關于小學作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
這個單元,我們學習了《王獻之練字》這篇課文,王獻之成為大書法家的故事真使我受益良多。
這篇課文主要寫了王獻之很聰明,八九歲就寫得一手好字,于是他就有點自滿了。當他把自己認為寫得最好的字拿給母親看時,卻發現自己的得意之作竟比不上父親隨意寫上的一“點”。他感到很慚愧,并接受了父親的教導。從此,王獻之開始了勤學苦練、堅持不懈的練字生涯,最終成為了歷史上赫赫有名的大書法家。從王獻之身上,我深深感受到他那種好學、勤奮、堅持不懈和知錯能改的精神,如果我能把這種精神運用到學習上,我一定會取得很大的進步。這讓我不禁回想起自己學作文的經歷。記得剛開始學寫作時,我一見到“作文”二字就會心煩意亂,總覺得找不到材料,不知如何下筆。后來媽媽教我先起提綱再起稿,然后再修改。這可是件又累又煩的事啊!我真的很不樂意,幸好媽媽有足夠的耐性教我,硬是要我按她說的寫,還要我每天讀一篇好的文章,日復一日地堅持了下來。漸漸地,我的寫作水平提高了,有時寫的作文還得到了老師的好評,讓我既有滿足感,又嘗到了寫作的樂趣。
學了這篇課文后,我懂得了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”,懂得了勤學苦練與堅持不懈的重要性。今后,我一定會在寫作上學習上像王獻之練字那樣下一番功夫。
小學作文 篇2
放暑假了,我到姨媽家去體驗農村生活。
第二天早晨,我渴得厲害,,起來想倒點水喝。可是,熱水瓶里一滴水都沒有。我想叫姨媽起來少開水。可是轉念一想,姨媽勞累一周了,應該多休息。想到這里,我決定自己燒開水。
來到廚房,我先舀了兩瓢水倒進鍋里,蓋上鍋蓋,然后走到灶前,拿出火柴,點燃灶膛里的干柴。橘紅色的火苗跳躍著,我開始不停地加柴,等我把灶膛塞滿時,或一下滅了。于是我找來一把扇子,用力扇起來。可是無論怎么扇,火就是燃不起來。這是,我想起姨媽說過,燒鍋時,柴不能塞得太滿,不然或就會熄滅。想到這里,我拿起火鉗,從灶里夾出一些柴來,然后又用扇子使勁兒扇,柴還是燒不著,煙從灶里直往外冒,嗆得我咳個不停。
正在睡覺的姨媽也被煙嗆得連連咳嗽。她穿好衣服走出來,見我正在燒水,就徑直走到灶前,往里一看,不由得哈哈大笑起來。姨媽指著灶膛里的柴說:“人要實心,火要虛心。這火的‘心’是實的,不通風,當然不會著了。”
聽了姨媽的話,我拿起火鉗把柴的“心”掏空,再用扇子輕輕地扇了幾下,柴就“呼”地一下著了。我用火鉗把柴一點點地往灶里添,不一會兒,火就燒得旺旺的。大約過了十幾分鐘,水就燒開了。
我喝著自己燒的開水,心里有說不出的高興。
小學作文 篇3
今天,章老師神秘兮兮地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“今年我們換種方法當班干部,男生當‘家’一個冃,女生當‘家’一個月,這個冃女生當'家"。”章老師話音剛落,杰杰一拍桌子,皺著眉頭大聲地提出反對:“不公平,這個月女生當"家,那我們男生豈不是很沒面子?”
“男土優先,女士靠邊。”小亮笑嘻嘻地應聲道.
小盧接著起哄:“抗議!抗議!抗議!”
