描寫集體活動的小學生作文

時間:2025-01-23 16:40:47 志華 小學生作文 我要投稿
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描寫集體活動的小學生作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫集體活動的小學生作文(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫集體活動的小學生作文(通用15篇)

  描寫集體活動的小學生作文 1

  星期六下午第二堂課,我們在教室里舉行了一次中隊活動。叫“做一做想一想”。活動開始后,班主任李老師宜布第一個小實驗名叫“不吹自滅的蠟燭”,是由我們這一組王思華同學表演。只見他快步來到講臺上,把早就準備好的蠟燭放在桌子上,然后用火柴點燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方,慢慢往下放,杯口離桌面還有一寸來高的時候,只見蠟燭上的火苗越來越小,還在微微地晃動著,過了兒秒鐘,火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉,蠟燭頭上還飄著一縷淡淡的青煙。王恩華同學做完實驗后,對大家講解了蠟燭熄滅的原因:“蠟燭在玻璃杯里燃燒,燃燒要氧氣,氧氣消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能幫助燃燒的,所以火苗處在二氧化碳包圍之中時自然就熄滅了。”我聽了暗想:“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學問呀。

  正當我想得出神時,第二個實驗“會游的花籃”表演開始了。只見扎著一條長辮子的許慧昭同學把一只紙折的花籃放在盛著水的瞼盆里。嗨!真奇怪,不一會兒,花籃在水里就自由自在地游起來……同學們不約而同地發出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學煞有介事地告訴我們,花籃的動,是因為它的底部夾著一片薄肥一皂,后面水的張力減弱的緣故。

  這個道理還挺深奧的,老師說等我們學到中學物理的'時候,就會知道。接著有的同學做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實驗,每個實驗的成功都引起教室里一陣掌聲。

  通過這次中隊活動,我又增長了一些知識。我們身邊的知識真多啊!

  描寫集體活動的小學生作文 2

  今天,陽光明媚,萬里無云,老師帶著我們全班去春游。大家都興奮得早早地來到學校,臉上掛滿了笑容。

  我們坐上了校車,車上歡聲笑語不斷,大家一路吟唱著歌謠,快活得像小鳥。很快,我們就到了目的地——美麗的公園。下車后,我們有序地排成了隊,跟著老師來到了草坪上。

  在草坪上,大家展開了帶來的野餐布,接著分享各種美味的零食。有小朋友帶來了三明治,有的帶了水果,還有的帶了糕點。大家邊吃邊聊天,氣氛其樂融融。吃完后,我們一起在草地上追逐嬉戲,玩得不亦樂乎。

  最后,我們還進行了一場 “團體拔河比賽”。大家都使出全力,喊著口號,真正感受到了團結的`力量。經過一番激烈的角逐,我們班贏得了勝利,大家歡呼雀躍,心中充滿自豪。

  雖然今天疲憊不堪,但我卻覺得無比快樂。這次春游讓我體會到了集體活動的樂趣和班級的團結友愛。

  描寫集體活動的小學生作文 3

  秋風送爽,陽光明媚,學校的運動會如期而至。操場上彩旗飄揚,氣氛熱烈。我和同學們早早地來到了操場,迫不及待地想要參加這場盛會。

  運動會的開幕式上,全校同學齊聚一堂,壯觀的隊形和激昂的`口號展示了我們班的團結和力量。首先是百米跑,我們班的小明以迅雷不及掩耳之勢跑出了一格,獲得了第一名,大家都為他歡呼雀躍。

  接下來是接力賽,雖然我們班在途中遇到了一些困難,但全體同學齊心協力,最終還是取得了不錯的名次。特別是在最后一棒的奔跑中,隊員們拼盡全力,瞬間將整個操場的熱情點燃。

  運動會的最后是頒獎儀式。獲得名次的同學們興高采烈地上臺領獎,臉上綻放著自豪的笑容。從他們的笑臉中,我感受到了努力拼搏的快樂和團結合作的力量。

  今天的運動會雖然結束了,但我深深明白,集體活動的樂趣不僅在于成就,更在于團結與友誼。

  描寫集體活動的小學生作文 4

  上個星期五,我們班舉行了一場文藝匯演,大家都興奮不已,積極準備自己的節目。每個同學都盡情展現自己的才藝,教室里洋溢著歡聲笑語。

  匯演那天,操場上搭起了簡易的'舞臺,同學們一個個打扮得漂漂亮亮。老師首先致開場詞,然后匯演正式開始。小華為我們帶來了動人的獨唱,聲音如同百靈鳥般清澈,贏得了熱烈的掌聲。

