【精選】小學(xué)寫(xiě)作文400字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
我最喜歡的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屆利悾屏级譁厝帷?/p>
我的媽媽嘛……不胖不瘦的身材,圓圓的腦袋,留著短發(fā),媽媽彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,媽媽的鼻子小巧而又挺直,翹翹的好有一股驕傲的心氣兒。媽媽的耳朵白里透紅,耳朵分明,外圈和里圈很均稱(chēng),好像是刻刀雕刻出來(lái)的藝術(shù)品,媽媽薄薄的嘴唇,一笑露出一排排潔白如雪的牙齒,媽媽的手。春天般的溫暖,夏威夷般的熱烈,秋天般的豐碩,冬天般的純潔,媽媽勤勞的手把我們的家打掃的干干凈凈,把我和爸爸的衣服也洗得干干凈凈,媽媽的腳瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng),略小,雪白雪白的腳趾頭好像嫩藕芽?jī)核频摹?/p>
我媽媽的工作是做收視率調(diào)查的。她每個(gè)星期天都要去鄉(xiāng)下調(diào)查,再把結(jié)果上報(bào)給公司,不管刮風(fēng)下雨她都堅(jiān)持下鄉(xiāng),從不間斷,多次得到公司的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
我的媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬父母,尊老愛(ài)幼,我的媽媽對(duì)我的爺爺奶奶特別孝敬,經(jīng)常給他們做好吃的,買(mǎi)新衣服等生活用品,從不惹他們生氣。媽媽對(duì)爸爸和我也非常好,變著法子改善我們的生活。媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí),天天督促讓我做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),講道德的好孩子。
我因?yàn)橛幸粋(gè)好媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大后一定要好好孝敬我勤勞、善良的媽媽。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
那天是星期五,下午有一節(jié)音樂(lè)了,我們需要吹笛子,事情就是因?yàn)榈炎佣稹?/p>
上課了,同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室,安靜地等待老師的到來(lái)。音樂(lè)老師來(lái)了,他手上拿了一只笛子,對(duì)著我們搖了搖。我們頓時(shí)明白了,立刻從書(shū)包里“收索”,有很多同學(xué)都“收索”到了笛子,可我卻找不到,我著急的不得了,越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了,我害怕極了!
音樂(lè)老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響,如果再找不到,就意味著有可能要被打手心了。我膽戰(zhàn)心驚,被這尺子打了了可不輕。我開(kāi)始回憶我把笛子收哪兒了,昨晚明明記得放書(shū)包里的,難道收漏了?我不知所措,就在我絕望之時(shí),看到同桌楊沁宇手里拿著笛子,于是我連忙說(shuō):“好兄弟,笛子借我練一下。”同桌想都沒(méi)想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過(guò),所以當(dāng)老師來(lái)檢查時(shí),我就順利過(guò)關(guān)了。而楊沁宇卻被老師查住了,老師皺著眉頭問(wèn)我:“你的笛子呢?”“在……在梁天宇手里。”同桌吞吞吐吐。我心里一陣發(fā)慌,看著老師手里的尺子,脫口而出:“這笛子就是我的!”同學(xué)們也都知道我向來(lái)是誠(chéng)實(shí)的人,以為我說(shuō)的是真話,就紛紛說(shuō)是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到:“這明明是我的,你怎么這樣?”而老師不相信他的話對(duì)他說(shuō):“如果真是你的,怎么所有同學(xué)們都說(shuō)是梁天宇的?”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。
