文具想象作文

時間：2022-03-21 10:47:40 想象我要投稿

【熱門】文具想象作文匯編9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的文具想象作文9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】文具想象作文匯編9篇

文具想象作文篇1

　　當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時，大地已經是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉；玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時，我聽到一陣爭吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。

　　只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當中，我的本領最大，每當做題時，小主人就會毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖。”橡皮不服氣地說：“我的本領最大，你犯錯的時候，小主人必須用我來改掉錯誤的答案，否則就會被老師批評”

　　站在一旁的尺子早已經控制不住自己的情緒，激動說：“我最優秀了，我的個子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會彎彎曲曲，受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說：“金無足赤，人無完人，我們要善于發現別人的優點，改正自己的缺點。”聽了文具盒的話，它們一個個紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。

　　抬頭看看深藍的夜空，無數的星星調皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們再也不爭吵了。

文具想象作文篇2

　　我的文具盒很特別，它的外形是個粉色巴士，駕駛室里是一個漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂的開著“巴士”載客中！

　　“巴士”中載著許多乘客，有自動鉛筆、水筆、筆芯、涂改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂的文具家族。

　　有一天，我無意中聽到“巴士”中熱鬧的討論著什么。只聽見水筆自信的說：“我可是你們當中最重要的，沒有我主人就寫不出字！”筆芯聽到這話不樂意了，不甘示弱地說：“沒有我，要你這個空殼干什么？所以我才是最重要的。”“哼，你不就是能寫字嗎！我倒要看看，沒有我你寫錯了怎么辦！”涂改帶悠閑地說。“什么？你竟敢說你比我重要？”文具們都互不相讓的吵起來。

　　“好了，大家不要再爭吵了！其實你們各有各的作用，你們都是主人學習上的好幫手，缺了你們任何一個都不行，我們就是一個團體，所以大家一定要同心協力的為主人效力！”一個嬌小的聲音響起。原來是前面的“巴士司機”在說話呢！大家聽了都不好意思起來，接著大家都伸出一只手疊在一起大聲的說：“我們是相親相愛的文具家族，我們要同心協力發揚光大！”

　　多么可愛的文具家族啊！我一定會好好學習，不辜負你們無怨無悔的付出！

文具想象作文篇3

　　有一天晚上，我睡得迷迷糊糊。突然聽見吵吵鬧鬧的聲音，仔細一聽，原來是文具們在開大會。

　　聽——，一支紅色的鉛筆第一個開口：“有一次，主人把我的腳寫斷了，我還沒有怪主人，主人卻怪起我來，火冒三丈地把我從樓上扔到樓下。”

　　“你還不算慘。”一支粉紅色的鉛筆搶著說道。“一次，主人把我的頭咬破，弄得我頭痛了好多天。看，看，現在傷疤還在呢！”粉紅鉛筆指著傷疤給委屈地說。

　　“你們這都不算什么。”一個粗粗的聲音回答道，大伙一看，原來是鐵尺。“主人常常把我一頭按在桌上，一頭用手用力往下拉，我的身體就像彈簧，快速的震動，發出”嗚，嗚“的聲音。有時還放上橡皮什么的，把我當發射器。弄得我腰酸背痛。”

　　“我最慘了。主人用小刀把我切成幾小塊，害得我現在缺胳膊斷腿的。”一塊白色橡皮傷心地哭道。

　　“我是你們中最悲慘至極的了。主人在我的'肚子上掏了一個大洞，在里面塞了許多紙片，還在旁邊訂了許多訂子。今天，主人聽說有人的橡皮被偷走了，就趕緊在我胸前寫上自己的名字，還在我背上做上記號。弄得我遍體鱗傷。”一塊綠色的橡皮跳到跟前憤怒地哭訴道。

　　聽見文具們的抱怨聲，我被嚇醒了。想想自己平時不愛惜文具的行為，慚愧得紅了臉。

　　從那以后，我不再虐待文具們，文具們也不再開會了。

文具想象作文篇4

　　在我美麗的書包里，住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹，它們友好相處、互幫互助。瞧，鉛筆哥哥寫錯了，橡皮弟弟來幫忙；鉛筆哥哥粗了，卷筆刀妹妹有辦法。

　　有一次，我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家后，我卻聽見文具盒里隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看，原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說：“要不是我，主人這一次能得二等獎嗎？”橡皮弟弟生氣地說：“誰說的，我才是這次作文競賽的功勞者。”這時，站在一旁的卷筆刀妹妹說：“你們兩都不行，鉛筆哥哥寫錯了，主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了，主人就要用我來削你。”三個人互相爭論；后來，它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣，就語重心長地對鉛筆哥哥說：“你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹，而且你竟然會說出那種話，令我很失望。”鉛筆哥哥慚愧的低下頭，并且給弟弟，妹妹道了歉，它們又回到了從前。

