小學優秀作文

時間:2021-07-15 09:50:59 小學生作文 我要投稿

小學優秀作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學優秀作文15篇

小學優秀作文1

  在我的記憶中,我們的何老師從來都沒有笑過,不管上課還是下課總是關心著我們的學習,從來沒有笑過,只是讓我們學習,學習,再學習。

  記得一次我們考數學,同學們都認真地復習,生怕考不好被老師罵。可就在那天下午,老師卻帶著笑容來到教室對大家說:“同學們這一次考得不錯。”同學們聽了臉上充滿了快樂,教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學聚在一塊,紛紛地議論著;有的高興地跳了起來;還有的同學說:“我們這次可能比五(2)班考得好,你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來,老師笑了。”我高興地對同桌說:“快看老師笑了,老師終于笑了。”同學們都目不轉睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來都沒有笑過,今天難道是你看見我們優異的成績才笑的嗎?我覺得不是,你是為了我們的學習有了進步才開心的。我心里充滿了疑問和快樂,也許這就是老師的笑容。

  老師,您笑了!

  我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很燦爛,笑得很溫暖!

小學優秀作文2

  小豪在爺爺親手栽下的小樹面前停下了腳步。

  “小樹啊!你獨自站在這孤苦伶仃無依無靠,誰是你的親人啊?”

  “你爺爺他把我種在這,給了我生命,他就是我的親人,他就是我的爺爺!”

  “不對不對,你是樹,我爺爺他是人,人和樹怎么會是親人呢?”

  “錯了錯了,我不是樹,你才是樹!”

  “什么,我是樹?我哪里像樹了?”

  “你的雙手舉起來不就是樹枝嗎?結的果實不就是兩個圓圓的黑棗——眼睛嗎?兩個耳朵不就是樹上的鳥窩嗎?”

  小豪舉起雙手,眨眨眼睛,摸摸耳朵,點點頭,認為小樹講的有道理。

  “那我是樹,你又是什么?”

  “哈哈!我就是你啊!”

  小豪越聽越糊涂:“什么我就是你,你就是我啊!”

  “爺爺種下的不是樹,而是對你的期望,而你是人又是樹,需要時間和磨煉才能成人成樹,你現在就是一棵小樹呀!”

  小豪明白了:“哈哈!我就是一棵新世紀小樹啊!”

  點評:本文以對話傳遞思想,親切自然,文中以樹喻人,以人喻樹,生動形象。“爺爺種下的不是樹,而是對你的期望,而你是人又是樹,需要時間和磨煉才能成人成樹,你現在就是一棵小樹呀!”這一句畫龍點睛,升華了文章的主旨。

小學優秀作文3

  星期三早上,我從家里出發一直到學校,一路上沒下一滴雨,但天色一點點暗下來,我有點擔心,想:“會不會下雨呢?”

  果然,我剛進教室,雨就開始下起來。我非常擔心,這樣的天氣還能不能去春游了呢?過了一會兒,雨停了,我有點放心了,這下春游有希望了。沒多久,老師帶我們走出教室來到操場,其他班級也都排著隊舉著紅旗出來了,一個個都很開心。

  出發了,我們一個班一個班地排好隊,同學們一聲不響地向前走,因為老師對我們講過,走路不看景,看景不走路。

  漸漸地,漸漸地,我們來到體育公園,公園里有各種各樣的花草樹木,還有小橋、小溪,以及假山石頭等,一片春意昂然,看著周圍美麗的景色,同學們說說笑笑心情特別舒暢。過了一會兒,老師找了個地方,讓我們坐下來吃東西,有些還跟同學們一起分享,老師還給我們拍照留影。

  到了中午,我們唱著歌回到了學校。

小學優秀作文4

  “阿嚏!阿嚏!”桌子上的東北紅辣椒把我辣得夠嗆。我像小狗似的伸出舌頭,用手扇著周邊的空氣,但還是不停地流眼淚。這氣味像極了老爸身上的味道,夠辣,夠帶勁。

  有一次,我的考試成績連連退步,老爸急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一會兒給我報輔導班,一會兒買來成堆的練習資料,不到兩天,我可憐的學習桌就被“作業山”覆蓋了。哎,先別憐憫它,我的情況更值得讓你們憐憫:

  “梓諭,在那兒磨蹭什么呢!今兒的練習還沒做呢!”面對老爸的“獅吼功”,我手中的鼠標嚇得躲到了電腦后面,小腳丫火急火燎地跑向地獄的大門,低頭一看,拖鞋都沒穿。就這樣,我光著腳,硬著頭皮登上了“皇位”。

  “又錯了,我說你這馬虎的毛病什么時候才能改啊!重寫十遍!”

