【精華】小學(xué)生作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
大家都愛玩木偶人，可你們玩過都逗“木偶人”嗎？我給你們說個(gè)我的小故事吧。
今天下午，我和朋友們玩了一個(gè)游戲，叫逗“木偶人”。游戲是這樣的：一個(gè)人當(dāng)木偶，一個(gè)人來逗他笑。木偶人不能笑，不能動(dòng)也不能說話。
趙九九先來當(dāng)木偶人，小徐來逗，趙九九抿著嘴巴，一動(dòng)不動(dòng)的看著小徐，小徐眼睛也看著趙九九的眼睛，嘴巴才動(dòng)一動(dòng)，趙九九立刻大笑起來，還一邊說：“太好笑了，太好笑了。”我也在一旁大笑起來！
第二次，我們逗木偶是一個(gè)人逗四人人。“木偶人”是我、小徐、小宋、小趙四人。開始逗了，小張先逗，他看著小徐，做了個(gè)拳頭，可小徐沒笑。第二個(gè)人來逗小宋，小宋看著他一動(dòng)不動(dòng)，最后做了個(gè)豬鼻子，小宋哈哈大笑起來。小宋又來逗我，他大叫一聲我就笑了就來。有個(gè)人來逗小徐，他跳了個(gè)吳，小徐笑的坐在地上，第四個(gè)是小趙，有兩個(gè)人來逗她，她都沒有笑，可她哥哥拉江跳坐在地上，她就笑了。
今天，我玩了一個(gè)特別好玩的游戲，就是逗“木偶人”。同學(xué)們，不想笑，就想著不高興的事。我喜歡玩“木偶人”，想讓別人笑事很難的!
小學(xué)生作文 篇2
人們都說“誠(chéng)實(shí)是金子”，自從經(jīng)過那件事，我終于明白了這句話的含義。
那一年，我只有7歲，還在上幼兒園。有一天，一家超市營(yíng)業(yè)，我便進(jìn)去逛逛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一排貨架上有洋娃娃。好漂亮啊：她的臉上，鑲嵌著兩顆紫葡萄似的眼睛，一顆小櫻桃，安在了她的臉上。我一看就心動(dòng)了，就對(duì)父親說：“爸爸,我想要這個(gè)洋娃娃。”“不行，都給你買了好幾個(gè)了，不是被你弄丟，就是玩壞了。”父親繃著臉說。看父親沒有商量的余地，我只好沮喪的回到家中。忽然，我想起媽媽的包里有幾元錢，便想也沒想地走過去，將手伸進(jìn)包中......
我回到家中，家里來了客人，父親沒發(fā)現(xiàn)我?guī)Я艘粋�(gè)“陌生人”進(jìn)來，我就抱著洋娃娃玩了起來。吃完飯后，客人走了。父親走過來，問我：“哪來的？”“我.......我.....哦對(duì)了，我從房間里間找到的.。”這時(shí)，媽媽說：“我的包里怎么少了五元錢？”糟了，這下露陷了！爸爸神情更加嚴(yán)肅地說：“錢到底哪來的？我倒要看看你是個(gè)怎樣的人。”我心想：說不說呢？說了爸爸會(huì)罵我嗎？可人總要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我最終決定，說出事實(shí)。“這是我拿媽媽包里的錢買的。”說完這句話，我的心豁然開朗了。事后，父親原諒了我，并沒有打罵我。他只是語重心長(zhǎng)地說：“為了一個(gè)玩具，就丟掉了最珍貴的誠(chéng)實(shí)，是多么不值。孩子，一個(gè)人從小要誠(chéng)實(shí)。爸爸很高興你能承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。”
人只有擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心，才會(huì)擁有人生中最大的財(cái)富，因?yàn)椋\(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是金子！
小學(xué)生作文 篇3
去年的時(shí)候，我們家養(yǎng)了一只小白兔，非常可愛。潔白的皮毛，紅通通的眼睛，短短的尾巴，還有一張三瓣的小嘴和長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。它喜歡吃蘿卜和青菜。他還特別靈活、可愛。我很喜歡這只小白兔，因?yàn)榘职謰寢尪紝偻谩ＫX的時(shí)候更可愛，四根小腿朝外滲著，樣子好像在做夢(mèng)。
你喜歡那只小白兔嗎？
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