一張照片_550字_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的一張照片_550字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張照片_550字_小學(xué)作文1
童年，是一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán)。而照片就是記下這美好回憶的本子。今天，我翻開(kāi)一本珍藏已久，表面已有一層灰的相冊(cè),又一次看到了那張?jiān)趦和珗@拍的照,我的神思馳往過(guò)去。
那是在我5歲的時(shí)候。阿姨帶著我到兒童公園去玩。走進(jìn)大門(mén)，兩只戴著墨鏡的假熊貓，伸出一只肌肉發(fā)達(dá)的前肢，向我們招手問(wèn)好。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面被兩塊巨石擋住了去路。不過(guò)不用急,巨石中間有一條大縫，足以讓一個(gè)人鉆過(guò)去。這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。穿過(guò)巨石，眼前豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)棵棵樹(shù)木整整齊齊地排列著，好像一位位手持鋼槍，精神飽滿的衛(wèi)士。一條清澈見(jiàn)底的小河緩緩地流動(dòng)著，幾條小金魚(yú)從水面上跳起來(lái)，像是要參加金魚(yú)躍龍門(mén)的項(xiàng)目。河對(duì)岸，柳樹(shù)姐姐甩動(dòng)著無(wú)數(shù)條馬尾辮，跳起了狂野的“迪斯科”。游客們都贊不絕口說(shuō)：“好一片生機(jī)勃勃的景色。”
我們沿著石板小路，來(lái)到一片翠綠的竹林。這里的竹子個(gè)個(gè)昂首挺胸，在微風(fēng)下，好像在唱
“咱當(dāng)兵的人……”。穿過(guò)竹林，一尊大佛展現(xiàn)在我的眼前。哇，好大一座哈哈佛啊！兩眼瞇成了一條線，咧著一張大嘴巴，頭上光禿禿的，雙手抱著一個(gè)超大脾酒肚，全身金黃金黃的，好像穿了一件黃金衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，可威風(fēng)了。
我們從哈哈佛的長(zhǎng)耳中穿出，爬到了一座造型別致的假山下。這座假山可奇怪了，遠(yuǎn)看像一只在空中飛翔的老鷹。近看又像一支巨型棒冰。假山的頂上還有一個(gè)小亭子，亭子的四個(gè)角向上翹起，4根柱子牢牢地?fù)沃どw。亭子前面有一個(gè)小池，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了鱗鱗波圈。阿姨牽著我，在這風(fēng)景如畫(huà)的公園里，“咔嚓”一聲，留下一張珍貴的照片。
雖然已經(jīng)過(guò)去多年了，但是那時(shí)的美景還是歷歷在目。我忘不了那尊大佛，更忘不了美麗的公園。因?yàn)檫@就是童年，七彩的童年。
一張照片_550字_小學(xué)作文2
我家有一個(gè)傳家寶----一本相冊(cè)，里面珍藏著我們一家三代五口人的照片。
我打開(kāi)相冊(cè)，第一頁(yè)是爺爺年輕時(shí)的照片，他身穿著中山裝，神氣極了。爺爺說(shuō)：“這件衣服是‘的卡’面料的，在當(dāng)時(shí)算好的了，很時(shí)髦。當(dāng)時(shí)物質(zhì)短缺，買什么東西必須既要錢(qián)又要票。像肉票，豆腐票，布票……沒(méi)有票有錢(qián)也不行。單位按照戶口每個(gè)月只發(fā)規(guī)定的票，如果票用完了就買不到了。所以我們當(dāng)時(shí)省吃儉用，用什么東西都算著，省著用，炒菜幾乎都看不到油。哪像你們現(xiàn)在這么快活，想要什么就有什么。”
