假如我是什么作文1200字（精選26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的假如我是什么作文1200字，歡迎閱讀與收藏。
假如我是什么作文1200字 篇1
下午的陽光透過窗簾，灑在教室里，和煦的陽光溫柔地撫摸著同學們，暖暖的，讓我們都有了一種想要‘瞇’一會兒的沖動，可是……
“同學們，你們現在正值青春年華，斗志昂揚，朝氣蓬勃，正是學習的大好時機啊，所以我們一定要嚴格要求自己，一定要做到……
假如，我是老師……
“叮叮叮叮叮叮叮叮……”
“呵呵，同學們，大家好，我姓姚，名淑悅，字思羽，號大爽。從今天開始，就由我來擔任你們的班主任，希望在今后的日子中，我們可以相互幫助，相互理解，共同進步，讓你們擁有一個輕松，愉快的學習生活，本人剛剛畢業，沒多少經驗，以后有什么做的不妥的地方，還望同學們多多指教啊，謝謝，呵呵，謝謝啦…..”
“老師，您太謙虛啦，可是，謙虛過度就是驕傲哦…..”
“就是嘛….
“噔噔…”我敲了敲板擦，“那好吧，這位同學，你好像對你們偉大的老師，也就是我，有那么一點小小的意見，對吧！”
“額，just so so”
“好吧，我首先聲明一下，以后，我不會剝奪你們音樂，體育，美術，信息課的時間，而且，如果我心情好的話還會每星期專門找幾節課，來舉辦一個‘技能展示’，讓你們完全有一個，十分，非常，特別，開心，難忘，激動的，學校生活……”
全班同學呆滯地看著我……
看著他們這樣子，我笑笑說：“怎么，你們是不是感覺我是世界上最好的老師，嘻嘻，其實你們不說我也知道的，我也就是比其他老師開明了那么一點點兒，脾氣好了一點點，對不對。”
“老師萬歲”
假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。
我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎？我堅信：不會！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎？
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。
假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過于理想化…….
“喂，喂你干嘛呢……”我睜開眼，同桌正看著我呢，“你怎么啦，睡著啦？”
“恩，咱老師還沒講完啊？多長時間啦，快下課了吧……”
“唉，沒辦法啊，咱班主任激情磅礴的講了快一節課了”
“唉………..”
“沒辦法，誰讓我是學生呢，誰讓我不是老師呢，想著剛才做過的夢，想著剛剛發出的感慨，再看看講臺上講的熱火朝天的老師，我只想說“唉…..”
假如我是什么作文1200字 篇2
轉眼之間，都已經23了，而父母也已經有白發了，回憶起兒時父母對我的諄諄教誨，我的心像針扎一樣的痛，沒有人能感受。想起童年的美好時光，一遍一遍的想，非要想的完整，嘴角露出一絲微笑，然后狠心的把它全部遺忘，因為它已經不屬于我了，現在想一想都感覺是一種奢侈。
因為年輕，我傷害過人也被人傷害過；因為無知，我欺騙過人和被人欺騙過；因為沖動，我犯過很多錯誤，有的還有悔改的機會，而有的則是一生的遺憾。現在的我不想為自己考慮的太多，因為我覺得自己不值得，我只希望愛我的人能夠好好的，我只希望還來得及回報他們。
總以為自己能夠超脫世間紛雜的物欲，當有一天突然發現離開父母自己什么都不是的時候，我清醒了，我明白了自己該怎么做了，或許是上帝給我開了一個玩笑，讓我幼稚了20多年，不過所幸并沒有晚。
突然有一天，有人提醒我“向錢看齊”，而不在是以前的“向前看齊”，我才發現原來錢的未來才是眾人的夢想。
我并不是一個愛錢如命的人，當然也源于父母這20多年在生活上從沒讓我感受到錢的重要性，于是，我反而淡化了錢，不是習慣了有錢的日子，而是習慣了錢在生活中的順其自然。
畢業了，三句話不離一個月多少錢，習慣了用錢去衡量一個人的成功與否，也理所當然的拿錢來評價一個人甚至一代人的追求與夢想。
一切都沒有必要急著得到，只需要等待，那份屬于你的義務和責任就會悄然而來，那些在心底埋藏的五味瓶，不是生成了更多的夢，而是清醒的看著夢后的自己。
于是，我離掙錢慢慢近了。沒有夢想成為百萬富翁，只是想著怎么更好的生活，更好的在精神世界中帶動物質世界。
我們總是將人生的壓力定義為錢的壓力，而從未問過自己精神上是否有壓力，有人身價上億卻整日活在痛苦中，有人錢雖不多卻擁有幸福的生活，這就是生活，只要差不多，也就平淡的過去了。
假如我掙錢了，我必要將第一桶金子交給父母，不是為了向他們炫耀我能掙多少錢，而是讓他們知道我很好的生活著，有能力照顧自己。
假如我掙錢了，我也要報答姑姑這么多年對我的關愛和支持，有些情不是能用錢報答的，但離開錢又淡化了那份情，只要真心將錢用好，我想情深錢更真。
假如我掙錢了，我必定會拿出一部分錢繼續學習，人生只有不斷的積累知識，拓展交際，增加見識，才會收獲更多的財富。
假如我掙錢了，我也會將愛奉獻，也許看起來微不足道，但只要眾人齊心協力，世界一定會更加美好。
23歲，是一個青春即將流逝的年齡，我們遺憾過過去，迷茫過現在，懷疑過未來，但誰的青春不是這樣走過來，走下去的呢？我們有相同的時間，不同的思想，只要努力，一定會擁有一個美好的青春。
思念的人在遠方，牽掛的人多年前就想著用真情換當年的那份執著和誓言，雖然有時誓言等于失言，但人生的無奈和夢想只能成為現在的我，那年的你。
有些人，有些事，不能拿錢衡量；有些情，有些愛，只能真心的拿錢彌補，不求安心，只愿美好。
假如掙錢了，絕不為人民幣服務！
假如我是什么作文1200字 篇3
“我想要飛到那遙遠的地方，看一看這世界……”每每聽到媽媽唱起這首歌，我都不禁在想：假如我真的可以擁有一雙翅膀，假如我真的可以自由飛翔，那該是一件多么奇妙的事啊！
一天晚上，我早早地進入夢鄉，突然感覺自己背上長出了個什么東西。我用手一摸，毛絨絨的，嚇得我連忙打開燈，對著鏡子一看，“啊！”我的一聲尖叫打破了夜晚的寧靜，我竟然長出了一對翅膀，它是乳白色的，微微向上翹起。這難道是在做夢嗎？我不敢相信地用翅膀撞了一下門，“哎呦，疼死了！”原來我不是在做夢，我真的長翅膀了，那我一定是可以飛了吧！
我立即穿好衣服，來到樓頂天臺。“1、2、3”我鼓起勇氣，閉上眼睛，一個勁兒地扇動翅膀，我感覺身體漂浮了起來。我真的飛起來啦！我慢慢睜開雙眼，高樓大廈全都在我的腳下，變成模型一般大小；市區的燈光也都如星星一般閃閃爍爍。
我開心地往前飛著，一簇簇焰火吸引了我，我便朝那邊飛去，那兒簡直是一個童話般的世界！房子只有我一個手那么大！人呢，只有我的大拇指那么大，這應該就是《格列佛游記》中的“小人國”了吧！只見這些小人們穿著紅衣服、戴著紅帽子，唱著歌，跳著舞，好像在過什么節日。有一個長老最先看見了我，接著所有人都朝我行注目禮。他們都在朝我招手。我對他們做了個手勢，意思是：能給我一個立足之地嗎？他們好似領會了，立刻向外散開。我降落了，問他們：“你們在干什么，搞這么盛大的聚會？”
長老回答我：“這是我們一年中最盛大的節日——小人國成立節！歡迎你來參加！”接著我便和他們一起唱起了《小人歌》：我是小人國的小小人，我不怕苦、不怕累……然后我又邀請小人們到我的手掌上來跳舞，到我的胳膊上來蕩秋千，到我的頭發里來捉迷藏……大家玩得不亦樂乎！最后他們又邀請我品嘗了他們的美食，不過他們的美食也太迷你了，照我這種吃法，得把他們全國一年的食物都吃光了。來而不往非禮也。我掏了掏口袋，剛好有一袋面包，我拿出來送給了他們。長老開心極了，派了二十個“大漢”把蛋糕抬回了倉庫！也到了我該走的時候了！我和他們依依不舍地告了別，又向下一個地方飛去！
我邊飛邊想：《窗邊的小豆豆》中的“巴學園”可是我最向往的學校呢！我就到日本去看看吧！于是我努力地扇動著翅膀，飛了半小時，終于到了我夢想中的“巴學園”！那幢“電車教室”看上去已經經歷了好多年的風霜侵蝕。我激動地走進教室，看到一個滿身是泥的小女孩，這可不就是小豆豆嗎！“小豆豆！”我興奮地喊道。她熱情地向我奔來，仿佛以前我們就是好朋友！然后她又熱情地帶我參觀了他們的游泳池，邀請我一起游泳！又把我介紹給了小林校長，小林校長還請我品嘗了“山的味道、海的味道”。我一激動便向他們展示了我的特殊技能——飛翔！我讓小豆豆趴在我的背上，帶她一起穿過公園，穿過集市！忽然一個不小心，“嘣”我撞在了一棵大樹上。“啊，痛死我了！”我大叫起來！
“醒醒、醒醒，怎么了？”媽媽輕輕地搖搖我。我揉揉惺忪的睡眼，不情愿地睜開雙眼！哎，原來這只是一場夢啊！
真想每天都做這樣的夢，我也相信隨著國家科技的發展，這樣的夢終有一天會成為現實！
假如我是什么作文1200字 篇4
假如我是地球上的最后一個人，會是什么感覺呢？
我一個人待在家里，坐在沙發上玩著手機，心里美滋滋的。終于沒有父母管著我玩手機啦，哈哈哈哈哈。可是只能玩單機游戲啊因為地球上只剩我一個人了。我無聊的繼續撥弄著手機，看著今日頭條上還是昨天的新聞。想到，難道我真的是地球上最后的一個人嗎？過了一會兒，我躺在沙發上睡了一覺，起來后發現，屋子里還是我一個人。
