夢想小學作文

時間:2021-04-24 15:46:52 小學生作文 我要投稿

【精品】夢想小學作文合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的夢想小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】夢想小學作文合集9篇

夢想小學作文 篇1

  一天晚上,看著爸爸收集的汽車照片,我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著,看著,看著,想著......漸漸地,我進入了夢鄉。

  “咚咚!”一陣急促的敲門聲響來。誰呀?我開了門,不禁嚇了一跳。原來,一輛全身深藍色,點綴著一點煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是,小汽車還開口對我說:"博士,今天下午的慶典請您務必要去,我們將再次試驗您的產品。"話音未落,就憑著汽車的優勢一溜煙跑了。我呆呆地站在門口,想:怎么回事,我現在在哪個時代呀,竟然有了這樣的高科技的產品。一翻日歷,哇!已經20xx年了,算啦,還是去吧,總不能違約呀,順便看看我到底發明了什么東西。

  20xx年4月20日,市中心公園。一到這兒,迎賓車就將我帶進了實驗室,只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的,窗子做成了心形,車身上好像還散布著一些似有似無的星點,真是別有一番韻致啊!對面來了一輛車,正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說:“快去呀,就等你一人了,快快快。"說完話,便以迅雷不及掩耳之勢把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺機器等著我呢。其中一人說:"博士,請您用這臺機器造福人類吧。"我接過機器,看了看說明書,原來這個東西是用來造車子的呀。啟動,顯示屏上出現了許多選擇,我分別選了:顏色寶石藍,形狀普通汽車,棲類(就是指海陸空三樣)海陸空,特殊要求:能自由縮放......終于選好了,只見金光一閃,哇!這輛汽車全身藍色,亮閃閃的,從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀,動力是光,還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過的最好的車了吧!“進去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車里,心想:我不會開車呀。這車像是能通人性似的,說:“那我就自動駕駛啦!”"咻”的一聲,汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退,讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,讓我欣賞這海底世界,瞧!小魚正爭先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉轉,果然,它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下,我與太陽并肩。我悠閑地在空中嬉戲,車旁原本若隱若現的翅膀一下子明顯起來,帶著我在無限的天空中遨游。車突然加速起來,我的頭猛地往前一磕......

  "哎喲!"我被驚醒了,原來一切都是一場夢啊!希望有朝一日,我夢想中的新型汽車變成能變成現實。

夢想小學作文 篇2

  每個人都有自己的夢想,在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的雙臂;在劉翔的眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念;在雜交水稻之父袁隆平爺爺的眼里,夢想是糧食達到世界最高產量。

  夢想,是我們前進的風帆;夢想,是我們的指路明燈;夢想,是我們的希望之火……

  楊夢衡,一個雙手都截肢的殘疾人,他的夢想就是在殘運會的游泳比賽中拿金牌,他每天都在刻苦的練習。結果,他在比賽中只得了全國第九名,連國家隊都沒有加入。但是,他并沒有放棄,他說了這樣一句話:我有兩條路可走,一條是死,一條是精彩地活著。他選擇了精彩地活著,于是他又有了一個新的夢想,就是當翻譯,他勤奮學習,努力拼搏,最后考入了中山大學,完成了他的夢想。

  我的夢想是成為一名畫家,畫出祖國的大好河山,畫出中國人的精神風貌。這個夢想,在我很小的時候就萌生了。那是我5歲時,媽媽帶我到昆明去玩。那兒的竹子好多好多啊,郁郁蔥蔥的連成了一片竹子的海洋!那兒的瀑布好壯觀啊,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!那兒的石頭好多好奇啊,有的像獅子戲球,有的像公雞打鳴,這么美的景色讓我仿佛到了人間仙境。那時,我就有了一個念頭:將來我長大了,一定要當一個畫家,把祖國如畫的景色畫下來,讓更多的人了解我們的祖國,喜愛我們的祖國。為了這個夢想,我參加了繪畫班,放棄了許多游戲的時間,用來練習繪畫。由于我堅持不懈地努力,我的畫越來越美,我的努力也得到了老師的認可,讓我代表學校參加各種繪畫比賽。我還得了全國國畫比賽的二等獎呢!

