【必備】孝道作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的孝道作文5篇，歡迎大家分享。
孝道作文 篇1
從我們呱呱落地的那一刻起，第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)？——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)在那里耐心地教你？是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)拉著你的手，讓慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的，所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人，而不是去抱怨他們，怨恨他們，而是就應(yīng)去孝敬他們。
《弟子規(guī)》說(shuō)的好：身有傷，貽親憂(yōu)。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫(xiě)照嗎？你試想一下，當(dāng)你的父母老弱病殘了，你會(huì)親身的在他們的身邊，照顧他們嗎？你會(huì)親手尾他們做飯，然后在喂他們嗎？你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候，你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢(qián)，是為了啥？不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過(guò)一些。
還有，當(dāng)父母拿上五元錢(qián)，她肯定不會(huì)買(mǎi)化妝品，而是去小賣(mài)部給你買(mǎi)你最喜歡的東西吃，你在試想一下，當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母，你會(huì)嗎？會(huì)，你只會(huì)拿自我的父母當(dāng)出氣筒，你高興的時(shí)候，你三天兩頭的給他們買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)你不高興時(shí)，你會(huì)打他們，你摸著良心問(wèn)問(wèn)，你父母恨過(guò)你嗎？沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有。
《弟子規(guī)》說(shuō)：“親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床。”可這些你做到了嗎？沒(méi)有你沒(méi)有做到。如果你此刻有錢(qián)了，你摸著良心問(wèn)，你會(huì)孝敬自我勤勞的父母嗎？我想你不會(huì)的。
你心想，你有這錢(qián)，還不夠自我花呢，還給他們錢(qián)妄想！
但是，他們不會(huì)，假如他們賺錢(qián)了，他們第一個(gè)想到給予的，肯定是自我的孩子。
所以，我們此刻趕快行動(dòng)起來(lái)，孝順父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永遠(yuǎn)記住：道不遠(yuǎn)人，不能不孝敬父母。
孝道作文 篇2
何為孝？
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了．我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了．雖然這種孝是最基本的，但已是孝了．
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)．雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“，那也是可謂盡孝了．
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己．
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值．盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)．對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部．
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧!
孝道作文 篇3
有很多動(dòng)人的孝子故事像一朵朵美麗的浪花，激蕩著人類(lèi)情感的長(zhǎng)河。
——題記
孝心是每個(gè)人都應(yīng)該有的，因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
有這樣一個(gè)故事，一天，小明同學(xué)正準(zhǔn)備騎自行車(chē)去上學(xué)，在路上，小明一邊騎車(chē)一邊吹著口哨，這時(shí)有一位老大爺走了過(guò)來(lái)，小明一個(gè)不留神就撞上了這位老大爺，時(shí)值酷暑時(shí)節(jié)，老大爺當(dāng)場(chǎng)昏倒在路上，小明驚呆了，但他還有點(diǎn)理智，他馬上下車(chē)將老人扶起，此時(shí)旁邊的人越來(lái)越多，大家見(jiàn)此狀況紛紛上前來(lái)幫忙，一位商戶(hù)馬上拿出自家的一直讓那個(gè)老人躺著，老人的眼睛緊閉著，臉色發(fā)青，手上青筋暴起，路人們都在談?wù)撝裁矗∶饕惨呀?jīng)撥打了急救電話，但是救援的人還沒(méi)到。
這時(shí)有人問(wèn)了一聲：“誰(shuí)當(dāng)過(guò)醫(yī)生?”馬上，有一位中年婦女自告奮勇的站出來(lái)，她擠過(guò)人群站出來(lái)說(shuō)：“以前我在衛(wèi)生室當(dāng)過(guò)護(hù)士，也懂一些皮毛，讓我來(lái)!”說(shuō)著，她已經(jīng)打來(lái)一盆水，馬上用濕毛巾貼在老人的額頭上，說(shuō)：“老人這是中暑了。”然后她有接來(lái)了一杯冰水給老人喝。此時(shí)老人的臉色終于好了起來(lái)，緊閉著的眼睛也睜開(kāi)了。
這時(shí)，路人甲站出來(lái)問(wèn)老人他的家屬的電話，只見(jiàn)老人從兜了掏出一個(gè)很舊很舊的手機(jī)，路人甲馬上接過(guò)了電話，找到了老人兒子的電話并撥通了電話叫他的兒子趕快過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，老人的兒子來(lái)了，他一直不停的道謝，然后把老人帶回了家。這時(shí)，人群漸漸散開(kāi)了，小明扶起自行車(chē)，邊騎邊在心里說(shuō)：一定要把今天的事情記錄下來(lái)……