我從沙發上站起，在屋子里尋找有沒有什么可以吃的東西，結果就只是一些。面包和薯條。我狼吞虎咽的吃了起來。想到如果媽媽在那該多好哇。他每天都會給我做好吃的飯啊。可是現在我從早上睡醒后就沒有吃過任何東西了，我穿上衣服。從家出來。我下了樓，發現。樓下的車跟往常一樣，還是滿滿的停放，可人都去哪里了呢？心里感到一絲絲害怕。感覺是外星人入侵地球，隕石墜落爆炸，病毒擴散。這些可怕的念頭涌在。心想，也許明天人們又回來了呢，這只是個夢而已。我奔跑起來去尋找可吃的東西，剛才可怕的念頭隨之拋之腦后。來到我們小區附近的一個餐館。發現。桌子，椅子整整齊齊的，可，沒有菜呀？剛剛下咽的那些餅干和薯條根本無法填補我的饑餓的肚子啊，難道我就要餓死了嗎？突然。轉念一想。看見前面那個超市，猶如柳暗花明一般給了我希望。超市仍沒有人管理，但零食可是琳瑯滿目啊。我迅速的拆開包裝，狼吞虎咽的吃了起來。飽餐之后又在。躺椅子上睡著了，這樣的生活真是安靜啊，沒有老師，父母的。嘮叨真好。起來后，還是我一個人啊。剛才的想法，越發使人害怕。原來沒有陪伴的生活是那么孤獨，那么無趣啊。心里感到萬般的后悔，后悔我沒有珍惜這樣的生活。
雖然，老師，父母每天對我的嘮叨讓人心煩。但我也是正從這些嘮叨中感到了快樂，使我改變。如今升入初中學科變多了，學習任務也是非常緊張啊。
我開始恐懼這個沒有陪伴的星球。沒有家人，朋友，老師和一些不認識的人。這個地球。會變成什么樣啊。也許。大風把。電線刮斷家里就會停電，我就該生活在一個漆黑的世界里了，沒有工人來修。真是太糟糕了。
我小跑回家，心里壓抑的孤獨感和害怕感。使我萌生一個大膽而又危險的想法，我要拯救所有人！這時，一輛疾馳的火車向我奔來，他的車燈照出刺眼的的光芒，讓我看不到我將要前行的道路，最終我被車撞倒。后來。我蘇醒在一個漆黑的地方。前方有一個被光芒籠罩的門，門的那頭傳來一個聲音。秋陽秋陽，醒醒啦！哦，是媽媽的聲音。我高興地打開門。我才發現我躺在床上，我環顧四周，是我熟悉的房間。爸爸媽媽站在我旁邊說道:快快起來啦，上學要遲到啦。我高興地回答了一聲:嗯。
原來這是一場夢啊。那么剛才那個開車的人是誰呀？也許是媽媽，是她把我從這個可怕的夢鏡救了出來。
這個夢使我懂得一個人的成長需要陪伴，一個人的成功肯定少不了家人，朋友，老師的陪伴。我一定要好好孝敬父母。尊重老師，聽老師的話，真誠對待朋友。我不想失去他們。也許有的人喜歡玩手機，感覺只要有手機的陪伴就可以啦。但是你有沒有想過，你一個人玩有意思嗎？
假如我是什么作文1200字 篇5
從小時起，我最喜歡的人是老師，我最佩服的人是老師，我最想從事的職業還是老師。
我喜歡老師，因為我聽話，成績好，老師經常當眾表揚我，老師對我最好。我佩服老師，因為老師站在講臺上說“上課”時最神氣，老師聲色俱厲地呵斥學生“你靠墻邊站去”時最牛氣，老師被學生拍馬屁“您真厲害”時最洋洋得意。我想當老師，因為有人給我算命，說我能當部長，我覺得，當不當部長無所謂，如果胸前能掛個博士生導師的牌子，誰還稀罕什么部長局長的。
假如我是老師，我一定不拖堂。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。講課功夫不在臺上，而在臺下。我提前把課備好，原則是揀最精華的講，爭取20分鐘把內容講完，然后師生互動，剩下的時間我讓學生自己去思考，找出問題，而我專門答疑解惑。我的教學思想是：教與學相結合。我教，但不全是我教，我教一半，剩下的一半讓學生自己消化吸收。只有把教和學結合起來，學生的成績才能大幅度提高。
假如我是老師，我絕不體罰學生。有一句名言叫“沒有不合格的學生，只有不合格的老師”。學生犯了錯，首先要反思的是老師，是老師哪方面沒做好，最終導致學生犯下錯誤。好的老師要少批評多引導，絕不體罰。即使學生頑劣成性也不破例。體罰是野蠻的手段，以暴易暴，只會使暴力升級。
假如我是老師，遇到調皮搗蛋的學生――這個不是問題。俗話說得好：“不怕皮，就怕愚。”調皮的學生一般都比較聰明，有很大的潛力可挖。有多動癥的，叫他去打掃衛生；好說話的，培養他去參加辯論演講比賽；好打架的，好好訓練訓練，讓他去參加奧運會，說不定還能拿塊跆拳道、柔道的金牌。只要分配得當，不僅對他們自身有好處，還能給班級帶來榮譽。
假如我是老師，不到萬不得已，我絕不去家訪。如果非家訪不可，我一定和學生一起去。有話我一定當著學生的面說，絕不背著學生打小報告。因為現在的學生也不容易，在家要面對家長，在學校要面對老師，走出校門又要面對復雜多變的社會，容易嗎？如果家長聽了老師的小報告，輕則一頓臭罵，重則免不了要讓孩子受皮肉之苦。如果學生犯了錯誤，我輕易不會叫家長，因為，如果什么事情都讓家長解決，那還要老師干什么？
假如我是老師，遇到學生學習不好，我一不打，二不罵。爸媽最喜歡對我進行賞識教育，我也對我的學生進行賞識教育。“這次考試得多少分啊？”“1分。”“不錯，有進步，比上次還多得了1分，如果每一次都比上一次多得1分的話，再考99次就得100分了。”如果學生的成績總也提高不了，那也沒關系，我會告訴他：“至少你提前知道了你在這方面沒有天賦，你可以省出更多的時間去學別的內容。”
假如我是老師，遇到學生早戀，我絕不會批評他們，更不會大張旗鼓地搞得滿城風雨。我會從正面引導他們，當他們知道你是站在他們那一邊的時候，你就成功了。我會告訴他們：“愛美之心，人皆有之。你能說出自己的內心感受，說明你很膽大，但
時機還不成熟。天涯何處無芳草，何必非在此時找？好好學吧，幼兒園里還有更好的在等著你呢。”
假如我是什么作文1200字 篇6
作為人類中的一員，綠色應該永駐我們心中。
——題記
假如我是一座冰山
假如我是一座冰山，一座身處北極，即將融化的冰山，我想對你們人類說——無知的人類！當你們舒舒服服地開著私家車，排放著本應可以控制減少的廢氣時，你們可曾想過，也許此時我們正生活在氣候變暖的環境中；當你們在炎炎夏季開著涼爽的空調，排放著數不清的二氧化碳時，你們可曾想過，也許此時我們正眼睜睜地看著自己的親人慢慢融化；當你們為了生活得更好而開發各種工業，排放著各種各樣的廢氣時，你們可曾想過，也許此時我們正親眼目睹北極熊無地棲息而死亡。
人類，當你們享受著生活的美好時，你們可曾想過我們的處境？難道少開幾次私家車、綠色出行會讓你們寸步難行？難道在夏季開空調時把溫度稍微調高一點，就不能讓你們涼爽？難道你們開展工業就一定要排放廢氣，污染環境？不，不是的，這些你們都能做得到，只是你們不想做。假如我是人類，我就會從身邊做起，從小事做起，那些舉手之勞的小事，就會讓環境有所好轉，就會讓我們這些冰山不再痛苦。人類！快讓綠色住進你們的心里吧！
假如我是一棵大樹
假如我是一棵大樹，一棵生活在森林里，即將被砍伐的大樹，我想對你們人類說——可怕的人類！你們在毀壞我們的家園，同時也在毀壞你們自己賴以生存的地球！這一天一天，有多少我的兄弟姐妹死在你們鋒利的電鋸下；有多少小鳥沒有了溫暖的巢；有多少和我一樣還沒有被砍伐的大樹在默默流淚。最最可惡的，是當你們瘋狂地砍伐過后，就這么拂袖離去，你們掠奪走的是一片綠色的森林，還給我們的卻是一片光禿禿、褐色的泥土，還有，還有那些觸目驚心的木樁。你們根本不知道，其實砍伐樹木，最終遭受災難的還是你們人類自己！那些泥石流、洪澇災害不正是你們砍伐樹木之后的后果嗎？可當我們用血的教訓——舟曲泥石流、四川洪澇災害給你們敲響警鐘時，你們卻從不懂得彌補自己犯下的過錯，依舊肆虐地砍伐我的同胞。
人類！森林已經成片成片地倒在你們的電鋸下，地球已經不再是綠色的了！你們難道還不醒悟嗎？少砍伐一些大樹，多種一些樹苗對你們來說有這么難嗎？難道你們要等地球失去綠色，變成褐色時，你們才會有所醒悟嗎！行動起來吧，人類，少砍伐些樹，多種些樹，讓地球重新充滿綠色，讓綠色住進你們心中！
作為人類的一員，我們應該感到羞愧，是我們讓地球失去了生命的色彩——綠色，是我們讓冰川漸漸融化，還是我們，讓森林漸漸消失……其實，因為人類的貪婪而被破壞的，又何止這些呢？我們應該立刻從現在做起，讓綠色住進我們的心中，堅持綠色出行，減少二氧化碳的排放量，堅持環保，哪怕是將空調調高一度，多種一棵植物，節約一滴水這樣的小事，匯聚在一起，也能為保護環境作出巨大的貢獻。保護環境，不僅能是每個地球公民的義務，更是一項重大的責任。
人類！行動起來吧！快讓綠色住進你的心里，讓環保變成你的責任，讓地球不再哭泣。我相信，人類中的每一員，都能做到，因為，沒有人想看到冰川的最后一滴眼淚，森林的最后一片綠色。
假如我是什么作文1200字 篇7
假如在我的人生旅途中有一站停留某校園并以校長身份出現，在此之前我必須做好三件事情：
第一件事，讀20本以上教育專著的書，借此了解不同歷史、不同文化、不同政治背景下教育多元化特點，教育隨社會進步而發展演變的特點和規律性。這些東西讓我準確確定學校的教育發展，并準確預測教育未來發展方向。
第二件事，成為名師。一個校長首先應是一名名師，是引領學科發展的先行者，這里所說的名師不是靠先天具有表演的資質，拿著別人的東西，活靈活現、精彩紛呈地帶著學生一起作秀的老師。他有表演的天分，并很好的發揮了自己的特長，沒有思想者為其叫囂喧嚷，美其名曰：名師。真正的名師是什么？思索者、研究者。能在前人的思想里挖掘，而得出順乎社會發展的新思想、新思維。兩者的區別在于：前者傳承，后者創新。后者的作用更具社會意義。校長首先要是名師，一所學校才有勃發的創新力。質量使學校生存，創新才能使學校發展前進。