我繼續(xù)往后翻，看見(jiàn)爸爸小時(shí)候的照片和畢業(yè)時(shí)的照片。雖然不多，可幾乎都是黑白照。只有兩張是1寸的小彩照，而且背景大多數(shù)都是在學(xué)校或家里。學(xué)校的教室低，家里的家具簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么擺設(shè)。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)我們家很小，全家五口人擠在一間三十平方米左右的小房子里。你爺爺搭了一間小閣樓，我和你姑姑，大伯就擠在這間小閣樓上。我小學(xué)和中學(xué)的畢業(yè)照都是黑白的。直到大學(xué)時(shí)，才照了第一張彩色照片，還是一寸的，而且只能在學(xué)校照。哪像現(xiàn)在能到處旅游，以前經(jīng)濟(jì)條件差，根本沒(méi)有錢(qián)出去旅游。”
我接著翻了幾頁(yè)，看見(jiàn)后面全是我的彩照，而且背景也是變幻萬(wàn)千。有的在杭州西湖，有的在蘇州園林，有的在上海金茂大廈……真是豐富多彩。再看看我穿的衣服，每張都是穿著干干凈凈，漂漂亮亮的服裝。
這一切變化是為什么呢？是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家進(jìn)行了改革開(kāi)放，讓大家富裕了，生活五顏六色了，豐富多彩了……
一張照片_550字_小學(xué)作文3
這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
沒(méi)被轟炸之前，這里可能還是人山人海。有的人手里提著旅行包，正準(zhǔn)備乘火車外出旅游或公干，有的人帶著自己的妻子和孩子，正準(zhǔn)備踏上列車，回到他們渴望已久的故鄉(xiāng)，還有的人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，攜家?guī)Э冢郎?zhǔn)備乘火車逃往他鄉(xiāng)……一切的一切，都在那一瞬間毀滅了，他們永遠(yuǎn)地留在了那里，留在了上海火車南站，也永遠(yuǎn)地留給了他們的親人們無(wú)法磨滅的傷痛……
照片里的孩子剛剛可能還在媽媽的懷里撒嬌，突然警笛聲響了起來(lái)，接著，一陣陣刺耳的呼嘯聲響起，日本飛機(jī)不斷地從空中劃過(guò)，龐大的炸彈一個(gè)接一個(gè)從天而降，頓時(shí)火光沖天。這突如其來(lái)的轟炸炸毀了繁華的街道，火車站四周的房子倒塌了，火車被毀了，鐵軌被毀了，還有那跨接?xùn)|西南北的立交橋，一切都被毀了。整個(gè)火車站，充滿著男人、女人和孩子們的哭聲和喊叫聲，他們哭喊著親人們的名字，心里保存著那一絲絲的期盼，期盼著他們的親人和朋友還活著，活著……
照片中那個(gè)大約三、四歲的孩子一個(gè)人孤伶伶地站在那里，他不明白到底發(fā)生了什么事，只是站在那里無(wú)助地哭泣。他的爸爸媽媽在哪兒？還活著嗎？突然，我仿佛看見(jiàn)有兩只伸向孩子的手，我恍然大悟，那是爸爸媽媽用自己的身體擋住了日本侵略者的炸彈，這個(gè)孩子才幸存下來(lái)，然而，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不得他的爸爸媽媽了，想到這里，淚水不由自主地從我的眼里滴嗒滴嗒地流下來(lái)……
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我很慶幸自己生長(zhǎng)在這個(gè)和平年代，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，但我也知道我們今天的幸福是由無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的，我們要珍惜得來(lái)不易的幸福，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)服務(wù)，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不再受外來(lái)侵略者的欺凌。
一張照片_550字_小學(xué)作文4
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，爸爸帶小亮去月景湖游玩。那里有晶瑩透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳樹(shù)，還有開(kāi)得一片雪白的野姜花。
小亮興奮極了，纏住爸爸不放，一定要拍照片。