　　過了幾天，我考試考了滿分，高興極了！文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息，心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說：“喂胖子，快幫我按摩。”這是，正在睡覺的橡皮弟弟說：“走開，別妨礙我睡覺。”鉛筆哥哥聽了這話，氣就不打一處來：“你憑什么在我的面前睡覺，每次主人受表揚，還不是多虧了我，不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧，鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來，不樂意地所：“鉛筆哥哥斷了的時候，不是

　　我用牙一點一點地咬出來的嗎？”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時，鋼筆爺爺靈機一動，說：“不如這樣，你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預備----開始！”爺爺一聲令下，它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉；橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”，傻眼了。這時，爺爺又說：“現在你們合作完成一篇作文試試。”在他們的共同努力下，終于完成了一篇作文。“團結就是力量。”爺爺語重心長地說。三個人羞愧的低下了頭，鋼筆爺爺也笑了！

文具想象作文篇5

　　有一次我正在家里寫作業，我寫了很久才寫完。我因為寫完作業后非常累，所以一躺在床上我就已經睡著了。

　　我夢見有一個文具盒放在我眼前，而且我也不知道這個文具盒的使用方法。

　　這個文具盒的外形是隨機，如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色，認為它無所謂的話，就按照春夏秋冬四個顏色的季節來變。

　　這個文具盒一共分為四層。

　　第一層是用來裝水性筆的，如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現象的話，你放在文具盒里，過一兩秒后，你再打開文具盒后就會發現里面有一支完整的筆放在那里。

　　第二層是放鉛筆的，如果鉛筆斷了或筆用久變小后，就放在第二層里，再打開發現有一支全新的筆在那里。

　　第三層是用來裝橡皮的，要是你的橡皮用小了或者變黑了的話，會和每一層一樣變得好好的。

　　第四層是用來裝尺子的，如果你的尺子斷了的話，就放在第四層里，就會變成一把亮得發光的尺子。

　　這個文具盒還有其他的功能，你的坐法和握筆方法不對的話，它就會在你聽到的范圍內發出聲音。或在你睡覺的時候噴一種芥末味的氣體，立馬讓你提神醒腦。

　　我媽叫我起床看書，我一睜眼，心想：原來這是夢啊，我以后也要發明這種文具盒。

文具想象作文篇6

　　很久很久以前，文具、植物、動物、房子等等都有生命，都會說話。

　　一天，一個小女孩書包里的書說：“我們是不是應該比一比誰的功勞最大，每一次放假小主人總能拿到一兩張獎狀回來，這一次討論誰的功勞最大，就給誰發一張。”第一個發言的是長長的鉛筆：“小主人想要考100分還得靠我，寫字也得有我，所以我的功勞最大。”胖胖的橡皮開始反對了：“哼，小主人寫錯字時，還得靠我，所以我的功勞最大。”輪到卷筆刀姐姐了，她說：“你們幾個都是不起眼的東西，鉛筆很粗的時候，小主人都得找我幫忙。”尺子妹妹說：“不管是語文課還是數學課，小主人都得用到我，所以我的功勞最大。”正在睡覺的鉛筆盒爺爺說：“你們都很重要，你們得共同努力，讓小主人每次都考100分。”它們覺得鉛筆盒爺爺說的很有道理，于是每天一起幫助小主人。

　　這個故事告訴我們，每個人之間要相互幫助，團結合作，這樣才能把事情做好！

文具想象作文篇7

　　我出身平凡，來自一個普通的文具工廠。跟多數數兄弟姐妹一樣，我平凡的人生最終以悲劇結尾。

　　我被運到在人人樂商場，在哪里，我等待主人來把我帶走，等啊等啊……一個月過去了，我的希望慢慢落空了。可就在我絕望的時我被一個小女孩把我帶走了，原來這一天是她過生日，她把我當成了生日禮物。但是離開兄弟姐妹，還是有些依依不舍！

　　我被小女孩裝進了大大的書包里，身體里多了一支鋼筆五塊橡皮和六枝鉛筆，讓我感到很難受。一大堆東西塞在了我的身體里，時不時它們還要吵架打架，弄得我渾身都痛，不過這才是痛苦的開始。之后這個小女孩拿著鋼筆在我臉上畫畫，鋼筆把我的胃捅來捅去，那股鉆心的痛一直持續了很久很久。墨水時不時滴了出來，橡皮在我身上活蹦亂跳，把我的頭弄得暈暈的，那些書本把我推來推去，有時還會揍我一頓。

　　終于有天我被拋棄了。那天我很哀痛，自己的辛勤勞動卻被主人拋棄，我的一生終于結束了，再了，我親愛的小主人。