  接著,其他同學也紛紛上臺展示自己的才藝。小東踢的功夫表演,動作迅速而有力;小美跳的舞蹈輕盈而優雅;我和我的好友還準備了一個小品,大家哈哈大笑,氣氛歡快無比。

  整個匯演持續了兩個小時,班級的凝聚力在這次活動中得到了提升。演出結束后,大家紛紛表示下次還要再組織這樣的活動,共同分享快樂。

  通過這次文藝匯演,我不僅看到了同學們的才藝,更感受到了我們班深厚的友誼和團隊協作的精神。

  描寫集體活動的小學生作文 5

  上個星期六,我們班參加了一次志愿者活動,前往社區幫助清理環境。大家都帶上了手套和垃圾袋,滿懷干勁地出發了。

  到了社區,我們首先看到的是一片被垃圾覆蓋的廣場,看到這一幕,我感到十分心痛。于是,我們立刻開始行動,分組撿拾垃圾。大家努力工作,汗水浸透了衣服,但沒有一個人抱怨。

  在撿垃圾的過程中,老師還不時給我們講解環保知識,讓我們明白保護環境的重要性。經過幾個小時的努力,原本臟亂的廣場變得煥然一新,大家的臉上都露出了滿意的笑容。

  活動結束后,社區的一位阿姨特意為我們準備了小點心,感謝我們的`付出。回家的路上,雖然有點累,但我心里感到無比的充實和快樂。這次志愿者活動讓我深刻體會到了責任與奉獻的重要性。

  描寫集體活動的小學生作文 6

  上周五,我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會,大家都十分期待,早早地來到學校,準備參與各項活動。

  運動會的一開始,我們就被分成了不同的隊伍。我所在的藍隊和紅隊展開了激烈的較量。第一項比賽是“跳繩接力”,我們隊的每個人都使出渾身解數,雖然摔倒了幾次,但大家依然互相加油,氣氛歡快無比。

  接下來是“穿越障礙”,同學們輪流穿過各種障礙,相互幫助,歡聲笑語不斷。比賽到最后,我們的藍隊拼盡全力,終于獲得了比賽的第三名,大家歡呼雀躍。

  最讓我印象深刻的是“拔河比賽”,在班主任的鼓勵下,大家齊心協力,最后我們取得了勝利,藍隊的同學們個個臉上掛滿笑容。

  通過這次趣味運動會,我收獲了快樂,也感受到了團隊合作的'力量。無論比賽結果如何,重要的是大家一起享受了這個快樂的時光。

  描寫集體活動的小學生作文 7

  陽光明媚的一天,我們全班同學在老師的帶領下,來到了郊外的一片大草地上,舉行了一次難忘的班級野餐活動。

  一大早,我們就興奮地背著裝滿食物的小書包出發了。到了目的地,眼前是一片綠油油的草地,遠處還有幾只悠閑的羊兒在吃草,空氣中彌漫著青草的香味,讓人心情格外舒暢。

  大家迅速分組,鋪開野餐布,擺上各自帶來的美食。有媽媽親手做的三明治,有爸爸特制的果醬,還有我最愛的薯條和果汁。我們圍坐在一起,邊吃邊聊,笑聲連連。特別是小明帶來的.自制風箏,吸引了所有人的目光。在風的吹拂下,風箏越飛越高,好像在跟云朵打招呼呢!

  飯后,我們還玩起了捉迷藏和接力賽。輪到我躲藏時,我悄悄藏在了大樹后面,看著同學們焦急地尋找,心里既緊張又興奮。接力賽時,我們小隊團結協作,雖然中途掉了幾次棒,但最后還是拼盡全力,贏得了第二名的好成績。

  夕陽西下,我們依依不舍地收拾起東西,告別了這片帶給我們歡樂的大草地。這次野餐不僅讓我們享受了大自然的美好,更增進了同學間的友誼,真是一次難忘的集體活動!

  描寫集體活動的小學生作文 8

  春天的一個早晨,我們學校組織了一次植樹節活動,全班同學都興奮地參與進來,要為地球媽媽添上一抹綠。

  到達目的地——城市邊的一片空地后,老師先給我們講解了植樹的方法和注意事項。接著,我們就迫不及待地拿起鐵鍬,分組行動起來。我和小李一組,我們先挖了一個深深的`坑,小心翼翼地把樹苗放進去,再慢慢回填土壤,用腳輕輕踩實。最后,我們合力提起水桶,給小樹苗澆上了清澈的水。

  陽光下,我們的小臉蛋上掛滿了汗珠,但每個人的心里都樂開了花。看著自己親手種下的小樹苗在風中輕輕搖曳,仿佛在對我們說:“謝謝你們,我會快快長大的!”那一刻,我深刻體會到了“前人栽樹,后人乘涼”的道理。

