小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-26 12:25:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生作文七篇

小學(xué)生作文 篇1

  星期天的上午,爸爸和朋友們?nèi)ッ┥接瓮妫?gòu)買了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮啊!就想一個(gè)穿著華麗的禮服的貴婦人,渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著野雞看了又看。我發(fā)現(xiàn)野雞的腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被捆綁而麻木了,無(wú)法站立,只能伏在冰冷的地上;身上的羽毛蓬松、雜亂,風(fēng)一吹就紛紛脫落下來(lái);他們的眼睛里充滿了憂傷,他們可能是在想念自己的親人,想念自己美麗的故鄉(xiāng),想念自己以前無(wú)憂無(wú)慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類捕殺制作成美味佳肴……

  雖然在我的懇求下,爸爸把野雞養(yǎng)了下來(lái),但是我還很傷心。貪婪的人類不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動(dòng)物,吃它們的肉,剝它們的皮。它們終究有一天會(huì)滅絕,大自然的生物鏈就會(huì)被破壞,生態(tài)平衡就會(huì)被破壞,愚蠢的人類就會(huì)受到懲罰!

  我想大聲呼吁:“為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái),請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然的青山、碧水、白云和綠樹(shù);珍惜大自然的野生動(dòng)物。”

小學(xué)生作文 篇2

  放假了,媽媽讓我把書柜整理,我滿口答應(yīng)。

  星期五早上,我決定動(dòng)手收拾好自己的書本,整理書柜。我把這學(xué)期讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)等課本,一股腦地從書包里倒出來(lái),然后分類放進(jìn)書柜里,和以前讀過(guò)的課本一起放好。這時(shí),我看到書柜的一角,是我平時(shí)用過(guò)的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們?nèi)岢鰜?lái),放到地上,一本一本地挑著看著,把沒(méi)用的扔掉,把還剩的沒(méi)寫過(guò)的紙頁(yè)撕下來(lái),可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書柜的一角,這會(huì)兒收拾起來(lái),可真是費(fèi)了我好大勁,用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書柜頓時(shí)空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好。看著整整齊齊的書柜,心情真舒暢啊!我覺(jué)得書柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著布,把書柜的玻璃擦得干干凈凈。

  媽媽下班回來(lái),我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果,媽媽豎起大拇指,開(kāi)心地說(shuō):"嗯,真不錯(cuò)!收拾得又干凈又整潔!”我聽(tīng)了,也開(kāi)心地笑了!

小學(xué)生作文 篇3

  “游游”是我家里養(yǎng)的一條小金魚。今年正月初一那天去森林公園閑逛,看到路邊有個(gè)賣金魚的,五塊錢三條還送個(gè)小魚缸,于是就買了下來(lái)。算來(lái)我已不是第一次喂養(yǎng)金魚了,前年就有過(guò)一次,但不到一星期就全死掉了。只留下了一個(gè)大大的魚缸放在陽(yáng)臺(tái)上。

  我小心翼翼的把三條小生命捧到了家里,找出了那個(gè)大魚缸,里里外外涮了一遍,盛上水,把它們輕輕的倒了進(jìn)去。看著它們?cè)谛录依餁g快的游來(lái)游去,心里有一種莫名的喜悅。

  以后的日子里,我又多了一份牽掛,每天都抽空在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料。諸如:怎樣換水了,怎樣喂食了。抽空讓它們曬太陽(yáng)了。弄些細(xì)沙撒到缸底怕凍著它們了。每天上班前我都要看它們一眼才走。真不知道養(yǎng)孩子是什么樣的,感覺(jué)這三個(gè)小家伙已經(jīng)是我生命中的一部分了。

  然而好景不長(zhǎng),大概是第七天的早上吧,擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。那條尾巴上帶黑塊的和那條一身黑的都一動(dòng)不動(dòng)的飄在水面上,眼睛還瞪的大大的,仿佛對(duì)這個(gè)它們?cè)?jīng)生活過(guò)的世界無(wú)限的留戀。我傷心的把它們撈出來(lái),放到一個(gè)小紙盒里,埋到了小區(qū)的花壇里。

