神奇的想象作文

時間:2022-07-06 13:24:50 想象 我要投稿

神奇的想象作文(通用30篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文,希望對大家有所幫助。

神奇的想象作文(通用30篇)

  神奇的想象作文 篇1

  今天早上起床,我發現自己來到了一個神奇的國度。

  這兒的樹葉又大又白,草地軟軟的,還有許多芝麻。忽然,一只大熊貓跑了過來。我在慌亂中摔了個“狗啃泥”。我看了看“泥土”,居然是奇異果。我頓時明白了什么,猛地一轉頭揪下了熊的耳朵,熊嚇得連忙“逃”走了。我看了看它的耳朵,“是半個橙子”,我大叫道。接著,我又嘗了嘗樹葉,是山竹片。我還舔了舔小花苞,是小番茄。原來這兒是水果王國。

  我走著走著,看見小溪里的西瓜汁。正要喝時,發現不遠處有一座大城堡。于是,我走了過去。城堡門口站著六個大菠蘿,它們嚴肅的地盯著我,其中一個菠蘿問我:“你是甜品嗎”?我搖了搖頭。它們朝我鞠了個躬,便讓我進去了。剛進城堡,我就問旁邊的西瓜大臣:“為什么水果王國的人這么少呀”?“唉”西瓜大臣說:“您是不知道,人類把這片分為兩半,一半是甜品王國,一半是水果王國,人們都去吃甜品了,沒有人喜歡吃水果,甜品王國就開始攻打我們,我們的臣民都變成甜品啦”。我聽了后悔莫及,不應該只吃甜品,不吃水果,讓水果王國的臣民受到了傷害。我決定幫助它們,于是我騎上“戰馬”奔向甜品王國………

  眼看就要到甜品王國了,突然感覺有人把我從馬背上踢下來。我以為是被“敵人”發現了,原來是媽媽在喊我起床。

  吃過早飯后,我想:以后還是少吃甜品,多吃水果,這樣既對牙齒好,又能讓它們和平相處。

  神奇的想象作文 篇2

  這是一個神奇的行李箱,是什么樣的行李箱呢?和我一起去看看。

  你們別看他外表是一個普普通通的行李箱,其實它里面暗藏玄機,他里面住著小人國,小人們過著和諧寧靜的生活,可是忽然有一天他們有了一個想法,他們想看看外面的世界是什么樣的,這件事被市長聽見了,市長正好也想看看外面的世界,市長在廣播里通知了市民,讓他們每個人拿一些家里的錢,放在一個箱子里。好讓我們做一個航天艙放在最頂端。市民們聽到這個消息以后都非常高興,每個人拿出來了一些錢放在了那個箱子里。

  他們每一個人還拿出了梯子,在家門前開了一個小窗戶,而且他們最近還聽到主人要出去旅游。錢在最頂裝裝的航天艙終于可以用上了,主人出發了,去了很多地方,我北京有巴黎我高樓大廈……小人們結束旅行以后回到了小人國。小人們也在自己的國家建造了屬于他們的天安門巴黎鐵塔,高樓大廈和我們人類一樣。

  這就是神奇的行李箱。

  神奇的想象作文 篇3

  每當看到同學們凌亂的書桌,書籍沒有地方放所困擾時,我突發奇想,設計一個神奇的書桌。

  此書桌有許多功能,可這比普通書桌強很多,右邊有4個按鈕,分別對應四個功能。

  第一個紅色按鈕,是儲存書籍的。一點此按鈕,從書桌中間低下一凹槽,把書放進去,經過掃描可以放入書桌堂中。在書桌堂中,可以存下好幾十本書,所以它比普通書桌重多了,這個書桌堂是封閉式的,自己取不出來,是由一個屏幕操作取出,這就講到第二個按鈕功能:操作取書功能。這個屏幕通過系統輸入的書籍首個字母就能將書取出,閱讀后還可以再放回去。

  第三個按鈕功能是可以彈出一個電腦,讓人可以方便地查閱資料等。當你累了,還會播放眼保健操。而且,這個電腦只能查詢,不能干別的,不會影響到學習、上課。

  第四個按鈕時存放學習用具的,有各種筆和畫圖的工具等,按下按鈕后,會浮現出五花八門的學習用具,琳瑯滿目,各色其類。連續點擊兩次按鈕,便會自動收回去。

  書桌左邊還可以掛各種小物件,右邊有一排凹槽,可以擺放雜物。

  旁邊還有兩個圓形凹槽,用來存放水杯。

  當放學時,你只需拿上回家的必備品,其他東西可以鎖在里面,通過輸入密碼才可以開啟,具有防盜功能。

  設計的書桌免去了天天背很多書的累贅,不僅不用一本一本找,而且方便拿,免去了同學們的很多困擾,這樣的神奇書桌你想要嗎?

  神奇的想象作文 篇4

  現在是20xx年,我雖然是一個普通的小女孩,可我從小就熱愛科學。這不,來自于高爾基的《錯誤》中的一句名言:“創造吧,因為你是人。”還深深的印在我的腦海中呢!

  一次,我在玩的過程中,發現了這樣的一件趣事:鳥的翅膀不就是肉外面長了一層羽毛嗎?難道我們就不能用別的材料來做一對翅膀嗎?難道人類就不能飛上藍藍的天空嗎?

  今天,我就發明了一種和羽毛翅膀差不多的環保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環保翅膀。它是由無色無味的環保機器制成的!于是,我給它起名叫做“神奇的翅膀”。

  早晨,天氣真不錯,我站在臥室里,喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起,向背上用力一插,只覺得一陣劇痛后,一只翅膀就伸了出來。來到屋外,我笑著,心想:它可以飛了。可以手動操作,手往翅膀上輕輕一放,一個鐵環將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺,苦笑了一下。就穩穩地飛上了天空。我來到了游樂園,玩了一個上午,可高興了。心想:幸虧我有神奇翅膀,不然,走路更累了。

  你不知道吧?飛的時候還有微風,吹起來可舒服了。如果你不想飛了,就將手擺一擺,將頭搖一搖:“我不想用手飛了,你飛吧,自己飛吧。”這是,它就會收回鐵環。當你告訴它你要去哪里的時候,你就可以閉上眼睛,舒服的休息一下啦。當到達目的地的時候,它就會提醒你:“主人,快醒了,當心睡過頭哦!”