第三件事，順乎人性。我們常會用習慣化的思維將多彩的生命體凝固成統一的模子，似乎這樣就有了評判、衡量每個人的尺度。學生要像學生，教師要像教師，并歸納出所謂學生形象、教師形象。于是人為了順乎大眾意識，寧愿受著精神的折磨和威壓。為了這一形象我們失去了自然的自我。我們問一問學生就知道，他們的喜歡雜樣紛呈，喜歡老師的突發奇想，喜歡看老師在籃球場上失球后沮喪懊惱的模樣，喜歡聽老師在臺上唱歌而又五音不全，這時你會發現，你與學生心貼的是那樣近。因為這時的你沒有老師的形象，他們是那樣討厭老師的臭架子，他們甚至希望自己的老師有小毛病，然后和你當面討論小毛病，提出改正的愿望。你會發現學生是如此愛你，你和他們走的是如此之近。你考你的自然個性吸引了學生，老師的魅力綻放出色彩。
校長的魅力又在何處呢？原則性的校長會是稱職的校長，摘掉“形象”面具的校長會是最受歡迎的校長。
下面是我在百度隨便搜索出的對校長“形象”的抽象概括：具有校長風范的角色形象；具有高尚品德的師表形象；具有健康心理的熱心人形象；具有過硬業務本領的學者形象；具有很強工作能力的管理者形象；具有現代人才策略的伯樂形象；具有銳意進取、不斷創新的開拓者形象。雖是一家之言，卻代表著我們對校長這一形象較普遍的繪制和限定。其實如何像老師如何像校長之類是無法討論的，并且討論了也不會有任何意義的話題。形象是一個人或一個群體外部行為表現的一種抽象概括。形象是外部表現，是每個人都有的精神、氣質的外部表現，也許一個內心并不太關心自己職工的校長倒具有關心職工的具體行為傾向，心口不一，言行不一在我們周圍并不少見。
教師、校長都是和人打交道的職業，各類大大小小職業道德規范無非是要我們去遵守，在我看來，無論什么規范不都是要求你把人當“人”來看待，即平等、尊重和善待。所以當校長，首先要找回自己，不要刻意去扮演，更不要老想去證明自己是校長；這無需證明，你就是校長，如果你真實，如果你善良，如果你有學問，那么盡情在老師面前展現自己吧，當你表現自己的時候，在學生、老師心中，盡管你不高大，不漂亮瀟灑，但是你最美。因為你順乎了人性。
假如我是什么作文1200字 篇8
哆啦a夢送了我一臺時光機，并給我分派了一個任務：“探索一位自己喜歡的古人，挖尋他身上的寶藏。”
選誰呢？翻開一本書，眼前出現了一段話：“東坡小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境。設非胸襟高曠，焉能有此吐屬。”我很喜歡蘇軾的詩詞風格，嗯，就選蘇軾了。
拿出時光機，目標填入“蘇軾”，穿上隱身衣，在一陣眩暈之下，我從一個洞中摔了下來，現在是1056年，蘇軾二十一歲，他首次出川赴京，參加朝廷的科舉考試。翌年，他參加了禮部的考試，以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得了主考官歐陽修的賞識，但卻因歐陽修誤認為是自己的弟子曾鞏所作，為了避嫌，使他得了第二名。年輕的蘇軾正是朝氣蓬勃，過著讀書人文鄒鄒的小日子。
我掏出時光機，年份往后推了23年，而此時的蘇軾正是不如意之際，他遇到了生平第一件禍事，當時有小人故意把他的詩句扭曲，以諷刺新發為名大做文章，蘇軾到任湖州還不到三個月，就因為作詩諷刺新法，被奸小網織“文字毀謗君相”的罪名，含冤入獄，史稱烏臺詩案。他被關入牢103天，這期間我不禁為這么一位愛民的詩人感到惋惜，看著牢中的蘇軾凄愴的眼神和不肯屈撓的身姿，我感到失落。
后來蘇軾以逐客的身份來到黃州這個荒涼偏僻的地方，但他沒有抱怨，他嘲笑自己“老來事業轉荒唐”，從功利的束縛之中解脫出來，去欣賞當地的魚肥水美、竹茂筍香。正是這片寂靜的土地上，孤寞給蘇軾褪盡了世事的復雜，是山水、花鳥帶給他了純凈的享受，在黃州期間，蘇軾寫了許多優美經典的詩詞，卻同樣是對他盡管身在凄苦之中而依舊豁然的最好的詮釋。細細的風穿過竹林吹來，凄美之感油然而生，我再次掏出時光機……
又從一個角落摔了出去，我穿越到了美麗的杭州，蘇軾的家里，走進他的書房，發現桌上有好多幅書法。原來蘇軾還擅長行、楷書，與黃庭堅、米沛、蔡襄并稱宋四家，他的用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣。桌上還有幾首小詩小詞，讀來深婉而高遠，看來蘇軾在杭州過得很愜意，自比是唐代的白居易，他也為百姓做了許多好事，他修了一項重大的水利建設，疏通西湖，用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩，也就是著名的蘇堤，千年來造福了杭州百姓。
林語堂說過，蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實驗者，是工程師，是假道學的反對派，是瑜伽術的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癮者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人。正因如此，他的生活多姿多彩。
1101年7月，蘇軾去世了，享年66歲。他的一生曲曲折折，但卻因為他的豁朗過得頗精彩，想起了他的兩句詩“陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非”和“生前富貴草頭露，身后風流陌上花。”，江山依舊美好，但人變了，頗有物是人非事事休之感……
我乘著時光機回到了現實，哆啦a夢問我從蘇軾身上得到了什么，我不假思索地說：“是豁達！因為豁達，所以樂觀；因為樂觀，所以他不在逆境下屈服；因為那樣，所以他活得輕松并且活得有價值！”
假如我是什么作文1200字 篇9
作風轉變年，校長發奇想。換位大思考，假如我是校長。一石激起千層浪，引起大家無限遐想。老師個個摩拳擦掌，先后粉墨登場。吶喊震動天宇，呼聲感動校長。本人水平一般，也來過癮捧場，假如我是校長……
假如我是校長，我要做一個專家型的校長。我會博覽群書，開闊視野。我要掌握前沿的教育理論，我要精通廣博的心理知識。我會用理論指導實踐，讓實踐促我成長。我要由一個普通校長，轉型專家校長。
假如我是校長，我要做一個智慧型的校長。我要用前瞻性的眼光，掌舵著學校發展的方向。我會用慧眼選拔尖端人才，我會憑實力讓學生成才成名，我會憑能力讓老師聲名遠揚。我要用科學的教育理論規劃師生人生，我要用自己的心血澆灌教育沃土。我會建立起友好的同志關系，我會搭建起和諧的師生關系。我要讓老師們幸福的工作，我要讓學生們快樂的成長。
假如我是校長，我要做一個心懷全局、胸懷寬廣的校長。學校和教師的發展是我的重心，矢志不移，不離不棄；海納百川是我的氣魄，敞開胸懷，兼容并包。我要用我的寬容去感化每一個學生，我要用我的大度去融化教師心底的寒冰。
假如我是校長，我要做一個有愛心的校長。我不是怒放高原的并蒂雪蓮，我不是托舉生命的最美媽媽，我也不是用靈魂演奏生命音符的劉偉，她們感動了中國。但我也有一顆熾熱的愛心，我要用愛心關注每一位老師，我要用愛心呵護每一個學生，我要用愛心感動學校。老師病了，堅持上課，我會記住你；學生病了，堅持學習，我為你喝彩；親人病了，老師請假，我會理解你。我要用愛心搭建起溝通的橋梁，讓愛洋溢在學校的每一個角落。我的眼里為什么常含淚水？因為我對教育愛得深沉。
假如我是校長，我要做一個公平公正的校長。我會留心工作的每一個細節，我會正確評判工作的得與失。兢兢業業，任勞任怨的，我不會忘記你；積極進取，建言獻策的，我不會忘記你；銳意進取，創造奇跡的，我不會忘記你。鮮花獻給你，掌聲留給你，蒼天為證，我絕不會錯過你。
假如我是校長，我要做一個幽默風趣的校長。我會用美式幽默逗樂你，我會用中式幽默笑噴你，我會用自身魅力征服你。讓老師學生都心服口服外帶佩服：我是一個帥呆了、酷斃了的牛校長。
假如我是校長，我要做一個教育界的“明星”校長。我會憑知識讓你稱贊，我會用人品讓你欽佩，我會用魔力讓你無語。我不是劉歡，但我要有無數老師粉絲；我不是小沈陽，但我要有無數學生粉絲；我不是畢姥爺，但我要有無數家長粉絲。這樣的校長，我喜歡。
假如我是校長，我要做一個有甘守清貧的校長；假如我是校長，我要做一個身正是范的校長；假如我是校長，我要做一個光明磊落的校長；假如我是校長，我要做一個充滿激情的校長；假如我是校長，我要做一個牛氣沖天的校長；假如我是校長，我要做一個沖出中國，走向世界的校長。假如我是校長……
說了這么多假如，最后才恍然大悟：這不就是崇文中學的焦校長！他讓這么多假如成為了事實。焦校長是一座山，我只能抬頭仰望；焦校長是一條河，我只能俯首嘆息。我不是黃蓉，我不會武功，我渴望實實在在的工作，我渴望人間普普通通的真情。
龍年大暢想，假如我是校長，我想到了焦校長。
斑馬
假如我是什么作文1200字 篇10
昨天，我為了一件很小的事情，和母親發生了爭吵，今天，我來到郊外的姑姑家，在郊外的山野中，一切都是那么的美好，我輕輕的邁著步伐，能聞到淡淡的芳草味，溫柔似的劃過鼻尖，能夠讓我忘掉一切煩惱，以舒心的心情全身心地投入到大自然中......
咦？那是什么？我抱著疑惑的心理慢慢的靠近那奇怪的東西，沒踩過一片草皮，就會發出吱吱的響聲，什么？這是什么感覺，我只覺得地面就像一塊具有強烈引力的磁鐵，要把我吸入它的“大魔口”里。
我拼命的呼喊著，希望有人可以聽見，但，一切都來不及了。我發現自己在瞬間，就進入到了一個充滿黃色晶體的通道里，我似乎記得這個地方，但是，在這一刻，我盡管拼命的去回想一切，卻什么也想不起來。只覺得自己頭暈目眩，體力一點點的調皮的從我的體內溜走......
