小學生作文

時間:2021-03-22 19:09:47 小學生作文 我要投稿

關于小學生作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學生作文6篇

小學生作文 篇1

  一說起茶葉,我的腦海中就會立刻浮現出西湖龍井、安吉白茶、六安瓜片、君山銀針等等名茶。趁著這個假期我們來到了中國著名產茶圣地——福建武夷山的大紅袍景區,來一睹它的風采。

  一進門,就能聞到一股淡淡的茶香味,頓時讓人心曠神怡。兩旁的石壁上不停地掛下來一串串水珠,水珠打在身上、臉上,涼涼的,十分舒服。左邊是一條清澈的小溪,右邊是一片大茶園,那嫩嫩的綠色充滿了我的眼簾。此時正是大紅袍的采摘季節。茶園中,一些穿著紅色衣服的采茶工人和綠色的茶葉產生了鮮明的對比。他們正低頭忙著采茶葉。只見他們右手拿著茶葉末端和樹枝的連接點,手一扭幾片嫩葉就被摘下來了。他們把茶葉裝在大竹筐里再挑下山。我發現大紅袍只要是新長的葉子都整個摘下來,而龍井茶只是摘葉尖的。

  走到盡頭,在右邊的石壁上,刻著朱德題寫的“大紅袍”三個字。字旁有一個石臺,上面種著六棵活了上千年的御用古茶,20xx年已經不再采摘了。站在山腳往上望,嫩葉已經不太明顯了,樹枝也顯得有點滄桑了。據說1996年的拍賣會上,一兩茶葉就賣出了20.8萬元的天價!

  我的鼻子忽然聞到了一陣陣茶葉蛋的香味,我回頭一看,香味是從一家打著“天下第一蛋”的茶葉蛋店里飄出來的。有許多人在那里排隊買。雖然有點貴,但我還是忍不住買了兩個,味道真好!吃完后唇齒間還留著大紅袍特有的香味。

  這次游玩,我知道了大紅袍的品種、采摘方法等許多知識,還吃了用大紅袍燒出來的與眾不同的茶葉蛋。這次游玩的收獲可真不少!

小學生作文 篇2

  千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  冬天像一位天使,迎著寒風來臨了。傍晚時分,她輕輕抖落翅膀上白茸茸的羽毛,雪便紛紛揚揚地撒了下來,叫人看不清遠處的東西了。唯一知道的,只是周圍沒有一個行人,也聽不見鳥兒振翅飛翔的聲音。一陣鵝毛大雪般的孤獨淹沒了我。

  漫步江邊,雪漸漸小了。那些恰似潔白的櫻花瓣的雪,零零落落地飄落下來,像點點閃爍的白色星光。透過雪,遠處山巒蒙雪,朦朧不清。江面上,剎那間一陣水聲。我轉頭一看,一只孤零零的小船漂浮在江面上,只見一個漁翁衰老的背影,戴著一頂草帽,映著船燈冒雪垂釣。船上已蒙了一層厚厚的雪。

  冬天這位天使潔白的絨毛,在寒流侵襲的冬夜四處飄舞,就像蒲公英的種子,四下尋找家的方向。寒流中,翅起雪落。

  雪,還在寒風中飛舞……

  而我只想問問那位垂釣者,你是否感到孤獨寂寞呢?

小學生作文 篇3

  今天我中午吃完飯后,就去了隔壁美琪的家去找她玩兒。她一聽,就來到了我家,我昨天拿出了彩泥套裝,現在還在桌子上擺著呢!所以我們決定用壓面機壓面條。我們取出藍色的彩泥,把它搓成長條放入壓面機里面,我又選出一種長方形的面款,把它的樣子放到面的“出口”。我和美琪使勁兒地壓著扶手。我驚叫一聲:“快看吶!快看吶!面被我們壓出來了”。美琪點點頭,這時候,一條長長的長方形面就弄好了,我又把它放到鍋里,然后用鍋鏟把它翻來翻去。不一會兒我的面條就熟了,我把一半它放到黃色的盤子里,又把另一半放到淺綠色的盤子里,最后我和美琪端著自己的盤子獻給了媽媽,媽媽假裝香噴噴的吃起來,我和美琪連聲問道:“好吃嗎?好吃嗎?好吃嗎?”媽媽點著頭說道:“真好吃呀!你們做的飯真好吃呀!”我和美琪一聽,心里美滋滋的。