  這時,我從睡夢中清醒了過來,原來現在是下午六點了,神奇翅膀感覺天要黑了,便帶我飛了回來。我微笑著:“謝謝你,神奇翅膀”我東倒西歪的走進去,這時,神奇翅膀一下子就不見了,我這撞一下,那撞一下,暈頭轉向地來到臥室,倒頭就睡了。

  可是,突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦,怎么回事呀?

  神奇的想象作文 篇5

  夜深人靜。我帶著對未來教室的想象,進入了甜蜜的夢鄉。

  那是一位神秘的人,引領我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識別進入室內。這是一個科技智能化的教室:屋頂上藍天白云,地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳,散發出誘人的清香。講臺前的黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動電鈕,一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。

  我們每個學生的課桌上都有一個小電腦,老師講課的重點和作業布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題,老師在電腦上解答。課堂作業完成后,鼠標一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學生,真是方便極了。

  教室兩旁的窗戶就是天然的空調,不論是酷熱的夏季,還是嚴寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。

  這就是我們未來的教室,真是有說不盡的神奇,我在夢中高興地笑了。

  神奇的想象作文 篇6

  未來地球上的手表,它不像普通的手表。

  它有各種各樣的按鈕有12個,有四個正方形里面有8個小三角形的按鈕,有紅的、黃的、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西,中間的按鈕可以讓你變成外國,人他們說的外語我們都可以聽得懂。

  手表的中心有一個小口可發射小弓箭,手表的中心有一顆寶石可以打電話,它有一個保護罩可以保護自己的主人,還有一個隱形的網,可以抓住你想的東西,如;抓小偷、老鼠都可以。

  手表可以發光因為它的能源是白天的光,停電的就可以用了。

  還有一個圓形的按鈕,你按一下就可以掃描人,可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。

  手表可變大,變成一把劍,來保護自己。

  多么好的手表啊!

  神奇的想象作文 篇7

  迷迷糊糊中,我闖進了另一個時空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們在做什么,ohmygod!原來我是穿越到小人國學校里了。有一個小男生沖著我微笑,就在這時,只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會神的聽老師講課。

  鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,這里的每個同學注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的教鞭就會立馬感應到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。

  這真是個天大的好消息,我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了。”我睜開眼睛一下,原來是一場夢呀!

  要是每個老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長大后,我就想創造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認認真真地聽課!

  神奇的想象作文 篇8

  20xx年就會有一種神奇的房子,比現在的房子好多了,現在的房子都是用磚砌成的,太費力了。到20xx年的房子可不一樣了。

  神奇的房子有很多與眾不同的地方。它形態各異:有蘑菇型、火箭型、草莓型、大樹型……應有盡有;而且輕巧,結實,環保,舒適。你需要房子時只要一充氣就好了,眼前就會出現一座心儀的住宅。如果要搬家,只要放掉里面的氣,房子就可以折疊起來,放在手提袋里就OK了。而且家具也有很多樣式:有卡通式、古典式。你可以任意選,家具也是充氣的,床也是充氣的,躺下去,仿佛躺在了彩云里,舒服極了。尤其是椅子,坐上去愜意得很吶,還有按摩功能呢,你可以全身放松,閉上雙目,保證一天的疲勞就會煙消云散!

  它可以防盜,而且有自動報警裝置呢。如果小偷來盜竊,它就會自動報警,并且可以采用相對的措施,保證小偷望而卻步,保障人們安全幸福的生活。

  這就是未來神奇的房子,人們住在這樣的房子里,可以安享幸福的生活。

  神奇的想象作文 篇9

  在假期中太無聊了,我決定和表妹一起去沙漠探險。我、表妹和向導組成了一支探險小隊。

  我們帶好了裝備來到了沙漠。映入我們眼簾的是一片一望無際的黃沙,黃沙上聳立起了一個個沙丘。

  忽然,刮起了一陣可怕的熱風,吹亂了我們的頭發。我們的頭發左右的晃動……不一會兒,熱風就形成了金黃金黃的沙塵旋風。這風炙熱燙手,像是從電吹風中沖出來的熱浪!“不好,沙塵暴要來了!”向導大喊道,我們頓時慌了手腳。沙塵暴像一個巨人一般逼近,好像要把我們吞沒。

  突然,我看見地平線上出現了幾個黑點。眼睛敏銳的表妹高興地大叫:“那是三只駱駝!”當駱駝的主人走近后,向導禮貌地問駱駝的主人:“可以把駱駝借給我們嗎?”征得同意后,我們在駱駝身后走著,渡過了難關。

  走著走著,表妹發現了一塊大石頭。表妹好奇地把石頭掀了起來。石頭下面是黑蝎子窩!其中一只蝎子以迅雷不及俺耳之勢用它毒螯向表妹猛刺過去。表妹下意識往后一跳可是太遲了,沒能逃過蝎子的毒手。表妹的手漸漸腫了起來。“救命呀!我可不想葬身沙漠之中,幫幫我!”表妹驚慌失措地大喊。向導鎮定地說:“安靜下來,別動!”說完沉著的打開急救箱,拿出一條橡膠細管把表妹的手臂捆扎起來。然后不緊不慢地從急救箱取出一把閃閃發光的小刀,在表妹的皮膚上熟練地劃了兩下,劃出了一個十字形的小切口。慢慢把有毒的血液擠出來。“啊!”表妹大喊道。“不用擔心,現在沒事了。”我安慰道。