章老師笑了:“誰叫她們是女生?讓著點,拿出點男子漢的氣慨來。”沒辦法,男生只能舉雙手投降,我們女生心里樂開了花。
這次總算當上了班干部,我成了宣傳委員,宣傳委員要干些什么?是把什么東西宣傳出去嗎?我的腦袋里裝了一個又一個大大的問號。下午老師告訴我宣傳委員要做的——和同學們發報刊雜志,出黑板報,同時管好同學讀書,阻止他們做小動作。要做好這件事,第一:要嚴格要求自己;第二:要抱著一顆為班級做貢獻的心。”
“好!”我調皮地答應了.
放學了,我趕快跑回家把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地對我說:“一定要做好榜樣,讓同學們對你的管理心服口服。”
這個月女生當“家”,我暗暗下決心,要管好自己,盡到自己的責任,在家做個好孩子,在學校做個好學生。同時也相信,我們女生一定比男生做得更好,加油!
小學作文 篇4
一
第一次看到枯葉蝶,是在展覽會上——那簡直就是一片枯葉!灰黃的翼翅、細若葉脈的紋路、蟲斑似的白點,偽裝得如此惟妙惟肖!如果不是“樹葉”邊緣那一雙彎曲的觸角和灰暗的雙眸,我簡直不敢相信它是一只蝶。
蝶!是的,枯葉蝶也是蝶。它沒有彩蝶那嬌美如花的容顏,它沒有彩蝶那輕盈曼妙的舞姿,它沒有彩蝶那精巧華美的翅膀,它沒有彩蝶那臨風微顫的觸須……一只彩蝶所應擁有的一切,它都沒有,與生俱來的只是這么一身憔悴的裝束。它是一只蝶,一只失去了美麗的蝶。
為了生存,它寧愿在同伴斑讕的翅影里飄逝成一道灰黃的瓢弧線;為了生存,它寧愿在同伴繽紛的舞姿里淪落為一片毫無美感的落葉。
它很明智,就像一位深山中的隱士——那些彩蝶的殞命,往往是因為美,所以,它果斷而理智地用美麗換取了生命。
然而,當它棲息在枯枝上,悠然呼吸著自由的空氣時,是否會懷念那曾經繽紛的翅影搖曳的舞姿,是否從心底泛起一絲惆悵?
枯葉蝶,一種散淡而凄涼的生命,它,走到了歸隱的極致。
二
與枯葉蝶相反的,我想到了荊棘鳥。
那是一種怎樣的鳥啊,它的歌聲攝人心魄,卻又極少鳴叫。它窮盡畢生精力尋找荊棘樹,找到了那獨屬于它的舞臺,只一首,就死在了長剌之下。
凄美豪壯的一生!它活得轟轟烈烈,它不畏死,不避死,短暫的生命洋溢著義無反顧的絕美。它,用生命譜寫了永恒的絕唱。
荊棘鳥不明智、不理性,就像一位亂世中的英雄,它渴望歌唱、它尋找歌唱、它歌盡而亡……它,走到了壯美的極致。
三
無論是枯葉蝶,還是荊棘鳥,它們的生命都是短暫的。短暫的生命,不容許有片刻的遲疑。于是,一個失去了美麗,一個放棄了飛翔,一個延續了生命,一個收獲了絕唱。
也許,這就是宇宙永恒的法則:魚和熊掌也許無法兼得,生與義也許永遠無緣。故舍 魚而取熊掌,舍生而取義——想要得到就必須放棄,想要收獲就必須付出。
小學作文 篇5
在一棟別墅里的窗前,坐著一位小男孩,他的名字叫——攝延。在他六歲那年,因為一次車禍,他的雙腿被夾斷了,而且,他的母親也在這次車禍中去世了。事后,他的父親給他找了一位繼母,繼母待人冷淡,攝延非常悲傷心,每天坐在他房間的窗臺前,想著她的母親。他也很想到外面去和他的小伙伴們一起玩。
