貼春聯(lián)小學(xué)生作文（精選43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家沒(méi)少看到過(guò)春聯(lián)吧，古人在立春日多貼“宜春”二字，后漸漸發(fā)展為春聯(lián)，表達(dá)了中國(guó)勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。那么一般春聯(lián)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 1
一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，笑聲傳遍小區(qū)，人人都喜氣洋洋，開(kāi)心極了。我望著這如詩(shī)如畫(huà)的歡樂(lè)場(chǎng)景，不禁念起了我們才學(xué)的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的：上聯(lián)是福星高照平安宅，下聯(lián)是財(cái)源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的大字：大展宏圖。
我因?yàn)閷W(xué)了《春聯(lián)》這一課，認(rèn)為自己對(duì)春聯(lián)已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看，哎呀！爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我急忙上前阻止。我對(duì)爸爸邊搖手邊說(shuō)：“爸爸，您貼錯(cuò)了，春聯(lián)并不是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣從左向右的，春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、寫(xiě)、讀的。您要是這樣貼的.話，大家都會(huì)笑話您的！”爸爸聽(tīng)了，急忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說(shuō)：“你看，讀書(shū)就是好吧？爸爸就是因?yàn)闆](méi)讀多少書(shū)才不知道，你可要好好讀書(shū)呀！”我聽(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又拿出“福”字來(lái)貼。我看見(jiàn)爸爸把“福”字倒著貼，就疑惑地問(wèn)：“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢？”爸爸聽(tīng)后笑著彎下腰親切地對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒（到）了’嗎？把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來(lái)，圖個(gè)吉利唄，懂了嗎？”我還是不以為然，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，神氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“‘福’倒著貼，不就是‘福到頭’了嗎？‘福到頭’了，不就是沒(méi)有了嗎？”爸爸聽(tīng)了，只得乖乖認(rèn)輸，對(duì)我說(shuō)：“好，正著貼就正著貼！可這個(gè)‘福’已經(jīng)貼好了，屋里那個(gè)再正著貼，好嗎？”我聽(tīng)后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春聯(lián)貼好后，爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀！”
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 2
往年過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！
年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：“別忘，“福”字倒著貼！”我問(wèn)：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑：“小豪，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒（到）”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的'動(dòng)作、腔調(diào)，攔住爸爸，“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白。”爸爸住手，“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急，嚷起來(lái)：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”嗎？我沒(méi)意見(jiàn)，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘捏，自言自語(yǔ)道：“福到頭，不就是沒(méi)有”福“嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 3
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！
有的.在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和父親自告奮勇報(bào)了名。父親搬來(lái)梯子，拿來(lái)漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺：“我們?cè)趺床粫?huì)貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“福”字不就行了么？”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō)：“不不不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲矗瑺敔敚趺磪^(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看我們這副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬(wàn)象新。”就用上這個(gè)方法了。‘艷’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，父親也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢！
接著還得貼“福”字，爺爺又想說(shuō)了，我搶先說(shuō)：“爺爺，我知道了，這福要倒過(guò)來(lái)貼，那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事，開(kāi)心得要命呢！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 4
我家每年都要貼春聯(lián)，每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫(xiě)的`。
我家去年的春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上，日日平安人人健康”，爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。今天，我和爸爸一起合作，要寫(xiě)今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙，倒上墨水，爸爸拿起毛筆，寫(xiě)下了“奧運(yùn)之年人人喜，昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián)，我去走走看看別人家的春聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買來(lái)貼在門兩旁的。
我覺(jué)得我家的春聯(lián)真好看，長(zhǎng)大以后我也要自己寫(xiě)春聯(lián)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 5
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過(guò)是我最討厭的---太吵且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘最重要的.——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報(bào)名。爸爸搬來(lái)梯子，拿來(lái)漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開(kāi)始貼春聯(lián)。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺：“我們?cè)趺床粫?huì)貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“福”字不就行么？”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧瞧。爺爺笑著說(shuō)：“不不不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺?shù)脑挘骸澳敲矗瑺敔敚趺磪^(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看我們這副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬(wàn)象新。”就用上這個(gè)方法。‘艷’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿漿糊，把它們端端正正地貼在墻上，就大功告成。我望著春聯(lián)，心想：原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢！
接著還得貼“福”字，爺爺又想說(shuō)，我搶先說(shuō)：“爺爺，我知道，這福要倒過(guò)來(lái)貼，那才是“福到”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做件大事，開(kāi)心得要命呢！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 6
一眨眼，寒假就快要結(jié)束，回想快樂(lè)的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來(lái)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家！接下來(lái)，我在姐姐的'指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 7
還記得大年三十你覺(jué)得最有趣的事嗎？也許你忘了，不過(guò)我記得清清楚楚，那件最有趣的是——貼春聯(lián)！
還記得大年三十的上午，我先去貼爺爺家的春聯(lián)。首先我讓爺爺弄好漿糊：然后再?gòu)氖⒋郝?lián)的包里拿出春聯(lián)，并把漿糊均勻的涂在春聯(lián)的反面；最后再向門上貼去。
貼完了爺爺家的我當(dāng)然要拿著漿糊回家貼春聯(lián)了，我像在爺爺家貼一樣貼，不過(guò)我家的上梁太高，我只好讓爸爸搬來(lái)梯子讓爸爸貼，很快就貼完了。