  成為畫家的這個夢想一直激勵著我前進,激勵著我奮斗,我將樹立信心,放飛夢想,讓自己擁有一個更加燦爛的明天!同學們,讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

夢想小學作文 篇3

  我從小就喜歡畫畫,我的夢想是成為馬良,因為馬良有一支畫什么得什么的神筆。

  假如我是馬良,我就什么都不缺了。我還可以輕輕松松地常常去幫助別人。

  我給沒錢上學的小朋友,畫寬敞明亮的教室,畫會說話的教科書,讓他們在教室里快快樂樂地自學,不需要老師的指導;我給雙目失明的人畫明亮的眼睛,讓他們看見五彩繽紛的世界,讓他們的世界里不再有黑暗;我給流浪的小動物畫溫暖的窩,讓它們在冬天里不再感到寒冷;我畫健康的腿,有力的臂膀,靈敏的耳朵……送給那些身體上有缺陷的人。我把健康送給每一個人,讓地球的每一個角落都充滿歡笑,讓幸福走進千家萬戶!

  讓我設想一下一個小場景吧。一次,我坐著自己畫的飛毯,來到遼闊的大海。我發現一個老漁夫推著一只破爛的小船淮備到海上捕魚。我上前去問:〝老爹,你怎么用這么破爛的船去出海?〞老漁夫回答說:〝沒辦法呀!我窮得常常揭不起鍋。我除了這只破船什么也沒有了。〞我接著又問:〝那您的兒女呢?〞老漁夫嘆了口氣,說:〝我至今沒有老婆,哪來兒女呀?〞我聽了一陣心酸。于是,我用神筆給他畫了一艘嶄新的高科技漁船,畫了一個美麗的城堡,城堡里面的東西應有盡有;我還給他畫了一個年青漂亮的妻子和一對聰明乖巧的兒女。從此,老漁夫過上了幸福美滿的生活。

  你說我的夢想可以嗎?要是真能實現該多好......

夢想小學作文 篇4

  從我懂事以來,我就有很多很多的夢想。有時我夢想成為一名宇航員,有時我夢想自己成為一名老師,有時也夢想自己成為一名優秀的演員.......隨著時間的推移,許多的夢想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個夢,我發誓一定要堅守它開花。

  我夢想成為一名教師,讓所有的學生都能夠得到最好的發展。

  自從我上學讀書以來,我發現老師對同學們的態度很不一樣。比如有一天下午上課的時候,我們班的胡勇遲到了,他是一個成績比較差的男生,數學與語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口,嚴厲的瞪著他然后兇巴巴的批評,也不給胡勇解釋的機會。等罵完了,就指著大操場對著他說:“去,下去跑四圈。”胡勇低著頭紅著臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘,我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口,他是我們班的尖子生,平時不是第一就是第二。我們想:這下他應該也會被狠狠地批評了吧!

  沒想到的是,他站在教室門口喊:“報道。”老師扭過頭見到是他,臉上什么不愉快的表情也沒有,反而笑著說:“怎么遲到了?”謝陽喘著氣解釋道:“老師,我媽媽的電瓶車爆胎了,所以我在半路跑過來的。”“哦,這樣啊,那快進來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等,都不自覺的想著:還好不是我遲到了。

  老是這樣的對待差生,只能讓差生的心里感到自卑與自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經學的很差的課程學好呢?如果我能夠實現夢想當上老師,我一定會做一個保護學生自尊心的好老師,公平的對待每一位學生,不按成績的好壞而區別對待。因為每一個學生都有尊嚴。作為老師,我覺得應該要善于發現學生的優點好好的培養,當學生犯錯時,應該給解釋的機會,尊重孩子也是一位好老師應該做到的。

  真的希望我的夢想會實現,當然我一直在朝著這個夢想進發呢!

夢想小學作文 篇5

  每個人的一生之中,都會有一個或多個屬于自己的夢想。或大或小,或遠或近,或實現或破滅……很多人跟我說:我的夢想是這個,是那個……可沒過幾天,卻又都沒了主意,制造下一個夢想。

  我有一個朋友,他說他的夢想,是當一名模特。所以他跟我說他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規劃一項不漏的完成了,到了第二天,他便開始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著游戲,吃著薯片。當我問他:“你不想實現自己的夢想了嗎”他便說:“我的志不在此,就算了吧。”而后的他,又許下了許多的“夢想”可從未堅持過。也許他只是圖個一時新鮮。

  可能有這樣一群人,雖然他們的實力有限,也許在獎牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認真對待,一絲不茍。繼續追尋著自己的夢想。

  像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開始前的訓練,他始終是一個人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒有叮叮當當的交鋒碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運會之旅……然而他表示,自己很快樂,很滿足,因為實現了和高手過招的心愿。飛行千里,上場一刻,而他卻依然為著自己的夢想矢志不渝,依然執著。