下課了,我厚著臉想和楊沁宇解釋?zhuān)粚?duì)我冷冰冰地說(shuō):“絕交!我永遠(yuǎn)沒(méi)有你這個(gè)朋友!”我的心冰涼,感覺(jué)從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔,覺(jué)得對(duì)不起楊沁宇,更對(duì)不起相信我的同學(xué)們……
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)有了許多的代步工具,如:電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、大汽車(chē)等等,種類(lèi)繁多。
從小我就與車(chē)結(jié)下了不解之緣,出生三個(gè)多月,睡在嬰兒車(chē)內(nèi),每天自在悠閑;一歲半時(shí),坐在學(xué)步車(chē)?yán)锩孀撸l(shuí)要是手一拍,我就迅速的劃過(guò)去,雙手一伸,要抱抱;三歲時(shí),騎在兒童三輪自行車(chē)上,左蹬蹬,右蹬蹬,跑到這來(lái),又跑到那里去,隨心所欲;十歲時(shí),騎上了自行車(chē),左看看,右瞧瞧,沒(méi)人,哈,看我橫穿馬路,呀啊嘿,我沖了過(guò)去。
今年,爸爸買(mǎi)了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的k5。我仔細(xì)觀察,它是黑色的,烏黑發(fā)亮,外觀呈流線型。爸爸說(shuō)k5不僅外形優(yōu)美,色澤發(fā)亮,而且油耗較低,功能齊全。我開(kāi)心的坐進(jìn)去,東摸摸,西看看,還有天窗呢。現(xiàn)在有了小汽車(chē),上班也好,旅行也罷,需要出行就相當(dāng)方便了,我們?nèi)覠o(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,都能快速地到達(dá)目的地,避免再受步行之累、淋雨之苦和安全之憂。在汽車(chē)?yán)锩嫖覀兛梢蚤_(kāi)著空調(diào)高談闊論,可以安然入睡,可以隨心所欲做很多想做的事。
長(zhǎng)大后,我想要發(fā)明一種全自動(dòng)水陸空三棲的車(chē),里面什么都有,人躺在椅子上還可以按摩,語(yǔ)音操作,排放出的是氧氣。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),為了完成這個(gè)夢(mèng)想,一起努力吧!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
我是一顆孤獨(dú)的樹(shù),我從小就被一陣風(fēng)吹到了這里——懸崖邊。
當(dāng)我第一次睜開(kāi)雙眼時(shí),抬頭一看:呀!好美麗的藍(lán)天呀!春風(fēng)撫摸著我,小草兒晃著身子,好像在對(duì)我說(shuō):“你好,你好!”我心中一陣陣地發(fā)出歡快的聲音。可是,我低了低頭,望見(jiàn)了那恐怖的懸崖,我愉快的心頓時(shí)感到害怕起來(lái),覺(jué)得周?chē)囊磺惺挛锒甲兞耍捍猴L(fēng)變成了冷漠的涼風(fēng),小草的問(wèn)候變成了恐怖的聲音:“掉下去吧,掉下去吧!”
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了冷靜。我在春天里,抬著頭,看著我新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)和那剛發(fā)芽的小草兒,回想起了我小的時(shí)候;夏天里,我的頭發(fā)長(zhǎng)好了,我閉上眼睛,傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱;秋天,我的頭發(fā)變得枯黃,我看見(jiàn)小草們漸漸衰老了,而且,它們永遠(yuǎn)閉上了眼睛;冬天,刺骨的寒風(fēng)吹打我的臉頰,大雪紛飛,給我穿上了白色的大衣,我很冷,可也很無(wú)奈。
我感到孤獨(dú)、寂寞,但因?yàn)槲夷菑澢纳眢w,可想而知,我即將跌進(jìn)深谷里。我忘記了恐懼,再一次抬頭,小草傷心地說(shuō):“不要怕,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福!”春風(fēng)用她那雙母親般的雙手摸著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕!”