  植樹結束后,我們還一起制作了環保標語牌,掛在小樹苗旁,提醒大家要愛護環境,保護綠色家園。夕陽西下,我們帶著滿滿的成就感踏上了歸途,心中充滿了對未來的美好憧憬。

  描寫集體活動的小學生作文 9

  金秋十月,我們學校迎來了一年一度的運動會。這一天,校園里彩旗飄揚,到處洋溢著歡樂的氣氛。

  一大早,操場上就聚集了來自各個班級的同學,大家穿著統一的服裝,臉上洋溢著興奮的笑容。開幕式上,各班的.方陣表演精彩紛呈,有的跳舞,有的唱歌,還有的表演武術,贏得了陣陣掌聲。

  我報名參加了100米短跑比賽。站在起跑線上,我的心跳得像擂鼓一樣,手心也冒出了汗。隨著發令槍“砰”的一聲響,我像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊風聲呼嘯,同學們的加油聲此起彼伏。最終,我以小組第二名的成績沖過了終點線,雖然沒拿到第一名,但我已經盡力了,心里還是美滋滋的。

  除了短跑,我還觀看了跳遠、接力賽、拔河等項目。尤其是拔河比賽,雙方隊員咬緊牙關,拼盡全力,繩子中間的紅綢帶來回擺動,看得人心潮澎湃。最終,我們班憑借著團結的力量,贏得了比賽的勝利,全班歡呼雀躍,那一刻,我深刻體會到了團隊的力量。

  夕陽西下,運動會圓滿落幕。雖然身體有些疲憊,但心中卻充滿了喜悅和滿足。這次運動會不僅鍛煉了我的身體,更讓我學會了堅持和合作,真是一次難忘的經歷!

  描寫集體活動的小學生作文 10

  今天,陽光明媚,我們學校迎來了一年一度的運動會。一大早,校園里就充滿了歡聲笑語,同學們穿著統一的校服,臉上洋溢著興奮和期待。

  運動會開始了,首先是開幕式,各個班級排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號走過主席臺。輪到我們班時,大家精神抖擻,齊聲高呼:“三班三班,非同一般,勇往直前,永爭第一!”那一刻,我感到無比自豪。

  接下來的比賽項目豐富多彩,有跑步、跳遠、接力賽等。我參加了100米短跑,站在起跑線上,我的心跳得像敲鼓一樣。槍聲一響,我像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊風聲呼嘯,同學們的加油聲此起彼伏。雖然我沒有拿到第一名,但當我沖過終點線時,老師和同學們都為我鼓掌,那一刻,我明白了參與比勝利更重要。

  最讓我難忘的是接力賽,四位同學像接力棒一樣傳遞著速度與激情。輪到我接棒時,我緊緊握住棒子,奮力向前奔跑,仿佛身后有一股無形的力量推動著我。最終,我們班取得了第二名的好成績,大家歡呼雀躍,擁抱在一起,慶祝這份來之不易的榮譽。

  運動會結束后,雖然身體有些疲憊,但我的'心里卻充滿了快樂與滿足。這次集體活動讓我深刻體會到了團隊合作的力量,也讓我明白了堅持與努力的意義。

  描寫集體活動的小學生作文 11

  春天,是萬物復蘇的季節,也是我們學校一年一度的植樹節。這一天,全校師生帶著鏟子、水桶和樹苗,浩浩蕩蕩地來到了學校后山,準備為大自然增添一抹綠色。

  到達目的地后,老師先給我們講解了植樹的方法和注意事項。接著,大家分組行動,每組負責種一棵樹。我和小明、小紅組成了一個小組,我們選了一棵茁壯的小樹苗,準備開始種植。

  小明力氣大,負責挖坑;小紅細心,負責澆水;而我則負責扶樹苗。我們分工明確,配合默契。不一會兒,一個深深的樹坑就挖好了。我小心翼翼地把樹苗放進坑里,小明用鏟子把土回填進去,小紅則拿起水桶,為小樹苗澆上了第一桶水。

  陽光下,我們的小樹苗仿佛也在微笑,仿佛在感謝我們給予它生命。那一刻,我仿佛看到了它未來長成參天大樹的樣子,心中充滿了成就感。

  植樹結束后,我們還在小樹苗旁掛上了自己制作的`“成長卡”,上面寫著我們的名字和對小樹苗的祝福。這次植樹節活動不僅讓我們親近了自然,也讓我們學會了愛護環境,珍惜每一份綠色。

