小學(xué)作文400字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰看到這雙眼淚，都會(huì)不自覺地和他保持一段距離.他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿!酷極了.
舅舅平時(shí)不愛多說話，但高興的時(shí)候，說起話來總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑.我的舅舅很聰明，他似乎什么都會(huì)干.記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時(shí)舅舅過來了，說："小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�(gè)"于是他就找來扁竹條和布料，三下五除二的功夫，一個(gè)漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了.我高興極了，又可以繼續(xù)玩了.還有今年夏天放署假的時(shí)候，我們一起開車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說："叫修理廠的過來"，這時(shí)舅舅說："不用，讓我來試試"，只見他打開引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的檢查線路，沒多久查出了故障，原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來一根線接上，我們可以趕路了.
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人，我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂于助人.
小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)星期五下午放學(xué)，伍星韜送了我10只蠶，可愛極了，白的像雪一般的身子，軟綿綿的，在盒子里來回地爬來爬去，雖然這些蠶很可愛，但蠶的食物卻有點(diǎn)麻煩，因?yàn)樾Q要吃桑葉，但是成都很少種桑樹，所以要給蠶找吃的需要費(fèi)點(diǎn)心思。
星期六的上午，我和爺爺去人民公園找桑樹喂蠶，我以為桑樹都很小，所以只看小樹是不是桑樹，后來才發(fā)現(xiàn)在門口一個(gè)很不起眼的地方，有一棵頂天立地的大桑樹，爺爺跳起來都?jí)虿恢强蒙潆x地面最近的枝椏呢！后來，一位好高好高的大哥哥才幫我們把那枝椏扯下來呢！于是，我和爺爺拿著摘來的桑葉高高興興地回家了。我將桑葉撕成一小塊一小塊的，然后喂給這些可愛的蠶，看著這些蠶一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著桑葉，我想，這么多桑葉，這些蠶嘴巴那么小，一口只能吃一點(diǎn)，要何時(shí)才吃得完呀！就是再好吃，也會(huì)吃膩呀！可，沒想到才過兩天，這些桑葉就被吃完了。原來，這些蠶在日夜不停地吃呢，怪不得，我每天起來，都看見這些蠶在變長(zhǎng)、變壯呢！原來只要堅(jiān)持，看起來幾乎不可能的事也會(huì)成功。后來經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)蠶還要昂著頭休眠，休眠之后還要蛻皮，蛻一次皮，蠶就會(huì)長(zhǎng)成一次，長(zhǎng)壯一次，長(zhǎng)白一次呢！
到了第二次摘桑葉，就得拿一個(gè)晾衣服的竹桿了，第三次、第四次……到了最后，我們就要扛著梯子摘桑葉了。現(xiàn)在，所有的蠶都結(jié)成繭了，看著這些雪白的蠶繭，我心想，幸好只有10只蠶，如果是100只、1000只蠶，那我就慘了，但是能看見雪白的蠶繭，我還是會(huì)很開心！
小學(xué)作文400字 篇3
我叫忻妮，今年八歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。不管是誰看見我，都會(huì)說：“才這么小就上三年級(jí)啦？”開學(xué)前幾天，爸爸媽媽早已經(jīng)給我買好了新的文具盒和新的筆記本。
開學(xué)第－天，我就背著自己的書包來到教室。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇，墻面白得像雪。天花板、電風(fēng)扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想：“－定全是新的吧！”我們呢，就是這一間教室的.新主人了。
聽說，這間教室誰都沒用過呢！三年四班在二層樓，上去后向左邊－拐，最后的第二間教室就是了。上課時(shí)，我老是盼著快快開始教新課。我的好奇心很強(qiáng)，每天晚上都會(huì)夢(mèng)到開始教新課了。
翻開三年級(jí)的語文書寫上我的名字，再翻到第－課的生字表，哇！里面的生字比我們二年級(jí)時(shí)多多了！課文中的生字，就像一個(gè)個(gè)小精靈，足足有一百多個(gè)。二年級(jí)才有幾十幾個(gè)。三年級(jí)和二年級(jí)不一樣了，三年級(jí)的任務(wù)更重。我希望能更上一層樓。
我在老師的指導(dǎo)下，一天天長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然，三年級(jí)更要遵守法律法規(guī)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我也知道了放學(xué)時(shí)不能買零食。想想讀二年級(jí)時(shí)，我還鬧著要爸爸給我買零食呢。現(xiàn)在三年級(jí)了，我才知道校園外的零食不衛(wèi)生，有些還是三無產(chǎn)品。我一天天長(zhǎng)大了，學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)也變多了。
這就是我，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
