時(shí)候,上學(xué)時(shí)我總愛又哭又鬧。

  如果有人將時(shí)間倒流,我一定會(huì)不哭不鬧、聽話的去幼兒園。

  還記得一年級(jí)時(shí),父母叫我起床我總會(huì)抱著枕頭說:“再睡一會(huì),再睡一會(huì)。”

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)馬上從床上爬起來。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)讓疲勞的老師變得輕松一些。

  記得,那時(shí)上課我不認(rèn)真聽,作業(yè)做不好,您總會(huì)認(rèn)真地給我講。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好聽課,不讓老師們?yōu)槲也賱凇?/p>

  記得剛上學(xué)時(shí),我不原意進(jìn)班級(jí),累得老師們哄來哄去。

  如果時(shí)間能倒流,我一定聽話的進(jìn)班級(jí)。

  如果時(shí)間能倒流,我一定聽老師、父母的話,不讓你們?yōu)槲也賱凇?/p>

假如時(shí)間可以倒流作文3

  假如時(shí)間可以倒流,那么世界還會(huì)變成之前的樣子嗎?

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到我剛出生時(shí),看看全家人對(duì)我這個(gè)新生兒的到來是怎樣的心情。是歡欣驚喜嗎?是開心地流下淚水嗎?我想去看看我慈祥的奶奶,她照顧了我四個(gè)半月,因?yàn)橥话l(fā)心臟病去世了,我甚至不記得她的容貌,沒記住她的聲音,她就消失在我的世界。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到三歲。那年,下了場大雪,我們一家在小區(qū)廣場上盡情玩耍,爸爸媽媽像小孩子一樣。雪花貼在臉上,冰冰涼涼的,天地間白茫茫,那是我第一次看見爸爸媽媽那樣肆無忌憚地打雪仗

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到20xx年。那年,我當(dāng)上了少先隊(duì)員,當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾走出校門的時(shí)候,媽媽臉上的喜悅,眼里的淚花,隱藏不住的欣慰。

  我愿時(shí)光慢些,好讓我慢慢體會(huì)成長;我愿時(shí)光慢些,好讓我細(xì)細(xì)品味人間百態(tài);我愿時(shí)光慢些,盡可能不留遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,你會(huì)做些什么呢?

假如時(shí)間可以倒流作文4

  時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),許多一失足成千古恨的事情,永遠(yuǎn)地烙在了我的心中,可是假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……

  記得有一次,我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩,一進(jìn)門,姑姑就很熱情地招待了我們。一會(huì)兒,媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來,突然我看到了一個(gè)精致的花瓶,我便仔細(xì)地欣賞了起來,看了一會(huì)兒,我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來。突然,隨著“砰”地一聲響,花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚,然后便冷靜下來,之后,我若無其事地走開了。午飯后,姑姑發(fā)現(xiàn)了打碎的花瓶,認(rèn)真地對(duì)我和弟弟說:“你們誰打碎了我的花瓶?”我們倆都沒說話。后來姑姑又觀察了我們的表情,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,所以面無表情,可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事,便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說:“下回不能這樣了,要誠實(shí)。”弟弟無辜地說:“我知道要誠實(shí),可是花瓶并不是我打碎的。”姑姑并沒有說什么。

  從此以后,這件事一直封存在我的心中。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到那一天,向姑姑說明,幫弟弟澄清。

  但假如終究是假如,唯一可以彌補(bǔ)的方式便是活在當(dāng)下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾!

假如時(shí)間可以倒流作文5

  如果時(shí)間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?當(dāng)然,如果時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。

  記得有一次我與我的小伙伴一起騎車,玩著玩著,突然李小飛來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“唰”的一下,接著傳來一聲——哎喲!大家回頭一看原來是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車“營救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問著我們的傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢問,我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢,沒法走了,怎么辦?忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗,我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的決心,我們唯一能幫他的就是幫她推著車子,楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,“我來幫幫你吧”王明說,可楊磊就是不讓,他喘著粗氣說:“我能行,請(qǐng)相信我。”

  在楊磊背上的薛麗說:“楊磊我能走了,放我下來吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問:“真的?”薛麗說:“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……

  雖然我已長大,但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)回到我的.童年,與我的小伙伴一起,再度過一個(gè)美好純潔的童年。