貼完后我看著那幅春聯(lián)，臉上露出了淡淡的`笑容。這就是讓我大年三十節(jié)的最有趣的事——貼春聯(lián)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 8
還有幾天就是大年三十，人們都忙著籌備年貨，有的為小孩子選購(gòu)新衣新帽，有的采購(gòu)過(guò)年時(shí)走親訪友的禮品……真是忙的不可開(kāi)交。我們家里也忙壞，媽媽買雞鴨魚(yú)肉，爸爸和我貼對(duì)子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當(dāng)然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯(lián)。這不，我和爸爸正準(zhǔn)備開(kāi)始貼。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就差最重要春聯(lián)和福字，我們開(kāi)工！
先往門上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒著貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼！”我也會(huì)心的笑笑，這又為貼春聯(lián)增添一個(gè)小插曲。爸爸拿著凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問(wèn)我正不正，貼在上面……這回福肯定到我們家來(lái)，哈哈！我們迅速的`貼完。
下面，我和爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián)，平常沉默的我，反而對(duì)貼春聯(lián)有著無(wú)窮無(wú)盡的興趣。
開(kāi)始，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的分工很詳細(xì)。爸爸飛快的貼完，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的，貼起來(lái)沒(méi)完沒(méi)，左擺擺右放放，貼好，不行，再重貼……“哦，貼完，兒子快下來(lái)，我看看正不正。”“哦。”我答應(yīng)一聲。在爸爸的再三催促下，終于貼完，我嘆一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，我下凳子一看，好是氣派！“人順家和萬(wàn)事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對(duì)子上說(shuō)的那樣“人順家和”。我覺(jué)得這一切都是自己的佳績(jī)，感覺(jué)自己有些飄飄然，接下來(lái)，窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過(guò)，貼上春聯(lián)、福字、窗花等等，不知不覺(jué)中，天已經(jīng)黑，可是還沒(méi)玩夠。我們也貼完，雖然有些累，但覺(jué)得很高興。
貼春聯(lián)真有趣啊，要是天天都貼春聯(lián)，那該多好呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 9
窗外一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼。“今天是個(gè)好日子啊！”爸爸說(shuō)，“笑愚，來(lái)幫爸爸貼春聯(lián)吧？”“好啊。”我說(shuō)道。
我一邊答應(yīng)一邊起床，我走到客廳里，一眼就發(fā)現(xiàn)一大堆春聯(lián)躺在沙發(fā)上。隨后，我看見(jiàn)爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀，又取開(kāi)了春聯(lián)的袋子，隨后征求媽媽的意見(jiàn)，“把這副貼到大門前吧。”“我覺(jué)得這副貼到大門前更好呀。”媽媽拿著另一副春聯(lián)說(shuō)。爸爸反駁道：“這幅吧，這幅更好，你看這副春聯(lián)有吉祥之氣啊。”媽媽不服氣地說(shuō)：“這幅比你那幅還吉祥。”“那……好吧。”爸爸最終拗不過(guò)媽媽，只好按媽媽的圣旨奉命行事。“我去做飯了，你們貼春聯(lián)。”媽媽說(shuō)。“好的。”我和爸爸一起說(shuō)道。
走到大門前，爸爸吩咐我：“你去拿一把椅子和一個(gè)凳子。”我撒腿就往屋里跑，一把椅子和一把凳子被我請(qǐng)了出來(lái)。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始貼春聯(lián)了。爸爸把凳子放在椅子上，麻利地登上椅子，穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上面。我怕板凳不穩(wěn)固，就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說(shuō)：“兒子，不要扶著凳子，你老爸摔不下來(lái)。你幫我遞東西就行了。”聽(tīng)了爸爸的話，我撒開(kāi)了手，向后退了幾步，仰著頭看爸爸貼春聯(lián)。爸爸把其中一幅春聯(lián)按在門邊，我趕緊剪下膠布遞給爸爸。“這膠布太短，要長(zhǎng)一些。”“好的。”我又剪下一條比較長(zhǎng)的膠布遞給爸爸，“嗯，正好，再來(lái)一條！”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣，我們貼好了第一幅春聯(lián)，第二幅春聯(lián)……之后，爸爸拿出了一張正方形的春聯(lián)，上面有兩條魚(yú)在玩耍，中間有一個(gè)倒著的福字，我心里明白，這就是“福倒（到）了”啊。我最喜歡這一幅：“和諧門第春光好，幸福家庭喜事多。”
看著喜慶的.春聯(lián)，“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯(lián)是中華文明的沉淀，貼春聯(lián)更是中華千年的習(xí)俗，在這新桃與舊符的交替中，中國(guó)走向了繁榮，走向了富強(qiáng)…
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 10
每逢過(guò)年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字，今年春節(jié)也不例外。
大年夜到了，我們?nèi)乙捕济钇饋?lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福，春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢！
去年貼在大門上的對(duì)聯(lián)被揭下后，留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對(duì)聯(lián)就遞給了媽媽，指著門的`左邊說(shuō)：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對(duì)，‘旭日臨門添百福’是上聯(lián)，上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門添百福’是上聯(lián)，‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢？”我不以為然。“傻瓜，你看，一個(gè)是‘千祥’，一個(gè)是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯(lián)了。”
說(shuō)罷，媽媽把這張對(duì)聯(lián)按在右邊那扇門上對(duì)著那輪廓比劃著，而我在她后面幫著看那張對(duì)聯(lián)有沒(méi)有擺歪：“再左邊一點(diǎn)；太過(guò)了，太過(guò)了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對(duì)聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對(duì)聯(lián)，我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上，總算是搞定了一張對(duì)聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對(duì)稱，我先把門關(guān)上，再把那把米尺架在了雙開(kāi)門上，與第一副對(duì)聯(lián)對(duì)準(zhǔn)了后，在左邊的那扇門上的與第一副對(duì)聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對(duì)聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦！
陽(yáng)光下，我和媽媽后退幾步，欣賞著這一副工整，而又美觀的對(duì)聯(lián)，我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對(duì)聯(lián)一般一帆風(fēng)順，圓圓滿滿吧。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 11
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們都穿著干凈整潔的新衣服，你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識(shí)了一幅幅有著深刻含義的'春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天快黑的時(shí)候，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)啊！”爸爸讓我先幫他們分類，我在那分類，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧！”他接著說(shuō)：“早在秦漢以前，我國(guó)民間每逢過(guò)年，有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對(duì)聯(lián)，但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對(duì)句，以試才華。可是，當(dāng)群臣們把對(duì)句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫(xiě)了：‘新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門對(duì)、屋門對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)完這些，機(jī)靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè)和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 12
