假如作文

時(shí)間:2024-02-14 11:38:17 想象 我要投稿

假如作文【匯編10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的假如作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

假如作文【匯編10篇】

假如作文 篇1

  “唉!經(jīng)濟(jì)低迷,市道低落,我們有能拿他什么辦法啊!”我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之一——美國(guó)。可一路走來(lái),美國(guó)的人們個(gè)個(gè)都怨聲載道,埋怨經(jīng)濟(jì)。一縷縷愁云布滿(mǎn)了他們的臉上。”沒(méi)想到,今次的金融風(fēng)暴帶來(lái)了他們前所未有的災(zāi)難啊!“我哀嘆道。

  想到經(jīng)濟(jì),想到貧苦的人們,于是我決定動(dòng)身去那貧民區(qū),探望那些失業(yè)的人們。

  來(lái)到貧民區(qū),沒(méi)想到這里住的幾乎都是黑人,他們住在簡(jiǎn)陋而破爛的家,屋里還時(shí)不時(shí)發(fā)出沖鼻的`霉臭,衛(wèi)生方面更不用一談。”天啊!這是人住的地方嗎?!“我嘀咕著。我不管三七二十一了,捂著鼻子。三步并作一步地沖到一家門(mén)前,輕輕敲了敲快脫掉的木門(mén),問(wèn)道:“有人嗎?”話(huà)音剛落,屋內(nèi)便傳出聲音:“是誰(shuí)呀?”這有力無(wú)氣的聲音離我越來(lái)越近。突然,門(mén)打開(kāi)了,一股臭氣直撲面而來(lái),讓人難以忍受。此時(shí),一位頭發(fā)蓬松、臉上布滿(mǎn)皺紋的老婦人映入了我的眼簾。它撓了撓腦袋,親切地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)呀?我認(rèn)識(shí)你的嗎?”“您好,伯母。我是來(lái)自中國(guó)的一位女孩,今天我想登門(mén)拜訪(fǎng)您,順便參觀一下你們的居住環(huán)境。可以嗎?如有冒昧,請(qǐng)多多原諒。”“歡迎你來(lái)我家。”隨即,它帶領(lǐng)著我走進(jìn)了客廳。客廳陳設(shè)簡(jiǎn)陋,只有兩張椅子,一張飯桌,一個(gè)茶幾,如此而已。我剛坐下,老婦人就給我端來(lái)一杯熱騰騰的茶,還捧來(lái)了一些茶點(diǎn),熱情地接待我。我被老婦人的熱情好客打動(dòng)了,心想:外國(guó)友人果真是熱情友善呀!我微笑著說(shuō):“伯母,您覺(jué)得現(xiàn)在生活得怎樣?”“一般吧。總算三餐溫飽,有瓦遮蓋。不至于揭不開(kāi)鍋。”她邊笑邊說(shuō)。“您家有兒女?”“是的。羅伯特是我值得驕傲的兒子。”提起她的兒子,她更歡喜了。“羅伯特?您說(shuō)的是為了救麗莎把辛苦積攢的錢(qián)全捐給了她的那個(gè)羅伯特嗎?”我激動(dòng)地站了起來(lái)。“難道你認(rèn)識(shí)他嗎?他就是我的兒子呀!”“那么,羅伯特他現(xiàn)在在哪兒呀?”我激動(dòng)不已。“他現(xiàn)在在……在……”“您快說(shuō)呀!”我焦急萬(wàn)分,迫不及待。“他現(xiàn)在在……”

  “鈴鈴”一陣鬧鐘聲,把我從美夢(mèng)中叫醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!好可惜哦!見(jiàn)不到羅伯特。但我也希望靠我的努力再去一次美國(guó)!希望下次來(lái)美國(guó)時(shí),風(fēng)暴不再

假如作文 篇2

  走在放學(xué)回家的路上,周馨玥突然開(kāi)口說(shuō)道:“哦,假如能用一個(gè)‘星期八’就好了!”我歪著腦袋看著她,不解地問(wèn):“這怎么說(shuō)?就算有‘星期八’,老師還要布置一天的作業(yè)呀!”