  我認為,夢想是人這一生中最大的動力。而實現夢想,唯有執著!只有你執著的追求它,那么夢想就會在前方等你,越來越近。如果你連堅持都做不到的話,就談不上夢想了。

夢想小學作文 篇6

  秋天到了,在我朋友家院子里的葡萄架上,有一只小小的蝸牛正在吃著甜甜的葡萄。三米多高的葡萄架上怎么會有蝸牛呢?原來,這只蝸牛有著一個夢想,那就是吃到葡萄架上的葡萄。于是蝸牛堅持不懈、孜孜不倦,面對風吹雨打毫不氣餒,經過了許許多多的挫折,助于爬到了葡萄架的頂端,吃到了葡萄。

  蝸牛爬行的速度是非常慢的,可是它堅持不懈、永不放棄,所以能吃到葡萄。如果我們也能像蝸牛那樣,還有什么夢想實現不了呢!

  明清著名史家談遷,從小夢想要編寫一部詳實可信的編年史。談遷堅持不懈,到北京四處尋訪,廣泛搜集前朝的逸聞,并親自到郊外考察歷史的遺跡。他終于在六十多歲時寫成了明朝編年史——《國榷》。瑞典發明家諾貝爾,小時候看的工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,他想,為了開通一條鐵路或公路,要付出多么艱苦的勞動啊!于是他開始發明炸藥,1864年的一天,他的實驗室在一聲巨響中化為灰燼,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒,堅持不懈,終于在1867年發明出了黃色炸藥。現代馬拉松世界冠軍山田本一,在比賽前把沿途的標志性物體畫下來,記住,等比賽開始了,他沖向第一個標志,然后再沖向第二、第三,如果跑累了,就堅持著跑向下一個標志,看到標志后有了信心,就又堅持沖向下一個標志,直到跑到終點,獲得了冠軍!你看,古今中外所有實現夢想的人,在前進的道路上不都是有著蝸牛這種堅持不懈的精神,才能實現夢想的嗎?

  我們知道,貓是爬樹的高手,它的爬行速度比蝸牛快多了,但是它爬不上葡萄架。這時什么原因呢?因為它沒有夢想,也沒有堅持實現夢想的精神。

  我們要學習蝸牛堅持不懈的精神,就能實現我們的夢想。

夢想小學作文 篇7

  幼兒園時,我還 沒有夢想,更不知道夢想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務,在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質拼搭。有“三只小豬”、植物大戰僵尸”、“軍艦”等等。

  家里到處都是我的拼搭作品,直到有天,家里再也沒地方擺放我的這些“小伙伴”了,媽媽就又給我引進了更高級的玩具——樂高。

  這些小小的家伙,可比我原來的紙質拼搭難多了。小包小包的零件又小又多,讓我應接不暇,圖紙也是摞摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙,埋怨媽媽只管自己,不陪我。可是媽媽像吃了秤砣樣,鐵了心不來幫我。沒有辦法,也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我,費了九牛二虎之力拼好了新的作品。

  接下去的日子,我就發不可收拾的愛上了搭樂高,而且愛上了這個具有挑戰性的玩具。媽媽時不時都會購來些新的樂高讓我拼。慢慢的,我分類整理的速度快了,看的懂更復雜點的圖紙了,而且我開始拼搭,沒有二個小時停不下來。

  再后來,步入小學,媽媽給我找了樂高拼搭的興趣班,進行系統的學習。通過興趣班里的學習,我了解到,機器人跟我們人類生活息息相關,無處不在。它可以利用高科技,應用到我們日常的生活和工作中。

  而且學習樂高更促進了我學科上的學習。因為我知道,樂高的發源地在國外,為了更好的了解和學習到更多的知識,我必須要學好英文;樂高需要很強的邏輯思維能力,為此我要學好數學;樂高更需要完善的語言組織能力,所以學好語文也是必不可少的。

  堅持了這么多年的樂高學習,從邊哭泣邊抹鼻涕的'那個小男孩兒,到現在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務。沒想到個意外的小小玩具,有了媽媽當初的鐵石心腸、我的堅持,卻成就了現在,我通往夢想的路。

  我的夢想是做個機器人制造專家,使我的機器人可以運用到各個領域。首先我想要制造的機器人是這個樣子的——它會很多種語言,能配合醫院,幫助些建立了病歷檔案的患者在家里做些基礎的檢查,并能把檢查結果及時的通過互聯網,傳達給醫生。醫生還 可以通過遠程控制,利用視頻,探查病人的些情況并及時的做出反饋。還 可以在線支付醫藥費,醫院配好藥后快遞給病人。機器人亦可以根據自身能力給患者建議,比如有可能患的哪種疾病,建議哪個科室就診等等基礎建議。我覺得這機器人不光適合醫院配有,更適合養老院配備。

  我知道我的機器人設想還 會存在很多我想不到的問題,而且夢想也沒有這么容易實現。但我不會輕言放棄,讓它只是“夢”和“想”。我會為了我的夢想,付緒于行動,堅持不懈的努力,直在逐夢路上前行......