有一天,他在他房間的書桌上發信了一枚戒指和一封,信上寫到:攝延,我是來自另一個世界的魔法師,名叫——雷薩。我通過我的魔法水晶,已經知道了你的家事,我深表同情,你可以對著我給你的那枚戒指,叫三聲我的名字:“雷薩,雷薩,雷薩。”你就可以召喚我出來。我也許可以幫到你。
魔法師雷薩
看完信之后,攝延高興急了。正想告訴父親,但轉念一想,如果父親不同意的話,我可就要一直裝假肢了。三思之后,攝延決定按照信上說的去做,暫時不告訴父親。說完三聲雷薩之后,只見原本光亮的房間突然之間昏天暗地,房頂上出現一個漩渦,有一個人的身體慢慢從漩渦里掉下來。等那個人到了地面之后,房間又恢復了平靜。那人說道:“你好,我是雷薩,你就是攝延吧?”“是的,我是。你既然可以幫到我,那你可以幫我變出兩條腿嗎?”“可以。”說完,他拿起一個魔法棒,在攝延腿上一點,攝延就有了兩條腿。他馬上跑出去和他的小伙伴們一起玩。
小學作文 篇6
我想對你,我的同位――璐璐說
你是個活潑的小男孩,有著一雙大大的眼睛。跟你做同位我感到很高興。因為在這些天里,我發現你是個樂觀主義者,不管遇到什么事從來不發愁。我幾乎每天都能看到你的笑臉,你笑的那么燦爛。你的笑,也會感染我,讓我笑起來。
你的好奇心也很大,看見一群人圍在一起,總要探過頭去,問個明白。當然了,有什么游戲你也會很快加入進來。
以上都是你的優點,但是每個人都有缺點,你也不例外,比如,動不動就發火是你最大的缺點。有時,我動了你的東西,你臉上原本燦爛的笑容就像消失了似的板了起來。還加上一句:“動我的東西干什么?”我每次都感到你的生氣太不應該了。
最后,作為朋友我還是希望你能滿臉笑容,不要遇到小事就發火,板起臉來。同時也希望你能發揚優點,改正缺點。讓我倆的友誼更加深厚,長遠。
小學作文 篇7
春如詩
春日,總是一副生機盎然的樣子,當春姐姐又提著裙子姍姍走來時,萬物也跟著欣欣向榮起來。而春又是一位高明的畫師,她用特有的色彩妝點大地。她用她靈巧的雙手染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花,一切事物、一切希望、一切夢想都在春的物語里醞釀著。
夏猶清
炎炎夏日,讓人感到煩躁;傾盆大雨,又讓人感到寒意。而那荷花不愿和春天的花兒為伍,亭亭玉立的等候著夏日的悄然來襲,那時她講張開她玉潔、白凈的花瓣,向人們宣告,她來了,不畏懼夏日的,來了。她愿靜靜地,靜靜地訴說著飛瀑云霞,訴說著驕陽似火。
秋之韻
秋是一個眉清目秀的少女,她歡蹦亂跳的馳騁田野,一切都變成了金黃色的,小溪流淌在她身旁,那是最美的夢,火紅的楓葉上,一片花瓣飄過,在那秋天,一切都在洋溢著屬于秋日的歡心,布谷鳥傳來一聲聲清脆的鳴叫,稻子、谷子、石榴笑的裂開了嘴,燕子雖然要到南方去了,當時走時仍不忘,在回頭望一下金菊的富麗堂皇,那豐收的喜氣洋洋。
冬尋夢
冬天剛到,我們就來到了一個詩情畫意的仙境。天空中紛紛揚揚的下著晶瑩的雪花,那白雪讓一切受傷的人感到慰藉;讓一切罪惡的人感到升華,讓一切心靈也感到凈化,它形態萬千,它晶瑩通亮,它如同風帆將要揚帆起航,冬天有她自己的'寧靜,也有她自己的妖嬈,也許冰雪中,一支紅梅就在一片銀白中,那誰不會心生憐愛呢?