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè)乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的.春節(jié)做準(zhǔn)備。我和父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“福”字。我找來(lái)兩把鏟子，自己和父親各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，父親拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì)，世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答。“對(duì)啊，那就是龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒(méi)等父親說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問(wèn)道。父親笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì)兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開(kāi)新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)過(guò)春節(jié)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 13
一年一度的春節(jié)到了，大家都貼春聯(lián)、放鞭炮來(lái)歡度春節(jié)。
早晨吃過(guò)早飯，大人們便忙了起來(lái)。奶奶忙著準(zhǔn)備包餃子，爺爺在和面，媽媽忙著打掃衛(wèi)生，爸爸準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你們都在干活，我干什么呢？”爸爸想了想說(shuō)：“你就幫我貼春聯(lián)吧！”“好的'。”我高興地說(shuō)。我們用工具輕輕地將舊春聯(lián)刮下來(lái)，實(shí)在弄不動(dòng)的就灑一些水，然后再刮下來(lái)，費(fèi)了好大的功夫才把舊春聯(lián)刮下來(lái)。爸爸說(shuō)：“我們下一步就該貼春聯(lián)了。”我們先分清楚上下聯(lián)后，把漿糊輕輕地抹在春聯(lián)背后，再把春聯(lián)輕輕的在門上、墻上按平，這樣春聯(lián)就大功告成了。
過(guò)大年，迎春節(jié)，放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子，過(guò)春節(jié)真是豐富多彩呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 14
今天，奶奶一大早就從家里趕過(guò)來(lái)叫我們貼春聯(lián)。
我們馬上來(lái)到了門前，拿起了春聯(lián)，定好了位置就開(kāi)始坐貼右貼，貼完了左邊，還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開(kāi)始貼另一個(gè)地方了，我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處，這才弄完了1處，真是太多了，我來(lái)到了另一個(gè)門口。又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我突然感到一陣口渴，于是我來(lái)到了辦公室，喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說(shuō)不出的'味道、勞動(dòng)之后的什么吃的東西都感覺(jué)好喝。喝完了茶，我又來(lái)到了門口，繼續(xù)貼，貼了整整一個(gè)上午，這讓我十分的累，但我還是非常的高興，因?yàn)槲覄趧?dòng)了。
今天可真是一個(gè)勤勞的一天啊。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 15
新年的腳步漸漸邁近，新年老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子，臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
在除夕，是我寒假中最快樂(lè)，也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽(yáng)，我們家忙也確實(shí)得不可開(kāi)交。下午，我和爸爸買回了春聯(lián)，并取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián)，躍躍欲試。我展開(kāi)春聯(lián)，在背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的紙掀起。隨后，我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊春聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不用水？我邊想邊提來(lái)了一桶水，用抹布把舊春聯(lián)抹濕，再用刷子將它刷下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，下一個(gè)又問(wèn)題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的'最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口。”爸爸講的頭頭是道，我便把春聯(lián)交給爸爸去貼，我則站在一旁幫忙。忙了一下午，我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，上聯(lián)是：“一帆風(fēng)順年年好。”下聯(lián)是：“萬(wàn)事如意步步高”橫批是：“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》，這雖是常見(jiàn)的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 16
寒假到了，我們都盼望著新年的到來(lái)，到了新年家家戶戶都要貼春聯(lián)，穿新衣，喜迎新的一年的到來(lái)！我和爸爸媽媽一起回到爺爺家，在老家過(guò)新年，年貨爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著新年的到來(lái)!
大年三十終于到了，我和爸爸媽媽早早起來(lái)，開(kāi)始貼春聯(lián)，爸爸正準(zhǔn)備貼，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我?guī)湍悖湍阋黄稹！比缓笪覀儌z分工合作，爸爸在上面貼，我在下面“技術(shù)指導(dǎo)”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你貼高了，我說(shuō)上升，貼低了我說(shuō)發(fā)財(cái)，這樣既能看高低，又能討個(gè)吉利呢。”爸爸笑著說(shuō)好！我們就開(kāi)始貼春聯(lián)，我說(shuō)“上升，上升……不，不，發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)……，爸爸手忙腳亂，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向上，終于把所有的'春聯(lián)貼好了！我家大門上的這幅春聯(lián)我讀了一遍又一遍，上聯(lián)是：越過(guò)越好越吉祥，下聯(lián)是：添財(cái)添福添如意，橫批是：步步高升。
我們一家人欣賞著我和爸爸的勞動(dòng)成果，都夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得貼春聯(lián)挺有意義的。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 17
大年三十，是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，我和爸爸媽媽一起歡歡喜喜帖春聯(lián)。
爸爸拿來(lái)雙面膠，媽媽拿來(lái)春聯(lián)，我拿來(lái)小剪刀，大家齊動(dòng)手。媽媽抖開(kāi)春聯(lián)，大紅的春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開(kāi)來(lái)，我迫不及待地一字一字讀起來(lái)：“門庭若市財(cái)富來(lái)，虎氣升騰吉祥到。”媽媽說(shuō)：“來(lái)，還有橫批呢！”“瑞滿新年！”我大聲地讀出來(lái)。“唔，不錯(cuò)不錯(cuò)，讀三年級(jí)了，確實(shí)不一樣。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，媽媽先將雙面膠貼在春聯(lián)背后的四個(gè)邊上，爸爸貼高的`地方，我個(gè)子矮，就貼低處的，大家同心協(xié)力將上下聯(lián)貼妥了，爸爸又拿來(lái)一個(gè)福字，但奇怪的是，爸爸卻將福字倒著貼，我直納悶，爸爸說(shuō)：“倒著貼，就是代表福到（倒）了。”爸爸隨后指著春聯(lián)說(shuō)：“對(duì)聯(lián)主要講究字?jǐn)?shù)相等，押韻協(xié)調(diào)……”
今天我真高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，還學(xué)到了不少關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)呢！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 18
一進(jìn)入臘月門檻，醉人的酒聞起來(lái)有水的味道，但人沒(méi)醉就醉了。“鞭炮一聲老掉，家家可以續(xù)。”隨著一串鞭炮在空中爆炸，家家戶戶都掛滿了燈籠，掛滿了春聯(lián)。
這春聯(lián)不難說(shuō)，但簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。
粘貼是貼春聯(lián)的關(guān)鍵。用刷子多涂或少涂都不好。第一次貼春聯(lián)，不知道秘訣。春聯(lián)我貼了點(diǎn)漿糊，我媽說(shuō)貼不到墻上。一次不行，只能做兩次。我會(huì)一勞永逸地擦干凈。
沒(méi)有這么高的身材，只能直接讓你爸貼春聯(lián)。爸爸教我：“春聯(lián)貼高了要說(shuō)‘高’，貼低了要說(shuō)‘上’”。
嗯，幸運(yùn)的`是，我是個(gè)好孩子。如果我堅(jiān)持下來(lái)，我會(huì)說(shuō)“上”；如果我堅(jiān)持，我會(huì)說(shuō)“高”。整個(gè)走廊回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯(lián)貼好了。后退幾步看看。呵呵，還不錯(cuò)！再看，上一環(huán)：幸運(yùn)星照安全屋，下一環(huán)：好風(fēng)景總來(lái)休閑之家，橫一環(huán)：幸運(yùn)星照。
春節(jié)，真的進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 19
“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們又將迎來(lái)了盛大的節(jié)日---春節(jié)。春節(jié)到了，我就喜歡做的事情就是幫爸爸貼春聯(lián)了。
大年三十，爸爸先準(zhǔn)備了膠水、春聯(lián)。中午吃完飯后，我和爸爸一起到門口準(zhǔn)備貼春聯(lián)。爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我負(fù)責(zé)幫爸爸粘膠水。
開(kāi)始了，我先幫爸爸粘上膠水。哎呀，膠水太黏了，把我的手黏住，我大聲喊著：“爸爸，爸爸，我的手被黏住了!”爸爸趕緊回過(guò)頭，跟我說(shuō)：“你慢一點(diǎn)就不會(huì)被黏住了。”我小心翼翼地涂著。
“爸爸，你貼得不正，往左邊一點(diǎn)。”
“這樣可以嗎?“爸爸問(wèn)我。
“嗯，再往左一點(diǎn)。”
“這樣應(yīng)該就好了吧?”