夢想小學作文 篇8

  假如夢想可以成真,我會讓那些留守兒童有一個溫馨的家,讓他們和我們一樣,在過生日的時侯能得到一份份精美的禮物,吃到好吃的蛋糕。在不開心的時侯,父母會逗他(她)們開心。

  假如不是空想,而是來自千千萬萬個美好心靈的憧憬和希望。我常常想假如夢想可以成真……

  假如夢想可以成真,我會讓那些留守兒童有一個溫馨的家,讓他們和我們一樣,在過生日的時侯能得到一份份精美的禮物,吃到好吃的蛋糕。在不開心的時侯,父母會逗他(她)們開心。遇到挫折的時侯父母也會開導他們,讓他們知道:“只要生命存在,生命的奇跡才會發生。只要擁有希望,只要堅持不懈就會向成功邁進一大步,就可能發生生命的奇跡!”

  假如夢想可以成真, 我會讓環境被保護起來。一片片樹林拔地而起,讓飛禽有一個新家,讓走獸有居住的地方。讓工廠排出的污染氣體變成氧氣,讓工廠排出的污水變成干凈清亮的水流。讓那些不可回收的垃圾都消失,讓可回收的垃圾都變成能用的東西,讓那些塑料袋都變成布袋子。讓臭氧層阿姨的身體更加堅固,讓冰山不再融化,讓火山不再爆發,讓海洋不再海嘯,讓大地不再地震!讓環境變的空氣清鮮,泉水叮咚。也不會再有沙漠,有的只是一片又一片的綠洲……

  假如夢想可以成真 ,我會讓世界上沒有戰爭,凡是地球人都要知道“保護世界的和平”如果有人故意發起戰爭,一個儀器就會把發起戰爭的一方用一束光圍住,只有真心悔改才能岀來。這個儀器炸不壞,砍不爛。這個儀器還可以毀滅核武器,它發出一種像大氣層的物質,讓人別靠近,然后在氣層里面自動爆炸,氣層消失后,核武器也不見了蹤影,多讓人愉快呀!

  “假如夢想可以成真”我嘴里喃喃的說著,媽媽的聲音把我從想象中拉岀來,“哎!夢想成真多好啊!”我想等科技發達了這也許就不是夢了。我又陷入了沉思中。

夢想小學作文 篇9

  夢想,是什么?

  他不是空想,他需要汗水來澆灌。每個人都是天使,但有多少人能夠翱翔?這片天叫做夢想。他并不遵從堅持就是勝利,不是想要就可以擁有,不是努力就可以得到。追夢的人們就是在不斷揮動翅膀,至于是飛翔。還是跌落懸崖,有誰知道呢?

  這就像一場賭局,用時間你的財富,去買籌碼你的努力,把努力壓上去,賭小小的夢想。這意味著年齡越大,時間越少,籌碼也會變少,有夢想的人們,抓緊時間吧!

  沒用的人們,以為看到天空就能飛翔,有了夢想就能實現,但沒有一點努力,他們看不到身后可以揮動的翅膀。

  那么,夢想為你帶來了什么?因為夢想和家里人鬧翻,讓家長擔心?因為夢想所以影響了學習成績?因為夢想而任性傷害別人?因為夢想而變得孤僻?因為夢想所以吃不上飯?因為夢想而痛苦迷茫?別把不好的事情都怪在夢想上,要怪就怪自己太無能,所以只能讓無辜的夢想背負著罵名!

  有些夢想,很大,付出一生心血,卻輸的負債累累,飛到半空卻跌落深谷,這也是常事。

  過于眷戀指頭的安逸,永遠也無法飛向天空!翱翔在天空不是夢,只是需要不停的揮動翅膀而已。

  生命,就是上帝給你的機會,實現夢想的機會。他只有一次。實現夢想,這一生還有什么遺憾呢?相反,沒有實現夢想,含淚而去的人們呢?太可悲了。這只有一次的機會卻怎么也抓不住。這樣的人不少。

  他不是最可悲的,最可悲的,是沒有夢想的人。他們就是所謂的混日子的。沒有一個人生目標,只知道把現在這一秒過好,他活得有什么意義?

  夢想,就像天邊的繁星,璀璨,而又遙不可及。但是,只要努力過,拼搏過,就沒有遺憾!

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