  在駱駝主人的幫助下,我們離開了這可怕的地方。

  神奇的想象作文 篇10

  每當看到滿滿的一大桌書時,裝不完也背不起,我內心就非常著急。我多么想發明一個神奇的書包,它能裝進100本書,還能像棉花一樣輕。

  書包是塑料做成的,五顏六色。每個新學期,老師都會發很多的新書。看到滿滿一桌的`書,我心里就犯難了,這可怎么辦啊?怎么才能帶回家呢?有了這個神奇書包就不用擔心了,只要按一下書包上紫色的電按鈕,書包就會立刻變大,即使100本書也能夠輕松裝下。然后再輕輕的拍拍書包,它就會立刻變得很輕很輕,背在身上就像輕盈的棉花一樣。

  當我在外面玩,爸爸媽媽擔心我,給我打電話時,書包可以自動接聽電話,并告訴爸爸媽媽我的位置。當我一個人在家感到特別無聊時,它就會自動播放動畫,給我帶來快樂。

  怎么樣?我的神奇書包還不錯吧,真希望我的發明能夠早日成為現實。

  神奇的想象作文 篇11

  城市里,上下班高峰期經常堵車,耽誤了許多人的時間,因此我想發明一個裝有飛行器的書包。

  飛行器是用納米技術做成的,非常輕。它是白色的,兩側是尖尖的翅膀,上面可以畫上自己喜歡的圖案。你不用飛行器的時候,翅膀可以折疊成一個巴掌大小,想用的時候可以張開。書包也是用納米技術做的,看起來圓圓的,像個皮球,整體是粉色的,上面還有一個納米拉鏈,拉開后里面有兩層,分別可以放書本和紙。書包下面是最重要的,那就是發動機。這個發動機只有指甲大小,它非常環保,是用風力發電的。

  有了這個書包你上學再也不用擔心遲到。早上上學時,外面堵得水泄不通,連人行道都被占用了,不用著急,你可以把飛行器上的帶子固定在身上,說一聲開啟飛行模式,他就會自動飛行,然后再說一聲開往我的學校,它就會啟動導航飛過去,這時,你就會像小鳥一樣,在天空中自由飛翔。

  在你空閑的時候,這個書包還可以帶你去看風景。出門游玩時,把書包里裝上喜歡的零時,對書包說出景點的名字,啟動高速飛行模式,那么,不管目的地多遠,你都能在一小時內到達。到了美麗的景點,想拍一張風景照,你只需啟動照相模式,書包便會拿出相機,飛到你面前,在空中調整好角度給你拍照。

  我希望我長大了以后,能盡早發明這個神奇的書包,讓上班、上學的人都背上它,更快地飛往自己的目的地。

  神奇的想象作文 篇12

  我很小的時候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙,我會戴上尖頂魔法帽,披著隱身大披風,手拿魔杖,每天坐著飛毯在天空巡邏。假如我是魔仙,我首先會飛到一望無際的沙漠上空,揮一揮魔杖,念幾句咒語,一轉眼,沙漠變成了充滿勃勃生機的“綠色樂園”,到處都是翠綠的樹木和甘甜的泉水。

  假如我是魔仙,我會讓那所謂挑撥離間的“戰爭”從此灰??煙滅。在所以的字典里不會再有“戰爭”二字。我會把“戰爭”二字改成“競爭”,讓國家與國家之間相互競爭,共同發展,讓人們的智慧越來越高,素質越來越高。如此一來,人們就能安居樂業的生活,再也不會有人們出現餓死的,也不會出現有人走在搶劫,殺人,吸毒等犯罪的道路上。

  近年來,人類不珍惜地球,把我們的媽媽傷害得片體鱗傷。還以為大自然所給予我們的一切都是理所當然的,還以為自然資源取之不絕,用之不盡,當各種自然災害向人類逼來的時候,我們才發現理想中的地球離我們越來越遠:她那頭綠油油的長發日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙,我一定會保護我們的地球,讓她重現青春,永遠飄動著它那用森林裝點的長發,眨著那雙浸滿了藍天海水的大眼睛。于是,我們的字典里出現了優美的詞匯描述美麗的四季風景——春天,楊柳依依,百花爭艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。

  假如我是魔仙,我一定會在別人需要幫助時助他一臂之力,給予他們最好的幫助,讓世界變得更加美好,讓社會變得更加和諧,讓人類享受陽光搬的溫暖!

  那只是幻想,雖然我不是魔仙,沒有魔仙所擁有的魔力,可是,我堅信,只要我們人類一起付出努力,沒有什么做不到的!

  神奇的想象作文 篇13

  時間不停地流逝,一眨眼好幾年過去了,人類造出了神奇的房子,讓我來介紹一下這神奇的房子吧!

  你要想進門說聲芝麻開門門就會判斷口音是不是主人回來了。如果客人來了你卻不在,這個人的樣子就會出現在你的控制器上,你知道客人來找我了就對著控制器說聲芝麻開門,門就會開了。介紹了門外,下面介紹的就是客廳了。

  你走進客廳你就可以隨意下達命令,比如說一聲我要喝茶,墻角的一個機器人會拿起水壺倒下開水,拿著杯子放到桌上。你知道這個機器人是怎么知道你來到客廳嗎?不要著急馬上就知道了,這個機器人雙眼可以看出我們身上的熱能,一旦熱能靠近它就可以知道你來了……

  這雖然是幻想的但不斷努力就可以實現自己的愿望。

  神奇的想象作文 篇14

  你們知道嗎?我最不喜歡洗頭了。因為洗頭發的時候,一不小心泡泡就會進入我的眼睛里,眼睛就會刺痛,好像眼睛被針扎了似的。還有一洗頭我就會掉頭發,有時候還會掉很多頭發,弄得滿地都是臟兮兮的。

  于是,我就想發明一個神奇的洗頭機器人。瞧,它來了!它胖乎乎的身體像一團又大又軟的云朵,身體上方有一個圓溜溜的腦袋,兩只眼睛又大又亮像明亮的燈泡。它長著一雙柔軟的“小手”,這雙“小手”可真是非同一般呢。

  當我的頭發油得像泡面似的,它便會自動走到我面前,對我發出請求:“主人,請洗頭!主人,請洗頭!”聽它這么一叫喚,我只好躺在了沙發上。它見狀,嘴巴立馬變成了彎彎的月牙,開始為我洗起頭來。它動作格外輕柔,給我一種被媽媽撫摸著的感覺。洗完頭,它順帶還幫我按摩呢!它靈活的小手一上一下有規律地動著宛如正在跳一支最美妙的舞蹈。這時,它會自動播放輕柔舒適的音樂,輕柔的手法搭配美妙動聽的音樂,讓我沉醉其中,我真想一直洗下去呢!短短五分鐘時間,它便為我洗完頭。洗完頭之后,它還能幫我自動干發呢,再也不用辛苦媽媽幫我吹頭發了!徹底解放了媽媽的雙手,媽媽為此輕松不少,她對我的洗頭機器人也是贊不絕口呢!