小亮把右手放在背后，左手伸出來(lái)，自然地笑著，讓人一看就非常愉快和開(kāi)心。
可是，在爸爸要按下快門(mén)的那一剎那，小亮突然跑向了水晶湖對(duì)面。
這讓爸爸拍了一場(chǎng)空，他非常生氣，正準(zhǔn)備去教訓(xùn)小亮，卻看見(jiàn)小亮正在把一個(gè)跌倒在地的小女生雅雅扶起來(lái)，并說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？不怕，有我在呢！我小時(shí)候，也跌過(guò)跤。你看看，我都沒(méi)有哭呀！你呢，沒(méi)事的，不要哭”
小女生雅雅為了不哭，細(xì)嫩的小臉變得青紫，耳邊仿佛還伴著小亮那親切的話語(yǔ)：不怕，有我在呢。
她低下頭去，不讓小亮看到，那兩行清清的淚，已經(jīng)順著她的臉龐緩緩流下。
爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不會(huì)去扶起一個(gè)比他小5歲的妹妹。他今年才13歲，竟然能懂得這么深?yuàn)W的道理管他呢！我留一張照片，就叫“樂(lè)于助人的亮眼睛”就好了。
想好了，爸爸抓住相機(jī)，“咔嚓”一聲把小亮扶起8歲的小妹妹的這一幕定格在了爸爸的相機(jī)里。
小亮和雅雅玩了一會(huì)兒，雅雅突然停下來(lái)說(shuō)：“我叫梅小雅，今年8歲，你呢？”小亮笑了，說(shuō)：“我叫杜橙亮，今年13歲，比你大5歲呢！”
回到家里，小亮看完了所有照片，覺(jué)得自己把雅雅扶起來(lái)的照片才是最特殊、最完美的一張照片。他情不自禁地感嘆道：“這真是一張?zhí)貏e的照片呀！”
一張照片_550字_小學(xué)作文5
這一張照片是在香港大學(xué)照的，那時(shí)是我7月份暑假去香港時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)天氣很熱，太陽(yáng)烤在大地上燙燙的。照片上有我和爸爸媽媽。那時(shí)是跟團(tuán)去的，我在陰涼的地方玩，有許多個(gè)家庭都拍照了，可是輪到我們拍的時(shí)候我都不想拍，媽媽叫我時(shí)我都不理睬媽媽，繼續(xù)在那玩。
你們不知道這張照片是怎樣照的嗎？其實(shí)我是被媽媽拖過(guò)去拍的，照片上爸爸媽媽臉上是面帶笑容，而我是一副苦瓜臉，媽媽看了后說(shuō)：“別人都笑了，你為什么不笑？”我搞怪地回答：“因?yàn)樗钥茖W(xué)道理，天文地理。”媽媽又問(wèn)是那個(gè)學(xué)來(lái)的，我不愿意回答，心里得意地想從哪學(xué)的關(guān)你什么事？
起碼在20分鐘內(nèi)，媽媽都說(shuō)不過(guò)我，她就只好不吵了。其實(shí)，在我們班里沒(méi)有人吵架吵得過(guò)我，最后我得意地笑了。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)香港有什么怪東西吧？地鐵從城市直達(dá)到山上，香港大學(xué)是一個(gè)沒(méi)大門(mén)的學(xué)校，地鐵竟然可直達(dá)校內(nèi)。這真是太奇怪了。
我們第一天先去迪斯尼樂(lè)園玩，地鐵9號(hào)線直達(dá)后門(mén)，而且速度非常快，一分鐘一個(gè)站，每列地鐵10個(gè)站，我算了算，驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)可以跑6個(gè)來(lái)回。這個(gè)也很奇怪吧？
在迪斯尼樂(lè)園里我玩了很多東西，坐了高空纜車。在高空纜車上往下看，下面就像是一片樹(shù)的天地，滿坡都是樹(shù)。
我們還坐了海洋列車，下到山洞里，真正看到了海洋動(dòng)物，有鯊魚(yú)，有小丑魚(yú)，獅子魚(yú)等等，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
回到賓館后，我心想，真想再去一次迪士尼樂(lè)園啊！
一張照片_550字_小學(xué)作文6
旅游歸來(lái)，我珍藏著一張照片，這張照片記錄著我和爺爺?shù)谝淮巫鞯儡嚂r(shí)的情形，一看到它，我的思緒就會(huì)馬上被帶回那快樂(lè)的時(shí)光，久久無(wú)法忘卻。