  “哦,不,我的意思是有一個(gè)老師們不知道的‘星期八’……到了,明天見(jiàn)。”我沖她揮了揮手,向汽車(chē)走去。

  假如能有“星期八”,我第一件要做的事就是把我書(shū)柜里的“藏書(shū)”找出來(lái),坐在臥室的飄窗上看個(gè)夠。從神秘的'哈利波特看到刷子李、泥人張;從充滿(mǎn)科幻色彩的三體世界看到紀(jì)實(shí)的《明朝那些事》;從城南看到呼蘭河。盡情在書(shū)的海洋中遨游。

  假如能有“星期八”,我還要用鉛筆、橡皮、上色工具畫(huà)出一張張素描畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà),從動(dòng)畫(huà)人物畫(huà)到書(shū)上的模特,從幾何模型畫(huà)到窗外風(fēng)景。

  假如能有“星期八”,我要把衣柜中放著早已蒙塵的吉他提出來(lái)盡情彈奏。

  哦,夢(mèng)醒了,我還是繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)吧。或許通過(guò)合理安排時(shí)間,我還真能騰出來(lái)一天。“星期八”就別想了,每個(gè)月的“32”日似乎是個(gè)不錯(cuò)的日子。

假如作文 篇3

  假如我是市長(zhǎng)。那么我就要擔(dān)負(fù)起我自己的責(zé)任,照顧好我的市民。我要讓我的市民生活在一個(gè)干凈、整潔、安全的城市環(huán)境中。讓他們都安居樂(lè)業(yè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的工作,學(xué)習(xí)。

  假如我是市長(zhǎng),我上任的.第一件事就是提高環(huán)衛(wèi)工人的待遇,改善環(huán)衛(wèi)工人的工作環(huán)境,降低他們的勞動(dòng)強(qiáng)度。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天凌晨四五點(diǎn)便起床清掃大街,清運(yùn)垃圾。當(dāng)我們出門(mén)上班上學(xué)的時(shí)候,大街上已經(jīng)干干凈凈。晚上下班也很晚,不管刮風(fēng)下雨,還是頭頂烈日他們都在大街上堅(jiān)守崗位,特別是在遇到災(zāi)害性的天氣,像下雪時(shí)他們要不停的鏟除地面上的雪,為了不讓我們行人摔倒。可就是這樣的工作還被人們嘲笑,諷刺和不尊重。甚至有時(shí)候還有生命危險(xiǎn)。好像環(huán)衛(wèi)工人就低人一等是的。家長(zhǎng)門(mén)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了就掃馬路去”。

  如我是市長(zhǎng)我要制定嚴(yán)格的環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)法,利用攝像頭,像處理交通違章一樣去處罰不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的人們,對(duì)亂扔垃圾,破壞花草樹(shù)木和綠化設(shè)施的要記扣分和罰款,當(dāng)分在一個(gè)周期內(nèi)被扣完,他將不能繼續(xù)在這個(gè)城市生活,因?yàn)樗粺釔?ài)這里的環(huán)境。我還要利用科學(xué)技術(shù)為環(huán)衛(wèi)工人提供智能的自動(dòng)化清掃設(shè)備,減低他們的工作強(qiáng)度和工作時(shí)間。讓這個(gè)工作成為每個(gè)人都羨慕的工作。

  假如我是市長(zhǎng),我一定會(huì)努力的讓我的小城市變得美好、富裕!

假如作文 篇4

  啊——萬(wàn)圣節(jié)終于到了!我呆在地獄里,有十萬(wàn)億年了,好悶呀!我終于可以晚上出來(lái)鬧鬧鬼了~我還可以找自己的替身!哦,對(duì)了,別忘了,我可是幽靈呦~

  一出地獄的大門(mén),我就聞到了新鮮的空氣,嗯~好香呀!我貪心的吸著新鮮空氣,都忘掉自己是出來(lái)鬧鬼和找替身的。突然,有一個(gè)“人”在我后背上拍了一下,然后又說(shuō):“嘿,幽靈,我的`朋友,你是呆瓜呀?站在這里干嘛?嗯?快去找你的替身啊?快點(diǎn)兒!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是美度沙——頭發(fā)是蛇的女妖,可是,原來(lái)美如天仙的她,都變成老巫婆了!媽呀!她老的太快一點(diǎn)了吧!我立刻回答到:“哦哦哦,我現(xiàn)在就去,現(xiàn)在就去,嘻嘻。”說(shuō)完,我一溜煙就飛走了。因?yàn)椋钠夂艽螅遗掳阉巧鷼猓裕瓦@樣走了。