這時(shí),小草兒們和春風(fēng)唱起來(lái):“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單!......。”
我又變得倔強(qiáng)起來(lái),把那即將跌進(jìn)深谷里的我,看成就要展翅飛翔的我!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)書(shū)店的招牌,聞到書(shū)中的墨香,聽(tīng)到翻書(shū)的“嘩啦”聲。我禁不住放慢了腳步,放學(xué)后急匆匆的趕到這里。我手中握著幾個(gè)一元的硬幣和紙幣,奔向我期待已久的書(shū)店。
書(shū)店有三層,第三層才是少兒讀物。我邊跑邊想:昨天那本書(shū)放在那里?那本書(shū)會(huì)不會(huì)被買(mǎi)走?但愿不會(huì)!我邊想邊把雙手合攏,做了一個(gè)祈禱的動(dòng)作。
“終于到了!”我默念著,飛快的奔向左邊的第二排書(shū)架。 “噓,謝天謝地,還剩最后一本!”我心里的大石頭總算落下來(lái)了。
“阿姨,我要這本書(shū)!”“好,九塊八元錢(qián)。”“給您錢(qián)!”我踏著輕松地腳步走出了店門(mén)。
回到家,已經(jīng)七點(diǎn)半了。我吃完飯,趕快寫(xiě)完作業(yè)。本想在晚上看一會(huì)書(shū),卻被突如其來(lái)的媽媽打亂了計(jì)劃——我剛打開(kāi)書(shū),媽媽就不知不覺(jué)的走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我這么晚了還看書(shū),氣呼呼的嚷起來(lái):“都八點(diǎn)半了怎么還不睡覺(jué)?快—睡—覺(jué)—去!”這可把我嚇了一跳。可我剛剛看到精彩之處,怎么肯睡覺(jué)!媽媽有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“我把臺(tái)燈搬出去,你趕快老老實(shí)實(shí)的睡覺(jué)。”
我在屋里都快急哭了,忽然我的目光落在了桌子旁的手電筒上,一條計(jì)策涌上心頭。
我屏住呼吸,躡手躡腳的下了床,踮起腳尖,摸索著走近桌子,輕輕的拿起手電筒,又摸索著走近書(shū)架……
我鉆進(jìn)被窩,心撲通撲通的跳,像踹了一只小兔子。不過(guò),在手電筒微弱的光下,我很快就融入了故事的情節(jié)中。
“吱啦”我渾身一驚,一定是媽媽來(lái)了,趕緊把書(shū)藏到枕頭底下,但仔細(xì)一聽(tīng)是隔壁的聲音,真是虛驚一場(chǎng)。
當(dāng)我正在被窩中津津有味的讀著書(shū)時(shí),門(mén)開(kāi)了,可我還沉浸在故事中,一下還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽一把掀開(kāi)我的被窩,嚷嚷著:“半夜了,還不睡覺(jué)!星星都困了!”說(shuō)完一把奪過(guò)手電筒。邊走還邊嘟囔著:“這孩子,還挺有辦法的……”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
寒假里,我們一家人去西山看梅花,可惜梅花樹(shù)上并沒(méi)有幾朵梅花,媽媽垂著頭說(shuō):“可能時(shí)候還沒(méi)有到吧!”
過(guò)了幾天,我們一家人又來(lái)到了西山,而這一次,我看到了!走上前去,幾乎滿樹(shù)都是梅花,就像琥珀或玉雕成的,粗糙的樹(shù)干上開(kāi)滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,從淺到深粉,香氣纏繞在我的四周,古人云“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了,梅花正中央的花蕊好像小人國(guó)里的一個(gè)一個(gè)的小人,站在花瓣上想長(zhǎng)高點(diǎn)兒,就知道外面是什么樣的了,花蕊又好像是一個(gè)個(gè)蘑菇,豎立在那兒,風(fēng)兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧,真有趣兒!花蕊的頭上頂著紅色的花粉,像一頂小帽子。風(fēng)吹花落,我很擔(dān)心柔軟的花瓣會(huì)裂,那硬撐的樣子,仿佛哈口氣就會(huì)化,碰一碰會(huì)傷,但是梅花并不是那么嬌嫩的花,它能在寒冬里帶著雪開(kāi)哩!我用手輕輕撫摸一下梅花,頓時(shí)感覺(jué)滑滑的,軟軟的,就像小孩子,又紅又嫩的`小臉蛋,真舒服!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在梅花的簇?fù)硐拢幸蛔⊥ぷ樱坊ǖ南銡馍l(fā)在亭子周?chē)谛『永雉~(yú)兒,小蝦,小烏龜都在快活,無(wú)憂無(wú)慮的游動(dòng)著;假石頭,小亭子,梅花樹(shù)都倒映在水中,只見(jiàn)一個(gè)小男孩扔了個(gè)小石頭下去,河面立刻泛起一波波漣漪,感覺(jué)就像是梅花在顫動(dòng)一樣。
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,人們贊美水仙是因?yàn)樗逆鼓榷嘧耍屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲霜斗雪的精神。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
今天是八月十五,一年一度的月圓之夜。我獨(dú)自一人坐在門(mén)口,仰望著天空的月亮。突然,我周?chē)鷣?lái)了許多云霧,我活像位神仙般走在云上,心中十分驚訝。這時(shí)有人喊了我一聲把我嚇著了,心想;這么一大片云上會(huì)有什么人住呢?