“不錯(cuò)，這樣剛剛好。”
就這樣，我和爸爸齊心協(xié)力，終于把春聯(lián)貼好了。
“一年好景隨風(fēng)到，四季財(cái)源順意來(lái)。”我隨口念起來(lái)。
貼春聯(lián)意味著新的.一年即將到來(lái)，寄托了人們對(duì)美好生活的期盼。我喜歡和爸爸一起貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 20
今天就是大年除夕了，下午當(dāng)我和爸爸把舊春聯(lián)摘去，把我寫(xiě)的紅底黑字的春聯(lián)貼到我們家大門上時(shí)，意味著我們辭舊迎新，今年的春節(jié)正式拉開(kāi)序幕啦。聽(tīng)著大家對(duì)我寫(xiě)的春聯(lián)的贊美，我心里可真高興。
春聯(lián)又稱“對(duì)聯(lián)”、“門對(duì)”。它是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。春聯(lián)的.書(shū)寫(xiě)講究對(duì)仗工整，簡(jiǎn)潔精巧的文字表達(dá)了我們對(duì)新年的美好期望。這可是我們中國(guó)特有的文學(xué)形式。
春聯(lián)起源于桃符，就是掛在大門外兩旁的長(zhǎng)方形桃木板。宋代詩(shī)人王安石的《元日》詩(shī)中就有“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。直到明代才有了紙質(zhì)春聯(lián)。現(xiàn)在無(wú)論農(nóng)村與城市，每當(dāng)新年來(lái)臨，家家戶戶都要把漂亮的春聯(lián)貼上，喜慶吉祥。
因?yàn)橐Ｗo(hù)環(huán)境，現(xiàn)在在城市里不允許放鞭炮了。雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是少了一件可樂(lè)的事，可是自己通過(guò)練習(xí)毛筆字，為家里寫(xiě)上新春的祝福，也是一件很有意義的事情！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 21
大年三十，家家戶戶都要貼春聯(lián)，因?yàn)榇蠹叶家獔D個(gè)吉利，在這一天貼上春聯(lián)，迎接新年到來(lái)，我們家也不例外。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我們必須把舊春聯(lián)撕下來(lái)，我很舍不得，因?yàn)橐呀?jīng)整整一年了，所以我不想撕。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，能不能把新對(duì)聯(lián)貼在舊的上面呢？”“那不行，舊的代表去年，新的代表今年的愿望，舊的一年已經(jīng)過(guò)去了，所以要撕掉。”
咳，只能把舊的弄下來(lái)了，看著一點(diǎn)一點(diǎn)被弄下來(lái)的舊春聯(lián)，頓時(shí)，我的鼻子有一點(diǎn)酸酸的，心里非常難受。我又看見(jiàn)了對(duì)門的'舊對(duì)聯(lián)想：他們?yōu)槭裁催�不貼呢？
我把新春聯(lián)打開(kāi)，按在墻上，比劃了一陣子，就開(kāi)始貼了，我給爸爸遞膠帶，爸爸往上貼，一會(huì)兒我們家的對(duì)聯(lián)就貼好了。好喜慶也很好看！
我衷心祝愿大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的新年！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 22
明天就是大年初一了，今天我準(zhǔn)備干一件大事——貼春聯(lián)。
首先，爸爸告訴我要把門上去年的舊春聯(lián)撕下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“為什么要撕下來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“這代表著辭舊迎新，是新一年的象征。”爸爸又告訴我要把上面的灰都擦干凈，因?yàn)椴徊恋艋遥郝?lián)就粘不上去。
接著我搬來(lái)了梯子，爸爸幫我扶著梯子，我站了上去，然后爸爸把春聯(lián)拿了過(guò)來(lái)。這幅春聯(lián)可是我自己挑選的呢！它的上聯(lián)是“平安如意年年好”，下聯(lián)是“人順家和事事興”，橫批是“五福臨門”。這幅春聯(lián)特別好，因?yàn)檫@寓意著家人平安健康萬(wàn)事如意。我讓爸爸到我后面，看我將春聯(lián)貼的正不正。爸爸說(shuō)：“可以。”然后我仔細(xì)的'把春聯(lián)貼了上去。爸爸還夸我，說(shuō)：“我貼的可好看了！”
聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，我感到特別自豪，因?yàn)檫@是我第一次貼春聯(lián)就得到了家人的肯定，后來(lái)我還拉著爸爸在春聯(lián)前合了一張影呢！
新的一年到來(lái)了，我也祝愿大家像我選的春聯(lián)里的內(nèi)容那樣：平安健康，萬(wàn)事如意！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 23
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，我和姐姐還有爺爺一起貼春聯(lián)。
爺爺先把糨糊熬好，又把事先寫(xiě)好的春聯(lián)拿出來(lái)，把糨糊抹在春聯(lián)的后面，然后我們就準(zhǔn)備開(kāi)始貼。
爺爺貼高處的地方，我和姐姐個(gè)子矮，就貼低處的地方爺爺教我們把上聯(lián)貼在門右邊，下聯(lián)貼在左邊，次序可是不能顛倒的，爺爺又讓我把一個(gè)大“福”字倒著貼，我問(wèn)爺爺這是為什么呢，爺爺說(shuō)：“倒著貼，就是代表福到了，到了千家萬(wàn)戶。”我心想：原來(lái)春聯(lián)也有這么大的'學(xué)問(wèn)呀！我們貼的幾幅對(duì)聯(lián)有“一派山河呈錦繡，萬(wàn)家燈火樂(lè)升平。”橫批是“百事大吉”、有“豐衣足食人人樂(lè)，綠葉青疇處處春。”橫批是“喜氣盈門”爺爺又指著對(duì)聯(lián)說(shuō)：“對(duì)聯(lián)要講究對(duì)仗工整，字?jǐn)?shù)相等，押韻協(xié)調(diào)”
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì)了貼對(duì)聯(lián)，還學(xué)到不少關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 24
春節(jié)前幾天，我們可太忙了！
媽媽說(shuō)：“我來(lái)準(zhǔn)備年貨，爸爸打掃房子，你們倆個(gè)就去貼春聯(lián)。”我聽(tīng)了就和姐姐一起找春聯(lián)、找膠水、找梯子、找福字……找到這些東西后，我和姐姐就開(kāi)始貼春聯(lián)。
我爬到梯子上讓姐姐把橫批拿來(lái)，她說(shuō)：“橫批是不是這個(gè)？”我低頭一看，鼻子都?xì)馔崃耍舐曊f(shuō)：“橫批是最短的'那個(gè)。”當(dāng)我貼橫批時(shí)，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”貼完了橫批，我們又貼了上下聯(lián)。就這樣，整個(gè)春聯(lián)貼好了！
要貼“福”字了，我把“福”字的背面涂上膠水，“啪”一聲，“福”字就貼在了門上，姐姐說(shuō)：“福要倒著貼，福才會(huì)到。”我這才恍然大悟，趕緊把福字摘下來(lái)重新貼，哈哈，這下福到了！