  “能不能少寫兩遍?”我小心翼翼地哀求著。

  “不,能!”老爸斬釘截鐵地說。什么嘛,這分明是故意刁難人!我有點討厭老爸。可是······唉,我算是徹底理解和實踐“身不由己”這個詞語的含義了。

  期末考試,我的成績有了明顯的提高,我也明白了老爸的良苦用心。我愛我的“辣椒”老爸!

小學優秀作文5

  每個人都需要有責任心,需要對自己做的事負責任。一個人如果沒有責任心,那太可怕了。小的可能只是作業忘記帶,而大的則關系到人的生命。我們班個別同學有時也會有不負責任。

  有一次,輪到我們組做值日。雖然大學都想早點回家,但是我們都是愛班級的,所以也認認真真地做起來。掃地的同學一絲不茍地掃,盡管汗水已流了下來,但依然不肯休息;我呢,把瓷磚擦得亮閃閃的,不留一點兒灰塵。但是有一個同學不但不做值日,居然還寫起了家庭作業。組長看見了,便對他說:“你去把那兩組的地掃一下。”他朝那兒隨意地瞟了幾眼,說:“這不是干干凈凈的嗎?不用再掃了。”“可那兒還有很多紙屑。”組長指著一些垃圾說。他聽得不耐煩了,便背起書包,朝門外跑,組長叫他回來,他卻和我們玩起了捉迷藏。過了一會兒,他朝我們做了個鬼臉,便一溜兒煙似地跑了。沒辦法,剩下的值日只得我們幫他做,因為我們要對班級負責。

  多做些值日倒沒什么,最主要的是他那不負責任的態度及表現。雖然這只是小事,但一旦養成了習慣,便會影響人的一生。

小學優秀作文6

  雙休曰,我和爸爸媽媽一起去商店購物。

  剛要購物,老爸的手機卻沒完沒了地響個不停。我索性在商店里玩起了手推車。

  首先,我用力推動小車,然后猛地跳上小車底部的鋼板,小車像個調皮的孩子,突然加大馬力,我踩了個空,“撲通”一聲四腳朝天地摔了一跤。推車徑直沖向媽媽,和媽媽撞了個滿懷。

  我吸取了教訓,把小車推得慢一些,然后小心翼翼地跳上鋼板。小車像脫疆野馬飛奔來,真有點心曠神怡的感覺!我忽然詩興大發,吟誦道:“站在小車上,清風拂臉峽,好爽!伴隨著車輪的呼嚕曲,我跟隨著唱起了推車歌……”旁邊購物的人們目瞪口呆地看著我。忽然,小車劇烈晃動著,我的腦海中產生了一絲不妙,還沒等我反映過來,車子已失去平衡,“嘩啦”一聲,倒在地上,我被推車那泰山壓頂弄得動彈不得,好慘……

  又玩了一會兒,我已是老手了,忽然停車、高速疾轉等高難動作我已玩得得心應手了。正玩得起勁時,爸爸走了過來,拉住了我的手,硬要帶我去買東西,我只好離開了心愛的手推車。

小學優秀作文7

  晚飯前,媽媽說等會爸爸出差就要回來了,讓我去給爸爸買個他最愛的夫妻肺片,媽媽給了我20塊錢,不停地嘮叨,“記住買15塊錢的就可以了,每樣都得要一點,而且還得要微辣的,”“好哦!我知道了,”說完,我便飛快地跑出了家門。

  在去買夫妻肺片的路上,我高興的不得了,一邊哼著周杰倫的聽媽媽的話,一邊蹦蹦跳跳往前趕,因為這時的我實在太自在了。終于到了店門口,可惜我不是第一個來的,大概是第十個吧,漫長的時間過去了……啊!終于輪到我了,我咽下去一點口水,嘰里呱啦地說了起來,“阿姨,我要個十五塊錢的夫妻肺片,每樣都要點哈!記住,是微辣的哦!”“好的,請稍等!”我左顧右盼,盡然看見了我的同學周達,他補課剛回來,正好從我身邊經過,我跑了過去,跟周達打了個招呼,“嗨!周達!”“嗨!徐至億!”可是轉眼間,他就跟著他媽媽走了,真遺憾!他居然沒注意我在這干什么,我這可是第一次自己出來買東西哩!等我回過神來,看看好沒好的時候,沒想到,早就好了,只是服務員叫我都沒聽見,真逗!

  第一次自己買東西感覺還不錯,看來我自己還是有這個能力的嘛!