我開始再次緊張起來，在那個時候，我只有恐慌和害怕，因為正從空中以箭一般的急速墜落。伴著一聲恐慌的“長嘯”，我倒在了地上，太神奇了，從高空墜落，竟然沒有受一點傷，真當我稀奇的時候，那緊張的氛圍再次將我包圍在內。
一群古怪的人將我包圍起來，嘰嘰喳喳的在議論什么。咦，這些人怎么穿著這么奇怪，看上去，并不像我們21世紀的人，男人們都梳著辮子頭，穿的也是長袍，看上去向古裝。我十分驚異，認為自己夢游般的進了古裝電視劇拍攝劇組，但，我立馬就反應過來了，這里并不是什么劇組，它真的是古代。
這里沒有任何設備，我用驚訝的眼神望著這里的一切，突然一個梳著辮子頭的男人出現在我的視線里，我問他：“這里是什么年代？”“康熙四十七年。”我驚呆了，我認為自己是在做夢，但把腿都掐青了，我也沒有“醒來”。在那一刻，我就像一個無助的孩子，在黑暗里找不到光明。
漸漸的，圍觀的人們漸漸的都散去了，只留下我一個人一頭霧水的站在那里，我穿越了！
我一個人迷茫的走在街上，看著周圍的一切，都是如此的陌生，那擺攤的大嬸，還有那在街上蹦蹦跳跳的小孩，來來往往的馬車，對我來說，都是如此的陌生。
天色漸晚。天空也慢慢的往下壓，我真的好害怕，好無助，我穿著和他們不同的衣服，認識著和他們認識的不同的字，在這里，我不可能認識一個人，更沒有一個親人。在這里，我只是一個不該到來的陌生人。
我坐在一個陌生的角落，那風帶有一絲涼意的吹過我的發梢，我抬頭望著星空，只有幾顆星星向我眨眨眼睛，突然肚子傳來一陣響聲，我摸著空空的肚子，心里好難受。
突然間，我想到了媽媽，想到了媽媽做的美食，想到了家庭的溫馨，想到了父母給予我的愛，我哭了，在此刻我突然明白，為什么在那么幸福的生活里，我卻不知道珍惜，還和媽媽吵架，和父母頂嘴。
想著想著，淚水占據我的整個眼眶，我也在寒冷中進入夢鄉。
“孩子，怎么睡在這了？快起來，小心著涼了。”
我瞇著眼睛抬起頭，發現是媽媽，也發現自己正在自己的桌前，原來是自己剛剛在寫作業時，不小心睡著了。還好，剛剛發生的一切，都只是我的夢境。
我一下子撲進媽媽的懷里，淚水依然占據整個眼眶，我可著說到：“媽媽，以后我再也不跟你頂嘴了，原來是我不懂事，現在，我明白了你愛我。”
“媽媽，我愛你！”
假如我是什么作文1200字 篇11
“聰聰克隆店，讓你心想事成！”電視中正在大力宣傳“聰聰克隆店”。聽說這是全球第一家克隆店，我得去看看！
我坐火箭車來到了“聰聰研究所”，我按了一下門鈴。這時，走出一位老爺爺，他就是聰聰博士。他和藹的笑了笑，說：“你是我的第一位客人，我能免費為你克隆3次，你有什么心愿？”我欣喜若狂，心想：哈哈，我能克隆了！于是，我毫不猶豫的說：“我想克隆第二個我！”博士取下我的一根頭發，提取出一個細胞，細胞神奇的發育成了我。我十分驚訝，還以為我站在鏡子面前呢，但歸根結底還是高興。我給第二個我取了一個名字，叫“明明”，可是我沒想到，明明回給我帶來許多麻煩。
走在路上，他看上了一個足球，于是買了下來。他邊走邊踢，誰知一下踢飛了，把別人家的窗戶給撞破了。他見勢不好，立刻閃人不見了，把我留下被黑鍋。我剛想走，一位老奶奶氣沖沖的走出來，叫我賠錢，還不容我解釋，說是看見我的樣子了。沒辦法，只好賠了錢，還落了一個“死不認罪”的罪名。
明明這才出來，真是氣死了我了！我剛要出手打他，他馬上抱著腦袋低聲說：“我錯了，你原諒我吧！”我看見他的樣子，只好原諒他了：“好吧，你和我一起上學！
開始的幾個星期，他還干得很好，可是時間一長，他立馬像變了個人似的。整天搞惡作劇，把我的房間弄得亂七八糟，還破壞我的文具。我實在看不下去了，生氣地說：“不是還有作業嗎，你在玩什么！”他聽了，一下子躺在床上了，他不屑的說：“作業？沒勁！”我更加生氣了：“我明天就把你送回研究所！”他聽了，十分害怕，可是又沒說話。第二天，我驚奇的發現他逃跑了，只好去找聰聰博士。
博士用全球衛星定位系統搜索明明，一會就有了結果，又派飛行機器人去把明明抓了回來，明明又變成了一個細胞。
還有兩次機會了，克隆什么呢？一個想法從我心中一閃而過，對了！克隆一個爸爸！以后我有兩個爸爸就可以任意的玩了！我乘爸爸睡覺的時候，偷偷的拔下爸爸的一根頭發，克隆出了第二個爸爸。
我走到克隆爸爸面前，說：“爸爸，我能出去玩嗎？”誰知，克隆爸爸的性格和我爸爸的性格完全一樣，說：“不行，先做完作業。對了，去給我倒杯水。”光這樣也就算了，還老分不清誰真誰假，和“真假猴王”一樣。我的“希望”又一次破滅了，只好把克隆爸爸也送回了研究所。
只剩下一次機會了，我該克隆什么呢？我左思右想，終于想出來了。我心愛的小狗不久前被車撞死了，再克隆一只小狗吧，還好我拔了一根小狗的毛做紀念呢，不久，克隆小狗也成功了。
我把心愛的小狗套上牽引帶，可它怎么也不聽我的指揮，還沖我的發火。因為記憶是不能復制的，假如我面對的是一只陌生的小狗，那還有什么用呢？我把小狗也送了回去，三次機會都用完了，也沒做出什么事來，但我懂了一個道理：克隆技術是一把雙刃劍，要利用它的好處為人類造福，還要避免它的壞處，所以我們要學好這門知識。
“鈴~~鈴”鬧鐘不停的叫。原來是個夢啊！我胸前還平放著這本書————《克隆王國的.事》，我還要感謝這個夢，讓我懂了這個道理。
假如我是什么作文1200字 篇12
去年暑假，我去敦煌旅游。夜晚，在茫茫戈壁灘仰望星空，我被星空的美徹底震驚了。墨藍深邃的蒼穹，璀璨絢麗的銀河，那么近，仿佛觸手可及。我想起了德國哲學家康德的名言：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則。”那一刻，我仿佛可以投身宇宙的懷抱！我心頭再次涌現出無比強烈的感嘆：假如我可以遨游宇宙，那該多好啊！
遨游宇宙，是我打小就有的幻想。我酷愛天文。天文科普讀物塞滿了我的書架，從《十萬個為什么·天文卷》到斯蒂芬·霍金的《時間簡史》，應有盡有。宇宙旅行題材的科幻電影讓我如癡如醉，例如《火星救援》《星際迷航》《星際穿越》等好萊塢大片，我都反復看過五六遍。在我的腦海中，我無數次穿梭到宇宙的角落，親手觸摸宇宙的神奇。
假如我可以遨游宇宙，我會先去月球。這是我們地球最近的鄰居。“小時不識月，呼作白玉盤。”千百年來，月亮一直默默俯視人間，在夜晚照亮了多少人童年的夢。雖然人類已經多次登月，但它仍然是那么神秘。我想飛到月球，在蒼涼的地表上飛馳，掠過坑坑洼洼的廣袤平原，飛上一座座環形山，撫平那被隕石撞擊的傷痕。
我還想去火星。這是最有可能實現地球移民的星球了。可直到目前，那里還沒有留下人類的足跡。火星上到底有沒有地下水？能不能培植出植物？無人探測器從地球出發造訪火星，需要飛行六個多月。我去探測效率更高，我想探訪火星的每一寸土地，為人類尋找最適合生存繁衍的環境。
我還想飛出太陽系，深入銀河系。在那幾百億個星球上，應該會有類人生物吧？有沒有像《星球大戰》的絕地武士，用比子彈更快的手速揮舞激光劍，斬妖除魔，維護銀河系正義？在某個不知名的星球上，會不會有一座老子的墓？千年前老子在函谷關留下了《道德經》之后，出關西去，不知所蹤。有些幻想小說里描述，老子是遠渡星空，來到銀河深處，重新播撒下人類文明的種子，這有沒有可能是真的呢？
我愿意造訪每一個光怪陸離的星球。是否有兩個太陽高掛天空的星球，生活著獨眼雙翅的獨腳馬？即便沒有生物的星球，也值得一探究竟。在浩瀚的宇宙，在遠離人類的星群，總有無數難以想象的奇景，讓我駐足流連，一天又一天，一年又一年。
假如我可以遨游宇宙，是因為我有不死之身，不會受到任何傷害，我愿意靠近黑洞，我愿意把鼻尖靠得離黑洞很近很近，用眼睛凝視著它，看它怎么把所有光線都牢牢捕捉住。我愿意穿越黑洞，去看看它會不會是連接另一個宇宙的通道。反正我也不會死嘛。
我還想走到宇宙的邊緣，那是離地球數百億光年的遙遠距離，也許人類直到滅亡都不可能到達那里。那里會是什么樣的場景？我會見到更高維度的神嗎？也許，整個宇宙，只是更高級生物身上的一個細菌呢......