看著我和姐姐貼的春聯(lián)，我聞到了濃濃的年味兒。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 25
新年到，家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠！
大年三十一大早，媽媽在廚房做早飯，爸爸叫我一起貼春聯(lián)。
爸爸搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門的旁邊，他爬上去清理高處的對(duì)聯(lián)，我在下面清理，我們清理的可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián)，爸爸先在大門柱子上刷上糨糊，然后叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)爸爸先貼哪一聯(lián)，爸爸笑著說(shuō)：“大門的右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢？”我好奇的問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“看對(duì)聯(lián)的`最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是三聲或四聲的是上聯(lián)，最后一個(gè)字是一聲或二聲的是下聯(lián)。”“哦！原來(lái)是這樣，謝謝爸爸！”
按照爸爸說(shuō)的，我認(rèn)認(rèn)真真的和爸爸一起貼好了春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)很有意義，我盼望著明年還要和爸爸一起貼春聯(lián)，今天上午我好開(kāi)心吶！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 26
今天是除夕，我起得特別早，因?yàn)槲液桶职钟腥蝿?wù)，要把春聯(lián)貼好。我好奇的問(wèn)爸爸：“過(guò)年為什么要貼春聯(lián)呢？”爸爸告訴我說(shuō)：“貼春聯(lián)的歷史已經(jīng)有兩千多年了，過(guò)年時(shí)家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，不僅抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望，而且更增添了喜慶氣氛。”
說(shuō)干就干，爸爸搬來(lái)梯子，拿上掃帚把大門上仔仔細(xì)細(xì)清掃了一遍。我拿來(lái)春聯(lián)和透明膠。先貼上聯(lián)，爸爸先讓我退后幾步看看春聯(lián)的'位置正不正，然后我剪下透明膠給爸爸把春聯(lián)固定好。再貼下聯(lián)，最后是橫批。不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。
爸爸又拿來(lái)一個(gè)大紅的福字，二話不說(shuō)就把它貼倒了。我大聲喊：“福貼倒了。”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“是啊！福到了我們家呀！”我恍然大悟。
我們的任務(wù)完成了。最后我在門口做了一個(gè)勝利的手勢(shì)留了一個(gè)影。祝愿大家龍年快樂(lè)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 27
今天，我非常高興。為什么呢？因?yàn)榻裉焓桥D月二十九，明天是大年三十。我跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽要貼春聯(lián)了吧！”“走，我們現(xiàn)在就去貼！”媽媽說(shuō)。
我拿出春聯(lián)，只見(jiàn)上聯(lián)寫(xiě)著：“平安好運(yùn)全家福”，下聯(lián)寫(xiě)著：“富貴吉祥滿門財(cái)”，橫批是：“合家歡樂(lè)”。對(duì)聯(lián)上還有象征喜慶的小福字呢！一開(kāi)門，我們先把舊的春聯(lián)撕下去，然后再貼新的春聯(lián)。我是媽媽的小助手，我把上聯(lián)的`背面涂抹上膠水，媽媽把上聯(lián)貼上去，我們又用同樣的方法貼好了下聯(lián)和橫批。就這樣我們忙了半天，上下聯(lián)已經(jīng)工工整整地貼好啦！我們念著春聯(lián)上的字，心里感到無(wú)比幸福。
“小老虎我來(lái)貼！媽媽，上下聯(lián)都是你貼的，我來(lái)貼小老虎！”我爭(zhēng)著說(shuō)。小老虎在左手，剪刀、膠帶在右手，我擺正小老虎，慢慢地貼著……不一會(huì)兒工夫，小老虎貼好啦。我看了看貼好了對(duì)聯(lián)、倒福、小老虎，心里真高興呀！
我吃完晚飯，腦子里還想著貼春聯(lián)時(shí)的場(chǎng)景，真是太有意思啦！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 28
貼春聯(lián)是我國(guó)的民族習(xí)俗，每到過(guò)年的時(shí)候，人們都要貼上各種各樣的.春聯(lián)。有的地方是二十八貼春聯(lián)，有的地方是大年三十貼春聯(lián)，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健蓖簦簿褪歉５降囊馑肌?/p>
據(jù)媽媽講，農(nóng)村還有一個(gè)關(guān)于貼對(duì)子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請(qǐng)老祖宗回家過(guò)年，挎上一個(gè)竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說(shuō)：“老祖宗，回家過(guò)年吧”，他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對(duì)聯(lián)，因?yàn)槿绻荣N上對(duì)聯(lián)，他們就不敢回家了。春聯(lián)也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當(dāng)然不敢進(jìn)門了。門神一般是關(guān)公，張飛等好漢來(lái)看門，他們能驅(qū)邪避鬼，保佑全家平安。
春聯(lián)真是五花八門，各種各樣，有的春聯(lián)貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂(lè)樂(lè)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 29
過(guò)年前，媽媽拿出毛筆和紅紙，我好奇地問(wèn)：“媽媽，拿這些東西干什么？”媽媽故意不告訴我，讓我猜，我毫不遲疑脫口而出：“寫(xiě)春聯(lián)。”“真聰明！”媽媽夸我，“可為什么要貼春聯(lián)呢？”我問(wèn)，媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)古代神話中，有一個(gè)鬼域世界，當(dāng)中有座山，山上有一顆覆蓋三千里的大桃樹(shù)，樹(shù)梢上有一只金雞，每當(dāng)金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼必趕回鬼域。人們就在桃林處寫(xiě)對(duì)聯(lián)，趕走鬼。”原來(lái)如此。