  要是有了這樣一個神奇的機器人,全天下不喜歡洗頭的孩子們,應該都會和我一樣愛上洗頭的,因為用它洗頭實在是太舒服了。它還不僅僅會給我洗頭呢,還會為我講我最喜歡聽的故事呢,有了它,洗頭不再是一件讓我心煩的事情,反而變成了一種享受呢!

  神奇的想象作文 篇15

  在某城市的中心,有一座神奇的房子。

  在你心情不好的時候,它會逗你笑。你如果什么東西丟失了,它會用自己的“千里眼”和“千里手”來幫你準確的尋找丟失的東西,你頓時便會喜笑顏開。如果你被老師批評了,這座住宅像會魔法似的,把墻壁涂成你喜歡的顏色,地面會出現一個粉色愛心輪廓,慢慢的擴大、縮小,你的心情便會愉快起來,漸漸把這件不開心的事拋到九霄云外去。如果你一個人在家,非常無聊時,它會與你做起游戲......

  臥室里的溫度是自動調節的,天氣熱時,它會調到適當的冷風;天氣冷時,它會調節,讓人感到非常暖和。

  你去洗澡,也很方便。浴室里有一個圓形的開關,你按一下,它就會根據室內的溫度,放出適當溫度的水。在冬天時,用毛巾擦干身上的水非常冷,你只要到吹水器下面,它就會吹來一陣暖風,一分鐘不到,身體就干了。

  在廚房里,根本不用你自己動手做菜。你只需要將要洗的東西放到水龍頭下,自動有水噴出來,一下子就洗完了。你把菜放到鍋里來,只需要按一下開關,它就會自己炒,不用翻菜。

  在花園里,那些土地非常神奇,只需要將種子種到土地里,不需要施肥,不需要澆水,第二天,就會生長出十里飄香的花兒。

  未來將會有出乎意料、意想不到的發現和發明。

  神奇的想象作文 篇16

  神奇空間是我做夢都想發明出來的寶貝,它今后一定會是祖國的驕傲。讓我帶著你們一起去看一下什么是神奇空間吧!

  神奇空間是由納米技術、克隆技術、3D技術等許許多多的高新技術組成的奇妙空間。

  它大約有1000——10000個小型方塊,形成堅不可摧的智能物體。在小方塊們之間的隙縫中帶有藍光,外表就透露著高科技。

  在神奇的空間里你想做什么就做什么,你可以選一部你喜歡的電視節目,當一當里面的人物。也可以自己創造出自己喜愛的東西,比如造一個私人別墅,有專屬仆人為您服務,可以把野味吃到飽,把海鮮吃到撐。有人就會問了,那我們該如何控制呢?這很簡單,你只要用大腦就可以操控它。

  在神奇空間里你想玩多久就玩多久,因為在這里面你會被一種氣息所干擾獲得一種長生不老的超凡能力。

  這樣的空間是不是非常神奇?你想不想來里面瞧一瞧、玩一玩呢?

  神奇的想象作文 篇17

  早就聽說了張家界具有泰山之雄,桂林之秀,黃山之奇,華山之險了,讓我迫不及待想去那。可是,每次暑假我總錯過,不過,去年暑假我終于夢寐以求了!

  在火車上我迫不及待的希望趕快到那里,看看哪有多美,有多險峻。不過“苦難“終會熬到頭的。終于到了張家界的大門口,可是要買票才能進,我看見買票口的隊排得像條龍,左等右等才進去。

  我們先去的是金鞭溪,聽導游介紹金鞭溪全長為6公里,自西向東蜿蜒流淌于奇峰峽谷間,溪水傳情,鳥語花香,一步一景,如詩如畫。綠樹成蔭,小溪在流淌,清澈的溪水里還有小魚在嬉戲玩耍,我迫不及待的在小溪邊玩起水來,情不自禁的喊了聲“涼快“一高興我竟然沒站穩,和小溪來了個親熱的“擁抱“。在往前走溪水被大樹籠罩著,樹的倒影映在了水上,站在這可以看到奇峰竟秀的山峰。美麗極了!

  下個景點是袁家界,聽導游說在唐朝時,因湖南辰州袁姓人避難隱居而得名。袁家界風景如畫,美麗壯觀。其中,主要景點有;后花園,迷魂臺,天下第一橋等等。我印象深刻的就是天下第一橋,這座橋駕于兩座高山上是大自然的杰作。云霧繚繞顯的更為神奇壯觀。

  真是不來不知道,一來嚇一跳呀!還有更奇特的景觀,等你們來了自己看吧!

