制作燈籠小學四年級作文

時間:2021-10-05 14:43:02 小學生作文 我要投稿

制作燈籠小學四年級作文

  1制作燈籠作文400字

  又到一年一度元宵節,總得有個元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手提燈籠。

制作燈籠小學四年級作文

  我們早早起床,出發去二號橋,買了一個手柄。回家了,我們拿好透明膠、雙面膠、剪刀、買來的一個手柄、兩盞不同的元宵燈籠、一個帶玉環的須頭、空的塑料瓶、一些去年燈籠上的裝飾物和自制的剪紙龍,開始做了起來。

  先從一個燈籠上拿下上盤和下盤,分別黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面掛上一個帶玉環的須頭。在瓶蓋上戳一個洞,安好有燈泡的手柄,可是,這樣燈泡就只會在瓶蓋底下亮,我們在兩節燈泡和手柄的線上打個結,固定住,這樣整個瓶子就全部都會照到了。再將自己剪的剪紙龍貼在瓶身上,咦?上面還空著呢?怎么辦呀?我跑去問媽媽,媽媽想了一會兒,從以前牛年的裝飾物上拿下一個帶“春”字的蝴蝶結,我看看牛年的裝飾物,靈機一動,叫媽媽幫忙拿下一對帶環的“福”字須頭,穿在蝴蝶結兩邊,這樣就美觀多了。然后從去年的燈籠紙上剪下一對童男童女,貼在反面。最后在兩旁還空著的地方黏上從牛年裝飾物上取下的一對蝴蝶。哈哈,一個原創的手提燈籠就做好了!

  哎呦,累死了,花了將近一小時半,不過成果和收獲還是蠻大的。沒有付出哪有收獲?看著自己做的燈籠,感到勞動真快樂!

  2制作燈籠的作文500字

  星期天,我到一個小伙伴家去玩。她看到我以后就對我說:“雅香,今天,我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會做燈籠。”她說:“我會做,我做上手,你做下手,你只要幫助我拿一些東西就可以了。”我說:“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學習做燈籠的技術,然后自己回家去也做一盞燈籠。”“好呀,那你在我做的時候就仔細觀察,有什么問題就問我好了。”

  接著,她在家里找出了一個罐頭,一根釘子,一把榔頭,一個瓶蓋,一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西,同時我默默地把這一些東西全部記在心里。然后,她對我說:“現在我們可以動手制作燈籠了。”接著,她又說:“現在,先在罐頭上釘上幾幅畫,讓燈籠變得更加美麗。當然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮。”我說:“等一會兒,讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以后就會忘記。”“好的,你快去快回。”我答應了一聲,馬上跑回家去拿來了和她一樣準備好的東西。

  來到她家,我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫,我釘了一張葉子,一棵樹和一個戴字。釘好了,她又教我做下一步的工作。然后,她說:“在兩邊釘兩個洞,把線穿過去打上一個結,然后,把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯,做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點燃,放進罐頭里面。這樣,你只要提著這一盞自己制作的燈籠,人家都會向你投來羨慕的眼光。”我按照她說的.一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

  這時,我看到那盞燈籠確實好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光,使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

  3制作燈籠的作文200字

  上美術節時,老師教我們制作紙地毯。我們要準備的材料有四張顏色不一的正方形彩紙,剪刀,刀片和尺。

  首先,在其中一張彩紙上畫上間距為一厘米的線。然后,用刀片把線條割開。不過,切記在彩紙的上下左右邊緣都要留下二厘米的寬度。接下來,將其它三張彩紙裁成一厘米寬的彩紙條。接著,再將這些彩色紙條從割開的彩紙間一正一反的穿過。

  最后,一張漂亮又別致的紙地毯就編制完成了。

  4制作燈籠的作文400字

  在中秋佳節沒能和家人過,難道這些人就很開心?“每逢佳節倍思親”王維的詩句果然說得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。

  在這個非一般的中秋里,我決定給爸爸一個“x西柚燈籠”!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始制作起來。

  我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因為我怕會有裂痕。半晌,終于切出了一條斜線,因為線是歪歪斜斜的。我繼續切我的第一個形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條……第十條。終于雕完了這個圖案了——五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

  我開心地看著這個尚未完工的燈籠,雖然并不美觀,但還心里有一絲絲滿足的感覺。然后我連忙找來四根軟鐵絲準備做下一項工作——穿鐵絲。

  我找來一根螺絲刀,在西柚的四面鉆出一個小洞,,然后將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲像扎馬尾一樣,“扎”起來。最后,將“扎“剩的“馬尾”卷成一個小圓形,再打死結。“噢耶!我的西柚燈籠完成了!”正當我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,說:“這么快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!”我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步——插蠟燭。

  我連忙問媽媽:“媽媽,你知道哪里有蠟燭嗎?”媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當我準備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

  燈籠終于做完了,我為它找了張相發給了爸爸,并把它放在了家里最顯眼的地方。

  5制作燈籠的作文300字

  今天,我制作了一個好看又環保的小燈籠。

  我找出了一個廢舊的餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面,開關一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

  6制作燈籠的作文300字

  有一只燈籠,它是四方形的,每邊都貼著一朵金色的小花,手柄上刻著兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點亮燈籠里的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

  這個燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節這天,他又開始嘲諷“身體”里的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰認識你呀,看你長得,既沒鼻子又沒眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑著,但毫不客氣地說:“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開我,就會變成一個沒人理睬的廢物”。“不—不,你胡說”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著……

  天漸漸的黑了,觀燈的好多人都圍在這個燈籠前贊嘆不已,可把燈籠樂壞了,“瞧見了吧,丑八怪白條,我才是人們目光中的焦點”,蠟燭已忍無可忍,只見他沉思了一下,狠狠的吹滅了自己。

  頓時,原來漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個黑乎乎的破紙盒,“怎么回事,這是怎么回事”燈籠著急了,只見觀賞的人群瞬間也散開了,這時燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯了,我不能沒有你,更不應該貶低你,我們應該做不離不棄的好伙伴,我向你道歉,請原諒我”!

  “叭”蠟燭重新點亮了自己,美麗的圖案又重現了,不一會,這個燈籠又成了人們觀賞的焦點。

  燈籠和蠟燭也高興的笑了!

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