記得那是在秦皇島市的角山長(zhǎng)城公園，剛走進(jìn)去，便看到四周群山遍野，林木茂密，蜿蜒的小道旁，朵朵花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，一股芳香撲鼻而來(lái)，讓人流連忘返，遠(yuǎn)眺角山，巍峨高山的綠衣中，一條長(zhǎng)城蜿蜒著伏在山中，金黃燦爛，仿佛一條金龍?jiān)诖说卮蝽铩．?dāng)我興奮的準(zhǔn)備一登長(zhǎng)城時(shí)，可爺爺卻說(shuō)還是去坐索道吧！讓你體驗(yàn)一下。
走向索道站，穿過(guò)花草古廳，擠過(guò)興奮的人群，一條高聳直上的黝黑的索道繩筆直而上，經(jīng)過(guò)一條金黃大柱便又緩了一些。“來(lái)吧！”工作人員的一聲提醒打亂了我的思維，他倆把我們領(lǐng)到“腳印”上，隨著一個(gè)連椅被我們順勢(shì)一坐，在把后面的護(hù)欄一放，享受著山叢中吹來(lái)的涼爽宜人的風(fēng)，我們仿佛神仙一般扶搖直上，腳下空空如也，高聳蒼翠的樹(shù)木也無(wú)法與我們比高低，可我唯一的感覺(jué)便是心驚肉跳了，呼呼的山風(fēng)吹得我涼涼的，可我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕那個(gè)拉著繩索的鐵勾晃下來(lái)……那可有幾十米高啊！雖然涼風(fēng)撲面，可我的冷汗卻是一陣又一陣，看看腳下的樹(shù)木，呀！感覺(jué)真是不可言喻。偶爾被一枝嫩綠撇住，也是敢怕不敢言，生怕因小失大，把自己的帽子留在這兒做個(gè)紀(jì)念。最緊張的是一要是經(jīng)過(guò)那黃色的柱子，索道椅便會(huì)一彈一彈的，仿佛我們的心跳一般迅雷不及掩耳之勢(shì)。
終于上了蜿蜒的高聳的角山，站在最高峰，觀賞美麗壯觀的秦皇島全景，走過(guò)已成碎石的古長(zhǎng)城遺跡，陣陣微風(fēng)扶過(guò)，扶得我的心潮久久蕩漾。
一張照片_550字_小學(xué)作文7
一看到那張平平整整的幼兒園畢業(yè)照，我心中就有一種懷念感。照片中那個(gè)坐在最中間的，大大的眼睛，瘦瘦的小男孩就是我。
看著這張照片，我不禁回想起幼兒時(shí)期經(jīng)歷的趣事。有一次，爸爸問(wèn)：“狼和狗在一起生的寶寶是狼狗，那老虎和獅子在一起生的寶寶會(huì)是什么呢？”我自信滿滿地說(shuō)：“是老師”。爸爸先是一愣，然后大笑起來(lái)：“小笨蛋，是獅虎獸呀”。哎呀，老師知道了肯定會(huì)罵死我的，我自己也不好意思地笑了。
小時(shí)候，由于發(fā)音不準(zhǔn)，吐字不清，經(jīng)常惹來(lái)笑話。記得有一次和爸爸坐船過(guò)長(zhǎng)江，一望無(wú)邊的江水滔滔不絕，江上大大小小的輪船來(lái)來(lái)往往，我不禁感慨道：“糖漿里的團(tuán)真多呀！”船上的人聽(tīng)了笑得前俯后仰，爸爸連忙幫我糾正：“不是糖漿，是長(zhǎng)江，不是團(tuán)，是船。”可我連續(xù)說(shuō)了幾遍還是讓人聽(tīng)錯(cuò)了，惹得爸爸一回來(lái)帶我去醫(yī)院檢查舌頭是不是短了一截。
那時(shí)天真無(wú)邪的我，每每說(shuō)出一句童言稚語(yǔ)，爸爸媽媽都會(huì)忍俊不禁，我是他們身邊的開(kāi)心果。幼兒園的生活是那么美好，令人回味無(wú)窮，遐想不已。如今，我上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，爸爸媽媽工作越來(lái)越忙了，大家在一起交流的時(shí)間也越來(lái)越少。隨著年齡的增長(zhǎng)，我成熟多了，再也不會(huì)說(shuō)出那些幼稚的話語(yǔ)了，家里幾乎聽(tīng)不到笑聲了，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。
看著這張照片，我想：要是時(shí)光能倒流，讓我回到幼兒園再生活三年多好啊！
一張照片_550字_小學(xué)作文8
在我的相冊(cè)中，保存著一張“登上天都峰”之圖，這是我記憶深處最珍貴的一張照片，每當(dāng)我看到它，便會(huì)引起我深深的回憶。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事歷歷在目......