一年四季,都有她獨特的美,都有著相同的內涵,而我們渴望生活中的美,更渴望發現美的眼睛。
小學作文 篇8
古人云:“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。"初夏,是美妙的;初夏,是浪漫的;初夏,是如夢似幻與烈日炎炎并存的季節。
初夏的風與四季不同,時而溫暖,時而清爽。微風吹過,柔和的風兒拂過臉頰,帶來片片暖意;清香在空氣中蕩漾,仿佛置身于明山秀水之內,淡淡的花香漸漸擴散,給人清爽怡人的享受。我站在窗前,閉上眼睛,靜靜地聆聽著夏風的聲音,將它銘刻于心中......
初夏的雨,纏纏綿綿,歷歷在目。霧紗似的天,襯著清晰的雨絲,綠葉的芬芳夾雜著泥土若影若現的香氣迎面而來,整個人只感覺一陣清涼與舒爽。輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨,好像是千萬支魔指在千萬條琴弦上,彈出了千變萬化的聲音。這夢幻似的雨,這細沙似的雨在空中交織,旋轉,從葉片上慢慢滾落,在湖的中央攪起一圈又一圈的漪瀾·······
初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣,而是給人像春天般的暖意。金黃色的陽光透過白灰色的云朵,呈現出談紅色的朝霞與火紅色的云彩,變化無窮,美妙絕倫。夏天是聲音的季節,有雨打,有雷聲,蛙聲,鳥啼,蟲鳴和蟬唱。初夏的美景與聲音足以代表著夏,在初夏的陪伴下,夏天則像一首絕句,它不屬于任何詩人,也不屬于任何朝代,它是大自然編奏的,那是世界上獨一無二的絕句!
初夏的夜幕漸漸降了下來,她宛如將要盛開的黑色花蕾,含苞欲放,在那遙遠的天邊卻又似乎有一抹兩抹的橘紅色晚霞,而那輪火紅的落日也已經完全被那高聳的山所遮蓋,只有周圍的云彩還微微泛著亮光。一切都是那么恬靜美好。夏夜是那么安詳,她不如春夜般生機勃勃,不如秋夜般天高云淡,不如冬夜般銀裝素裹,但是她那么的迷人,散發著獨有的魅力,讓我迷戀。
待到初夏,便是美景瀕臨之時!
小學作文 篇9
昨天下午,媽媽說很悶,要帶著我去新開元溜達,順便買點東西,我正沒事干,在呆著,忽然聽到了這個好消息,我馬上同意。
到了新開元,我和媽媽到處亂逛,不一會兒,到了體育用品區域,我看到了很多乒乓球拍和乒乓球,正在掃視價格,忽然,一個9.4元的乒乓球價格映入我的眼簾,啊!一個乒乓球這么貴!我往下一看,差點把我嚇死,12個乒乓球,還是三星球,平常一個一星球就要一元,三星五元,12個應該是60元呀!怎么才9.4元了,我馬上拿走一盒,報之媽媽,媽媽也吃了一驚。
然后,我們到了鐘表、鬧鐘類的地方,逛了一會兒,正準備走,忽然,媽媽對我說,你床頭的那個表壞了,一直忘了換,要不買個鬧鐘吧!“好呀!”我當然答應了,我們開始選,媽媽選了幾個純鐵的,我都不中意,忽然,一個多拉a夢頭像的鬧鐘進入我的實現,“媽媽,我要買那個!”我指了指那個鬧鐘,說。媽媽答應了,我們付了錢,又繼續去溜達。
回家后,我訂時間晚上10點,因為我每天看書媽媽規定只能看到10點,而我都因為不知道時間而總是多看很多時間,所以,音樂響了,我就停止讀書。
晚上,我正津津有味的看書,忽然聽得到了音樂,于是,我停了下來,然后我又訂時間六點半。
早晨,我正在睡回籠覺,忽然,“鈴鈴鈴鈴”的聲音絡繹不絕的傳入我的耳朵里,我被吵醒了。這是我第一次星期天這么早起床。
小鬧鐘真有用呀!
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