  我漸漸相信了金魚難養(yǎng)這個(gè)事實(shí)。水換勤了不行,老不換水也不行。喂的多了不行,老不喂也不行。古人說(shuō)“紅顏薄命”,如果把金魚比成身披紅紗的曼妙少女,真應(yīng)了這句話。算了,聽(tīng)天由命吧,對(duì)最后幸存的這條我也就不再抱有什么幻想了。

  說(shuō)來(lái)也怪,自從那兩條金魚相繼死掉以后,剩下的這條好像施了法術(shù)一樣,一星期不喂不換水照樣游來(lái)游去,截止到今天都快一年了,大大超出了我的想象和我養(yǎng)金魚的歷史記錄。驚喜之余,便給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“游游”,小名“死不了”。

  每天下班后我都要和游游玩上一段時(shí)間,它真的太好養(yǎng)了,網(wǎng)上說(shuō)自來(lái)水應(yīng)該在太陽(yáng)下曬幾天才能用,可我從來(lái)沒(méi)曬過(guò)。我也從來(lái)沒(méi)給它買過(guò)魚食,從它來(lái)到我家一直吃的就是饅頭,每次大概有一個(gè)花生米那么點(diǎn)兒,然后撕成小米粒大小,往水里一扔,游游便會(huì)箭一樣劃過(guò)去,一口吞到嘴里。時(shí)間久了,只要我一蹲下來(lái)往魚缸里看,游游便輕盈的劃過(guò)來(lái),就象一個(gè)紅色的精靈,樣子煞是可愛(ài)。然后把頭探出水面,小嘴一張一合,偶爾還俏皮的吐幾個(gè)小泡泡。每每此時(shí),我一天的煩惱和勞累就都煙消云散了。

  其實(shí)生活中有太多的感動(dòng)和快樂(lè),然而,遺憾的是我們似乎總是很忙碌,忙的連去尋找和發(fā)現(xiàn)的時(shí)間都沒(méi)有了……

小學(xué)生作文 篇4

  眾所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)桂花。

  香氣濃郁的桂,或清或濃,往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點(diǎn)。散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花的絲絲香氣,香氣就撲面而來(lái)。可是,當(dāng)我走近去聞,那香氣卻消失了。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)桂花的香氣直沖我的鼻腔。

  桂花長(zhǎng)在小小的枝頭上,每一朵桂花和桂花之間沒(méi)有一絲空隙。好像大家都爭(zhēng)著搶著想要曬太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風(fēng)飄落,像疏疏落落的雨點(diǎn)散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的頭上、身上、鞋上。這,大概就是傳說(shuō)中的桂花雨吧!

  桂花看起來(lái)很美,不但聞起來(lái)很香,還可以用來(lái)做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起,我有一次在幼兒園吃過(guò)的桂花糕的美好感覺(jué)。當(dāng)桂花糕端上來(lái)時(shí),我就聞到了一股獨(dú)特的清香,抓起一塊九往嘴里塞。那個(gè)味兒呀?讓我留戀到如今。可惜的是,自那以后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)桂花糕。不知什么時(shí)候,我能再有機(jī)會(huì)嘗一嘗那美味的桂花糕,還有那桂花茶……

  說(shuō)起桂花,真是有說(shuō)不完的好處和特點(diǎn)。每年秋季來(lái)到的時(shí)候,一聞到那醉人的桂花香,就會(huì)引起我許多美好的回憶。

小學(xué)生作文 篇5

  一說(shuō)到偶像大家就會(huì)滔滔不絕的說(shuō)出那些明星,許多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三國(guó)人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動(dòng)員、平凡的人,盡管只有一絲值得崇拜的,那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。

  但我不一樣,我崇拜的并非是那些明星達(dá)人他就是一一個(gè)普普通通的老百姓,但他又不普通,他是我最值得崇拜的。

  他沒(méi)有巨人般龐大的身軀,但他有巨人般的思想。他沒(méi)有超人的超能力,但他有比超人還強(qiáng)的.意志力,沒(méi)有陶行知先生那般顛覆眾人的言論,但他有陶行知先生偉岸的胸懷。他就我的偶像,他就是巨人,就是超人,就是陶彥哲先生。他是口的巨人,行的高標(biāo)。

