我們這個班小學作文(精選20篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我們這個班小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們這個班小學作文 篇1
《哇!我們這個班》。我想:你們看到這個題目肯定有許多問號吧!我來告訴你。我毫不夸張地說,因為我們這個班,可謂是琴、棋、書、畫樣樣精通,所以我才起個名叫:哇!我們這個班。下來我就給你們介紹一下吧。
席瑞鴿:她代表的是琴:她從幼兒園起就開始在琴這一皇后樂器中打拼了,她呀!現在都考到8級了,你看平時中學生才能考下這么有分量的級,而在我們班,鋼琴公主席瑞鴿身上就發生了這一大奇跡。記得有一次,我和她一起去參加第八屆“春芽杯藝術比賽”,我上場時,渾身都在哆嗦,而正在比賽的她卻一點兒都不害怕,而是很自然地走前去,給評委老師鞠了個躬,又微笑著走向鋼琴,彈了一首“回旋曲”深得評委老師喜愛,還獲得省三等獎呢!
劉愉杰他代表的是棋。他的象棋棋藝可以說是殺遍全班無敵手,他有自己研究的策略,總是不按常規出招,出奇不意,讓你怎么也想不到;他還擅長秒殺,有時剛走幾步,對手就認輸了,你說他算不算代表棋呢?
車雨塵代表的是書法,她不管是毛筆字還是鋼筆字,都寫得很棒,鋼筆字是印刷體,毛筆字是大師體,寫得那是百看不厭。
至于畫嗎,叫人難以形容,如果你想貝,就來我們班欣賞吧!
我們這個班小學作文 篇2
我們這個班可以說是一個廚房,里面有許多的廚師,(也就是我的同學)這些廚師從各個地方來,做著不同的菜特色小菜。
班上的矮子大王——張鵬。他呀,現在都讀6年級了,身高才1米1幾。但是你別看他矮,別人可是咱們班上的大力士!有一次,我和張鵬棒手筋。我怎么棒都沒棒贏。他的力氣真大啊!
我的班還有一個“編編王”,他專門給別人編外號,不管你樂不樂意,他都給你編!這個人就是謝彬彬。他天天都胡思亂想,有時在課堂上想到一個外號或者一個順口溜后他居然還大聲地說出來,總是使我們忍不住。哈哈大笑。因此總被陳老師批評。但他還是不顧一切的編。可以說他是一個老油條了。最可惡的是:他還給我取了一個外號叫什么彈射龜。
班上還有一位自稱“窈窕帥哥”其實是“胖子帥哥”的邱彪。他,呵呵。一下課就唱情歌。有一次他從1班路過時突然就唱了一句。1班老師恨了他一下,他立刻就卷著尾巴跑了。他還特別愛美,我們說他胖,他還不樂意呢。反而說:“哼!說我胖,你才胖呢!小胖子。”
這就是我們班上的重要人物,如果沒有了他們,我們班上就再也不會總是充滿嘻嘻哈哈的笑聲了。而是一個寂寞的要死的班。
我們這個班小學作文 篇3
我們班有了這幾個搗蛋鬼,班里不再無聊。讓我向大家介紹一下他們吧。
我有一個朋友,他有一對炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭發,還有一個大嘴巴。他就是我們班的帥哥—鄧俊仲。他活潑好動,性格開朗,我很喜歡和他在一起玩。
我們班還有一個搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的頭發,生得濃眉大眼,很是帥氣。他是我們班的臟話大王,我動他一下,他就會罵我。但是他還是很樂于助人的,每次我有困難,他都會挺身而出,幫我解決問題。
我們班還有一個活寶—蔡國鈞。他有一張瘦小的臉,長得眉清目秀,兩個大門牙潔白如雪。他活潑開朗,很愛笑,每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑,說的話風趣幽默,經常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的游戲大王,我感覺他天天打游戲,可是為什么他總是能考到98分呢?每次有什么新的游戲新聞,他都會和我們說,我便給了他一個“游戲報告員”的身份。
瞧,我的班是不是挺好玩呢?我們幾個搗蛋鬼是不是很有趣啊?我覺得我們班非常有趣,你們要加入我們這個班嗎。
我們這個班小學作文 篇4
說起我們這個班,你一定不熟悉吧!我們這個班——六年級(2)班是一個由55名同學組成的大集體。
同學們不但和睦團結,友愛互助,而且還挺有趣呢!就拿長得高、瘦、調皮、聲音小來說吧,就占了幾個“最”字。如果六年級7個班同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的王升。要說最瘦的是王同學,他瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外還有兩個“最”:最調皮的是吳奇同學,他“無”所不奇,每秒鐘都停不下來,老師經常批評他,記得有一次他闖了大禍,竟然將110、120都叫來了學校;說話聲音最小的要屬黃炎同學了,別看他那么高大,其實聲音卻像蚊子叫一樣,課堂上要安靜得針掉到地上都聽到才能聽得到他的發言。
我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠,每一點成績,每一點功勞,都凝結著每個同學的汗水。可為了這點滴的成績,老師的頭上不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關心我們,愛護我們。
如果把我們的班集體比作樂隊,那老師就是指揮。在老師的指導下,才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲!