其實，人類在浩瀚宇宙中只邁出了極其微小的一步，人類的足跡只延伸到了月球。上個月，美國宇航局的火星無人探測器“洞察”號登陸火星。相對宇宙，人類何其渺小！但是，未來有無數種可能，也許不遠的將來，再來一次科技大爆炸，就能把太空探索推進到今天我們無法想象的地步。讓我們胸懷夢想，仰望星空，勇于去探尋宇宙的奧秘吧！
假如我是什么作文1200字 篇13
春節聯歡晚會到今年是第25年。每年的春晚都是熱門話題，會引起一番爭議，褒貶不一。作為春晚的導演，承受著非同尋常的壓力。節目太迎合大眾口味就會被批評為“媚俗”，甚至“低俗”；節目太高雅又曲高和寡，被指不夠大眾化。選節目就已經是件頭痛的事，更不用說各種具體操作的細節，事無巨細，都得符合要求，不能出格，還要精彩。
每年編導們殫精竭慮地為全國人們準備的一場高水準高層次文化節目功不可沒，在過去的25年中，面對褒貶不一的評價，春晚卻總能閃出一些語匯的光芒，流行一時。不得不承認，春晚在引領話語時尚方面占盡先機。但是因為中央電視臺春晚幾十年養成的壟斷和獨家店地位，在沒有競爭的形勢下，晚會的主辦者遴選節目以及上臺演員方式變得越來越官僚，策劃的節目越來越缺乏新意了，幾乎每年春晚都免不了一陣觀眾的如潮批評，今年又會怎么樣？相信看了春晚節目的大多數人的感覺，這次春晚恐怕也難逃批判的命運！
假如我是春晚導演，春晚將不再一成不變，我會思考怎樣才能吸引全國觀眾的眼球？春晚作為全國大型文藝節目，必成為全國人民的焦點。在這樣千載難逢的機會下怎能不將現代社會狀況公布全國，我會把社會環境、水域、森林、動物等資源危機問題以小品或者相聲等形式告訴全國人民，提醒人們在高興之余不能忘記保護環境以及社會資源。春晚作為大型文藝節目，不能只圖高興，更應該向全國乃至世界訴說現代社會所遇到的難題，帶領人們共同解決難題。
假如我是春晚導演，春晚將不再一年比一年的無聊。春晚，不只是一個文藝節目，更是團圓的象征。因為春晚作為每年的“片尾曲”，都暗示著全家聚在一起收看春晚。
如若不是，還能幸福的度過一年之中難得到團圓佳節嗎？所以我會編排一些合唱歌舞暢快淋漓的體現出在外游子的思鄉之情以及父母長輩們“兒行千里母擔憂”的心情。然后我會盡量減少一些大人歌舞，給“祖國未來的花朵們”一個盡情表演的舞臺，讓他們將后代的才華盡顯地淋漓盡致，體現出中國是一個人才輩出的國家，是一個富有希望的國家，而不是總是那些老面孔。
假如我是春晚導演，我會走訪調查人們喜歡什么，不喜歡什么。編排出讓更多的人都喜歡的節目，讓更多的人都聚集在春晚鏡頭前享受過年的喜慶，祈求新年幸福的降臨。時代的發展日新月異，不少國人在享受先進科技文化的同時漸漸遺忘了剪紙、民族戲曲、書法、燈謎、對聯等祖國傳統的文化，我會以恰當的方式、合適的時間將這些傳統文化編排在春晚之中。提醒人們在閑暇之余不要臣服于電子產品之下，要多學習祖國的傳統文化，將之發揚光大。
作為春晚的導演責任之重大體現得淋漓盡致，不僅滿足國人的“胃口”，更要將中國優秀文化編排進去傳承海外，讓國外的朋友們感受到中華文化的博大精深，加強中國與外國人的友好交流。
所以，曾經的導演們，也是非常辛苦，盡自己最大的能力，希望辦好春晚，我們表示敬意。但，差強人意的春晚，卻讓我們又一次的失望，哎！期待著下一次的涅盤重生吧！
假如我是什么作文1200字 篇14
如果我是億萬富翁，我就會把我財產的一半捐給玉樹，讓玉樹的人們重建校園，讓那些失去校園的孩子們，從新返回他們美麗的校園，度過快樂的童年。如果我是億萬富翁，我就會把我財產的一半的一半捐給玉樹，讓玉樹人們修建一所醫院，讓受傷的人民群眾，得到最好的醫治，早日恢復健康重建家園。
如果我是億萬富翁，我就會把我剩下的財產全部捐給玉樹，讓玉樹人們修建一座敬老院，讓那些無家可歸的老人在哪里安度晚年。然后再建議做幼兒園，讓那些失去父母的孤兒，故國一個美好的幼年，也讓他們感到祖國親人的溫暖。如果我已不是億萬富翁，我會白手起家，創造億萬富翁，到玉樹定居，和玉樹人民在一起植樹，造林。要讓玉樹成為一個和平原一樣的地區，還要開發玉樹的旅游事業，讓全世界人們來到這里參觀旅游，這就是大地震也震不倒玉樹人民，來看看地震后的玉樹是多么的風光秀麗，景色宜人。如果我已不是億萬富翁，我會當一名志愿者，憑著自己的聰明才智和一雙勤勞的手，為玉樹人民修建一座座溫暖的房子，讓大家住進去。再去學校給那些失去老師的孩子們當老師，教他們數學，語文，英語……當一名好老師。
還要讓那些雙目失明的老人能夠和正常人一樣。拉著他們的手，不管在什么地方都行走自如。比如說：“回家，早上晨練，去劇院……”如果我已不是億萬富翁，我會從一個小商店，發展成為一個大企業，專門為世界各地的受災地區提供食物，衣物，還有各種日用品，讓受災地區的人民享受和我們一樣的幸福生活學校：和林一小五四班郭浩宇如果我是億萬富翁，我就會把我財產的一半捐給玉樹，讓玉樹的人們重建校園，讓那些失去校園的孩子們，從新返回他們美麗的校園，度過快樂的童年。如果我是億萬富翁，我就會把我財產的一半的一半捐給玉樹，讓玉樹人們修建一所醫院，讓受傷的人民群眾，得到最好的醫治，早日恢復健康重建家園。如果我是億萬富翁，我就會把我剩下的財產全部捐給玉樹，讓玉樹人們修建一座敬老院，讓那些無家可歸的老人在哪里安度晚年。然后再建議做幼兒園，讓那些失去父母的孤兒，故國一個美好的幼年，也讓他們感到祖國親人的溫暖。如果我已不是億萬富翁，我會白手起家，創造億萬富翁，到玉樹定居，和玉樹人民在一起植樹，造林。要讓玉樹成為一個和平原一樣的地區，還要開發玉樹的旅游事業，讓全世界人們來到這里參觀旅游，這就是大地震也震不倒玉樹人民，來看看地震后的玉樹是多么的風光秀麗，景色宜人。如果我已不是億萬富翁，我會當一名志愿者，憑著自己的聰明才智和一雙勤勞的手，為玉樹人民修建一座座溫暖的房子，讓大家住進去。
再去學校給那些失去老師的孩子們當老師，教他們數學，語文，英語……當一名好老師。還要讓那些雙目失明的老人能夠和正常人一樣。拉著他們的手，不管在什么地方都行走自如。比如說：“回家，早上晨練，去劇院……”如果我已不是億萬富翁，我會從一個小商店，發展成為一個大企業，專門為世界各地的受災地區提供食物，衣物，還有各種日用品，讓受災地區的人民享受和我們一樣的幸福。
假如我是什么作文1200字 篇15
快樂是點點春雨，為你聚一泓歡樂的清泉，那快樂的漣漪化作一帆詩箋，溶進你的心魂。快樂是不可缺少的情感，我們不能沒有快樂！
可生活中，人們卻忽視了這一重要的情感，留下的只有冷漠無情。“討厭！又超線了！”你聽，這一定是同桌在爭吵。“走路不長眼，撞著我了！”這又是行人無禮不饒人。“我們渴望擁有一個美好的家園！”這是災區人民的呼喚……望望天空，我深深嘆了口氣，“為什么人們有這么多不如意，缺少快樂呢？”假如我是快樂天使，我會把歡樂與幸福捎去人間。
假如我是快樂天使，我要給玉樹帶去愛和歡樂。一聲聲撕心裂肺地哭聲牽動了我的心，我穿行在云層中。到了，到了！是玉樹。原本美麗的家園頃刻間變成了一片廢墟，原本一張張歡樂的笑臉頓時失去了笑意，留下的就只有恐懼與悲痛。平安獲救的人們望著眼前的一片廢墟，沉默了，眼神里流露出的是對生活的渴求，有的人聽著親人去世的噩耗好像如夢初醒，泣不成聲，無法接受這個殘酷現實，有的人雙手合在一起，為家人祈禱，保佑他們平安無事，有的孩子成了孤兒，坐在那兒發呆，淚水不禁流下，流過鼻尖，流過腮邊，流過那顆受傷的心，那陣陣哭聲震碎了我的心。天災無情人有情，我們心連心，手牽手，血脈相連，與你們同喜同悲，共創美好家園。為了撫慰他們受傷的心靈，我揮動手中的魔棒，一道金光閃過，頓時一座座高樓拔地而起，有宿舍、食堂、校園、游樂園……我又盡情播撒愛的種子，讓它們在災區人民心中生根發芽，我要帶去快樂，捎去溫馨，用人間真愛去撫平他們心中的創傷。于是一張張堅定的笑臉綻放在他們的臉龐，那是樂觀的心，那是不可動搖的意志，那是對美好家園的期盼。我感受到大愛無邊，珍愛永恒。
假如我是快樂天使，我會給西南旱區帶去水源，幫他們解除煩惱，帶來快樂幸福生活。接到西南旱區嚴重缺水的報告，我日夜趕往那里。眼前的景象令我驚呆了，大地裂開了一道道裂痕，魚兒躺在干涸的河道里拼命掙扎，最終死在河床里，天氣燥熱，太陽無情地炙烤大地，草木似乎要燃燒起來，草兒樹木因缺水而變得枯黃枯黃，田里的莊稼無勁地低垂著腦袋，井里一滴水也沒有。人們的生活更是艱難，水是生命之源，沒有水就沒有生命。一個孩子走到干渴至極的母親身旁，張開已干裂的嘴唇，慢吞吞地說：“媽，我要喝水。”母親無奈地搖了搖頭，望著干涸了的井，嘆了口氣。許多人家里沒有水，只得眼睜睜地坐以待斃。我施展魔力，匯聚大量水源流放到干涸的河床里，頓時人們高興地歡呼著：水！是水！我招來老龍王，降了一場大雨，那兒又恢復了往日的生機，快樂的微笑綻開在他們的臉頰上，孩子們在小溪邊奔跑，多么愜意！我感受到水的重要。
之后，我來到孤兒院，給孩子帶來樂觀向上的快樂的心；我來到敬老院，讓他們的生活充滿陽光，笑對每一天；我來到戰爭中的伊拉克，給那無辜的貧民帶去生活用品，不會讓他們寒酸、哭泣……
假如我是快樂天使，我不會讓你為煩事而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓他們開心幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有！因為我是快樂天使！
假如我是什么作文1200字 篇16
世間萬物，瞬息萬變。措不及防，人過境遷。
時間像什么啊？！時間像那云，隨風來，隨風去；時間像那神秘大海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜；時間像那筆直水杉，有綠意上枝頭的點綴，有落葉飄飛的唯美。其實時間就是那天上的太陽，從東邊出來，光芒普照萬物，一天的時間開始在不知覺的情況下悄悄流逝，等到太陽再次升起，才發現一天的時間過去了，它走了，找不到了，它由“今天”成“昨天”，成了回不去的時間。
我想要抓著我生命里的每一分每一刻。讓我在有限的時間內做自己想做的事，做更有意義的事，守住我小小世界里的小幸福。假如我有分身術就好了，這樣我的時間就可以雙倍利用了。
假如我有分身術，就可以變成兩個我。在我那溫暖且充滿溫柔的港灣里，保護我最最疼愛的人。
我家在石首市的小村莊，在這里，田野廣袤無垠，四季變化——春天水稻棉花西瓜苗，都透著稚嫩的可愛；夏天水稻綠油油，油菜花金黃飄芬芳；秋姑娘來了皆歡喜，農民豐收笑盈盈；冬天蓋上白毯睡大覺，醒了之后再折騰。我們家是實打實的農民，我的爸媽沒有陶淵明的才高八斗，也沒有五柳先生描述的那樣充滿閑逸雅致的田園生活。近幾年發展起來，學會了大棚種植，我們必須在烈日炎炎下面朝黃土背朝天的耕耘，腳踏實地的去勞動才會有物質保障。假如我有分身術，我就可以干兩個人的活，笨蛋，爸媽的勞動力，我雖不是男兒身可年輕力壯，重和累活，我來干爸媽就有更多的時間休息。如果不是我，爸媽可能都不用如此辛苦的勞作。正因為年紀尚小的我在接受教育完善心智，沒有自給自足的能力，爸媽在五十而知天命的年紀還要揮灑汗水，我每看到他們大汗淋漓的場面，會心痛，會有想哭的沖動。