  我飛到了大街上,嗯,嗯,那里人山人海不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的~突然,一個(gè)小男孩把我當(dāng)成了一位扮成幽靈的姐姐,嘴里還嘟嘟著說(shuō):“不給糖就搗亂!哼!”可我身上一顆糖也沒(méi)有啊,怎么辦?于是我大吼一聲:“壞小孩,干嘛呀?快給本大王走開(kāi)!”我拍他。可那小孩,就要打我,他一打,把我打穿了,他害怕的大聲叫喊:“救命啊,有幽靈!救命啊!”他爸媽趕緊跑來(lái),可我,已經(jīng)逃之夭夭了……

  在路上,我又碰到了巫婆、不死鳥(niǎo)等……一些我的朋友,可我沒(méi)有找到我的替身,不死鳥(niǎo)、美度沙都找到了自己的替身,真羨慕他們。最后,我被一股風(fēng)吹入了地獄,嗚……我出不來(lái)了,自由完了,我也只好乖乖在地獄里,等待明年萬(wàn)圣節(jié)了。

  真是倒霉的一天!

假如作文 篇5

  如果我會(huì)改變,我會(huì)變成一只自由的八哥。沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)去濕地看住在那里的鳥(niǎo)友。

  有一次,我在濕地邊停下來(lái)喝水,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)叫聲。我循著聲音,發(fā)現(xiàn)一只白鷺被困在一張敞開(kāi)的漁網(wǎng)里。好像白鷺一直在激烈的掙扎,漁網(wǎng)一直纏著白鷺的'羽毛和雙漁獲。現(xiàn)在白鷺只能掛在網(wǎng)上,虛弱的哀嚎,不知道是在求救還是在哭訴人類(lèi)的殘忍。在安撫白鷺的同時(shí),我用喙破了漁網(wǎng),救出了白鷺,但是白鷺受傷不能飛,我只能引導(dǎo)它跳進(jìn)紅樹(shù)林躲起來(lái)。

  當(dāng)我再次回到事件現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我大吃一驚。除了漁網(wǎng),我周?chē)布置了許多陷阱。一些藏著魚(yú)鉤的魚(yú)被扔在沙灘上,鳥(niǎo)吃了就會(huì)上鉤,直到捕鳥(niǎo)人到來(lái)。就在這時(shí),一聲巨大的摩托車(chē)聲由遠(yuǎn)及近傳來(lái),我看到那是一個(gè)捕鳥(niǎo)的人在查看收獲,設(shè)下陷阱。當(dāng)我在濕地周?chē)P(pán)旋時(shí),我對(duì)周?chē)镍B(niǎo)喊道,小心陷阱。然后,我向森林警察舉報(bào)了非法捕鳥(niǎo)事件。

  別以為我能抽出時(shí)間。我必須去濕地附近告訴來(lái)參觀的人,一起照顧鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)它們的棲息地。

假如作文 篇6

  你明天就要去世了,請(qǐng)做一下準(zhǔn)備吧,明天早上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你。”

  這句話(huà)宛如一個(gè)晴天霹靂,深深地刺痛了我的心。但是我必須得做點(diǎn)什么。

  我邁著沉重的步伐來(lái)到媽媽面前,就這樣看著她在那里洗著我們的衣服,一件又一件。“怎么了?有什么事嗎?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的存在。“我來(lái)幫你一起洗吧!”在我離開(kāi)這世界前,總得做點(diǎn)什么吧。但是當(dāng)我一想到媽媽將會(huì)再也見(jiàn)不到我時(shí),兩行熱淚不禁流了下來(lái)。我支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”“這孩子, 第二天早上7點(diǎn)30,我早早地來(lái)到我美麗的校園,那花花草草是多么的漂亮,我以前居然沒(méi)有注意到它們。“嗨!石妮可,你也這么早啊!”楊輝從我身邊走過(guò),我只是對(duì)她微微地笑了笑,因?yàn)槲抑挥邪雮(gè)小時(shí)的時(shí)間了。“我看你悶悶不樂(lè)的樣子,是不開(kāi)心吧,別難過(guò)哦,我們來(lái)玩游戲吧!”是啊,雖然只有半個(gè)小時(shí),但是我還可以做很多事呢!我還可以和同學(xué)們一起度過(guò)這僅有的'時(shí)光。于是我盡力的想去彌補(bǔ)點(diǎn)什么。可是不行。