那是一年暑假，爸爸帶我來(lái)到了高聳巍峨的天都峰腳下游玩。我抬頭仰望，只見(jiàn)其高聳入云，位于最頂端的那塊大巖石半懸于空中，好像隨時(shí)都會(huì)有墜落的可能，我的心感到像拴著一塊大石頭，遲遲不肯放下。爸爸牽著我的手拾級(jí)而上，開(kāi)始，我感到異常輕松，一口氣爬到了半山腰，興高采烈地活蹦亂跳著。接著，我又爬了幾十級(jí)，可是，我感覺(jué)此時(shí)自己越來(lái)越?jīng)]有了力氣，身體軟綿綿的，像泄了氣的皮球，實(shí)在是不能再爬了。這時(shí)，爸爸見(jiàn)了追上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“萌萌，快走呀，我們很快就要到達(dá)山頂了。”我見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭，忙像爸爸說(shuō)道：“爸爸，我們還是歇一會(huì)吧，我不想爬了，前面有個(gè)涼亭，不如我們到那里去吧。”爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不行，如果這時(shí)半途而廢，那我們爬了這么多級(jí)臺(tái)階不就等于白爬了嗎？無(wú)論做什么事情，堅(jiān)持到底便是勝利，爬山也是一樣，加油！爸爸相信你一定能行！”聽(tīng)了爸爸的話，我這泄了氣的皮球立刻充滿了氣，我感覺(jué)自已又有了力量，伴著和煦的微風(fēng)，我又開(kāi)始攀爬起來(lái)，夾在石縫中的花草在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著腦袋，好像在為我加油助威。我懷著一股強(qiáng)大的必勝心，一口氣爬上了山頂。“哇”！登上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周，“多美呀！”正當(dāng)我贊嘆于此時(shí)此刻美不勝收的景色之時(shí)，只聽(tīng)“咔擦”一聲，爸爸將我這時(shí)成功的喜悅存入了相片中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，心情便會(huì)無(wú)比激動(dòng)，這不只是一張照片，更象征著一個(gè)使我受益終身的道理：做事情要有始有終，堅(jiān)持就是勝利！
一張照片_550字_小學(xué)作文9
這張照片里有一個(gè)小女孩，她正用詫異的眼神盯著一個(gè)裝著發(fā)霉的小蛋糕的花盆看，這個(gè)小女孩當(dāng)然是我，想知道我在干什么嗎？讓我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧！
這是七歲的我。小時(shí)候的`我非常聰明，只要你想教我什么，多叫幾遍，我就一定能學(xué)會(huì)！晚上睡覺(jué)之前，媽媽會(huì)給我講一個(gè)故事，有時(shí)會(huì)重復(fù)給我講，聽(tīng)多了，都能背得出來(lái)。這不，幼兒園的老師教了我們一句名言：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我一下子就明白了它的意思，我想啊，真的種下什么就會(huì)收獲什么嗎？那么，把我最愛(ài)吃的小蛋糕種下去，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出更多的小蛋糕來(lái)呢？想到這里，我偷偷地從零食袋里拿出一塊剛買的小蛋糕，拿來(lái)一個(gè)花盆，把小蛋糕放了進(jìn)去，在找來(lái)一把精巧的小鏟子從外面挖了點(diǎn)土把花盆填滿。從這以后，我天天守著這個(gè)花盆，期待看到它結(jié)滿小蛋糕的樣子，可是，事情并沒(méi)有像我想象的那樣發(fā)展，我守了它十天半個(gè)月，它竟然還沒(méi)發(fā)芽，我非常沮喪。本來(lái)這件事情我沒(méi)有告訴爸爸媽媽，但是為了我的蛋糕樹(shù)，我只好向他們求助。爸爸媽媽聽(tīng)了我的解釋都不由自主的哈哈大笑起來(lái)，我不解。接著媽媽就告訴我：“傻瓜！種下小蛋糕怎么可能會(huì)長(zhǎng)成一棵蛋糕樹(shù)呢？你就別瞎費(fèi)勁了！”“不可能吧！老師說(shuō)過(guò)‘種瓜得瓜，種豆得豆’的呀！”“是有這種說(shuō)法，不過(guò)，那是告訴你們要努力學(xué)習(xí)！不信呀！你把土刨開(kāi)，看看小蛋糕成啥樣兒了。”我拿著小鏟子，飛快的把土刨開(kāi)，小蛋糕竟然發(fā)霉了！我當(dāng)時(shí)就被驚住了，呆呆的看著我的小蛋糕，誰(shuí)知媽媽趕緊按下快捷鍵，把這個(gè)情景拍了下來(lái)。
現(xiàn)在想起小時(shí)候的天真可愛(ài)，都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
一張照片_550字_小學(xué)作文10
去年暑假，我有幸與爸爸以及爸爸單位的同事以及他們的孩子一起游覽了桂林的風(fēng)景。我早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，這次，可以一睹它的原貌，令我激動(dòng)不已。