  他,只是一個(gè)工頭,是一個(gè)在廠子里蓋了好幾年房子的“工頭”。他做事謹(jǐn)慎,一絲不茍,并且追求完美。在工作中,他是一個(gè)努力。積極的向上工作者;在家里,他又是一個(gè)和藹可親,待人和善的人。

  他沒(méi)有出眾的外表,他也沒(méi)有高大的身材,只有一米七五的身材,但他有有一雙能干的手,和一個(gè)又不放棄的心,他對(duì)生活有非常高的認(rèn)識(shí),所以他也經(jīng)常把他總結(jié)的觀念掛在嘴邊,小時(shí)候我對(duì)這些“大道理”是一竅不通,可隨著我慢慢的在長(zhǎng)大也略知一二了,我記得他總是會(huì)給我說(shuō),人不能懶惰,要是懶了那么就一事無(wú)成,你也是一樣不能懶惰,你要勤快一點(diǎn),比別人跟努力一份,你才會(huì)成功。這句話就像“緊箍咒”一樣在我的耳邊回蕩,給我指路。做我的引路人。

  我小的時(shí)候,他教我寫字,教我做人,這些我都敏記在心,不遺忘。雖然他沒(méi)有作家的知識(shí)博學(xué),也沒(méi)有那些明星的名氣,但平凡的他,所做的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。

  他就是我的爸爸,有一個(gè)這樣平凡而偉大的爸爸,我倍感驕傲與自豪,讓我感到幸福。他是我永遠(yuǎn)的偶像。

小學(xué)生作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

  還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見(jiàn)到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。

  我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開(kāi)始我很緊張,姥爺對(duì)我說(shuō):“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行。”不好,前面出現(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開(kāi)手。姥爺趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好。”兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣場(chǎng)自由地飛來(lái)飛去。

  我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。

小學(xué)生作文 篇7

  20xx年1月27日上午,在“點(diǎn)亮盞燈”的創(chuàng)始人董國(guó)光老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)塘、上浦、梁湖、道墟,看望慰問(wèn)了6戶困難家庭,并給每戶家庭送去了許多春節(jié)的年貨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  這6戶家庭,有的是孤寡老人、有的是因疾病纏身帶來(lái)經(jīng)濟(jì)困難、有的是因父母智障無(wú)法工作帶來(lái)困難的、有的則是失去父母的當(dāng)我們拿著年貨:米、油、洗潔精、肥皂、瓜子、花生、荔枝干、牛奶、餐巾紙等等,送給他們的時(shí)候,他們都很開(kāi)心,都露出了笑容,那笑容如同花兒那樣燦爛,如同陽(yáng)光那般明媚。他們的笑臉溫暖了我的心窩,看著他們的笑容,我也情不自禁地笑了起來(lái),我為他們收到了豐富的年貨和滿滿的祝福而高興。與此同時(shí),我也因他們的家境貧寒而感到憐憫。這時(shí),我想到了自己,我現(xiàn)在的生活是多么的美好、幸福啊!可我卻從不珍惜現(xiàn)在的美好生活,想起來(lái),我不禁低下了頭,感到十分慚愧。

  這次活動(dòng)中,讓我印象最深刻的是上浦鎮(zhèn)馮浦村的一戶貧困家庭。那是一個(gè)小女孩,她的爸爸和爺爺都得了肺癌去世了,她的媽媽又改嫁了,家里只剩下她和年邁的奶奶相依為命。家中一貧如洗,又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,后來(lái)在董老師的幫助下,為這個(gè)可憐的小女孩聯(lián)系了兩位在杭州的愛(ài)心爸爸媽媽。

  這次的點(diǎn)亮一盞燈新春新暖活動(dòng),給困難家庭送去了年貨,更送去了溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓他們過(guò)一個(gè)好年。活動(dòng)讓我懂得了很多,知道了要樂(lè)意幫助別人,他們快樂(lè)了我也會(huì)覺(jué)得快樂(lè),不僅如此,我們還 應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,因?yàn)槲覀冐S衣足食,家庭幸福美滿!

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