假如我有分身術，我就有更多的時間陪伴爸媽。可以在相同的時間內，學習更多的生活技能照顧好自己，不用爸媽擔心。就可以照顧身邊的人，帶給他們更多的歡樂。
可以變成兩個我，班級清潔大掃除，我可以貢獻更多的力量。擦高處的窗戶時，哪怕沒有站穩，我可以讓我的分身迅速回歸本身就可以避免受傷。多一份力量多一分保障。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我走在大街上，幫助需要幫助的人們，讓他們體會到人間溫情，而我也可以憑借分身術的本領收獲許多快樂。我有兩個我，在學習方面也是好幫手，一個我學習數學一個我學習英語，最后合二為一時知識都裝進了腦袋。當然了，這種本事不能亂用，該守規矩還是守規矩，比如考試時不要舞弊、比賽時不能走捷徑等。
假如我有分身術，我便不會有無聊的時刻，我會自己與自己相處。待在自己的小小空間里看書寫字，能有更多的時間了解自己。對自己好，就是對生活認真。時間不多，你要盡力而為，時間很久，你會水到渠成。
我喜歡書中這樣一段話：“長大了，不能總做父母的小棉襖，你要成為他們的防彈衣。你養我長大我陪你變老，還要做自己的鎧甲”。我其實特別害怕面對挫折，因為你不知道自己是否能熬過去，假如我有分身術，不管是防彈衣或是鎧甲就能多一份力量，心里就多一點安全感，就能更坦然更積極的面對。日后你的高度就取決于你今日面對挫折的態度。
假如我有分身術就好了，這樣我就能慢慢地追上時間，不留遺憾。用自己喜歡的方式去更好地生活。
假如我是什么作文1200字 篇17
馬，天生高貴，在遼闊的草原上自由奔放，那健美的身軀里，透著一股“驍騰有如此，萬里橫行”的英雄氣概。
假如我有一匹馬，我就會毫不猶豫的選擇一匹高大結實的汗血寶馬。我要它有著高大的身軀，一雙炯炯有神的眼睛，一對豎立再頭上永遠不耷拉下來的耳朵，它的鬃毛隨風飄揚，尾巴的毛呢？一定 要是細得不能再細了。這樣的馬嘛，才是我理想中的馬。
有一天，爸爸媽媽神秘兮兮地對我說：“嘉儀，我們有禮物送給你，猜猜看，是什么？”我說：“是自行車？還是我最最想要的ipad？”媽媽搶先說：“no，是一匹馬。”“天哪！簡直不可思議！ ”我尖叫道。從此，就有一匹馬和我做伴了，而且，這匹馬跟我想象中的馬簡直一模一樣，我開心極了！
因為這匹小馬奔跑起來像飛的一樣，并且它又是一匹母馬，所以我給他取名為“飄兒”。飄兒從小跟我在一起，和我密不可分，所以，無論我去哪里，它都會跟著我。如果不是有一次它跟著我出門 ，我還永遠不知道一個秘密：一天晚上，飄兒跟著我一起去散步，我看到一堆男孩子在那里踢球，便走過去看了看，突然，一個球砸了過來，我以為我要被砸中了，誰知，飄兒竟然說話了：“主人快 走！”飄兒擋在了我的前面，球到了飄兒面前時，就掉到了地上，我被剛才的一幕嚇呆了，對飄兒說：“飄兒，你會說話？”飄兒回答：“是的，主人，我是魔法馬。”于是我便知道了飄兒有魔法的事 。
在這以后，我看到飄兒好像每天心事重重的，也不愛說話了，食物也沒有吃多少，看著他這個樣子，我心里也不好受。有一天，我終于忍不住了，問飄兒：“飄兒，你怎么了。你不高興嗎？”飄兒 無奈的搖了搖頭，說：“唉！主人，我在這里呆的太久了，覺得太無聊，我想出去闖闖了。”我說：“飄兒，沒事的，我陪你。”飄兒大吃一驚，說：“真的嗎？”我點了點頭，于是騎著它出發了。
我和飄兒去了很多地方，幾乎跑遍了全世界，我騎在飄兒的背上，想：又去什么地方玩呢？“啊！有了！”我大叫，我對飄兒說：“飄兒，我們去森林玩吧！”飄兒樂開了花，說：“go”于是，我 們便向森林奔騰而去。來到森林，我十分害怕，飄兒感到了我的害怕，便對我說：“主人，如果你害怕的話，就抱緊我吧！我會保護你的。”我把飄兒抱得緊緊的。忽然，一個綠色的眼睛在我們身邊閃 來閃去，于是，飄兒便悄悄對我說：“它是綠眼怪，主人，我的背上有一把劍，你拿劍對付他，我用魔法攻擊它，注意千萬要小心。”“好。”“主人，一、二、三，發射。”于是，我們和綠眼怪大戰 了100回合，終于，大獲全勝。不一會，到了晚上，我趴在飄兒的身上，很快的進入了夢想。早上一醒來，我和飄兒就準備回家了，突然，一支箭射了過來，“啊！”飄兒被射中了，我蹲下來，哭著說： “飄兒，你不要死啊，我需要你！”飄兒說：“主人，我要死了，你不要傷心了，能和你在一起，我很開心，真的。”“主人，你抱著我，就可以回去了。”于是，我聽話的抱住了飄兒，對飄兒說：“ 飄兒，再見了。”
“嗖”的一下，我回家了，飄兒也會來了，我吃驚的望著飄兒，問：“飄兒，你還活著？”“我被大自然救活了。”“飄兒，我們在也不分開了。”“好。”
假如我是什么作文1200字 篇18
我希望我有一匹長出了翅膀的馬，它能帶著我在天空遨游，飛向我向往的地方，實現我的夢想。
我喜歡長翅膀的雪青馬，總覺得它有大將風度。身披白色的鬃毛，背部點點青斑，四肢修長舒展，十分瀟灑。它的眼睛很大，還是雙眼皮，抬起頭來一動不動的看著我，流露出自豪，它告訴我，它代替了未來的交通工具。
哦，我明白了，馬不用吃油，節省了能源，還能緩解交通擁擠，它不會排出汽車的尾氣，沒有汽笛噪音污染，凈化了我們的環境。從現在開始我們要保護動物、保護植物，共創美好未來。
曾經，你邁著豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類需要你援助之時，你毫無怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。
從遠古時期人類就把你當做馱運貨物的工具，你也成為人類忠實的朋友。你的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎？
馬，我為你的颯爽英姿而感到驕傲，是你給人類的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻。
假如我有一匹馬，它一定長得俊美：尖銳的視覺，靈敏的嗅覺，又長又細的毛發，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，長長的尾巴。它一定是一匹長著白翅膀的千里馬！
假如我有一匹馬，它一定會感受到我的精心照料和我真誠的溫暖。它一定會吃著綠油油的草慢慢成長，感受到大草原的遼闊和無與倫比的美麗，它一定會有力地在這草原上奔跑，也一定會飛翔在這藍天中，自由自在。正是我的精心照料和呵護。它才能在這遼闊的草原上飛奔。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它飛過世界，到月球上去看看，我要帶著高興的心情和小馬去看這五彩繽紛、爭奇斗艷、燦爛多姿的小花。春天，我們一起去看那不起眼的小花，雖然它不起眼，可卻裝扮了大地；夏天，我們一起去看那粉紅色的荷花；秋天，我們一起去看那菊花；冬天，我們一起去看那不怕寒冷的梅花。
假如我有一匹馬。我會帶它去更多的地方，更加愛護它。
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。
假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環境產生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務，那些馳騁在沙場上的戰馬，曾經立下了多少的汗馬功勞。
啊！我愛我的馬歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進！
假如我是什么作文1200字 篇19
假如我有七十二變，那么我要做的事可是花上一千零一夜也說不完，聽我來給你們說說吧。
假如我有孫悟空的七十二變，我要成為一位像約翰·杜立特醫生那樣，懂得世界上所有動物語言的人。我要到非洲大草原上去，了解動物的心聲，告訴那些可愛的動物，它們也有在這個地球上自由生存的權利，人類不應該殺它們。我會像喬伊·亞當森一樣成為動物們的朋友，讓動物們重新信任人類，和人類和諧相處，成為真正的朋友。
假如我有七十二變，我想成為一名作家，我要寫出又好又多的文學作品，能夠觸動人類心靈的作品，富有想象力的作品，讓那些沒有想象力的大人們變得想象豐富。
假如我有七十二變，我要成為一名科學家，努力鉆研，像居里夫人一樣為人類進步做一些事。若干年后，你就會看到世界各地的中心廣場前，超大顯示屏不停地滾動播放著一條新聞：2021年諾貝爾化學獎得主——劉凌旭。如果你能趕到頒獎現場，就能看到我在領獎臺上興奮地揮舞著獎杯。我自豪，因為我們中國人也能獲得諾貝爾獎啦。
假如我有七十二變，我還要變成機器貓，讓竹蜻蜓把我送到青海玉樹去，我要用我的造房子機幫助那里的人造出假如我有七十二變。
假如我有七十二變，我要變成醫生，我要救治生命垂危的病人，和災難受傷的傷員，讓他們勃然重生，為祖國奉獻力量。
假如我有七十二變，我要變成老師，培養學生成才，教他們正直、善良，讓他們學會做人。
假如我有七十二變，我要變成宇航員，我要探索太空的奧秘，為中國的航天事業做出大貢獻，讓人民了解太空的奧秘，知道假如我有七十二變。
同學們，你們應該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧？他憑著自己的七十變披荊斬棘，斬妖除魔，所向無敵。假如我也會七十二變，我也會為大家做不少好事的。
假如我會七十二變，我會變成一位神奇的魔術師，在黃沙彌漫的沙漠里呼風喚雨。讓驟雨滋潤所有干燥的黃沙；讓花草樹木在風調雨順的環境中快樂生長；讓無邊無際的沙漠變成綠油油的草原；讓那可惡的沙塵暴銷聲匿跡。
假如我會七十二變，我會變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會感到炎熱。就是在北風怒吼的數九寒冬出門逛街，也不會感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。
假如我會七十二變，我會變成一只活潑可愛的小天使，陪伴祖國人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲，陪伴我國人民精心研制的“神舟七號”，一起飛上浩瀚無邊的宇宙。陪伴兩位宇航員，一起攜手共游，探索無窮無盡的宇宙奧秘。為人類揭開一個又一個的宇宙謎底；為祖國的航天事業做出杰出的貢獻；為祖國歷史創下燦爛輝煌的一頁。