在桂林，我和爸爸拍了許多照片，不過(guò)，在這之中，我最喜歡的還是在蘆笛巖石洞中拍的那一張照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子，我們?nèi)甲谥穹さ囊巫由稀榱税踩總�(gè)人都帶著一頂安全帽，照片上的我穿著紅色的衣服和深藍(lán)色的牛仔褲，而爸爸則穿著一身西裝，爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八門(mén)，但都很漂亮。
那天下午，我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了蘆笛巖。據(jù)導(dǎo)游介紹，洞中的這些石頭都是石漿一滴一滴地慢慢滴出來(lái)的，所以這些石頭都是上萬(wàn)年才形成的。洞里的石頭千奇百怪，有的是穩(wěn)坐在龍王寶座的龍王，有的是高高在上的玉皇大帝，有的是手持金箍棒的孫悟空，有的是呼呼大睡的豬八戒，有的正在念經(jīng)的唐三藏，還有剛剛從遠(yuǎn)處趕回來(lái)的沙僧，孫悟空的金箍棒……真是數(shù)不勝數(shù)。在眾多的石頭當(dāng)中，我最喜歡的還是瓜果豐收，里面有又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜，和車輪一樣大的南瓜，像燈籠一樣的西紅柿，和太陽(yáng)一樣紅的蘋(píng)果，像葫蘆一樣的梨子，紫紅色的李子等等的瓜果，真是名副其實(shí)的瓜果豐收。
接下來(lái)，我們又來(lái)到了漂流區(qū)，在漂流區(qū)，我們看到了岸上許多的石頭動(dòng)物：有身披盔甲的劍龍，有展翅飛翔的翼龍，有殘忍的霸王龍等等古代恐龍；還有長(zhǎng)壽的海龜，美麗的海星，張牙舞爪的章魚(yú)，兇猛的鯊魚(yú)和一些不知名的小魚(yú)，真是美麗極了！ 這張照片讓我更加佩服大自然那神奇的創(chuàng)造力和豐富的想象里，更加熱愛(ài)大自然的一草一木，我要將這張照片永遠(yuǎn)的保存起來(lái)，讓它時(shí)刻地教育我。
一張照片_550字_小學(xué)作文11
我的臥室里有個(gè)相框，里面裝的是一張五六年前有點(diǎn)破損的照片，每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)眼淚汪汪，想到那時(shí)媽媽對(duì)我那沉厚的愛(ài)想起了一句話：“人生就要獨(dú)立”。
童年時(shí)期本應(yīng)該在父母的懷抱中撒嬌的我，在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里，離開(kāi)了父母的懷抱。爸爸因公務(wù)在身，無(wú)暇管我；媽媽也應(yīng)公司事務(wù)纏身，不得不把我送進(jìn)全托幼兒園（笑笑幼兒園）。
記得那一天早晨的分別之時(shí)，我在幼兒園門(mén)口哭得淚流滿面。媽媽摸摸我的臉說(shuō)：“別哭，看都哭成大花貓了”我們要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？要乖乖聽(tīng)老師的話懂嗎？我淚眼朦朧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽起身不舍得離去，當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎，我的淚水禁不住的一滴一滴的落下來(lái)。
第一天都是在哭泣之中度過(guò)的，夜晚降臨，黑暗籠罩了我內(nèi)心的恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈，在沒(méi)有父母的呵護(hù)的夜晚，我如同一只受驚的兔子，卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去，但夢(mèng)中仍舊是媽媽那慈祥的面龐和濕柔的笑容。
當(dāng)我驚喜地沖向媽媽時(shí)，已是一個(gè)星期后，我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽的懷抱，握著媽媽的手，一起踏上回家的道路……幸福的時(shí)光總是過(guò)的那么快，兩天后，我又站在幼兒園的門(mén)口，臨走前，媽媽給我一張照片說(shuō)：“寶貝不在的時(shí)候就看看照片”。她指了指手上的照片，照片是她在夕陽(yáng)之下，走過(guò)的背影。我欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽蹲著的身子慢慢站了起來(lái)，仔細(xì)的幫我整理衣衫后，將行李交給老師，囑咐了幾句，便向清晨的太陽(yáng)走去。我望著她漸行漸遠(yuǎn)，眼淚又一次不聽(tīng)使喚的涌泉而下。
此后那張照片伴隨著我度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光，每天夜里看看照片，想著媽媽那走遠(yuǎn)的背影……
