小學作文做好照應的技巧
照應，即前后關照，呼應配合：就是前面說的話，后面有個著落;后面講的事，前面有所暗示。就是對前文提到的人、事、景、物，提出的問題，原因或結局，后文要做必要的交代;后文將要出現的情況，在前文要有所預示。這樣，文章的結構就嚴謹了，情節就周詳、縝密了。
都有哪些主要的'照應形式呢?構思布局時需要考慮好哪些方面的照應呢?
(1)考慮好文題照應。
文題照應，就是使文章內容與題目相互照應，尤其是開頭一下筆，就緊扣中心內容，照應題目。如：
題目：這節歷史課使我受到了教育
開頭：小學6年，我上過的課不計其數，其中使我受到教育最深的是一節歷史課。
題目：游泳能手小菊
開頭：我家屋后有一條河，河面上建著一座水泥拱橋。我們村里的孩子都喜歡在這條河中游泳。說起游泳能手，可要算我的好鄰居小菊了。
這種照應形式，文章一下筆，就書歸正傳、開宗明義，照應題目，便于把文章寫得直截了當、干脆利落，有助于一下子吸引住讀者，能有效地避免偏題現象。行文當中，時刻注意將文章主要內容與題目相照應，更能突出文章的主題，而且有利于把文章寫得簡練、集中;如果不注意照應題目，就容易犯下筆千言、離題萬里的錯誤。
(2)考慮好尾題照應。
尾題照應，就是使文章的結尾與題目相照應，通常又稱結尾扣題，即結尾點明文章題目的含義。如：
題目：理發員叔叔真好
結尾：理發員叔叔真好，他有一顆熱情為人民服務的心!
題目：我是這樣的人
結尾：我就是這樣一個人，不但長得像男孩子，性格也像男孩子。
文章結尾，歸納全文，照應題目，具有強調中心或畫龍點睛的效果，便于抒發作者強烈的思想感情;有利于讀者理解內容，掌握中心，受到感染;具有收攏全文的作用，使文章放得開、收得攏，嚴密緊湊，渾然一體，給人留下深刻的印象。