  神奇的想象作文 篇18

  你見過下面沒支柱,上面也沒有吊線的地球儀嗎?你見過既沒有琴弦也沒有鍵盤卻能彈出好聽的音樂的琴嗎?你見過不用排球的排球比賽嗎?請跟我一起去紹興科技館參觀吧!剛走進大門,映入眼簾的是一個懸浮在空中的、旋轉的地球儀。一看說明,原來是用磁力使地球儀懸浮起來的磁懸浮地球儀。

  左邊有一個“腳踏發電”,我跑過去看了一下說明,上面說:“用腳踩踏板會發電,在屏幕上會顯示你騎自行車的圖像。”我坐上去,踏了幾下踏板,但是屏幕上并沒有顯示什么圖像,我想:八成是我用力不夠,電沒有發出來。我努力地蹬了幾下,屏幕上終于顯示了一些模糊的圖像,看來發電也像做別的事一樣不容易啊!里面還有“連環磁鐵”、“無弦琴”、“無形的力”等有趣的科技展品。還有許多紹興籍科學家的事跡風采展,一定會讓你大飽眼福。上了二樓,越城區小學生制作的五顏六色、形狀各異的雕塑泥作品真是惟妙惟肖。在機器人“奇奇”的召喚下,我們來到了“機器人世界”,那里有許許多多的機器人,有的會旋轉,有的還會彈鋼琴呢。

  我跑到像蘑菇一樣的東西面前,發現它里面有兩個齒輪、兩個機器人。我轉了第一個齒輪,它轉動起來了,我又壓了第一個機器人,結果他說話啦。他說:“你的力氣太小了!”如果我再用力,他一定會說我的力氣太大啦。我又來到第二個機器人面前,他說“摸一下我的左腳。”我摸了一下,他的左腳竟然動了起來。我又跑到一個會彈鋼琴的機器人的面前,選擇了一首曲子,那個機器人真的把那首曲子彈了出來。我們又到了“虛擬世界”,這就是沒有排球的排球比賽——虛擬排球。你站在屏幕前可以看見你自己的地方,如果“球”過來了,你只要用手或頭在空中做個擊球動作,球就被打到另一邊去了。我跟小朋友打了兩次,結果都是對方贏了。雖然我輸了,可是我玩了許多好玩的游戲,也增長了一些科學知識。聽了我的介紹,也許你對紹興科技館也有一些了解了吧。不過百聞不如一見哦,希望你也去參觀一下,相信也會收獲許多的。

  神奇的想象作文 篇19

  22世紀,高級浮空餐廳、多功能眼鏡、抗震泡泡房……越來越多沒有的高科技產品走進了人們的日常生活中,科技已經徹底改變了我們的生活。就說我手上的這雙神奇手套吧,別提有多牛!

  你不要不相信,它的功能可多了呢?我還真得給你們這些凡人開開眼呢,就說手套上鑲著的六塊寶石吧,它們各有不同的強大之處,接下來我來介紹一下這手套吧!

  紅色寶石有強大的力量屬性,可以輕松把車給抬起來,如果,在回家的路上看到壞人,不管三七二一的我上去來個一拳,他就被我打飛了。

  黃色寶石有超強的念力屬性,可以把所有的東西都念飛起來,有大垃圾時我說一聲:“拜拜”,它就飛上了天空。

  綠色寶石有空間屬性,那里面可什么都有,可以放很多很多東西,就像哆啦A夢的口袋。想要什么就可以拿什么。

  它還有三顆寶石,分別是:藍色,紫色,橙色,功能分別是重力,變速,光波,你是不是也很想要啊!別以為你們很容易得到哦!這的需要很多錢才能買到的哦!手套價格是99萬,是不是被嚇到了呢?不過不要灰心你總有一天可以買到的,現在下單預定,還有9萬塊的優惠哦!

  神奇手套可真是厲害啊!希望能大批量生產出,讓我們的生活變得更美好!

  神奇的想象作文 篇20

  我研究了十多年,終于發明了一輛珍貴的神奇汽車。

  這輛車從表面來看,前低后高。頂上可以放行李箱,有自動保護系統。往下看,四個輪胎有自動防水系統,車的前端有一個鉆頭,后座外旁邊有一對翅膀。再看里面,副駕駛的底下有一個彈簧裝置,中間還有一套自動潛水服,駕駛座上有一紅一藍兩個神奇的按鈕,車輛是自動駕駛。

  上午,我們全家要去旅行。可到了半路,突然堵車了,于是我按下了紅色按鈕,車子兩端的翅膀開始煽動起來,車子飛到了天上。天上的云朵看起來軟綿綿的,微風拂面,舒服極了!就在我們得意的時候,一只老鷹突然飛到玻璃窗前面,把我嚇了一大跳。于是我加速踩油門,可是老鷹還在后面窮追不舍。這時,我遠遠看見前面有一棵快要倒下的樹,一條妙計從我的腦海里竄出來,我加快油門,一下子沖了過去,只聽“撲通”一聲,原來老鷹正好撞在了樹干上,最后我來了個急轉彎,回到了終點。看,神奇汽車的飛行能力很棒吧。

  下午,我一個人坐著車,來到了海邊,太陽照射在金黃的沙灘上,顯得格外耀眼,浪花猛烈地撲打著礁石,像是要把它掀翻似的。我連忙跑到副駕駛,按下藍色按鈕,我瞬間就被彈了出去,一進入海底,我就看到了一群小丑魚在幾只觸角中游來游去。這時,一只巨大的座頭鯨張開嘴巴,朝我撲了過來。我連忙一躲,避開了攻擊,定睛一看,汽車已來到我跟前——原來它感知到我的危險,潛入水中來救我了。我趕緊鉆了進去,真是虛驚一場。

  希望全國能早日推廣我發明的這輛神奇汽車。

  神奇的想象作文 篇21

  我坐著時空穿梭機來到了2100年,在那里看見了一雙神奇的鞋,這是2100年最受歡迎的鞋,我把它帶回了現代。只有打開密碼鎖,才能使用它,成為鞋的主人。

  首先,它有加速功能。跑步時,你只要按一下“run”鍵,就會彈出一個小型輪胎型的加速器,它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置,游泳時,鞋底的輪子就會變成槳,像游艇般帶著你飛速前進。

  其次,它能在適當的時候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時,當你走進臥室,它會告訴你:“爸爸在休息,輕一點。”如果你在課間玩時,它會告訴你:“班主任在搬書,去幫幫忙!”