假如時(shí)間可以倒流作文6

  時(shí)間宛如一淌流水,失而不復(fù),正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變。可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,壓力越來越大,我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的中國舞、現(xiàn)代的爵士舞。回想當(dāng)初,舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試。考試時(shí)間過半時(shí),我才開始做應(yīng)用題,我急得像熱鍋上的螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎(chǔ)部分也沒來得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認(rèn)真審題,找數(shù)量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目,仔細(xì)檢查試卷。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì),因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再來了,時(shí)間是不會(huì)等你的。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

假如時(shí)間可以倒流作文7

  小學(xué)六年級(jí)作文:假如時(shí)間可以倒流

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯,假如時(shí)間可以倒流作文。那時(shí)的我是那么天真,整天都是那么快樂,無憂無慮,從來都不用去想如何學(xué)習(xí),只需要想如何玩就可以了。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有我做過錯(cuò)事的時(shí)侯,那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了。就象吃后悔藥一樣,那樣我就再也不會(huì)為做過的錯(cuò)事而煩惱了。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻,讓我重新感到世界的美好,讓我永遠(yuǎn)快樂,那是多么的幸福。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期,幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中,沒有任何的煩惱,只知道吃了睡,睡了吃,而且還可以隨便玩。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上—年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业钠匆魧W(xué)習(xí)的不好,我希望時(shí)間倒流到一年級(jí),讓我重新學(xué)習(xí)一次拼音,那么我的拼音一定會(huì)過關(guān),同學(xué)們也不會(huì)喊我“馬大哈”了。

  假如時(shí)間可以倒流,我相信全世界的人一定都會(huì)十分開心的。

假如時(shí)間可以倒流作文8

  假如時(shí)間可以倒流,那我一定會(huì)選擇回到與你初相遇的那一刻。那時(shí)的你笑著對(duì)我承諾會(huì)是我一輩子最好的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)將自己所有的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改正,讓你看到一個(gè)全新的我。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再讓你因?yàn)槲叶鷼猓僖驗(yàn)槲叶鴤摹R苍S這樣,就能改變我們最后的結(jié)局。

  也許如今,你已經(jīng)把我淡忘,也許當(dāng)別人在你面前提起我的名字時(shí),你會(huì)問:“那是誰?”。我也不會(huì)怪你,因?yàn)槲覀円粋(gè)在大洋,一個(gè)在大洋彼岸。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)讓你難以將我忘卻。這樣也許你聽到我的名字后會(huì)開心,會(huì)憤怒,會(huì)陷入回憶……那至少證明我們之間還有關(guān)系、至少你不會(huì)將我忘卻、至少“緣”還將我們牽在一起。

  我明白“時(shí)間如流水,一旦逝去,難以返回。”這句話的意思,也明白逝去的時(shí)間不可能返回。

  但是,假如時(shí)間可以倒流,那我一定會(huì)選擇回到與你初相遇的那一刻……

假如時(shí)間可以倒流作文9

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)做錯(cuò)事,我的小學(xué)生活會(huì)更快樂、幸福。

  在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我留下了一個(gè)心愿,那就是時(shí)光倒流。

  那一天,我是值日生,我在打掃教室,一個(gè)女同學(xué)向她的好朋友借了一下筆,她寫完了以后,就把筆放在了桌子上,我掃到那個(gè)位置上的時(shí)候,想把筆放進(jìn)她的筆袋里,但我忘記關(guān)筆袋,后來她的筆丟了好幾支,也怪她的朋友弄丟了她的筆,我想說是我弄的,可我最終還是不敢說,害得她和她的朋友成為了仇人。

  如果當(dāng)時(shí)我出來那該多好啊,她們兩個(gè)好朋友就不離開,不會(huì)成為仇人,我為什么沒說呢?在以后的日子里我經(jīng)常這樣問自己,我很后悔當(dāng)初做了這件事。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)說,一定不會(huì)讓她們鬧不和。

  如果時(shí)間可以倒流,我的小學(xué)生活會(huì)更加美好,更加精彩,我一定會(huì)不做這些錯(cuò)事。

假如時(shí)間可以倒流作文10

  人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過了,就再也回不來了。

  望著望著爺爺?shù)倪z像,一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭,悲痛交加,心如刀絞,淚,拂過臉頰,滴至發(fā)梢,失聲痛哭……

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯,做他最喜歡吃的紅燒魚!小的時(shí)候,爺爺每次吃紅燒魚,總喜歡吃那正正方方的魚塊,而那長長的魚肉,他總是夾給我。懂事之后,我才知道,那魚肉只有幾根長長的骨頭,而那正正方方的魚塊,一口咬下去,滿是小小的魚刺。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步,我一定不會(huì)頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事,每次和爺爺散步的時(shí)候,全然不顧車水馬龍,非常頑皮的跳來跳去,時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽牛花,時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型,時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次,都無奈而寵溺的看著我,連忙對(duì)著即將疾馳而來的車,揮揮手,示意不要開過來。