小學(xué)作文400字 篇4
大家一起來猜猜他是誰吧，他可就在我們中間哦。
他的臉型是一個(gè)瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的，著急的時(shí)候那耳朵就會(huì)變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛！更奇怪的是他只要看見紙，那兩條“鼻涕蟲”就會(huì)不由自主地流下來，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，幾乎像是能轉(zhuǎn)360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱它為“雙指戲珠”。
記得有一次，他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來，就用那刺人的頭發(fā)來刺我，感覺像刺猬的刺團(tuán)在一起，可好玩了！
他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，里面卻被蟲蛀了好多個(gè)洞呢，就像一棵大樹，外面非常討人喜歡，可是里面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧！
那件藍(lán)色的長(zhǎng)衣似乎就是他的最愛，有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍(lán)色的書包，別看它小，其實(shí)里面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍(lán)書包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過去，書包不疼自己的手卻疼了起來。
班里的同學(xué)都愛欺侮他，人人都稱他為“鼻涕蟲”或是“童子雞”，但是我沒有欺侮他，而是把他當(dāng)成是好朋友一般對(duì)待。現(xiàn)在你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧？
小學(xué)作文400字 篇5
劉開渠紀(jì)念館座落在淮北市相山公園。今年我們春游就去了劉開渠紀(jì)念館。站在遠(yuǎn)處看紀(jì)念館，紀(jì)念館像一座清朝式的建筑，高低不平，四面房屋皆相互連接，屋面搭接，緊緊包圍著中間的小院子，很像北京的四合院。
走進(jìn)紀(jì)念館，院子兩側(cè)是劉開渠簡(jiǎn)介。劉開渠是淮北市杜集區(qū)人，是我們淮北的驕傲。在院子的正前方，是劉開渠先生的雕塑作品展廳，里面展?jié)M了大師不同時(shí)期的作品，有名人塑像、有抗戰(zhàn)英雄、還有一般人物，其中給我印象最深的就是人民英雄紀(jì)念碑浮雕了，個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我仿佛站在了真人面前。
隨著講解員的聲音，我們來到了劉開渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車上，好像在思考什么。聽講解員介紹，劉開渠生活在貧困家庭，沒有錢上學(xué)。但是他又很愛學(xué)習(xí)，他的知識(shí)幾乎都是自學(xué)。后來，蔡元培成了他的恩師，資助他到巴黎繼續(xù)學(xué)習(xí)。他沒有辜負(fù)老師的苦心，取得了偉大的成就。聽著解說，我心里在想：“不管生活在什么樣的家庭，只要不怕吃苦，肯學(xué)習(xí)，通過自己努力，就一定會(huì)獲得成功。
這次春游，我玩的很開心，也懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理：“世上無難事，只要肯攀登”。
小學(xué)作文400字 篇6
終于放假了，再也不再看老師板著苦瓜臉給我們講課了，終于不用做那可恨的家庭作業(yè)了，終于解放了。看電視看到深夜，玩電腦一玩就一天，真爽啊！真爽職啊！可是，我還要上那可恨的補(bǔ)習(xí)班，給我的假期抹上了一道陰影。不過，還是作文班的沙老師夠意思，帶我們?nèi)和珗@玩。一眨眼，我們就到了兒童公園。
走進(jìn)兒童公園，沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ苌饺タ礀|北熊兄妹。一看，“歡歡”和“大黑”正在吃火腿腸呢！回頭一看，沙老師正在買5角錢一根的火腿腸呢！作文班的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，都去搶火腿腸喂“大黑”和“歡歡”。它們饞得直流口水。“大黑”和“歡歡”真饞呀！真饞呀！
走進(jìn)兒童公園，沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛穲@。他帶我們下了樓梯，我們看到了很多人，他們玩得不可開交，樂得合不攏嘴。我看到兩個(gè)小朋友在玩車，開得特別快，都撞到一起了。我們有一個(gè)人去求沙老師讓我們玩一會(huì)，可是沙老師不同意。沙老師真是太摳了！太摳了！
走進(jìn)兒童公園，沙老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ吧健Ｎ覀円恢弊撸吹搅艘粋�(gè)老爺爺在唱歌，還有一個(gè)老爺爺在彈鋼琴，真是天籟之音。又走了一會(huì)。我看見了一個(gè)很好的房子，不知是誰住的。一看原來是廁所，真惡心呀！真惡心呀！
走進(jìn)兒童公園，沙老師帶我們?nèi)ヅ荞R場(chǎng)去玩。那里的健身器材可多了，有單杠、有轉(zhuǎn)輪、有鐵杠……我們一起去爬鐵杠。我只能爬到第二層，可真嚇人，玩得真爽啊！真爽啊。
這次玩得真開心，希望下次還能再來。
小學(xué)作文400字 篇7
我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀俊Ｋ裕覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
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