  再次,它還是一名“家庭醫生”。當你的腳受傷時,它會自動從鞋底噴出棉花和藥水,結果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了,你按一下“按摩”鍵,它就會彈出按摩驅動,把你的腳揉一揉、搓一搓,那樣你就會很舒服。

  它還有許多其他功能:自動調節溫度、自動調整大小、自動除臭......

  這雙鞋夠神奇吧,就讓我們好好學習,期盼22世紀早日到來,那時我們人人都能穿上這雙神奇的鞋,日行千里,為國家做貢獻。

  未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。

  當你來到教室門口,一扇隱形的紅外感應大門會自動打開。教室里空空蕩蕩,周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶,但教室里依然陽光明媚,讓你感到溫暖舒適。

  走進教室,桌椅隨著同學們的到來,像種子一樣從地面冒出來。根據每人的身高、體重、寫字的姿勢,自動調節到最佳位置。這樣一節課下來,一點兒都不會感覺累。

  上課時間到了,教室的天花板上伸出一個智能電波收發器。它可以把老師講的內容映射到教室四周的墻壁上,每個同學都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現,老師悅耳動聽的講解聲清晰地傳入每個人的耳朵里。

  下課了,桌子消失了。椅子自動排列到教室四周,上面放著各種各類的書,喜歡閱讀的同學可以安靜地讀書。教室中央出現了單杠、雙杠等健身器材,喜歡運動的同學可以鍛煉身體。

  放學后,同學們也不用打掃衛生了。教室可以自動處理垃圾,還可以把垃圾分類,通過空間隧道把垃圾運到指定的地點。

  希望神奇的教室能早點出現,那樣,我還來得及去親身體驗一下。

  神奇的想象作文 篇22

  咦?教室怎么變成這樣了,怎么和我原來上課的教室完全不一樣呢?

  我站在教室中央環顧四周,發現它非常神奇。教室每面墻上都有一張海洋圖案的貼紙,這張貼紙不僅用來裝飾美觀,而且還是一個空調,它會自動調節最舒服的溫度。當然,教室里已經看不到空調機了。

  神奇教室的的黑板也不一樣。只要老師說什么,它就出現什么,如果老師講課累了,按下按鈕,就可以自動保存了。這個黑板還能識別聲音。如果黑板占滿了,不要擔心,老師只需在黑板上圈一圈,那字就可以消失了。

  神奇教室的門也截然不同。有一個同學要進教室,他看見門還關著,但是走到門前的時候,門居然消失了。等他進去以后,門又顯身了。原來這是一道自動門。突然,另外一個班的同學沖過來,門像一張柔軟的弓把他彈了回去,還發出聲音:“非本班人員謝絕入內”。原來,這扇門還能自動識別我們的身份和班級呢。

  同學們進入神奇教室以后,都驚訝的張大嘴巴,因為教室太大了,一眼望去足足有一個足球場那么大。突然,一個同學問:“教室里怎么沒有桌子?”“對啊,課桌去哪里了?”“課桌在這里。”我按下一個按鈕說道,課桌立刻出現了。我們高興地背著自己的書包走到座位上。座位居然還能根據個子高低,自動升降高度。當我打開桌板時,發現有新的文具,和語數英等各科用具,看起來好看又實用。

  最神奇的一點是,我發現在神奇教室里同學們的學習效率提高了幾十倍,一篇課文原來背半個小時也未必能背熟,現在一分鐘看完一遍就印到腦海里了!

  ……

  “寶,該起床上學了。”“啊?沒想到這竟然是一場夢!”

  吃過早飯,我走在上學的路上,還回味著神奇教室的神奇之處。我長大了就要發明它,讓老師和同學們都用上這樣的神奇教室!

  神奇的想象作文 篇23

  “嘿,媽媽,早上好!”杰米也和媽媽打招呼。

  “媽媽,我想和張瑞、米娜一起去公園玩,好嗎?”杰米問。

  “當然可以啦,星期天是屬于你的。”媽媽答道。

  “Yes,媽媽萬歲!”杰米似乎很滿意媽媽的回答。

  杰米匆匆洗漱后,吃了媽媽做的可口的早餐,帶上神奇話筒,電話里約了張瑞和米娜。來到時代公園,坐著供游人休息的靠椅,等了幾分鐘,張瑞和米娜就一個個都到了。他們高興地游了公園一周,而且還在他們最高興玩得人造湖上打水漂,可是差不多都是米娜輸,所以米娜也不得不買兩根冰棍給杰米和張瑞。來到紀念品專賣店,張瑞無意中發現有一個武松的戲偶。張瑞是中國孩子,讀過《水滸傳》,也知道武松打虎的故事,所以也特別崇拜武松,于是連忙掏錢買下,放進了口袋。

  他們玩得很高興,天黑了還不過癮,不過明天還要上學呢,于是他們只好各自回家了。

  “叮呤呤——”上課鈴聲響起了,不過班里的淘氣包亨利還是最后一個進門口。上課了,老師介紹人的進化過程以及人猿的一些資料,可是老師竟然找不到人猿構造圖了。于是,杰米鉆到課桌底下,對著神奇話筒說:“請送一個人猿來。”話音剛落,一個拿著石器的人猿便出現了,差點把老師和其他同學都嚇了個半死,人猿也害怕這么多人,于是連忙逃了出來。一出來就碰到了禿頂的奧尼斯校長,校長嚇昏了,杰米也嚇著了,對著神奇話筒斷斷續續地說“快快快快讓他回去。”說完,人猿就不見了。米娜嚇得哭了,張瑞被嚇出一身冷汗,連亨利都嚇得發抖了。

  下課時,驚魂未定的奧尼斯校長急忙召集所有學校領導開會,領導們聽了奧尼斯校長的講述后,一個個目瞪口呆,都認為不可思議,所以還針對這起“人猿出現”案組成“專案”小組,并且報了警。不一會兒,警車那急促的呼嘯聲便出現在耳邊。警察對全校進行了“地毯”式檢查,但也沒查出個所以然,只能宣告沒有人猿。這可把奧尼斯校長弄糊涂了,像丈二和尚摸不到頭腦一樣。