小學優秀作文8

  俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,現在正是春季,不光花朵、草地怒放,小鳥也唱出心中的歡喜,為大地增添了一份歡喜的氣味,春天的時分,也是一切的開端,萬物的重生,咱們應該趁這個時分,好好規畫下一年的日子。

  對你而言,重生的含義是什么呢?是看到個人的奮發向上?仍是改掉壞習慣的重新開端?不論你在這一年中要怎么重生,只需是對咱們有協助的,都可以好好測驗,我對我自己的期望如下:

  榜首:考試得榜首,鋼琴過六級:期望功課能保持正常的.水準,鋼琴也能經過六級。掌握時刻、盡力向上:要好好愛惜時刻,盡力學習,獲取更多的常識。

  第二:每日運動不中止,身體健康有保證:期望每天都能運動三十分鐘,以保證身體的健康。面帶笑容展自傲,達觀開暢不氣憤:期望我可以快快樂樂高高興興的度過每一天。

  重生對我而言,是個全新的開端,也是個時機,我要在這一年中,改掉我的壞習慣,發揮我的利益,在這新的一年中,我要“重生”,做一個不一樣的自己,信任只需我有完善的計畫、足夠的預備和舉動,必定可以“重生”。

小學優秀作文9

  今天是農歷12月23日-小年,是中國的傳統節日之一。

  傳說,在這一天是中國傳統神話中的灶王爺上天的日子,所以小年的很多習俗都是和灶王爺有關。如:祭灶、掃塵、寫春聯、剪窗花、洗浴等。而最經常的也就是祭灶了。

  在這一天,人們用灶糖、酒水等物品來祭灶神,向灶神祈求平安。據說,灶神是玉皇大帝派來住在每戶每家,來管理每家的事物,觀察各家如何生活,并把看到的一切記錄下來,在每年農歷臘月二十八上天向玉皇大帝打“小報告”。灶糖又甜又黏,不僅甜了灶神的嘴,也黏著了灶神的嘴!這就是人們用灶糖來祭灶神的原因了。民間還流傳著一句順口溜:二十三,灶糖黏,灶君老爺要上天!

  小年到,笑一笑。一笑煩惱消,二笑好運到,三笑吉祥來,四笑領鈔票,五笑家祥和,六笑變年少。和和美美多喜慶,嘻嘻哈哈多熱鬧!

  小年到,愿大家好事連連,好夢甜甜,小年快樂!

小學優秀作文10

  我已經是一個即將要畢業的小學生了!我要離開同學、老師、教室、母校!離開這有著酸甜苦辣的小學生活了,我真的很依依不舍啊!

  小學生活永遠是我難忘的記憶。剛開學時,我還是一個幼稚懵懂的小孩子,背上書包,踏入這鳥語花香的校園。在這里,我遇到了敬愛的老師,她含辛茹苦地教導我們知識,讓我們懂得人生的意義。在我進步時,她會嚴肅地告誡得意洋洋的我:“驕傲使人落后,要繼續加油!”在我退步時,她會溫柔地鼓勵失望的我:“沒關系,找出錯誤原因,下次再接再厲!”正是這樣無微不至地關心我的老師,才會讓我的成績穩步提升。我還遇到了親愛的同學,打開記憶的閘門,我仿佛聽見了運動會上的哨響,一陣陣有力的吶喊聲;仿佛看見了春游時一,張張天真無邪的笑臉和軍訓時團結一心的情景。

  在母校,我們攜手走過多少個春夏秋冬,想起那些幸福快樂的日子,想起一陣陣清脆悅耳的笑聲,我的嘴也不知不覺微微上揚。可是,天下沒有不散的筵席,六年的時光匆匆流逝,可能,真的該說再見了吧!

  我會將這些難忘的記憶永遠保存。也許,有一天我們會再見。也許,我們將天各一方。可是,我們的心只要在一起,我們便永遠都是一家人!

小學優秀作文11

  我們班里有這么一個人,他是我們班里的說話大王,而且是班里的開心果,經常逗的大家哈哈大笑,他同時也有一些性格特點和興趣愛好。我就給大家講講他到底是個什么樣的人吧。

  他,一米五O的個子,黃色的皮膚和一張瓜子臉,兩道濃濃的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛,三角似的鼻子和一張小嘴,還長著兩顆像小兔子一樣的大板牙,可愛極了!

  他媽媽經常說他的臉像六月里的天氣,說變就變,他高興時,性格還算活潑開朗,但遇上他生氣時,那可就是另外一個他,黑著臉,誰也不搭理,但他不會維持很長時間,一會兒就“陰轉晴”了。

  他的成績還不錯,興趣愛好也很多很多,比如說游泳、畫畫、還有玩游戲……但他最愛玩的還數三毛球了,有時,課間打三毛球,經常忘記上課的時間,好幾次差點兒沒進去班。

  你們猜猜這個人是誰?如果你們愿意為我保密的話,我就告訴你們?這個人就是我—劉偉卓。

小學優秀作文12

  夜幕悄悄降臨,可太陽似乎還留戀著人星在向我們眨眼,從遠處看路燈像一條長龍圍繞著城市。從近處看,一盞盞路燈又像一個個哨兵在為這座城市站崗放哨。剛過完春節,大街小巷掛滿了一排排燈籠,像一串串又大又紅的冰糖葫蘆,全都跑進了這座城市,顯得格外熱鬧。傍晚,正是下班高峰期,街道上塞得水泄不通,只有小巧的摩托車、電動車見縫插針,穿梭在馬路上。