思緒又將我拉回到現(xiàn)在，當(dāng)年內(nèi)心脆弱的我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了母愛(ài)，她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。照片的背后淋漓盡致地展現(xiàn)著母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
一張照片_550字_小學(xué)作文12
春天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，可是我的童年卻一去不復(fù)返了，小時(shí)候撕日歷的事我也不會(huì)再做了，可是我多么想念童年的美好時(shí)光啊！
在我家的抽屜里有一張照片，照片上：滿地被撕掉的日歷和一個(gè)在一旁高興得比劃著手腳的小女孩。每當(dāng)我看到這張照片，總會(huì)引起我對(duì)童年的回憶。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常沒(méi)有按老師的要求完成作業(yè)，常常受老師的批評(píng)。因此，我很不喜歡上學(xué)，恨不得天天都是周末。
有一天，我回到家發(fā)現(xiàn)墻上的日歷，有的畫(huà)紅圈圈，有的畫(huà)黑圈圈。充滿好奇心的我，為了弄清楚這是怎么回事，我連續(xù)觀察了好幾周。我發(fā)現(xiàn)：畫(huà)紅圈圈的日子要讀書(shū)，畫(huà)黑圈圈的則是我最喜歡的周末。
頓時(shí)，我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)鬼主意：既然畫(huà)紅圈圈的日子要讀書(shū)，那我如果把它們都撕掉，不就都不用讀書(shū)了嗎？我馬上搬來(lái)一把椅子，站在椅子上，踮起腳尖，偷偷地把日歷拿下來(lái)，我像開(kāi)了掛似的，一頁(yè)一頁(yè)地撕了起來(lái)，不一會(huì)兒就滿地都是了。看了滿地的日歷，我為自己的“聰明”高興得哈哈大笑。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)，看到滿屋子那被撕掉的日歷，滿臉疑惑地問(wèn)：“你怎么把日歷都撕掉了呢？”“媽媽，你看，畫(huà)紅圈圈的都要讀書(shū)，我把它們都撕掉了，以后我可以很長(zhǎng)時(shí)間不用去上課了。媽媽，你說(shuō)我聰明不？”我得意地邊說(shuō)邊比劃著手腳。忽然“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽用手機(jī)把這一幕給拍了下來(lái)。
現(xiàn)在我每看到這張照片，都會(huì)引起我對(duì)童年生活美美的回憶。
一張照片_550字_小學(xué)作文13
我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級(jí)的時(shí)候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。
這個(gè)晴朗明媚的星期天，我還在睡覺(jué)，突然咚咚的敲門(mén)聲，把正在睡覺(jué)的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門(mén)一打開(kāi)，嚇我一大跳，一看這么早，張佳宇來(lái)讓我去參加馮碩的生日，說(shuō)是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來(lái)告訴我們。 我一聽(tīng)，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個(gè)同學(xué)家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時(shí)候，馮晨的妹妹說(shuō)，我也要去。馮晨冷里冷氣的說(shuō)了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來(lái)。感覺(jué)就像一場(chǎng)殺氣兇兇的店老板樣，都在搶著給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會(huì)兒，馮碩的媽媽來(lái)了。我們都安靜了下來(lái)。馮碩的媽媽說(shuō)，時(shí)間也不早了，我們?nèi)コ燥埲グ伞Ｎ覀兊揭患绎埖挈c(diǎn)了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸里的小魚(yú)，有的在談笑風(fēng)聲。 菜來(lái)了，服務(wù)員說(shuō)到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開(kāi)我們就驚呆了。
大家動(dòng)主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時(shí)候特別別扭，擠來(lái)擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片，至今還讓我保留著。
