假如的作文

時間:2024-09-18 14:46:26 想象 我要投稿

有關假如的作文匯總5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的假如的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關假如的作文匯總5篇

假如的作文 篇1

  假如我變成了一杯懂您的咖啡,只是因為咖啡好喝,滋潤人們的喉嚨,出現在咖啡館、超市,又出現在您的桌上,一點點向您移近,想在不知不覺中閃現,媽媽,您想得到是我嗎?

  早上,我要悄悄地挪到您的桌旁,偷偷地看著您睜開雙眼,看著您的目光落到我的身上,當您拿起杯,我便做好了徹底喚醒您的準備,我要讓我純粹的奶香飄入您的心肺,讓您迎接新的開始。

  您若是喊到:”孩子,起床了!“我會暗暗地在一旁匿笑,您準備好了一切,坐在餐桌旁,享用早晨不長的悠閑時光,我又會跟在您身邊,讓您品味幾口溫柔、優雅的咖啡,仿佛給您演奏一曲柔和的鄉村小調。

  我會一直跟著您,看你工作,當您在可可豆濃香中處理文件時,您會嗅到一陣陣香甜芬芳的氣息,卻不知曉是我發出的。

  有時,您會因為一些工作上的.難點發愁,我好想變回您的孩子來勸您,可我又改變了主意,我會再一次慢慢挪移到您的視線中央,讓您再品味一下我,我會用純粹的奶香,再一次喚醒您對生活的那一份熱愛,再一次讓您感受生活的藝術。

  每當您工作到疲憊時,我會讓自己充滿可可豆深沉的香氣,讓熱烈的味覺中的一絲甜意告訴您滄桑歷盡,苦盡甘來。

  不知不覺中,夜來了,我好想繼續做一杯懂您的咖啡,但我也好想讓您有一個好夢,于是便悄悄地離開了您。

假如的作文 篇2

  當班主任雖然可以有很大的權力,也會有很大的壓力,畢竟他肩負著全班同學的將來。他可以一聲令下就讓全班聽話,所以他的決策就顯得至關重要。

  假如我是班主任,我一定不會采取“題海戰術”。我覺得班主任應該比較親切、比較容易讓人接近,這樣同學們才敢來反映情況,才敢到我這里反思。如果我很兇,動不動就出手打人的話,同學們看到我躲都來不及,哪里還敢和我多說幾句,這不是自討苦吃嗎?我會鼓動同學們多來找我談話,可以提出自己對班級的看法,這些都是了解班級的重要途徑。他們也可以來向我提出自己的建議,我也許會借鑒他的方法。但是也許我也會向他說明他的想法的.弊端,而絕不會說他這樣是錯誤的。有一句話說的好:你可以不學習我,但是你不能否定我。同學們可以對我的教學提出異議,但是必須在課后,總要給班主任點面子呀!

  剛開始,也許不是所有的同學的想法都與我不謀而合,但是如果有問題可以來找我,我會與你們好好談談。與其讓你們帶著問題去做事,還不如我先幫你們解決了。

  而且我還會組織很多的課外活動,比如去野外做實驗、調查。不僅豐富了學生們的課外活動,增加了大家對學習的興趣,而且還能使大家在剩余時間內的學習效率增快不少。

  還要多組織班隊課,大家一起討論關于班級關于學習的事情。或者做一些增長同學們之間的默契的活動。也可以讓不善言辭的同學多一些表現,讓一些積極陽光外向的同學來帶動他們。讓他們學會與他人的交往。

  真正做到智商與情商一起發展。優質兩方面的學習,才能讓我們不知考場得意,更是情場得意。

假如的作文 篇3

  假如我是一只聰明的老鷹,我會干許多好事,首先,郵遞員不用每天早起辛苦地去送信了,因為我代替了郵遞員,我只要每天提著個小包,在空中一邊飛一邊送信,反正視力很好,地上的什么路,幾戶人家都看得清,只要我停在他們家門口,把信往信箱里一塞,就可以了,這樣,郵遞員就不用騎很多路,累死了,如果天氣不好的話,還要被大雨淋或都被太陽曬,我飛得又快,干得又快,可以節省很多時間。

  我還可以幫果農們摘果子,秋天到了,果農們又高興又發愁,高興地是果子豐收了,發愁的是過了季節就會爛掉,這時,我招集同伴,脖子上都掛一個小籃子,用尖尖地嘴往果樹一啄,果子就掉下來了,籃子滿了以后,我們一人有兩個爪子,一爪提一籃,過一會就可以到,果農開汽車的'話還要翻過大山,彎彎曲曲的山路,我們會飛,直接穿過去就可以了。

  假如我是一只聰明的老鷹,我會做更多的好事。

假如的作文 篇4

  我,常常在被窩里幻想,幻想著我是宇宙員,服裝設計師……

  假如我是一名宇宙員,我要飛上太空,看看和我們地球稱為“兄弟行星”的金星,看看靠近太陽的水星,看看在我們肉眼看只有沙粒班大的星星到底有多大……還有更多人們沒有發現的行星等待我們去探索,去挖掘,去掀開它那神秘的面紗。

  假如我是一名服裝設計師,我要設計出一年四季,溫度可以自動調節的衣服,而且又時尚又新奇。春天,不冷不熱,夏天,神清氣爽。秋天,心曠神怡。冬天,暖烘烘的。這樣使人們不再為四季花錢又花力氣去買新衣服而感到煩惱了。

  假如我是神筆馬良,我要到干旱的地區,畫一片云彩,讓它好好地下一場透雨,滋潤那里的大地,我要到貧困山區,畫大山,畫鐵路,畫電站……讓它改變新面貌,樹立新風范。我還要到山區小學,畫一幢高大的教學樓,畫他們一年四季穿的衣服和學習必備的物品,讓他們好好學習,長大后為國家爭光!

  假如我是一名畫家,我要把祖國的名勝古跡都畫出來,如我的母親河——黃河,全國最長的河——長江,還有氣勢蓬勃的五岳。當然,少不了萬里長城,俗話說:“不到長城非好漢”,也少不了杭州西湖,“上有天堂,下有蘇杭嘛!”然后,我要去開一個“個人繪畫展”,讓人們免費觀賞,一睹祖國大好河山的雄美英姿。

  假如我是……

  雖然這些遐想在現在是不可能實現的',但是我堅信,只要我們努力,在不久的將來,一定會實現的,拿起金鑰匙,去開啟智慧的大門,不是都說:“汗水和豐收是一對忠實的伴侶,勤學和知識是一對美麗的情人嗎?”。

假如的作文 篇5

  一個早晨,我正在家里洗臉。對講機里傳來隊長的聲音:"所有隊員到XX門口集合,我們出發去月球。"聽到這個消息后,我興奮極了--我早就想去月球了。我穿好宇航服,走向XX門口。隊長一番"嘮叨"后,我們出發了。

  過一個小時的航行,我們的"神州6號"成功抵達月球。剛到月球,我就跳了起來,還好一個同事把我拉經了下來(月球上引力小)。我們繼續在太空中航行。這時,我心血來潮地說:“不如我們開發月球地皮怎么樣?‘’”這是個好主意。‘’隊長表示贊同。大家也都同意了。于是我們做了分工,我是司機兼導游。每天我送人們來月球,并為他們講述月球的奧秘。他們都夸我稱職。(嘻嘻,我看了很多關于月球的.故事哦)

  所有人站在月球上仰望養育人類上萬年的地球母親,想了很久,很久。

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