  到了公園,公園里更是張燈結彩,除了平日里公園的夜景,更多的是節日的氣氛。人們三三兩兩的坐在一起,輕松的談笑,孩子們則是放飛小鳥,嘰嘰喳喳的叫喊著、奔跑著、時而還有不知名的小蟲“唧唧唧”的叫聲傳入耳簾,讓人感受深處大自然的恬靜,湖中的月亮像一面光潔的明鏡在湖面上蕩漾著,湖中的魚兒跳上跳下,好像在和月亮姐姐玩著捉迷藏的游戲。

  回家已經很晚了,一陣風吹過,我感覺很冷,這時媽媽脫下她的外套披在我身上,輕輕對我說:“寶貝,千萬不要著涼哦!”這時我臉上帶著一絲微笑,而更多的是我內心的感動和幸福。

  夜,很靜很靜,我的心

小學優秀作文13

  “加油!馬文悅加油!加油!拉拉隊加油……”你們聽見了嗎?是什么事情有這么熱鬧呢?你們肯定特別想知道吧!我帶你們去看看吧!

  我們家正在舉行“喝稀飯”比賽呢!我和爸爸一組媽媽和弟弟一組。先是我和媽媽比;再是爸爸和弟弟比。

  開始啦,爸爸對我喊口號:“文悅,加油!你是最棒的!”弟弟也不甘示弱。“媽媽加油!”弟弟大聲的喊,“一定要把姐姐打得落花流水。”我心想:嗨!個臭小子也敢罵你老姐我,你喊著吧,我是怎樣勝利的,讓你哭笑不得。嘿嘿!“、二、三,開始。”爸爸說。我在拼命地喝,媽媽有點心軟了,那可愛子之心蹦出來了。我對媽媽說:“媽——別——心——軟——啊!”媽媽聽了,又加進了速度。“1碗、2碗、3碗、4碗……”弟弟迫不及待地數著。最后,媽媽獲勝了。媽媽的臉上掛著燦爛的笑容。我們大家開心極了。媽媽走到我的面前,看了看我,說:“沒事吧?單純的小女孩!啊?“沒事的。”我堅定地回答,“失敗是成功之母嗎?我經歷了這一次的事情,我就感受到了別人感受不到的經歷。加油!馬文悅!你是最棒的!你是不會被小的打擊所打到的!”媽媽不知不覺的笑啦。

  ……

  時間過得真快啊!一轉眼,比賽已經在歡聲笑語中結束了。

小學優秀作文14

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得不錯。

  記得我上三年級的時候,作文寫得不是很好,于是,媽媽便給我買了一大堆課外書讓我讀。讀了這些課外書之后,我的作文大有提高。課外書不僅讓我的寫作水平提高了,我還哦在學校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書的方法。

  首先,我會思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會拿只筆,把它的主要內容在一個本子上寫出來。接著,我會把書中的好詞佳句畫出來,抄到一個本子上,著去背誦它們,以后,寫作文的時候可以用上。

  我讀過許多書,有些書的內容讓我傷心不已,比如《賣火柴的小女孩》令我淚落如珠,《七色花》引得我浮想聯翩,《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……

  同學們,書能給我們帶來許多好處,讓我們一起熱愛讀書吧。

小學優秀作文15

  莫名的反目,我措手不及,不明白,為什么改變?

  你好像有很大的恨,不過,我不后悔!

  縱使時光倒流,我的為人處事也不會再改變了!

  論起舊事來你會被淹在唾罵里!

  不懂你恨的原因,但懂現在連同學也不是了!

  我很傻,心里一直在難過!

  現在看開了,想通了,破碎%26amp;決定作文。

  平心靜氣的選擇放棄一段不舒服的友誼!

  我應該有恨,你的背叛,你的心口不一;

  我應該有痛,畢竟化友為敵有不適應的痛!

  你帶的痛很激勵我,

  決定做一個灑脫的人!

  不會再讓別人束縛住我的手腳!

  或許平時不忍心的優柔寡斷會成為我的絆腳石!

  大不了當個獨行俠,

  有何不可呢?

  世界上有那么多人,還會愁沒有朋友嗎?只是需要時間去尋找!

  現在失去友誼,在小荷里也可以填補我的空缺!

  雖然在小荷里的朋友只有:崔瑩瑩,紫依女孩,木魔仙子

  但是不會讓我孤單了!

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