  描寫集體活動的小學生作文 12

  圣誕節前夕,我們班舉辦了一場別開生面的聯歡會。教室里張燈結彩,彩帶飄揚,氣球滿滿,到處洋溢著節日的氣氛。

  聯歡會開始了,主持人小明和小麗走上臺,用甜美的聲音宣布節目開始。第一個節目是合唱《鈴兒響叮當》,同學們手拉手,圍成一個大圈,邊唱邊跳,歡快的歌聲回蕩在教室里。

  接著,是小剛的魔術表演。只見他手里拿著一副撲克牌,神秘地洗牌、切牌,然后請一位同學上臺檢查。當那位同學確認牌沒有問題后,小剛輕輕一揮手,竟然從牌堆里變出了一張寫有“圣誕快樂”的紙條,引得大家連連驚嘆。

  聯歡會的'高潮是集體游戲環節。我們玩了“搶凳子”、“你畫我猜”等游戲,大家笑得前仰后合,教室里充滿了歡聲笑語。特別是“你畫我猜”游戲,小紅畫的“圣誕老人”簡直讓人捧腹大笑,連老師都忍不住加入了我們的行列。

  聯歡會結束時,老師還為我們準備了美味的蛋糕和水果,大家圍坐在一起,分享著美食,分享著快樂。那一刻,我深刻感受到了班級的溫暖和團結。

  這次聯歡會不僅讓我們放松了心情,也增進了同學之間的友誼,讓這個圣誕節變得更加難忘。

  描寫集體活動的小學生作文 13

  在一個陽光明媚的早晨,我們全校師生迎來了一年一度的班級運動會。操場上彩旗飄揚,歡聲笑語此起彼伏,到處洋溢著歡樂的氣氛。

  我們班的同學們穿著統一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,顯得格外精神抖擻。運動會的項目豐富多樣,有跑步、跳遠、接力賽和拔河等。我報名參加了100米短跑,心里既緊張又興奮。

  隨著一聲清脆的發令槍聲,100米短跑比賽開始了。我像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊風聲呼嘯,同學們的加油聲此起彼伏。我用盡全身力氣向前沖刺,終于第一個沖過了終點線,贏得了比賽。同學們紛紛圍上來,有的為我遞水,有的`為我擦汗,還有的興奮地與我擁抱,那一刻,我感到無比幸福和自豪。

  接力賽是運動會的重頭戲,我們班派出了四名跑得最快的同學參賽。接力棒在我們手中傳遞,就像傳遞著希望和力量。在同學們的加油聲中,我們隊一路領先,最終奪得了冠軍。那一刻,操場上響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  運動會雖然結束了,但那份團結、拼搏的精神卻永遠留在了我們心中。這次班級運動會讓我深刻體會到了集體的力量和友誼的珍貴。

  描寫集體活動的小學生作文 14

  上個周末,我們班組織了一次難忘的班級野炊活動。一大早,我們就帶著鍋碗瓢盆、食材和滿滿的期待,來到了郊外的一個美麗公園。

  公園里綠樹成蔭,鳥語花香,空氣中彌漫著泥土的芬芳。同學們分成幾個小組,開始忙碌起來。有的負責搭帳篷,有的負責生火做飯,還有的負責洗菜切菜。大家分工明確,合作默契,很快就準備好了一頓豐盛的午餐。

  午餐時間到了,我們圍坐在一起,品嘗著自己親手做的美食。有香噴噴的炒飯、鮮美的魚湯、還有色香味俱全的'燒烤。大家吃得津津有味,贊不絕口。飯后,我們還進行了唱歌、講笑話等娛樂活動,歡聲笑語充滿了整個公園。

  通過這次班級野炊活動,我們不僅學會了如何獨立生活,還增進了彼此之間的友誼。大家紛紛表示,這樣的活動既有趣又有意義,希望以后還能多組織一些類似的活動。

  描寫集體活動的小學生作文 15

  元旦前夕,我們班舉辦了一場別開生面的班級聯歡會。教室里張燈結彩,掛滿了五彩斑斕的氣球和彩帶,洋溢著節日的氣氛。

  聯歡會開始了,同學們紛紛上臺表演自己的拿手節目。有的唱歌,有的跳舞,還有的表演小品和相聲。其中最引人注目的要數小明和小剛表演的雙簧了。他們一人說臺詞,一人做動作,配合得天衣無縫,逗得大家捧腹大笑。

  除了表演節目,我們還進行了猜謎語、搶凳子等有趣的'游戲。大家積極參與,爭先恐后地舉手搶答,場面熱鬧非凡。聯歡會的最后,我們還一起唱起了《新年好》這首歡快的歌曲,共同迎接新年的到來。

  這次班級聯歡會不僅讓我們展示了才藝,還讓我們感受到了集體的溫暖和歡樂。在歡聲笑語中,我們度過了一個難忘的元旦前夕。

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