化蝶的小學(xué)作文
化蝶的小學(xué)作文1
毛毛蟲(chóng)只有結(jié)蛹、掙扎，才能成蝶。
——題記
毛毛蟲(chóng)只有結(jié)蛹、掙扎，才能成蝶。人生就是這樣，一路上少不了挫折與坎坷，只有挺起肩膀，去面對(duì)，像生活索要幸福，才可能去爭(zhēng)取，去獲得。
世界上，沒(méi)有絕對(duì)，命運(yùn)亦是如此，若只是一味妥協(xié)，向不幸低頭，那么，迎接你的，只能是黑暗。只有去追求，去掙扎，才能抓住希望，擁抱幸福，才能破蛹、成蝶、
有時(shí)，一個(gè)人默默思考，什么是破蛹？
但到時(shí)又做了什么驚天動(dòng)地的大事，才能稱之為“破蛹”嗎？我認(rèn)為不然。每個(gè)人都有出生、死亡，能夠安然地活著，難道不是一種破蛹嗎？能夠在這個(gè)階段做好身邊的事，難道不是一種破蛹嗎？能夠把“身邊的事”范圍做大些，不就是所謂的“破蛹：?jiǎn)幔?/p>
破蛹真的很簡(jiǎn)單！
每個(gè)人，初生，都是一只渺小的毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)挫折，經(jīng)過(guò)掙扎，經(jīng)過(guò)努力，才能破蛹成蝶，散發(fā)出美麗的色彩與耀人的光芒！
化蝶的小學(xué)作文2
銀屏上的她們，光彩奪目，她們的身上焦距著觀眾的目光。鏗鏘有力的口號(hào)，行云流水般的動(dòng)作，她們的武藝透露著堅(jiān)強(qiáng)。
她們的背后，有著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的故事：她們是來(lái)自西藏各地福利院的孤兒。20xx年被接到北京盛基藝術(shù)學(xué)校接受武術(shù)培訓(xùn)。她們遇見(jiàn)了一位即將改變她們的一生的老師——張家振老師，他如同一位嚴(yán)厲而又慈祥的父親，對(duì)孩子們嚴(yán)格卻又百般呵護(hù)。從此，幸運(yùn)的她們開(kāi)始在人生的道路上發(fā)光發(fā)熱，開(kāi)始燃燒。在舞蹈老師的鼓勵(lì)下，她們擁有了自信，在“張阿爸”的指導(dǎo)下她們開(kāi)始學(xué)習(xí)武藝。
對(duì)于學(xué)武術(shù)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)基本功是一個(gè)極其痛苦而又不可避免的階段，她們卻以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，忍受著骨骼的酸痛，從未輕言過(guò)放棄！她們迎著晨曦的朝露，目送傍晚的夕陽(yáng)，用眼淚與汗水，換來(lái)了舞臺(tái)上光鮮閃耀的一瞬間。在她們的身上沒(méi)有自卑，只有陽(yáng)光的笑臉與爽朗的笑聲。面對(duì)成功與榮耀，她們歡呼雀躍，哽咽落淚。
她們擁有夢(mèng)想與勇氣，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)自立！
與她們相比，我有著比她們更加美好，更加溫馨的家庭，卻沒(méi)有她們的自信自強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。
5歲我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴，懵懵懂懂我對(duì)面前枯燥乏味的樂(lè)譜倍感厭煩。我放棄了對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，直到后來(lái)，一曲小提琴曲再次勾起了我對(duì)音樂(lè)的向往。于是我開(kāi)始迷迷茫茫地憧憬著：要是從前沒(méi)有放棄，多好……
但是，我失去了學(xué)習(xí)才藝最佳的黃金年齡，學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)或許已經(jīng)無(wú)法滿足我的向往。歷經(jīng)歲月的打磨，留下的便只有遺憾與懊悔