假如我會七十二變，我會變成一種空前的藥水，只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴，立馬見效，轉眼間，殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣，他們也能隨意地活蹦亂跳，伸出新生的雙手，播灑希望、奉獻愛心與他人。再也不會有嘲笑殘疾人的事發生了，殘疾人也不會因為有這個煩惱而感到內心痛楚萬分了。
假如我會七十二變……
即使我不會七十二，我也會用自己的雙手建設家園，讓我們的世界越來越美好！
假如我是什么作文1200字 篇20
假如我是男生，我會向那些杰出而剛強的人學習，學習他們那種不屈不饒的頑強奮斗精神和自信力。學習他們那種堅強，果斷，大膽，無畏，執著的性格和追求生活的目標。
假如我是男生，我會向自然界宣戰，向邪惡和愚昧作斗爭，自己創造自己美好的未來。
假如我是男生，我會舉事業惟生命，事業是生命的鹽，若沒有事業，實際等于生命的萎縮，男子漢的位置應在事業里。這樣才會給你心愛的女孩一種安全感，一定讓她過上富裕，快樂的生活。
假如我是男生，我會用良好的心態 面對一切失敗，決不抱怨不公，怨天尤人，會一笑而過，連傷疤都不讓心愛的女孩看，繼續前行。真正的男生是不會放棄自己的追求的。
假如我是男生，我會做到一言九鼎，男子漢應該做到言必行，行必果。既然，選擇了你，會珍惜這份良緣，一生與你攜手共進，不離不棄。
假如我是男生，我會扛起一切責任，努力工作，照顧家庭，缺一不可。即使在外頭受多大的委屈，也不會把情緒帶回家，依舊是一張燦爛的笑容溫暖我最愛的人。
假如我是男生，我會有自己的主見，父母的不對的話不言聽計從，不取悅別人，有自己的原則和底線。
假如我是男生，我會在眾多的應酬中，忙里偷閑也要給我最愛的人發一條信息，因為我擔心她看不到我的信息會睡不著覺，會告訴她說，寶貝，我晚點回家，早點休息，我會照顧好自己。
假如我是男生，我會每天給我心愛的她一個快樂的理由，每天總有一件事是特意為她而做。那怕事情小到一條溫馨的短信，給她倒一杯溫開水，晚上給她掖一下被角等等。
假如我是男生，我會做她的知己，做她的朋友，做一個懂她的人，真正潛入到她的靈魂深處，去了解她，閱讀她，她的一投足，一舉手之間，我都能心領神會。真正做到彼此之間的默契，彼此之間靈魂上的交融，能愉悅到她的心靈。
假如我是男生，我會回到家，和自己最愛的人一同進入廚房，那怕只打打下手，我也決不當一個只會坐在沙發上等開飯的人。
假如我是男生，我會連我心愛女孩的缺點，背景和她的家人一同愛上，讓她的家人體會到天倫之樂。
假如我是男生，我會讓我心愛的女孩做世界上最幸福的人，其它女孩擁有的，我也會早晚拿給她。
假如我是男生，我會對自己很吝嗇，但是對自己心愛的女孩卻很大方。
假如我是男生，我會和我心愛的女孩一同承擔人生的風險，絕不逃脫。
假如我是男生，我會好好愛自己，改掉一切不良習性，也會好好愛她，今生我一定要比她多活一秒，來完成我今生照顧她一生一世的承諾。
假如我是男生，我會用自己的行動來證明我對她的愛，用愛去溫暖她一生。
假如我是男生，我會讓我心愛的女孩從此與眼淚無緣，那怕偶爾是她淚流滿面也是幸福的淚水。
假如我是男生，每次偶爾吵架，無論誰對誰錯，會一笑了之，最后我會用擁抱結束這場戰爭。
假如我是男生，我會好好愛護她，疼惜她，遷就她一生一世，若男生懂得這些，女孩永遠是美麗的天使。若男生不懂這些，女孩終究有一天會演變成猙獰的巫婆。其實，女孩是天使還是巫婆是男生一手塑造的。
假如我是這樣一位男生，可愛的女孩你是否會打開你的心門，讓我蝸居在你的心里呢？
假如我是什么作文1200字 篇21
因為那里的孩子用前胸貼后背來形容實在再合適不過了：極度缺乏營養，頭發都掉光了。分明是一個個活生生的頭蓋骨。就連膝蓋周圍的骨頭也都顯露出來，這些孩子的手背如同象皮一樣，滿是龜裂的小口子，皮膚又厚又硬。根本不象一個孩子的手。真是讓我揪心。就在孩子的旁邊是一排排綿延不絕的小土堆，那都是埋著死去孩子的墳墓。因為到處都是宛如沙漠的荒地，沒有木頭，更別說棺材了。所以，小土堆上都光禿禿的，連一塊寫著孩子名字的木板都沒有。我把一切都“喀嚓”“喀嚓”記錄下來。其實，小土堆并不扎眼。可它像一根根鋒利無比的針深深扎進我的心頭，久久烙進我的腦海。這里的人們都直接飲用從河里打來的混濁的泥水。就連學校的桌椅也全部遭到了毀壞，學校的玻璃全部被炸彈的沖擊波震碎。一到寒冬，寒風可以肆無忌憚的灌進教室。孩子們冬天也光著腳跑來跑去。就連住的房子……唉，根本不能用簡陋來形容。他們都住在一種叫做“大鳥籠”的房子里，這所謂的“大鳥籠”就是先將木棍插在地上，然后再用橡皮筋或繩子把木棍接起來搭成一個圓頂。然后在上面蓋上塑料布。只要彎腰剛一鉆進鳥籠那狹小的入口，立刻會感到一股熱浪撲面而來。鳥籠里沒有電，周圍一片黑暗。僅從入口出草簾的縫隙間透進少許亮光。房
子里的直徑只有兩米五，就算是比較大的了。我默默的流著淚，把這一幕幕刻骨銘心的畫面記錄下來。
假如我是照相機，我一定要主人帶我去森林、河流，帶我去像塞特凱達絲大瀑布、滇池這些遭到人類破壞的地方。因為隨著人類科技水平的提高。大自然不斷遭到破壞：如殺蟲劑、洗滌靈等化學制劑嚴重破壞了自然環境；大規模的能源消耗造成了全球變暖；隨著生活的進步，人口急劇增加；人類的濫砍亂伐嚴重毀壞了地球上的森林。于是，大自然對人類采取了報復行為。人類對它的破壞它都要還給人類：被化學制劑污染的水和土壤，既不能耕種，又不能養殖家畜，人喝了被污染的水，生病的幾率大大增加；石油資源逐年減少，人類的生活運轉將出現問題；氣候變暖帶來水災和干旱；人口的增加使食物短缺，饑荒將席卷大地。我的心里波濤起伏，把這一幕幕震撼人心的畫面拍攝下來。
假如我是照相機，我一定要主人帶我去大草原、熱帶雨林，帶我去像廣西、西雙版納這些遭到濫砍亂伐、毫無忌憚的捕殺動物的地方。遼闊寬廣的草原，不再出現藏羚羊歡快奔跑的身影，再也沒有它們伏身吃草的樣子。等待它們的是成為一件工藝品。碧波懷抱的大山，不再出現金絲猴在樹枝間嬉戲的身影，不再出現它們采集果實的樣子， 等待它們的是終身的囚禁。碧空如洗的天空，不再出現鳥兒展翅翱翔的身姿，不再出現它們抓捕魚兒的樣子。等待它們的是成為餐桌上的一道美味佳肴。我的心里痛不欲生，把這一幕幕發人深省的畫面捕捉下來。
我要把這一切都裝在一個大口袋里，然后把這些令人傷心的東西全部銷毀。我的最大夢想就是地球上的所有生物都快快樂樂的生活在一起。想要世界和平就要結束戰爭，想要保護環境就要減少破壞想要生物和諧就要停止殺戒。只要人人都有這顆心，世界就會變得一片美好！！
假如我是什么作文1200字 篇22
超能力，相信這是每個人夢寐以求的，我也不例外。不過這次，夢想照亮現實：我有超能力了！嘿，您別不信……
一天中午，我正在座位上看《裝在口袋里的爸爸——-爸爸的時光機》。看著主人公楊歌可以在時光通道中隨意穿梭，不禁心生羨慕。
這時，吵鬧的教室突然安靜了，我向四周一看：同學們都靜止不動了！我碰了碰附近的同學，他們連眼睛都不眨。我嚇壞了，怎么了？正當我六神無主時，一個聲音傳來：“同學，你好！”我轉過身，居然看到楊歌站在我身后，他的口袋里，冒出個小腦袋，大叫：“楊歌，你悶死我了！”那不是楊歌爸爸嘛！
“你們想干什么？”我遲疑的問，“我們來向你傳授時光穿梭術”楊歌爸爸說，我一聽，興奮極了，連忙說：“那還等什么？趕緊吧！”于是，楊歌在我耳邊說了一句咒語，然后說：“這就是時光穿梭術的秘訣，希望你可以用它做好事”，說完他們飄然離去。
我剛回過神兒，教室又恢復了喧鬧，同學們又“活”過來了。我也在心里激動的回味著時光穿梭術的秘訣。
放學后，我回到家，早早寫完作業，便打開電視，津津有味的看起了新聞。新聞中播放了一則令人發指的消息：A國首都的世貿大廈遭到了，挾持了人質，要求A國政府釋放他們的首領，否則每五分鐘就殺害一名人質。可是A國政府沒有答應，于是殺害了所有的人質并炸毀了世貿大廈，人質中還有一部分中國人。
我正悲痛時，突然想起了楊歌教我的秘訣，我想，有了它，是不是就可以提前阻止的陰謀？我念動咒語，通過時光穿梭來到了發生的前一天晚上。在A過首都的郊外，我發現了的巢穴，他們正在密謀的罪惡計劃：“兄弟們，干杯！明天，我們就去營救老大”，“老三，明天我們襲擊世貿大廈吧！”，“好主意……”。我聽的毛骨悚然，趕緊從手機上查到A過警方和軍方的電話，悄悄與他們取得了聯系，向他們報告了老巢的位置。他們迅速出動，不到十五分鐘，大隊警車與特警隊員就包圍了那里，軍方的裝甲車與士兵也及時趕到，他們還派來了十幾架武裝直升機。A國特警隊員得到命令后立即沖進的巢穴，逮捕了全部。
我看到全部被逮捕后，長長地舒了一口氣，念了咒語，穿梭回到了家中。新聞仍在播報，只不過內容由變成了A國警方與軍方逮捕了，避免一起的新聞，看著被一個個押進監獄時，我欣慰的笑了。
后來，我又得知E國某市發生了大地震，死傷慘重，便穿越到了地震發生前幾個小時，我向市長報告了此事，市長便以演習為名，指揮市民們撤到安全地帶。地震爆發了，地動山搖，房屋坍塌……由于人們提前撤離，所以沒有發生人員傷亡的情況……
還有一次，我從網上看到四川發生大熊貓盜獵事件后動用超能力，找到盜獵者的棲身之地，聯合森林公安一舉將他們繩之以法。森林公安為了表彰我，授予了我森林衛士一等勛章。
我正在為我擁有超能力而沾沾自喜時，一個聲音傳來“起床了，9點了！”我睜開眼，發現自己正躺在床上，爸爸正在一旁叫我起床呢！
唉！如果我真的有超能力，用超能力造福大自然，回報人類，那該多酷呀！
假如我是什么作文1200字 篇23
前幾天閑來無事，偶然翻看了幾本金庸的武俠小說。其中，在幾部小說中都曾提到過的一種蓋世武功，引發了我的濃厚興趣。凡習練這種功夫時，必須頭朝下，腳朝上，倒立身體來習練。而練功的人只有讓自己的七經八脈，既能順發自如，又能逆行暢通時，才能領悟到蘊涵其中的諸多奧妙，才能到達一種至高無上的境界。
看到這里，我的大腦突然閃動了一下，讓我感到了一種莫名的興奮。假如人生也能倒過來體味，是否人們也同樣會頓悟、猛醒，同樣能進入一種高深的境界呢？金大俠的功夫果然不同凡響，多年來困擾我的一個難解的心結，竟從這里幡然醒悟。
記得自己年少時，曾有很長一個時段，對長輩說的話聽不進去。也許是良言苦口，也許是過于自負，除非自己親歷親為，否則無論什么人的話都很難相信。現如今，輪到自己也在慢慢變老，方才解讀了“不聽老人言，吃虧在眼前”，這淺顯得不能再淺顯的道理。從什么都不信，到什么都相信，這其中的變遷，大概不僅因涉世太深，而更多的還是自己已不再年輕的緣故。再回首，年輕時那剛愎自用帶來的危害早已形成。所以有人說，如果人生下來就是八十歲，然后再慢慢活到年輕，那樣的人生是否會變得更為美妙?