  8點(diǎn)到了。“好了,你的時(shí)間到了,跟我回去吧。”于是我踏上了天國(guó)的電梯真在路上,那個(gè)來(lái)接我的鬼說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)就是這樣,只有當(dāng)失去的時(shí)候才去珍惜,呵呵,不過(guò)一切都完了。”

  我傷心地哭了,自己明明有一個(gè)這么好的家庭,為什么不好好地去珍惜它。也沒(méi)有去珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。更沒(méi)有去珍惜身邊的一草一木。

假如作文 篇7

  假如,我能再做一回小學(xué)生,這個(gè)愿望是多么的美好。自從離開(kāi)了生活了六年的母校后,我總是這樣想。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我絕對(duì)不會(huì)像小學(xué)時(shí)代那樣貪玩。小學(xué)時(shí)代,因?yàn)樨澩妫煽?jī)差點(diǎn)一落千丈。假如,我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)勤奮努力。如果真的能那樣,那就算我最大的榮幸。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我希望自己參加過(guò)的競(jìng)賽都能得獎(jiǎng),哪怕是三等獎(jiǎng)也好。小學(xué)時(shí)代,每一回競(jìng)賽老師都讓我參加,可是每一回都沒(méi)得獎(jiǎng),我都覺(jué)得對(duì)不起老師。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我將會(huì)感謝小學(xué)時(shí)代老師們對(duì)學(xué)生的辛勤培育。老師們不辭辛苦的`為學(xué)生批改作業(yè),備課。是他們,在我童稚的心靈里播下最美好的種子。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我將會(huì)彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)代所犯下的所有錯(cuò)誤;我將會(huì)克服小學(xué)時(shí)代所沒(méi)有克服的種種挫折與困難。

  假如,我能再做一回小學(xué)生……

假如作文 篇8

  每個(gè)人都愛(ài)幻想:假如我是“保母”,我要為人類(lèi)造福;假如我是一名老師,我要帶領(lǐng)處一代代的成功人士;而我的幻想是假如我是市長(zhǎng)。

  假如我真是市長(zhǎng),我要把以前的老房子留住,不要只建高樓大廈,要把草平鋪的更大,更綠;要把花和大樹(shù)種得更多,更有樹(shù)林感,我要把森林、山上被砍的樹(shù)重新種上,讓小動(dòng)物們重新搬回新房,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

  假如我是市長(zhǎng),我要把在各個(gè)地方湖邊上的閃光他拆走,換回泥巴,讓魚(yú)可以在里面產(chǎn)卵,不會(huì)被大魚(yú)吃掉,也可以防止夜行動(dòng)物迷失方向。

  假如我是市長(zhǎng),把冰為什么會(huì)消失,變成水之謎,給找出來(lái),并對(duì)生活在南極,北極的動(dòng)物挽救,讓它們都有一個(gè)舒舒服服的假。

  假如我是市長(zhǎng),我要把人們安頓好,并且發(fā)指令說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)好動(dòng)物,讓人類(lèi)和動(dòng)物享受這讓人陶翠的地球。

  假如我是市長(zhǎng),我要讓居民一起去保護(hù)環(huán)境,把已經(jīng)污染了的'海水、湖水、江水和小溪清理干凈,讓骯臟的環(huán)境變成美麗的環(huán)境。

  假如我是市長(zhǎng),我要把物價(jià)減少,讓人們安居樂(lè)業(yè);我要把小偷通通消滅,讓人們不再為損失東西,而傷心、難過(guò),人們可以長(zhǎng)年打開(kāi)門(mén)窗,必用一直關(guān)上門(mén),自己過(guò)自己的,和別人沒(méi)有一點(diǎn)交往,讓人們一起快樂(lè)地生活。

