元旦小學(xué)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的元旦小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦小學(xué)作文 篇1
第一集里面有個(gè)聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后來(lái)大家想了一個(gè)好主意，就是從窗戶(hù)跳進(jìn)狼堡，然后躲起來(lái)等著灰太郎來(lái)，他們要找灰太郎報(bào)仇。灰太郎不肯聽(tīng)，于是大家就給他猜了個(gè)謎語(yǔ)。謎語(yǔ)就是：有頭沒(méi)有嘴，會(huì)跑沒(méi)有腿，說(shuō)他象烏龜，從來(lái)不下水。灰太郎猜不出來(lái)，大家說(shuō)你猜不出來(lái)的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來(lái)，就把喜羊羊給放了。但是他沒(méi)有猜出來(lái)，只好放了喜羊羊。大家歡呼著，噢喜羊羊被放出來(lái)啦！然后大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了，我和媽媽都很高興。
元旦小學(xué)作文 篇2
元旦的前一天，同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng)，這一天，我們感受到了前所未有的快樂(lè)。
這個(gè)下午，張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著許多含義，代表著我們和張老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期，代表著新的'一年要到來(lái)了……接著，我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福，貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來(lái)了。第一輪：羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿，就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀，原本只想吃一小口，沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來(lái)。可都已經(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著頭皮吃了下去，沒(méi)想到還挺好吃的，幸好沒(méi)有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說(shuō)出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由，當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。“既然沒(méi)有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道。“張博文！”終于有人舉手了，真是我們的救世主。“因?yàn)橐换厣厥烀矗谝豢诓粔蚨啵�要吃第二口。”張博文的這個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜。“張博文！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話讓我們大吃一驚，竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由，而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時(shí)間停留在這一刻啊！
元旦小學(xué)作文 篇3
元旦節(jié)就要到了，森林里要舉行一個(gè)元旦晚會(huì)，并且準(zhǔn)備邀請(qǐng)大熊擔(dān)任晚會(huì)的主持人。
大熊高高興興的答應(yīng)了。
到了元旦晚會(huì)這一天，大家早早地就來(lái)到了晚會(huì)舉行的地方，可是左等右等，就是不見(jiàn)大熊的蹤影，羊伯伯說(shuō)：主持人可是貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的主要人物呀！可是晚會(huì)都要開(kāi)始了，大熊怎么還沒(méi)來(lái)呀！大熊和元旦晚會(huì)
大家聽(tīng)了這話，也非常著急。
不得已，大家只好請(qǐng)羊伯伯上臺(tái)主持了。
直到第4個(gè)節(jié)目結(jié)束，大熊才急匆匆的趕了過(guò)來(lái)，它上氣不接下氣的說(shuō)：對(duì)不起大家，我……我光顧著看電視，所以……
羊伯伯聽(tīng)了，有些生氣的說(shuō)：大熊，做人一定要言而有信呀！
大熊羞愧的點(diǎn)著頭，說(shuō)：是，羊伯伯您說(shuō)得對(duì)，下次我一定不再遲到了！