不一會(huì)兒，媽媽寫(xiě)好兩副春聯(lián)，一幅是“一年四季春常在，萬(wàn)紫千紅總是春”橫批：喜迎新春，另一幅是“財(cái)源滾滾隨春到，喜氣洋洋福來(lái)臨”，橫批：財(cái)源廣進(jìn)。出境我和媽媽分別把兩幅春聯(lián)貼在大門里外兩面，這時(shí)，我想到王安石的《元日》中有“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)，詩(shī)中舊符指的'就是春聯(lián)。我們又在門中間貼了倒掛的“福”字，意思是“福到了”。
原來(lái)貼春聯(lián)有這么多講究呵。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 30
每年春節(jié)，家家戶戶門前貼對(duì)聯(lián)，門上貼祝福，象征來(lái)年興旺，春節(jié)快樂(lè)。
貼對(duì)聯(lián)講究很多，有幾千年的文明史。對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是掛或貼在墻上、柱子上的對(duì)聯(lián)。它是用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪客觀事物，表達(dá)人們的思想、興趣、好惡的一種特殊的藝術(shù)形式。它是由詩(shī)演變而來(lái)的，比詩(shī)更加精煉工整，所以有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。但是祝福呢？貼在門上更有深意，祝福要倒著寫(xiě)，倒著貼。家家戶戶都在祈求一口好氣，希望來(lái)年興旺。這就是“逆轉(zhuǎn)”祝福的含義。所以每年春節(jié)來(lái)臨時(shí)，家家戶戶都要在自己的門上、門上貼上祝福。
通過(guò)貼對(duì)聯(lián)和祝福，證明了我們的中國(guó)新年有著悠久的'文化歷史。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國(guó)歷史文化的花朵永遠(yuǎn)美麗燦爛地綻放。我們也希望人們的生活一天天變得更高更強(qiáng)，早日達(dá)到小康水平，讓“幸福”不至于落空。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 31
貼春聯(lián)是中國(guó)人的傳統(tǒng)，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越來(lái)越美好。
大年三十那天，家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián)，父親母親和我一早就起來(lái)準(zhǔn)備好哦貼春聯(lián)的工具去貼春聯(lián)了。
我們要貼的春聯(lián)可漂亮了，上面灑著金粉寫(xiě)著黑字，上聯(lián)“迎新接福人財(cái)旺”下聯(lián)“寫(xiě)的是”和睦家庭事業(yè)心興“橫批”出入平安“。
開(kāi)始貼春聯(lián)啦！我和母親整理了一下春聯(lián)，區(qū)分開(kāi)了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們走到門口，先用小掃把把墻壁的'灰塵清理干凈，這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后，父親找來(lái)了小刷子，并搬來(lái)一把小梯子站了上去，用小刷子往墻壁上刷漿糊。父親說(shuō)：”貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批要貼在最上面。“母親負(fù)責(zé)看春聯(lián)的位置是否正，正了父親就把春聯(lián)用力壓緊在墻上并抹平，壓實(shí)。很快我就貼好了春聯(lián)。
望著煥然一新的門墻，我們十分滿意，父親母親說(shuō)：”希望在新的一年里，你要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。“
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 32
今年我回老家過(guò)年了。
我過(guò)年時(shí)干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……
但我最喜歡貼春聯(lián)了，大年三十的早晨，我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們一家人先撕去舊春聯(lián)，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊；因大舅是做生意的，我們一家人選中了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：生意興隆通三江，下聯(lián)是：財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海，橫批是：財(cái)源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來(lái)，不一會(huì)兒，春聯(lián)便貼好了，該貼門畫(huà)了，我們一家人挑來(lái)挑去，挑中了一幅畫(huà)有金童玉女的門畫(huà)，便從左貼了起來(lái)，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：為什么沒(méi)有貼“福”字？我問(wèn)大舅，大舅說(shuō)：“福”字貼在里面的小門上。
春聯(lián)貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因?yàn)槲抑懒速N春、門畫(huà)寄托了人們的`美好愿望及對(duì)新年的祝福。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 33
除夕那天，家家都開(kāi)始貼春聯(lián)，我家也不例外。我看見(jiàn)父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想：“不是春聯(lián)嗎？太簡(jiǎn)單了。”我搓著手，想把手伸出來(lái)。然后他走到父親身邊，懇求道：“爸爸，請(qǐng)讓我貼幾張照片吧！”爸爸一開(kāi)始不同意，但是我再三央求后，他別無(wú)選擇，只能給我兩張圖，讓我試試。
我爬上椅子。過(guò)了一會(huì)兒，椅子有點(diǎn)搖晃，好像是故意對(duì)著我的。別人貼春聯(lián)雖然容易，但是自己做很難。從椅子上往下看，春聯(lián)搖搖晃晃像個(gè)不倒翁，讓我兩眼發(fā)瞪。
爸爸趕緊走過(guò)來(lái)安慰我：“你能學(xué)會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我得慢慢來(lái)。俗話說(shuō)得好，‘一生兩次熟’。“聽(tīng)了父親的話，我放心了。然后，父親邊說(shuō)邊給我演示。我撕下了原本的`春聯(lián)。我花了很大力氣才在門上貼了一副春聯(lián)。第二張開(kāi)始貼，我貼的很仔細(xì)。因?yàn)槲疑瞎?jié)課學(xué)過(guò)，第二節(jié)就整齊的貼在大門對(duì)面。從椅子上往下看，顯然好多了。
通過(guò)這副春聯(lián)，我學(xué)會(huì)了多練，多學(xué)，多問(wèn)，因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 34