我抬頭一看,前面矗立著一座十分高大的宮殿。上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字,我定睛一看——廣寒宮。我這才意識(shí)到我來(lái)到了月球,那剛才喊我的人難道是嫦娥姐姐?我回頭望去,果真如此。嫦娥姐姐穿著一件白色長(zhǎng)裙,飄飄然然來(lái)到了我的身旁。我見(jiàn)她愁眉苦臉的,就問(wèn):“嫦娥姐姐,你有什么煩惱嗎?”她說(shuō):“被你看出來(lái)了。唉,我好久沒(méi)有回人間了。我真希望能知道后羿最近過(guò)得好不好?”看著她煩惱的樣子,我也被打動(dòng)了。便隨即打開(kāi)隨身帶的電腦,替她發(fā)了個(gè)郵件給后羿,不出五分鐘后羿便發(fā)了回信,告訴我們他過(guò)得很好以及他的地址。看嫦娥既高興又吃驚地樣子,我又替她叫了輛太空的士,片刻便到了后羿的家。他倆久別重逢,激動(dòng)地淚流滿面,有說(shuō)不完的話,問(wèn)不完的好。我一看手表,呀!已是深夜了。我趕緊告訴他們天亮了就回不去了,他倆才依依惜別。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑著對(duì)回我說(shuō):“太感謝你了小弟弟,沒(méi)有你的幫助,我估計(jì)再也見(jiàn)不到后羿了,時(shí)間不早了,你趕緊回去吧。”我笑著對(duì)她說(shuō):“好呀!再見(jiàn)。”便飛回了家。此時(shí),月亮更圓了,嫦娥也微笑著向我招手……
突然,媽媽叫了我一聲,我猛地站了起來(lái)。想想剛才的經(jīng)歷,原來(lái)都是幻想啊!不過(guò)我相信總有一天,我也會(huì)去月亮上做客的。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
夏姑娘已經(jīng)悄悄的走了,秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。
“沙沙沙”是誰(shuí)?原來(lái)是風(fēng)姑娘啊。它帶領(lǐng)樹(shù)葉寶寶們支旅游了。樹(shù)葉寶寶可真調(diào)皮,時(shí)不時(shí)跑到了馬路上,時(shí)不時(shí)跑到了屋頂上,時(shí)不時(shí)跑到了田野里。
我走在馬路上,“啪”的一聲,一位淘氣地樹(shù)葉寶寶撞到了我的臉上,掉下去了。我生氣地說(shuō):“你竟敢撞我。”樹(shù)葉寶寶好像在說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我撿起樹(shù)葉寶寶,一看原來(lái)是楓葉寶寶啊。它穿著一件紅外套,全身成鵝掌形。這時(shí),我想起一句詩(shī)“紅掌撥清波。”我把葉子貼在鼻子上聞一聞,一股清爽而又淡淡的香味涌入我鼻內(nèi)。我看這就是楓葉寶寶的香水,簡(jiǎn)直太清爽了。
瞧,又一位樹(shù)葉寶寶跑來(lái)了,是桂花葉寶寶啊。它披著深綠色的外套,還長(zhǎng)滿了刺。這就是它那尖銳的武器吧。不過(guò)它那外套還有淡淡的桂花。
我繼續(xù)走在馬路上,發(fā)現(xiàn)了一位樹(shù)葉寶寶,是梧桐葉寶寶。它給自己換上了華麗的新裝,在展現(xiàn)著自己完美的身材。
“沙沙沙”風(fēng)姑娘又來(lái)了,一位調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶跑到了我的腳下。原來(lái)是可愛(ài)的冬青葉寶寶,冬青葉寶寶的皮膚綠得發(fā)亮,好像涂了一層蠟,猶如一塊綠寶石。我想這就是秋姑娘的禮物吧。
我喜歡這些調(diào)皮而可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶,但我更喜歡美麗的秋姑娘。
【小學(xué)寫(xiě)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)作文09-29
小學(xué)縮寫(xiě)作文-縮寫(xiě)作文12-24
小學(xué)續(xù)寫(xiě)作文01-07
小學(xué)縮寫(xiě)作文08-01
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
寫(xiě)作文我的媽媽小學(xué)03-24
小學(xué)天凈沙的改寫(xiě)作文05-16
小學(xué)寫(xiě)作文的方法介紹12-10