  爺爺,假如時(shí)間可以倒流,兮兮一定不會(huì)再那樣做了,爺爺,兮兮真的好想你,兮兮一定會(huì)聽話的,您回來好不好……

假如時(shí)間可以倒流作文11

  假如時(shí)間可以倒流,我們現(xiàn)在的社會(huì)將是更加的和諧美好、繁榮富強(qiáng)。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到到古代去探索神奇的古埃及金字塔的不解之迷,了解大將軍木乃伊的身世。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)期去探索恐龍為什么會(huì)滅絕;抱著恐龍蛋回到現(xiàn)代讓蛋慢慢養(yǎng)化,這樣恐龍就不會(huì)滅絕。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到唐代看看李白從小是在怎樣的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí),長大成為詩圣的?

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到古代欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去當(dāng)個(gè)和平使者讓中國和日本不再戰(zhàn)爭,架起友誼的橋梁,讓橋梁經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,永不倒塌。

  假如時(shí)間可以倒流,一切悲慘的事實(shí)都可以從來。

  假如時(shí)間可以倒流……

  假如時(shí)間可以倒流,沒有了殘酷的戰(zhàn)爭,沒有了流離失所的兒童,取而代之的是美好與和平,看到的是無憂無慮玩耍的小孩,還有人類美好的理想家園。

假如時(shí)間可以倒流作文12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙,被微風(fēng)吹散;被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家珠自清寫道:八千多個(gè)日子,我何曾留下過游絲般的痕跡呢?是呀,在這六年的日子里,我又留下了什么?

  回憶著小學(xué)那充滿歡笑的日子,我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡?沒有。假如時(shí)間可以倒流,我將安排好時(shí)間,來填充種種遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),重新學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,多做閱讀,多看些書,提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語,將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......

  假如時(shí)間可以倒流,我希望回到一年級(jí),好好學(xué)習(xí)書法,寫出一手漂亮的書法作品來。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)變的更大膽些......

  哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!

假如時(shí)間可以倒流作文13

  常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去。

  以前沒有戴眼鏡的時(shí)候,我看書從來不按正確姿勢(shì),要不趴下,要不躺下,反正以舒服為原則,我也從來不聽媽媽的勸告,看電視也離得很近,用媽媽的話說,都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之,我便近視了,戴上了近視眼鏡。哎!早知道這樣,那時(shí)聽媽媽勸就好了,就不會(huì)變成四眼了,早知如此,又何必當(dāng)初呢?

  以前我考試沒有考好,錯(cuò)了很多題,還丟了題,當(dāng)老師說丟題的要抄試卷時(shí),我真懊惱。哎!如果考試時(shí)我細(xì)心檢查,肯定落不得如此下場,要是能重來,我一定會(huì)把錯(cuò)題全部改成對(duì)的,把丟了分的題全部補(bǔ)上。但是,這已經(jīng)不可能了,今后一定要吸取教訓(xùn)。

  以前我經(jīng)常犯錯(cuò),比如不小心把體溫計(jì)摔碎了,我就會(huì)責(zé)怪我自己,怎么這么不小心呢!怎么這么不注意呢!哎,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)小心翼翼地把體溫計(jì)放好。

  光陰似箭,日月如梭。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,少一點(diǎn)遺憾,使自己更加完美。

假如時(shí)間可以倒流作文14

  時(shí)光飛逝,四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。我曾留下了什么呢?無非是一些悔恨罷了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)重新把握時(shí)間,把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉,讓我的一生中不再有什么后悔的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子,上課認(rèn)真聽講不開小差,不做小動(dòng)作。作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,也不做得一塌糊涂。還要多讀書,做事要細(xì)心,多復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí)。關(guān)鍵的是要助人為樂,不做小學(xué)生不該做的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我一定要保持正常的心理狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情,不去玩一些沒有意義的游戲。時(shí)光倒流的確是一件美好的事,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著現(xiàn)在好好去珍惜時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的去生活,這才是最重要的!

假如時(shí)間可以倒流作文15

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去恐龍時(shí)代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是?我一定要看個(gè)究竟!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代,看看我們以前的祖先是怎么演變到今天,祖先真的是猿猴嗎?

  假如時(shí)間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無僅有的!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的,動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民,他們靠的是無數(shù)的肩膀,無數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

  假如時(shí)間可以倒流。。。

  我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!

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