一張照片_550字_小學(xué)作文14
我偶爾在報(bào)紙上看到一張舊照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的真實(shí)記錄。
1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，一片繁華的景象。有些人在逗小孩兒高興；有些人在焦急地等著買票；有些人因?yàn)榭煲?jiàn)到親人了，臉上浮現(xiàn)出喜悅的神情；有些人在候車室里靜靜地等候。火車站里一片歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)傳來(lái)廣播員善意的提醒。
可是不幸就在這一瞬間降臨了。
突然，人們聽(tīng)見(jiàn)一陣“轟隆隆”的、震耳欲聾的聲音，好像打雷一樣震憾人心。人們抬頭一望，“啊”！是日本的轟炸機(jī)來(lái)了！本來(lái)有序的火車站一下子變得亂糟糟的，像一窩蜜蜂往外涌。大家都驚慌失措地往外跑，生怕晚一步就被敵機(jī)炸死。許多人都被慌亂的人群踩死了。這時(shí)，雨點(diǎn)般的炸彈飛落下來(lái)，硝煙和火焰一下子彌漫開(kāi)來(lái)，一陣又一陣嗆鼻的氣浪充滿了整個(gè)火車站。
敵機(jī)很快就飛走了。可是本來(lái)繁華的火車站被炸得面目全非。人行天橋被炸斷了，只剩下半截立在那里，火車軌道被炸得扭扭曲曲，根本開(kāi)不了火車；房屋被炸塌了，到處是殘磚碎瓦，車站正在燃燒著，到處彌漫著煙霧，四周一片狼藉。
一個(gè)幸存的小男孩坐在廢墟中號(hào)可以號(hào)嚎大哭，他的眼睛里充滿了恐懼和悲傷，他的頭部和身上被彈片刺傷，血不停地冒出來(lái)，他看不見(jiàn)爸爸媽媽，非常害怕，拼命地大聲喊著：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀抢?”可是除了廢墟里偶爾傳來(lái)的呻吟聲，什么聲音也沒(méi)有。
后來(lái)，小男孩被好心人收留了，過(guò)上了幸福的生活。可是每當(dāng)他想起他悲慘的童年，總是淚如雨下，心如刀割。
這張照片讓我想起了一句歐洲名言：“戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的盛宴。”戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命啊！在這里，讓我們一起呼吁：“我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
一張照片_550字_小學(xué)作文15
今天，我打開(kāi)相冊(cè)，翻看著照片。那一張張小小的照片，記錄了我有趣的童年。但是，讓我覺(jué)得最有趣的，還是數(shù)那張?jiān)谛∪龒{游玩時(shí)拍的照片。照片中的我頭戴一頂棕毛大草帽，身穿救生衣，手握竹篙，一副船夫的打扮那是四年級(jí)暑假，我們一家人去游小三峽。我們坐在一葉木舟上順?biāo)拢栍[小三峽的美麗風(fēng)光。小三峽山清水秀，樹(shù)木蒼郁，顯得那樣生機(jī)勃勃;河水清澈，空氣清新，讓人心曠神怡。偶爾還能看見(jiàn)山上的獼猴，它們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙地在樹(shù)上嬉戲玩耍。再加上河面竹排上歌聲的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直似世外桃園! 我們坐在船中央，船夫站在船頭。我們一會(huì)兒聊聊天，一會(huì)兒唱唱歌，雖然船上只有二十多人，氣氛卻非常活躍。我更是閑不住，一會(huì)兒伸出手掬捧水，一會(huì)兒又好奇地東張西望… 突然，有位叔叔站起來(lái)對(duì)船夫提議：“大叔，何不讓我們也來(lái)劃劃船、留個(gè)影呢?”大家齊聲附和：“好的!好的!”船上氣氛更活躍了。于是，船夫笑呵呵地說(shuō)：“那——好吧!也就來(lái)劃一劃吧，每人一次機(jī)會(huì)!”說(shuō)罷，船夫把自己的“位子”讓給了那位叔叔。叔叔穿上救身衣，頭戴棕色草帽，腰上挎著竹簍，手握長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，“全副武裝”后，拍了一張照片，又向前劃了十米左右，然后回到了自己的坐位上。 “誰(shuí)還想來(lái)!”“我!”我舉起手高聲回應(yīng)，山谷里傳來(lái)一陣陣回音。接著，我大步走向船頭，“繼承”了船夫的“位子”后，像那位叔叔一樣“全副武裝”好，然后雙手握著竹篙，“咔嚓…”爸爸將我的神氣樣子定格于相框中。這時(shí)，其他游客早已迫不及待地想試試了，我只好“讓位”。 就這樣，我留下了這張難忘的照片。看到照片，我仿佛又聽(tīng)到了船上的歡聲笑語(yǔ)，看到了小三峽的美麗景色…這張照片我將永遠(yuǎn)收藏著。
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