  幾天過后,雖然那四件事已經過去,可是淘氣包亨利和貝姆斯還是發現了杰米他們的秘密——神奇話筒。下課時,亨利和貝姆斯趁杰米去洗手間時,翻開杰米的書包,偷走了神奇話筒。

  杰米一回家,放下了書包,一拉開拉鏈就看見他的寶貝不見了,也就是神奇話筒。在此先聲明,杰米可是一直都把神奇話筒看作是他的寶貝。這下他的寶貝不見了,他可真是熱鍋上的螞蟻——團團轉。他把書包翻了個底朝天也找不到,在家里翻箱倒柜還是沒有結果。于是他帶著焦慮和不安度過了一整個晚上。

  神奇的想象作文 篇24

  我在實驗室里一陣“叮叮咚咚”,把飛行器2.0版本改造成了神奇汽車。

  神奇汽車可不是普通的汽車,這是我花了九九八十一天研究出來的。它的形如瑪莎拉蒂,外殼是金色的,座位是七彩的,超帥!

  神奇汽車很難操控,但是它的技能很厲害。首先它的速度很快,一分鐘就可以圍繞赤道轉一圈。假如遇到了兇猛的野生動物,我們就可以快速逃離,避免一戰。為了保護我們的安全,我還在車上安裝了武器系統——寒冰迫擊炮。遇到危險時,它會自動升到車頂。它不僅具有強大的殺傷力,還能快速冰凍敵人。神奇汽車還有個大招技能,可以穿越時空。

  神奇汽車一發明出來,我就迫不及待地駕駛它穿越到了白堊紀。一片茂密的原始森林出現在我的眼前,旁邊是險峻的峽谷。我靈機一動,使用神奇汽車的特殊裝備“筋斗云”飛了起來。突然,天上沖下來一只風神翼龍。“糟糕!我忘記隱身了,被當成了敵人!”我心里一緊,立馬操作起寒冰迫擊炮。我瞄準了風神翼龍的身體,發射了兩枚炮彈,正中它的翅膀,只見它撲騰了兩下就掉進了峽谷。這時,伴隨著一聲可怕的吼叫,一只霸王龍又出現在了眼前。我腦子里很快的想到了一個妙計,有人會問“別賣關子,快點說!”嘿嘿!這個妙計就是“三十六計,走為上計。”神奇汽車的防御不夠強,所以我要逃跑啦!

  這回我明白了,世界上沒有絕對完美的事物,任何事物都有優缺點,揚長避短才能走得更好更遠。我要繼續研究升級神奇汽車,期待下一次的冒險!

  神奇的想象作文 篇25

  每當我看到墻壁上的污痕,或是人們用涂料和墻磚涂貼在墻上時,我總會想:白凈的墻上有了污痕,就不美觀;用涂料和墻磚涂貼在墻上,又太浪費了。我的想法使我產生了一個想象發明。

  我想發明一種神奇的墻,它普通的墻差不多。室內的墻可以隨著你的心里狀態變化顏色。你緊張時墻會變成藍色,藍色可以調節緊張情緒;你疲勞時,墻會變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;你沉悶時,墻會變成淡淡的紫色,紫色可以解除你沉悶的心情;你高興時,墻會變成七色彩虹的顏色,讓你的心情更加愉快、開朗。要是你的房間光線暗,墻壁會變成亮白色,讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電,墻壁會發夜光,隨著你的心里狀態變化顏色。在一般情況下,墻壁都是白色的。

  這種墻不僅會隨這你的心狀態變化顏色,還有環保作用。

  如果墻壁上有了污痕或水,不一會兒,它會自動消失,變回原來的顏色。這種墻的室內室外還能吸收房間或街上的灰塵,吸收人們呼出的廢氣,放出帶有香味的氣體,這種香氣對人體健康有益,勝于吃藥。

  啊!這種墻太神奇了。我相信通過高科技術的研究,一定會發明出來。未來的世界是美好的確,讓我們共同創造美好的未來!

  神奇的想象作文 篇26

  神奇電腦2050年我國研發出一款神奇的電腦,在這個電腦身上,有許許多多的小按鈕它的功能可多了,請耐心聽我介紹。

  “哇!這里的空氣這里的空氣真清新呀,哎,可惜那里太貴了,對于我們小學生來說去不起呀。”我說著,就不小心碰到電腦上的一個“虛幻鍵”頓時,電腦里面的東西瞬間“跑”了出來,原本羨慕的地方就這樣出現在我的眼前,只見那一座座的高山,一條條清澈見底的湖水,水里面的小魚兒在那里歡快的嬉戲……我走著走著,發現有一個按鈕在我的前面,我按了一下,發現我又回到了這臺電腦的前面,我一看,原來是世界上稀有的神奇電腦,我把畫面一調,把畫面變成了一家餐廳,我這一次按了一下一個叫“虛幻加立體可食”的鍵,還不到一秒鐘,這一臺神奇的電腦,就把我帶到了這家餐廳里面,只見桌子上擺放著一碟碟美味佳肴,真香呀!這時候只見一個服務員走了過來,用天籟般的聲音對我說:“小姐,這是您預定的山珍海味”啊!不會吧,這不是做夢吧?……

  半個小時之后,我按了一下按鈕,這臺電腦就把我帶回了現實生活中,我發現時間就只過了兩分鐘,這電腦太神奇了,可是他有一個缺點就是:你很容易迷路,因為,他的道路經常變來變去……未來的科技真發達就像我們人一樣,你每過一天,一個東西就將會被發明出來。

  神奇的想象作文 篇27

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部。“保安”就會禮貌的向你問好:“早上好!歡迎來到‘神奇小學。”如果你是外面的人,想進入學校探個究竟,“保安”就馬上攔截他,并把她訓逐出校門很遠。。

  來到教室,你會不有贊嘆到:“哇!這里的景色真美呀!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪。小花星星點點,競相開放,仿佛吸收了自然新鮮的空氣。像在公園里一樣!原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變換出動態的四季美麗的景色。

  窗外的本領也很大,它可以探測到室內,室外溫度的差別。會自到開啟關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境。冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

  課桌上有紅,黃,藍,綠四個按鈕。紅色按鈕式上課按鈕,這個給你上課的人不是老師,而是隱形網絡。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上出現今天的課堂作業,你只要拿出特制的筆寫就可以啦,如果寫錯了,只要聲控一下。說:“寫錯啦!”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包啦,只要帶一雙明亮的眼睛和一雙耳朵就行啦。

  我想,隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!