春節(jié)的腳步一直跟著我們，那時(shí)的景色不知道有多美！
像鵝毛的，像羽毛，像絨毛的.雪花，在空中飛舞。還有一朵朵藏在雪中的臘梅，多美啊！鞭炮聲幾乎全世界的人都聽(tīng)到了！神州大地沉浸在愉快中。
我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“今年的春聯(lián)我們不用買了。”爸爸說(shuō)：“為什么呢？”“因?yàn)槲覀兛梢宰约簩?xiě)啊！”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“對(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢。”于是，我和爸爸馬上去了書(shū)城，買了文房四寶。回家后，我準(zhǔn)備好紅紙，拿起毛筆，沾上墨汁，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)春聯(lián)：“一年好運(yùn)隨春到”“ 四季彩云滾滾來(lái)”，橫批“萬(wàn)事如意”。下午，春聯(lián)墨汁干了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始掛春聯(lián)了。先在門上釘兩顆釘子，再準(zhǔn)備好四個(gè)竹筒，在每個(gè)竹筒切一條縫，然后把紅紙夾到竹筒的縫里去，最后把春聯(lián)掛到墻上去。
我望著我們自己做的春聯(lián)，感到非常高興。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 35
今天是大年三十，宋代的王安石有一句詩(shī)寫(xiě)得好：“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，放眼望去，村里的大街小巷中，大家都在忙著貼大紅春聯(lián)，其樂(lè)融融。
我當(dāng)然也不甘落后，馬上拿起剪刀，膠帶和爸爸哥哥來(lái)貼春聯(lián)。我們分工明確，爸爸和爺爺貼大門的春聯(lián)，我和哥哥去貼小門的春聯(lián)。
我倆先各撕下兩塊膠帶，把兩個(gè)上角粘住，等確定端正后，然后再把剩下的兩個(gè)角固定好。我倆用這個(gè)方法很快把幾個(gè)小門的`春聯(lián)全部貼好了，又出去幫爸爸和爺爺貼，我給他們遞剪刀和膠帶，哥哥幫著扶正。貼好后爸爸指著春聯(lián)中的一個(gè)繁體字問(wèn)我：“這是什么字？”我看了半晌，猶豫地說(shuō)這是“興”嗎？高興的“興”？”爸爸哈哈大笑，說(shuō)：是的，這是老寫(xiě)的“興”。原來(lái)貼春聯(lián)也可以學(xué)到很多知識(shí)的。
今天是充實(shí)的一天，我不僅第一次幫家人貼春聯(lián)，還學(xué)到了很多知識(shí)，感到很開(kāi)心。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 36
今年的春節(jié)，我和爸媽一起去小姨家玩。
“走，我們貼春聯(lián)去吧!”看著小姨家光禿禿的門，我的.腳還沒(méi)踏進(jìn)去，話已經(jīng)破口而出了。“好啊!”大家異口同聲地回答道。于是我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我雙手抱著春聯(lián)，走到門前，拿上一旁椅子上的膠帶，一拉，一扯，一段膠帶就被我拽下來(lái)了。我用春聯(lián)在門上比劃了幾下，便知道該怎么貼了。我一手用力地扶著春聯(lián)，生怕它從門上掉下來(lái)，我拿起膠帶往四個(gè)角上一貼，春聯(lián)就被穩(wěn)穩(wěn)地固定在門上了。另外一半也是一樣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于把春聯(lián)都貼好了。正當(dāng)我的意時(shí)，地上的“福”字吸引了我的目光，我心想：要不把“福”也貼上吧。說(shuō)干就干，我把地上的“福”撿起來(lái)，還是像剛剛那樣，一拉、一扯、一扶、一貼……“福”字也被牢牢地貼在了門上。
貼完春聯(lián)和“福”字后，我坐在地上，抬起頭，看著自己的“杰作”，心里別提有多高興了!
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 37
新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。
今年的.春聯(lián)別有一番意義，因?yàn)榇郝?lián)是我自己寫(xiě)的。吃過(guò)早飯爸爸就開(kāi)始張羅貼春聯(lián)，我也跟在爸爸身后饒有興趣的貼著。爸爸邊貼邊告訴我說(shuō)：“以前木門都是用面粉燙面糊來(lái)貼春聯(lián)，現(xiàn)在都換成鐵門了，就改用膠帶貼，省了不少的事。”因?yàn)槲覍?xiě)的春聯(lián)小，只能貼在堂屋小門上。我先把“春臨大地百花艷”的春聯(lián)粘好兩個(gè)上角，比劃正了再全貼上。貼好上聯(lián)，再貼下聯(lián)“節(jié)至人間萬(wàn)象新”。
終于貼好了。我就興奮的讓爸爸看看，爸爸看后笑著說(shuō)：“兒子，貼春聯(lián)還要分上聯(lián)和下聯(lián)，不是隨便貼上就行了。”爸爸接著說(shuō)：“你正對(duì)門的右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)，你正好貼反了。”爸爸說(shuō)完之后，我趕緊把春聯(lián)重新貼了一遍。
寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，長(zhǎng)知識(shí)，這個(gè)除夕日過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 38
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。
清晨7時(shí)，我醒來(lái)了。洗漱之后吃了一個(gè)饅頭作早飯，又喝了一點(diǎn)水，然后跟我的小狗“溜溜”玩耍了一會(huì)兒。它總是“抱著”我的腿撒嬌。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼到了下午。我們開(kāi)始貼春聯(lián)了，先把買的'小“福”字貼在門框上，一個(gè)門框能貼三張呢。不一會(huì)就全部貼好了。下面我們貼大大的“福”字，外公拎著一桶“漿糊”，我一手拿著“福”字，一手拿著刷子，很快就貼好了，“福”字們都很服帖的趴在門上。
接著外公拿出兩個(gè)大紅燈籠，想掛到門廳的頂上去。我毛遂自薦，自告奮勇想去掛，可是那么高，就連外公也夠不著呢。這可怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，跑到房里拿出掛衣服用的叉子，然后站在椅子上，輕而易舉地就掛好了。媽媽表?yè)P(yáng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，爸爸說(shuō)我愛(ài)勞動(dòng)，我心里喜滋滋，樂(lè)呵呵的，像吃了蜂蜜一樣甜。
新年來(lái)了，在新的一年里我們辭舊迎新。祝福大家身體健康，龍年大吉！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 39
今天是2016年陰歷的臘月三十日，是個(gè)貼春聯(lián)的好日子，按照中華民族的古老習(xí)俗，一般是在中午的時(shí)候把春聯(lián)貼上，然后好歡歡喜喜過(guò)大年。