倒立看人生，人生的許多疑問都會迎刃而解。不久前，我從海南回北方，曾到一個摯友家中看望了他年邁的父親。今年正逢老人八十壽誕，在外地工作的孩子也從四面八方趕回來為他祝福。耄耋之年，鶴發童顏，老人家心情好極了。他拉著我的手說：你這小子，離家這么久了，居然也能從南方跑回來看我，今天是我最開心的日子了。雖說你多年在外奔波，見多識廣，我還是要把我體會出來的幾句話說給你聽。
老人對我說：孩子，你一定要記住，人生有所得必有所失，而有所失也必有所得。我這一生，喜歡打撲克，下棋，自娛自樂，但在事業上終無所成。反思下來，我覺得如果有什么遺憾的話，錯就錯在把終身的嗜好當成了終身的事業。但這種敞開心扉所帶給我的無憂無慮的生活，又給了我一生的樂趣。所以，你要永遠記住，你的心胸能開闊些，你遇到的煩惱就會少些。活到了今天，我也終于活了個明白，在這個世界上，讓我們痛苦的可能不是貧窮，而是對金錢、地位的一種貪欲。雖然那些嗜好讓我失去了事業上的光環，卻也使我永久地遠離了那些無端的煩惱。
老人用自己的生命體驗告訴我，他今生最大的安慰，在與人為善，在與世無爭。老人娓娓道來的心語，仿佛早春二月的朝暉與晨曦，又如陽春三月的絲絲小雨，沁人心脾，擲地有聲。而此時此刻，讓我更真切地感受到，我是在聆聽一種生命發出的原聲。
人活一世，草木一秋。人生得失，得在償失。也許，我們每個人的一生都會承載無數的外部壓力，都要經歷無盡的內心苦悶，但在艱難的抉擇與掙扎中，如果有人能給我們一點善意的理解與誘導，我們就會感到一絲的溫暖。盡管我們的人生不會因此而無缺憾，但那諸多的缺憾里面，是否會蘊涵著充滿陽光的微笑。我終于同老人的脈搏產生了共鳴，假如我們真能倒立看人生，我們必將發現，人世間最美好的，也許不是那些價值連城的財富，而是我們擁有的那份從善如流的愛心。
假如我是什么作文1200字 篇24
我是一只蝴蝶，當我從厚厚的蝶蛹中破殼而出時，眼前竟然是一片片荒涼。我很疑惑，疑惑我那成群的伙伴們哪兒去了，疑惑我曾看見過的青山綠水哪兒去了，疑惑我自己為何會置身于一棵早已枯萎的大樹。
我抖了抖翅膀上的露水，展翅飛了起來。我飛過一幢幢建筑物，由于沒看路，一頭撞進了一只捕蝶網，手持捕蝶網的那個人仔細地看了看我的翅膀，忽而發狂似的大聲笑道：“哇哈哈哈，這世界上的最后一只枯葉蝶被我捉到了，這要是賣給博物館，那該值多少錢呀！”沒錯，我是一只枯葉蝶，一只剛從沉睡中醒來的枯葉蝶。那人笑得忘了形，被我看準時機逃了出來。慌亂中，我飛進了一幢大廈，靜悄悄的，我都能聽到我翅膀拍動的聲音。我穿過了一列列的柜子，看見了數不勝數的同伴們。我終于知道我的同伴們哪兒去了，原來都在這兒呀，我隔著透明的玻璃輕輕呼喚它們，它們卻一聲不響，原來，它們都被釘子釘死了。
我渾身顫抖，又驚又恐，忽然聽見了一陣腳步聲，急忙從窗口飛了出去。空中的空氣真是比地面上的要清新許多。在空中，我不是的看到一些“保護環境，人人有責”“保護珍稀動物”之類的標語，我想人類真的是一種‘可愛’的動物，他們先把環境破壞，然后再把口罩戴起。
“哇，你是蝴蝶嗎，我終于找到一個伙伴了！”一只蝴蝶很夸張的沖我大叫，我也很激動地看著它，笑著說：“朋友啊，你是從哪兒來的，我這一路飛過來怎么都沒看見多少蝴蝶呀？”它好像很不可思議的看著我，說：“哎，你怎么會不知道的呢？這地球人啊，太善變了，在20世紀的時候還說要保護我們這些自然的精靈，可是一到21世紀，就開始瘋狂的捕捉我們，你不知道，現在亞馬遜的熱帶雨林只剩下區區幾平方千米了！”說完，還很配合的做了一個嘆氣的動作。我問它：“你是怎么知道這些數據的呢？”它一聽，竟露出了自豪的表情：“那是因為我就是從亞馬遜的熱帶雨林一路過來的！很了不起吧！”我問它：“那你是怎么過來的？”它又露出了悲哀的神色：“現在南美洲已經和亞洲合并了，我從亞馬遜飛過來已經不算遠的了。”我們正在聊天，忽然一個網子向我們扣下來。當閃著銀光的釘子向我扎來時，我閉上了眼睛。
“小蝴蝶，睜開眼睛，現在安全了。”一個年邁但是很慈祥的聲音傳入我耳中。我睜開眼，看見上帝爺爺慈祥的看著我“小蝴蝶，你是想留在天堂還是去人間？”
“我要去人間，我要去告誡人類。”我很堅定的說。
“那你可要想好了，你一旦再次去人間，就再也不能飛翔了。而且再也看不到綠色，飛揚的塵土會蒙蔽你的眼睛，被污染的河流會使你中毒，小蝴蝶，你想好了嗎？”上帝爺爺摸了摸銀白的胡子，說道。
“沒事的，無法飛翔，就讓我用雙足代替翅膀。塵土蒙蔽我的眼睛，就讓我用我的淚水將它洗凈。看不到綠色，就讓我自己來種植綠色。被污染的河流會使我中毒，就讓我來為它去除污染！”我的態度異常的堅決。
“好吧，小蝴蝶，再見了！”上帝爺爺大手一揮，我就踏上了去往人間的路程。
在路上，我遇到了許許多多向人間趕去的蝴蝶，心里不禁感嘆：人類啊，真的太‘可愛’了，他們不停的破壞環境，到頭來還得我們給他們收拾殘局。
假如我能再次生存，我將團結那一部分愿意保護環境的人與動物，攜手共同綠化地球！
假如我是什么作文1200字 篇25
孫悟空有七十二變，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一變呢!
假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋，一陣東風吹來，小草就點頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機勃勃的春天。
假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個個冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發光，讓我睜不開眼睛。
假如我會變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會變，我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺，向外吹了三片白羽毛，頓時，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚揚，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇!
假如我會變，我想變成一陣清風，清風吹啊吹啊，吹來了綿綿的春雨，讓大地換上綠裝;吹來百花仙子，讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師，給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺的胡子，給大地披上銀裝。
假如我會變，我想變成一把神奇的手電，照亮所有盲童的眼睛，幫他們驅走黑暗，迎來光明。假如我會變，我想變成一把大傘，樹立在鄉間的田埂上，在烈日下干活的農民伯伯累了，就進來歇一歇，吃個西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會變，我想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，飛遍祖國的各個角落，也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學習了……”
假如我會變，我想變成一座大大的房子，讓那些無家可歸的人全都住進來，一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。
假如我會變，我要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣，如果有人來砍樹，我就變回人形，告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護林工人。
假如我會變，我要變成世界上最精密的地震儀，能在最短時間準確的預測到地震發生的時間和地點，及早通知人們做好防備工作。假如我會變，我要變成……
假如我是什么作文1200字 篇26
2050年5月30日，我被高級機器人工程師烏利伍餮先生組 裝 成功，取名為貝貝利特，我是新一代智能機器人，專門用于代替科學 家做高難度的生物病毒實驗。
一天,著名的醫學家卡里乎特突然 通過我的外傳感器發來信 息:目前,在埃及發現一種死亡率高達100%的疾病，許多人突發而 死，已經有50位研究人員因接觸感染而去世，人類的生命危在旦 夕！教授說希望就掌握在我的手里了。
接過這一重任，我不敢耽擱，決心幫助醫學家拯救人類。馬上乘光速 列車，不到一秒，便來到了埃及，直到實驗室門口停下來。
經過一系列的數據分析，我發現羊的血液中，有很多奇異的細胞，經 過反復配比，發現這是一種新的突發性肝硬化病毒，稱為saq。
醫學家們多次在我身上試驗檢測，終于研制出對付這種病的疫 苗。成為全球醫學界重大突破 ，獲得當年諾貝爾獎！我是 第一個以機器人身份獲獎的，當時就被收入世界吉尼斯紀錄。
我是出生在2050年的一個機器人，名字叫“昆侖6號”。人類把我制造出來的時候，我還不知道這是哪里。在我的計算機程序的帶領下，我只用了0.01秒的時間，就學習了中國的《四庫全書》、四大名著、《十萬個為什么》、國外的《昆蟲記》、《格林童話》等書的內容，還閱讀了許多科技書，現在我已經懂得很多了。
幫助人類。
一天，我被中國科學院的專家叫去，他們讓我去看看海底火山是什么樣子的。這么重要的任務讓我來完成，我感覺我好幸運！接到任務后，我立刻使用噴氣裝置，飛往海底火山最多的南太平洋。
一下到海底，我就發現，正好有一座剛噴發完的火山，不用再花好多天的時間去尋找和探測了。我順利的進入了火山里，看到這里面與地面上的火山沒有什么不同，就是有很多水。
突然，我發現了一條魚，我立即用剛配備的生物對話裝置友好地跟它打了招呼。小魚說：“你是誰？怎么會來我們火山魚家族的地盤呢？”當它聽說我是中國科學院剛研制出的機器人昆侖6號，它說很高認識我。我說：“我是來探測海底火山的，想找到海底火山噴發的規律，讓人類能避開海嘯，控制海嘯。你們家族是怎么生活在這么熱的環境下的？”它說它們家族的魚鱗很堅硬，都是連在一起的，像個盔甲，可以抗熱；而且身體里還有一種不知名的物質，它可以在火山噴發的時候，把自己迅速冷凍到零下幾百度，等火山噴發結束了，體溫就會恢復正常。
這可是個重要發現，這種魚對人類來說太重要了。人類以后可以仿照它制作一種超強的防彈衣，可以抵御強光、高溫和子彈。
我又問小魚是不是知道火山噴發的規律，它說這個只有族長才知道，但族長只有在見貴賓的時候才出現。
這時，我身上的通訊器響了，原來是專家們在叫我，讓我返回地面。我從身上取出一個防水套圈掛在小魚的身上，它是一個海底定位器，有了它，下次我可以快點找到這條小魚，讓它帶我去找族長。
返回地面后，我向科學家們報告了這個重大發現，他們夸我做得很好，雖然這次沒有探測到海底火山噴發的規律，但卻有了這么重大的發現，可以幫人類制作新的防彈衣。
期待。
現在，我希望下一個任務快點到來，這樣我就可以真正找到火山噴發的規律了，也可以再看看那條可愛的小魚！
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