  神奇的想象作文 篇28

  “叮鈴鈴......”上課鈴聲響起,“同學們,我們今天講的是恐龍家族的繁盛與滅亡”。徐老師說,同學們,恐龍生活在離我們非常遙遠的年代,誰也沒有真正見過它們,所以人類對它們充滿了興趣。現在,就讓我們回到過去,看看這群龐大的“怪獸”的怎么生活的吧!

  徐老師按了下遙控器,教室的窗簾緩緩合上,教室里一片黑暗。當我們再次見到光明時,卻是在一片叢林里。忽然,我感覺到地面劇烈的顫動,一只恐龍從我身邊走過,我抬頭仰視,這只恐龍非常高大,大概有兩三米高,而且身體好長好長,長長的尾巴在身后翹起,每走一步,地面就會隨之顫動,我“啊”的一聲大叫起來,老師笑笑說:“別怕,恐龍看不到我們。”我長出一口氣,走近恐龍,看到恐龍旁邊出現幾行字。

  物種檔案

  名稱;地震龍

  生活時期;侏羅紀晚期

  種群;蜥腳類

  體長;30-40米

  食物;植物

  棲息地;美國

  生活環境;森林

  哦!這只恐龍原來叫地震龍,怪不得它走路都能引起地面的顫動,而且它是食草恐龍,不吃肉。雖然徐老師說恐龍看不見我們,但它從我身邊走過,我還是很恐懼的。“哎!還好它不吃肉,而且看不到我,要不然,我會逃跑的,我小聲說。”

  “嗷---"一聲嘶吼,我順聲音望去,遠處有兩只恐龍相互撕咬。我定睛一看,是霸王龍,和戈爾岡龍,我在書上看到過。戈爾岡龍尾巴一甩,就把霸王龍甩倒在地,霸王龍爬起,一口咬住戈爾岡龍的脖子,戈爾岡龍發出了恐怖的咆哮......我捂住眼睛,不敢看這血腥的場面。旁邊的同學拉拉我的衣袖說,走,老師帶我們一起了解更多的恐龍,我們穿梭在叢林中....老師告訴我們,關于恐龍滅絕的原因有很多種假說,氣候變遷、物種斗爭、大陸漂移、地磁變化、被子植物中毒、酸雨......這幾種假說都有不完善的地方同樣也缺乏足夠的證據,只是這幾種假說在科學界有較多的支持者,因此,恐龍滅絕的真正原因,還有待人們進一步的研究。

  有了神奇教室,一節課的時間,我們就認識了許多的恐龍,了解了史前億萬年的地球霸主恐龍。期待下一節課能研究出恐龍滅絕的真正原因。

  神奇的想象作文 篇29

  風,輕輕拍擊著樹葉,發出了“呼呼……”的聲音,還不時傳來響亮的犬吠聲,為這寂靜的夜晚增添了幾分神秘,我已經沉沉的進入了夢鄉……

  “主人,主人……”這是誰在說話?我被這急切的聲音喚醒了。,也被眼前的事物驚呆了:我的身邊有著許多不知名的小花,陽光灑在花朵上顯得格外美麗,正當我陶醉其中時,一道與風景不符的聲音響起:“歡迎來到‘未來世界’,主人我是布丁!”布丁?布丁為什么會來這兒呢?我想探個究竟,抬頭一看,這是什么啊?仔細端詳才發現,那竟然是有著多啦a夢的口袋啊,還有著狗的姿態,真是太可愛了!

  “主人,你想體驗什么呢?”布丁睜大那水靈靈的眼睛望著我,“你這個口袋什么都可以拿出來嗎?”我邊說邊指著它肚子上的口袋。“嗯,你來試試這個吧!”它拿出了一個竹蜻蜓,我隨手把它帶到了頭上,身子立馬輕了,軟綿綿地飛了起來,原來我已經來到了二十二世紀……飄在半空中的我不經意地往下一看:天哪!那是什么?沙灘?垃圾堆?眼前的一切太讓人震驚了!

  我從布丁這兒了解到:現在二十二世紀地球資源已經枯竭了,綠洲只剩下了這一個地方,只有這兒是二十二世紀最好的地方,此次讓我來的目地是為了讓二十一世紀的人類保護環境,不要地球消失了,再后悔……

  夜,伴隨著我輕輕的鼾聲,恢復了往日的寂靜……

  神奇的想象作文 篇30

  今日,我給大伙兒說一說我的新式玻璃,他的名字叫奇妙玻璃。

  這類玻璃能夠大致墻,它比墻也要硬,他還會把太陽的光吸收,到夜里,他可能把光散射出去,這光十分的漂亮,就如熒光蟲的光一樣,閃來閃去,你又會講過這類玻璃夜里會黑漆漆的嗎?對你說吧,他不容易,大白天他維持房間內光亮,能見到外邊的一景一物,但你由外看卻如同到了山林里一樣,到了夜里,你在從外邊看,看上去跟早晨沒有什么區別,但她確是那麼光亮,房間內,還時常的傳出森林中的叫聲,這房間內并并不是黑喑的,根據這些小光,將里邊直射的銀光閃閃,令人覺得到了夢幻仙境般,而且它會將夏季的熱流,直到冬季釋放將房間內變溫暖,將冬季的冷氣消化吸收到夏季用,那時候簡直覺得太爽了。更令你意想不到每日他都是全自動開啟四個對話框給你通通氣體,享有一下太陽的溫暖。

  祝你伴隨著這幸福的一切事情,做下美夢。

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