我和爸爸姐姐吃過(guò)早飯后就開(kāi)始為貼春聯(lián)做準(zhǔn)備了。我先把大門上的灰塵洗刷干凈，把以前舊的春聯(lián)清理掉，然后把新的春聯(lián)拿出來(lái)，在爸爸和姐姐的幫助下，上下左右的比劃了一番，選定好位置，用鉛筆標(biāo)注上記好，再把春聯(lián)拿下來(lái)放到一邊，等一會(huì)好照著記號(hào)貼上。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)翻著放到備好的桌子上，用毛刷沾滿漿糊，均勻的涂滿春聯(lián)，然后和爸爸一起拿起來(lái)，照著標(biāo)注好的`記號(hào)，方方正正的貼上。我怕沾不住，又用膠帶固定了一下，一不小心兩手沾滿了大紅紙上紅通通的顏料，爸爸說(shuō)：“沾了喜氣了！”。
新的一年一定要抓住“雞”會(huì)，度過(guò)一個(gè)紅紅火火的雞年。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 40
“碎裂，噼啪作響……”一陣鞭炮聲把我從夢(mèng)中驚醒。我起床，穿好衣服，興奮地跑出房間。你要問(wèn)我為什么這么激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓鞘竽甑淖詈笠惶臁Ｔ顼埡螅赣H高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天是除夕，我們一起去貼對(duì)聯(lián)吧！”“好！”我高興地回答。
我拿出春聯(lián)，背面貼了雙面膠。這時(shí)，父親拿起春聯(lián)對(duì)我說(shuō)：“你知道那一副是上聯(lián)，那一副是下聯(lián)嗎？”我想了一下說(shuō)：“上、下環(huán)節(jié)的判斷都是基于最后一個(gè)字的平音。上鏈接是平音，下鏈接是平音。所以上一環(huán)是‘合家歡樂(lè)迎新’，下一環(huán)是‘內(nèi)外平安吉祥’，對(duì)吧？”“呵呵，完全正確！爸爸笑著說(shuō)。于是，父親把舊春聯(lián)摘下來(lái)，放在新春聯(lián)上。我在幫爸爸在門上貼“福”字。父親趕緊阻止我說(shuō)：“伏”要倒貼，這是“伏道”的諧音。傅來(lái)到我們家。”我一聽(tīng)，恍然大悟。最后在門頂貼上一橫批“好運(yùn)照人”。
一貼上鮮紅金黃的春聯(lián)，我的`門立刻變得喜氣洋洋，充滿了味道。快看！春節(jié)的腳步已經(jīng)到了大門口！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 41
除夕那天上午下著小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。
從家里拿出準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)，哥哥和爸爸把一個(gè)樓梯，從二樓抬了下來(lái)，準(zhǔn)備工作還剩一樣，那就是擦大門兩側(cè)的`柱子，擦好后就可以貼對(duì)聯(lián)了。
于是，我吭哧吭哧地提來(lái)裝著半桶水的水桶，拿上幾條毛巾，便開(kāi)始了擦墻模式，我一手一條毛巾開(kāi)始往墻上擦，在雨水的助力下，不一會(huì)就抄好了一面，兩面，三面，四面過(guò)了沒(méi)多久，我終于把柱子全都擦了一遍。
接下來(lái)就是貼對(duì)聯(lián)了，樓梯好像在說(shuō)終于到我大顯身手的時(shí)候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對(duì)聯(lián)，爸爸貼一幅對(duì)聯(lián)上去，總要調(diào)一下角度，不時(shí)問(wèn)哥哥正不正？哥哥看后會(huì)說(shuō)行或左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，上一些，下一點(diǎn)對(duì)好角度后，我和哥哥就開(kāi)始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對(duì)聯(lián)，我們也十分給力，有時(shí)爸爸還沒(méi)貼一個(gè)，我們就又剪好了，貼好上聯(lián)又去貼下聯(lián)，貼好圍墻對(duì)聯(lián)又去貼大門的對(duì)聯(lián)。
貼了足足一個(gè)小時(shí)終于大功告成了。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 42
晚上，我和媽媽去貼春聯(lián)。我們一家人先在后門貼了畫(huà)有一盆金桔的年畫(huà)，上面寫(xiě)著“大吉”兩個(gè)字，貼完后我們一家人準(zhǔn)備在客廳貼兩個(gè)小兔子，一只是粉紅色的，一只是藍(lán)色的`。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)中嵌有一塊翡翠，藍(lán)色的那只頭上戴著帽子，帽子的上面是一顆顆的珍珠。
他們都各自抱著一個(gè)花瓶，花瓶里有各種各樣的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一個(gè)花瓶上寫(xiě)著“福”字，另一個(gè)寫(xiě)著“招財(cái)進(jìn)寶”。然后我們一家人又在前門貼了一個(gè)寫(xiě)著大大的“福”字的年畫(huà)，上面有各種顏色的假寶石。
我們一家人又拿來(lái)了春聯(lián)，叫爸爸給我們一家人貼，爸爸扛來(lái)了梯子，又拿來(lái)了膠帶紙和剪刀，開(kāi)始貼起了春聯(lián)，不一會(huì)就貼好了，我們一家人又檢查了一遍，把貼不牢的地方再次將它貼牢，確定沒(méi)有了問(wèn)題。看著貼了年畫(huà)和春聯(lián)的家，覺(jué)得一下子喜氣洋洋了，然后我們一家人便洗了澡，躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 43
以前過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)有不少人家門口的福字都是倒貼的。今年我做主，把鮮艷的'福字正貼在門上。
一大早，爸爸就分好了工：他貼春聯(lián)，我當(dāng)助手，媽媽當(dāng)我們的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián)，“顧問(wèn)”就告訴我們：“福字要倒著貼！”我一聽(tīng)，就問(wèn)：“為什么要倒著貼呢？”“顧問(wèn)”回答：“你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒（到）了’嗎？”爸爸一聽(tīng)，覺(jué)得是這個(gè)理，便依“顧問(wèn)”所言準(zhǔn)備倒貼。我一看，覺(jué)得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎？于是靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。
“慢著！”我攔住爸爸，對(duì)“顧問(wèn)”說(shuō)：“福倒貼了，不就是‘福到頭’了嗎？”媽媽一下愣住了，我趁機(jī)把福字正貼在門上，還對(duì)媽媽說(shuō)：“是正貼，還是……”媽媽連忙說(shuō)：“正貼，正貼！這回你做主。”
真沒(méi)想到，貼春聯(lián)還有這么深的學(xué)問(wèn)和講究，俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事！
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