  我們喜歡做面條,并且約好明天繼續玩。

小學生作文 篇4

  我的愿望是長大后成為一名醫生,因為醫生能為病人解除痛苦,救死扶傷,是個崇高的職業。

  假如我是一名醫生,那該多好呀,發生非典,我會在最快的時間內研制出最好的疫苗,去治非典,我會用我的智慧去預防和治療非典,讓全世界的人都不害怕各種流行病;為了做出自己的.貢獻,我會發明一種糖果在拔牙前先吃下這種糖果,拔牙時就再無痛苦。

  假如我是一名醫生,我想為那想無法戒煙得人們做一件大好事,發明一種特效藥水,只要澆點藥水再煙上,那么抽這根煙不但對人體無害,而且能夠治療病,強身健體,延年益壽。

  假如我是一名醫生,我會到祖國的邊遠的地區,為窮困山區的老百姓治病行善積德。

  總之,假如我是一名醫生,醫學界的各種疑難雜癥我都想一一攻破,我要做一個在世華佗,我要將祖國醫學發揚光大,成為世界名醫,你說我能做到嗎?我想我一定能,從現在開始我就要好好學習,不怕苦,不怕累用心做好每一件事,理想一定會實現。

小學生作文 篇5

  這一個星期,老師由于繁忙,沒來管我們,也是想給我們一個展示自我控制的空間,讓我們一起去看看同學們的情況吧!

  教室的地面上不是一塵不染的好景象,而是紙屑成堆,真的好臟。而在這種環境下,只有幾個人沐浴在書香中,靜靜地看書,而其他人呢?原來他們都出去追逐打鬧了。

  教室外,一些同學在大聲歡叫,還有一些同學相互追逐,如果這時一些同學想出來享受一下陽光,那是多么危險啊!如果一不小心與其他同學正面相撞的話,那后果更加不可設想;還有人用手指彈自己的紙玩具,與別人的紙玩具“決斗”,不時,頭上甚至還盤旋著雪白的紙飛機,或許,在展覽會上這些是民間藝術品,可是在校園里它可就會像一個魔鬼,把你和好成績分開,讓你玩物喪志。

  但是再看那些看書的同學,他們不受外面的干擾,讓自己與“好朋友”作伴,汲取它的精華,讓自己滿腹經綸,為自己遠大的理想鋪設大道。

  在老師不在時,有些同學值得表揚,完成了老師的任務,可還有些同學認為沒有了老師的束縛,就可以隨心所欲了,但你錯了,老師不在,可是還有許多雙眼睛再看著你呢!我們更應該加倍努力,做一個真正意義上的好學生!

小學生作文 篇6

  這段時間以來,我一會兒高興,一會兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂,嗨!最好有個機器人來代替我考試就好了。

  3月份,我參加了《希望杯》數學競賽,可考的并不理想的,我十分傷心;4月份,我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽,那全是各學校的數學尖子參賽的,我竟以分的優異成績名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級等級考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優,讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應該找差距啊。

  這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著的。沒有進入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序――我的弱點就是英語,這和我平時不重視讀、背課文有非常大關系的。看來我的英語一定要加把油了,我要盡早加入到英語的優秀行列中去。下次爭取進入年級前十名!

  其實,考試是檢驗我們學習情況的一種手段。掌握了學習方法和學習效率,就一定會有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個優秀的好學生!一次考試不好,不等于將來不好,我不會就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績。

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