  這就是我的愿望,讓人類(lèi)和動(dòng)物一起過(guò)上幸福的生活,動(dòng)物也可以增長(zhǎng),不再會(huì)有動(dòng)物滅絕。

假如作文 篇9

  假如我會(huì)變,我要變成神筆馬良。

  我要給盲人畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛。讓他們能夠再一次看到美麗的世界,感受美妙的生活,讓他們的世界不再黑暗。

  我要給貧窮的'人們畫(huà)一棟大房子。房子里面有很多現(xiàn)代的科技產(chǎn)品:電視、游戲機(jī)、平板電腦……總之就是應(yīng)有盡有。人們可以在里面盡情地玩著游戲,一家人其樂(lè)融融地看球賽,還可以專(zhuān)心致志地上網(wǎng)看書(shū)。大家都過(guò)著富足的生活。

  我要給上不起學(xué)的孩子們畫(huà)一所希望小學(xué)。我要在每間教室里畫(huà)出整齊漂亮的課桌椅,再幫每位學(xué)生畫(huà)出書(shū)包、學(xué)習(xí)用品、書(shū)本、體育用品。教室的最后面畫(huà)一排精致的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的課外讀物,學(xué)生們?cè)谧粤?xí)課的時(shí)候可以閱讀這些課外讀物,拓展自己的視野,變得更加優(yōu)秀。

  我還要把青草、鮮花、樹(shù)林和河流畫(huà)給非洲。非洲是一片無(wú)垠的大沙漠,所以我要給非洲一片無(wú)邊無(wú)際的大草原,在大草原上畫(huà)上鮮花,畫(huà)上樹(shù)林,最后再畫(huà)上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。非洲天氣干燥,所以我還想畫(huà)幾片烏云,嘩啦啦,嘩啦啦,天空馬上下起了傾盆大雨。人們都拿著水桶出來(lái)接水,快樂(lè)極了!

  假如我變成神筆馬良,一定要讓世界變得更加美好。

假如作文 篇10

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變一個(gè)抓小偷的機(jī)器人。只要有人偷了東西,這個(gè)機(jī)器人的頭上的一個(gè)小紅點(diǎn)就會(huì)亮。

  我們只要用一根電線(xiàn)把它的小紅點(diǎn)對(duì)準(zhǔn),然后把這根電線(xiàn)的另一端對(duì)準(zhǔn)電腦的后面,這樣我們就可以在電腦上看見(jiàn)這個(gè)小偷的面目和所在的地點(diǎn)。然后我們?cè)僮寵C(jī)器人把那個(gè)小偷抓住。 假如我會(huì)七十二變,我還想變一個(gè)可以飛上天的汽車(chē)。這樣我每天上學(xué)只需要不到一秒鐘的時(shí)間就可以到達(dá)學(xué)校,這樣我就不用再擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到,我就可以在家多睡會(huì)懶懶覺(jué)了。這個(gè)上面有一個(gè)定位功能,以后放假我要去哪兒就去哪兒。而且這個(gè)汽車(chē)一般人是看不到也摸不到。必須念咒語(yǔ):巴啦啦小魔仙漂亮寶貝。然后這個(gè)車(chē)子就能摸得著也看得見(jiàn)。只要我們一坐進(jìn)去說(shuō)一聲你想去的地方,它馬上就能把你帶到那兒。

  它可以去美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、瑞士……等等國(guó)家。 假如我會(huì)七十二變,我還會(huì)變一個(gè)會(huì)治任何病的機(jī)器人。這樣,在這次“汶川”8級(jí)特大地震當(dāng)中,那些受了傷的.人就可以馬上恢復(fù)正常,與沒(méi)有受傷的人一模一樣。首先我們把人從前面一個(gè)洞口放進(jìn)機(jī)器人的肚子里,然后選擇他們得了什么病。選好之后,只需要一分鐘,它就會(huì)從另外一個(gè)洞里出來(lái)。這時(shí)它就跟沒(méi)有生病的人或沒(méi)有受傷的人一模一樣了,這樣就不會(huì)有人會(huì)失去親人了。 如果我還能變,我一定會(huì)變?cè)S多好東西出來(lái)的。

  你們?nèi)绻麜?huì)變,那你們會(huì)變什么,趕快告訴我吧!

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