半途而廢，似乎就是我的寫(xiě)照。對(duì)于兒時(shí)的所作所為我深感后悔。望著她們堅(jiān)持不懈，面對(duì)一切困難與痛苦卻快樂(lè)微笑的笑臉，我自慚不已。
一只毛毛蟲(chóng)不但要蛻皮的痛苦，努力結(jié)繭，還要要痛苦的咬破自己編制的繭，讓生命重新?tīng)N爛。作繭，是為了破繭，只有破繭，方能成蝶。這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但卻是完成了生命的.本質(zhì)的飛躍。
毛毛蟲(chóng)，只有破繭后才能蛻變；孩子，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，才能收貨美麗。我終于明白：這是最基本的道理。
化蝶的小學(xué)作文3
在我出生之前，我一直以為自己是一只蝴蝶，一只婀娜多姿的蝴蝶，我等待著出生，等待著放飛夢(mèng)想的那一刻。我閉著雙眼，五彩的夢(mèng)在我的腦海中翩飛……清晨，我聽(tīng)見(jiàn)了第一聲雞鳴，黎明瀉下的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上，一陣暖意涌上了心頭。
我睜開(kāi)惺忪的睡眼，渾身有了一股前所未有的力量，天哪!我可以飛了!我張開(kāi)雙翅，奮力沖出了那個(gè)包裹我夢(mèng)想的地方。我第一次看見(jiàn)了藍(lán)天，天空竟是這般寬闊，正如夢(mèng)想的天空一樣，充滿了不盡的神秘。我要讓自己展現(xiàn)出一只蝴蝶最美的一面，我要讓我的生命充滿精彩，我無(wú)比陶醉……“哦!天哪!好丑的一只飛蛾!”我耳邊傳來(lái)一聲驚叫，他們說(shuō)的是誰(shuí)?我回首看見(jiàn)一雙驚詫的眼睛盯著我。哦，不，我不是一只蝴蝶?原來(lái)我只是一只毫無(wú)光彩可言的飛蛾?曾經(jīng)，為了那個(gè)蝴蝶的夢(mèng)，有過(guò)多少幻想啊!我不想讓它在瞬間化為灰燼。我要為我的夢(mèng)想而奮斗，不管付出多少，我都心甘情愿。
我開(kāi)始了沒(méi)晝沒(méi)夜的尋夢(mèng)路。早晨，我會(huì)在蝴蝶們嬉戲打鬧時(shí)，躲在樹(shù)林后面練習(xí)我的舞姿，躲避的是他們的嘲笑；晚上，我會(huì)在蝴蝶們放松休息時(shí)，對(duì)著湖面，沐著月光練習(xí)。盡管雙翅被露水浸濕，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑�，為了�?mèng)想，這是我必須付出的。那天，月光仍然那么明亮，但我的心卻很疲乏，多少個(gè)日日夜夜了，我似乎沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)多少，我想放棄了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，毫無(wú)目的地向樹(shù)林深處飛去。不知不覺(jué)，我飛入了一片荊棘，我被刺傷了，奮力掙扎后，我跌了下去。不知過(guò)了多久，我醒了，發(fā)現(xiàn)在我血跡斑斑的身體兩邊，那完好無(wú)損的翅膀依舊那樣潔白。上帝保護(hù)了我的翅膀!我要自信!從此，我的尋夢(mèng)之路又重新開(kāi)始了。其實(shí)，我只是一只普通的飛蛾，但我心中卻有著一個(gè)奇幻的夢(mèng)想，所以我的靈魂已化作了蝴蝶。
【化蝶的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
蟲(chóng)蛹化蝶的聯(lián)想小學(xué)作文10-23
勤奮化蝶作文08-07
化蝶敘事作文05-21
煩惱化蝶作文06-24
化蝶作文600字11-21
精選化蝶的作文1000字07-06
化蝶的作文800字06-16
化蝶初一作文05-05
破蛹化蝶作文07-20