孝心是每個(gè)人都應(yīng)該有的，只有這樣才能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
孝道作文 篇4
孝為德之本。”由孝敬父母衍生開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類(lèi)。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是行天下，這就是“天下為公”。
感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的`一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
懷著一顆孝心，一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
孝道作文 篇5
無(wú)論我們多么的偉大又或者多么的卑微，我們都是父母最疼愛(ài)的孩子。他們賦予了我們的生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們那稚嫩的成長(zhǎng)足跡。
——題記
記得才剛剛出生，還是孩童時(shí)，就離開(kāi)了父母的陪伴，一個(gè)人獨(dú)自在外婆的身旁、度過(guò)了那沒(méi)有絲毫記憶的童年。忘記了父母在寄來(lái)每一張照片的模樣、不知道他們寄來(lái)時(shí)的心情是怎么樣的，有悲傷、愧疚或者是開(kāi)心么？我無(wú)從知曉。但唯一知道的是我看見(jiàn)那陌生又或者熟悉的面孔時(shí)、早已淚流滿(mǎn)面。
夜晚、我喜歡一個(gè)人仰望星空，因?yàn)槲抑涝谛强蘸托强罩g一定有爸爸媽媽對(duì)我的思念，他們會(huì)化作流星讓我看得見(jiàn)；因?yàn)樵诖蟮嘏c星空之間有我對(duì)他們的思念，他會(huì)化作流星讓他們看得見(jiàn)；因?yàn)樵谒{(lán)天與白云之間有他們和我的吶喊，讓彼此在兩端聽(tīng)得見(jiàn)，我們彼此的呼喚。
青春的腳步已經(jīng)向我們走來(lái)，馬上就到了指尖。已經(jīng)回到了父母的身邊。
而青春的歲月里，爭(zhēng)吵成了最鮮明、最耀眼的記憶。
他和她。以前總是那么的畏懼他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵，每每若此就覺(jué)得心驚肉跳的。但最后卻變成了習(xí)以為常的“飯后茶點(diǎn)”。漸漸的習(xí)慣，漸漸的懂得漠視，漸漸的學(xué)會(huì)戴上耳機(jī)，聽(tīng)耳機(jī)中那蒼老的聲音，或那扣人心弦的搖滾抒情來(lái)麻痹自己那脆弱的神經(jīng)，更甚至于是不想讓人看到那黑暗下臉頰殘留的一道道沁入心底的淚痕，化為永遠(yuǎn)揮之不去的那抹悲傷。不知道是她們的不幸，還是我的不幸。
我和他們。不知道是青春的叛逆還是在內(nèi)心壓抑太久的不滿(mǎn)，想用青春的叛逆來(lái)作為借口，憤怒的將一切都爆發(fā)出來(lái)，但那心中存在的絲絲理智，與該有的孝敬讓我一如既往的壓抑。有時(shí)，一個(gè)人關(guān)了燈，把音量放的最小，音箱里唱著那一首首愛(ài)父母、孝父母、敬父母的旋律縈繞在耳旁，讓回憶翻江倒海、回憶著父母的好、平常他們濃濃的愛(ài)。在明天重新好好努力、繼續(xù)孝敬他們。
道不盡：不得不孝敬父母。這僅僅的十個(gè)字讓我讀懂了很多。孝，為孝敬；敬，為尊敬；則應(yīng)該孝敬尊敬父母。
而又這使我想起了那場(chǎng)已經(jīng)過(guò)了三年的，
但是卻已經(jīng)成為那揮之不去的傷痛的記憶了——地震。每每想到這里，那些記憶就在我的腦海里翻江倒海的涌來(lái)。讓我聽(tīng)到了那孱弱的生命正依偎在爸爸媽媽的懷里，堅(jiān)忍著身體賜予的疼痛，強(qiáng)忍著不讓爸爸媽媽悲傷難過(guò)的微笑說(shuō)：“爸爸媽媽、對(duì)不起，在以后我再也不能孝敬你們了，你們就在生一個(gè)弟弟或妹妹好嗎？讓他們來(lái)代替我好好的孝敬你們。”頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，他們也有未完成的心愿，要好好孝敬父母。
其實(shí)父母是偉大的，父母的愛(ài)也是無(wú)私的，即使是世界的任何文字、盡管它們多么的雍容華麗都無(wú)法表達(dá)；即使我們?nèi)绾蔚膫ゴ蟆⒛茏屗麄冞^(guò)上多么華貴的生活都無(wú)法感激他們賦予我們的那么多的愛(ài)。他們把我們當(dāng)成是他們生命的延續(xù)，是上天賜予的最無(wú)價(jià)的禮物，懂得知足常樂(lè)，只是我們呢？卻只懂得毫無(wú)節(jié)制的索取。有沒(méi)有想過(guò)他們的呢？那是他們汗水的見(jiàn)證啊！
其實(shí)、孝敬父母是中華民族五千年文明的重要禮儀，而百善孝為先也是訓(xùn)教后人的宗旨。
當(dāng)我們回想從幼年到童年到青春到成年，我們的父母都無(wú)微不至的淳淳教導(dǎo)著：總會(huì)在天冷時(shí)讓我們多加一件衣服；在天熱時(shí)輕站身旁、用手中的扇子趕走溫度的炎熱，而自己卻早已大汗淋漓；在上學(xué)時(shí)總會(huì)一遍遍的叮嚀囑咐讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講、路上注意安全；在放學(xué)時(shí)總會(huì)依附在家門(mén)前，盼望我們的歸來(lái)，與他們分享那稚嫩的傻事；還有香甜可口的飯菜，讓我們細(xì)細(xì)品嘗，愛(ài)也融盡的飯香……
……
常說(shuō)：父愛(ài)如山般威嚴(yán)，母愛(ài)若水般細(xì)膩。可又有誰(shuí)能讀懂那威嚴(yán)與細(xì)膩背后的艱辛呢？而我們卻不能讀懂，心里的苦只有自己知道。
道不盡：不得不孝敬父母。要懂得依靠自己的能力為父母撐起一片藍(lán)天，讓飽含艱辛的父母可以休息、停頓；要記住：我們是他們的孩子，我們一輩子都是欠他們的，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，即使我們多么偉大，即使我們用余生去償還，也相差甚遠(yuǎn)。
在一本雜志中看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：如果生活是一門(mén)藝術(shù)，那么感激將會(huì)是這門(mén)藝術(shù)升華到一個(gè)新的境界；心中每次涌起的感激，都會(huì)使平淡、單調(diào)的生活泛起陣陣漣漪，使人覺(jué)得有股動(dòng)力催人向前。
只是貧窮苦難磨滅不掉父母的愛(ài)，對(duì)篤深的父愛(ài)、母愛(ài)怎能一個(gè)“謝”字了得！
其實(shí)——道不盡：不得不孝敬父母。
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