假如作文(優秀4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的假如作文4篇,歡迎大家分享。
假如作文 篇1
假如風有味道,我希望他是骨頭湯,它會慢慢的飄到了。空無一人的大街上,鉆進一只流浪狗的鼻子里,這只小狗用鼻子嗅了嗅,原本垂頭喪氣的自己立刻精神了起來,它想:哇!骨頭湯的味道!好想去咬一口香噴噴的骨頭啊,可是,他想到這里,又傷感了起來,他難過的想,但我的主人什么時候會來呀,可能,我再也吃不到了,于是,它傷心的走了。
假如風有味道,我希望他是骨頭湯味,它會靜悄悄地從教室的窗戶飄到同學們的鼻子里,有的同學用鼻子聞了聞,流了下口水,小聲的自言自語:“咦,怎么會有骨頭湯的味道呢?真希望早點放學,回到家讓媽媽煮給自己喝啊!有的'原本在專心聽講的同學聞到了這個味道,皺了皺眉毛,心想:這是哪兒來的骨頭湯啊?影響到我上課了!還有的同學問到了后,想:這不是骨頭湯的味道嗎?可真香啊!好想喝一口。
假如風有味道,我希望它是骨頭湯味,它會悄無生息的,從醫院的門縫里,飄到了一位病的心里,這位病人既高興又傷心,高興的是因為他可以聞到這股噴香的骨頭湯的味道,傷心的是因為他再也不能喝到媽媽煮的骨頭湯了。于是他閉上眼睛,淚水像個調皮的小孩子,從眼眶里調皮地鉆了出來。
假如說有味道,你希望它是什么味道呢?
假如作文 篇2
,我一定要舒展我那富有彈性的枝條,去感受陽光的溫暖。我還要用我那深深扎入泥土的樹根,去感受一下泥土的濕潤。假如我是一棵樹,我就要當在林子里的樹。那樣,我就可以好好的,看看藍天,聽聽風兒那快樂的呼叫。
我是一棵樹,那會是多么美妙的事呀!我肯定會允許過路的孩子摘幾片樹葉的。我是樹的話我還要逗逗孩子們。我會悄悄把他們的帽子勾走,看孩子著急的'樣子。不過還可能有人往我身上刻字,那時我一定會在他們衣服里扔幾條蟲子。
我的幻想結束了。我的腦海中還回蕩著這美麗的想象。是呀,我們整天說要保護大自然`熱愛大自然。但我覺得,我們要先親近自然,感受大自然后才談的上保護,熱愛大自然。
假如作文 篇3
我有一個夢,那就是飛,飛向廣闊的天空,飛向遼闊的大海,飛向寬廣的'草原……飛,讓我感到快樂,讓我忘記煩惱,像一只小鳥,自由自在,我躺在草地上,思緒開始遨游。我又開始浮想聯翩了。
假如我會飛,我要飛到北京去看萬里長城,去天安門看五星紅旗,去想象革命先烈們在戰場英勇抗軍的畫面。
假如我會飛,我要飛到沙灘上,看到五顏六色的貝殼,聽到海鷗的叫聲,此起彼伏。我要給它們喂食,在這美麗的沙灘上,自由自在地奔跑。
假如我會飛,我要飛到月球,和嫦娥姐姐握手,和玉兔妹妹做游戲。
假如我會飛,我要飛到山區,為那邊貧困的人送一份溫暖,做一些力所能及的事情,讓他們不再寒冷。
假如有一天,我長出了一對潔白的翅膀,我一定要在天空中飛翔。采下一大朵雪白的云,乘上它,借助風伯伯的力量,飄到沙漠的上空,遮住那毒辣的太陽,給大地撒下一片陰涼。
假如我真的會飛,那該多好啊!
假如作文 篇4
今天,同學約我出去玩,在路上我看到了一些畫面。有一個男士在街上走著走著,向地上吐了一口痰。幾個人在街上大叫,還罵起粗口。還有一家工廠的工人正在排放污水,弄的這條河都臭了。我很生氣,為什么這些人這么沒道德呢?于是我找到了張博士請他幫忙。他皺著眉頭說:“那你想怎么樣呢?”我說:“當然是讓每個人都變的文明、環保啊!”博士說:“克隆、用克隆。”“真是英雄所見略同啊,可是去哪找又文明又環保的人呢?”我問。“對了,去文明學校那的'人都是很文明很環保的,可是學校里早就沒幾個學生了。”
第二天博士陪我去了一趟文明學校。全校只剩下幾個學生了,我們就隨便叫了一個學生,當我們告訴他要用他克隆出許多好人。他也很樂意,他說:“我很愿意幫助你們,現在的人太不文明了。”“好,我現在就帶你去克隆房。”我有點迫不及待了。
我和博士把他帶到了研究所,送進了二樓的克隆房,讓他坐在那里。我趕緊去主控臺,按下取樣本鍵。一會樣本取好了,我又按下克隆鍵隨后電腦有提示我需要克隆幾個人。我先按了一百個有按下一千個,聽到一聲“嗚”,有許多克隆人從克隆房里走了出來,我高興極了。然后我和博士把克隆人一批一批的分散了,并幫他們取了明。還安排他們工作……
過了一個月,同學又約我出去玩,在路上我卻看見另一個畫面。一個男士在街上一不小心撞到別人,說了聲:“對不起”。那個人和氣的說:“沒關系”。工廠的工人正在停止排放污水。大街小鄉里到處都掛滿了環保標語。
你看,現在這個世界的人多么文明、環保。
【假如作文】相關文章:
假如沒有假如作文07-13
假如沒有假如作文11-04
假如的作文05-26
假如作文02-03
假如作文11-21
【經典】假如作文09-10
[經典]假如作文09-11
假如的作文【精選】09-13
假如作文(經典)08-21
假如的作文08-18