我們這個班小學作文 篇5
大家好,我是白門完小六(1)的學生,我們班在整個白門可有名了!你也許會問,是什么讓你們班這么有名?告訴你,一個字"吵"!
我們班是遠近聞名的"吵包班",為什么呢?因為我校六年級的吵包全集中在我們班!說來你也許不信,我們班29個男生,一大半是吵包,只要老師一離開,哪怕只是去吐口痰,他們也要講幾句,自習課那更是不得了,一次我在自習課環顧了一下整個教室,你猜怎么樣,全班29個男生,只有一個在做作業!絕不是夸張,千真萬確的!
還有一次考試,老師沒來監考,這下可樂壞了我們班的"四大吵包",他們一個把筆當麥克風高聲歌唱,一個在那講笑話,還有兩個則在表演相聲,結果,那次考試一個也沒考好!
不過和這群吵包在一起也蠻有味道的,和他們玩可有意思了!他們都十分搞笑,講笑話是他們的強項,因此,我們班也是個快樂的班級。可下課是這群吵包在教室你追我趕,弄得教室是灰塵滿天飛,上課時免不了挨罵,可他們卻我行我素,把老師的話當放屁!因此,我們班特會出事,一會兒這個牙齒摔掉了,一會兒那的把窗戶打破了。
那時,我好討厭這個班,可現在和這個班永遠分離了,我才發現,原來,我一直都愛著這個班級,愛著班上的每一位同學,我堅信,我永遠是這個班級的一員!
我們這個班小學作文 篇6
嘿,我們這個班來歷不凡,是三年級時從七個班抽出同學組成的一個集體。雖說剛來素不相識,可現在我們已成為勢不可擋的群英班,學習成績似青云直上,遙遙領先;運動比賽時似猛虎下山,成績數一數二……因為我們班同學愛勞動,愛集體,愛學習,重友誼,其它班和我們比起來,只能甘拜下風。
說起我們這個班同學,十分熱愛勞動。每次大掃除,想干一件事,都要爭得天翻地覆。干起活來,女同學是井井有條,男同學卻是不管三七二十一,拼命擦,雖說個個滿頭大汗,但同學可都是笑容滿面,還一邊哼著小曲。瞧,我們班連勞動都是充滿樂趣,你難道不會羨慕嗎?
看,又要舉行運動會了,我們這群身經百戰,英勇善戰,團結一心的猛虎一定會讓其它班屈居于我們之下。先是團體接力。男同學上場了,一個個摩拳擦掌,氣貫長虹,勝券在握的樣子已把其它隊嚇退三分。槍聲一響,隊員飛奔過去我們班的1號同學也似追風一般,遙遙領先,將他人甩于其后。隊員奮勇,啦啦隊更是賣力,有的舞動小旗,有的則高聲吶喊:“六年八班加油!”經過一番激烈的比賽后,我們班的男同學凱旋而歸……
我們班的同學更愛學習。上課時總是專心聽講,學會舉一反三,并積極發言。做課堂作業,從不交頭接耳,竊竊私語。下課時,有的同學對有些題目不理解,就會敢于向老師和同學請教。所以,不恥下問,在我們班中是共同的優點。因為有了同學們刻苦學習,所以我們班的成績才會名列前茅,不斷向上。有了好成績,同學們也從不驕傲,因為每個人都不可能十全十美,所以我們這些善學者,總會取人之長以補其短!
我們這個班小學作文 篇7
不知不覺,進入初中已近快四個月了。在班級里發生感人的一幕幕都已銘刻在我的心中。班級是一個和諧的樂章,每個人都是美妙的音符,在初中的大家庭中,我們一起成長,一起揮灑青春。
時間如流水般逝去,很快我們就迎來了我們初中生活中的第一個校運會,那天陽光燦爛,萬里無云,同學們陸陸續續的到場,伴隨著儀仗隊的表演沒運動會已經拉開了帷幕,參賽的選手坐在自己的位置上,等待比賽的開始,有的和鄰座的同學在聊天,有的焦躁不安地左顧右盼。
隨著時間的推移,比賽已經過半,終于迎來了扣人心弦的接力賽。在比賽開始的前20分鐘,運動員已經陸陸續續的到場,他們走進時我們高聲呼喊這他們的名字,為他們加油鼓勁。很快,運動員們緊張地占到了自己的位置上,裁判員手中的槍被高高的舉起,觀賽的同學目不轉睛地注釋著他手中的槍“砰”的一聲,每位同學如離弦般的箭一般沖了出去,我們班頓時沸騰了,高聲呼喊著:“加油!”個子高的同學揮舞著班旗,一部分的同學在老師的帶領下有節奏的吹著口哨。最后一棒已經在沖刺了,我屏住呼吸地盯著,比賽已經進入了高潮,所有同學都激動地站了起來,我們的目光緊緊地追隨著他們的身影。“是第二!”有位同學說道,“不好,被超了!”另一位同學焦急地說道。沖線了,結果不盡人意,我們班沒有進入前三名。同學們紛紛嘆息。這時,運動員回來了,大家并沒有埋怨他們,反而給予了他們熱烈的掌聲,有些同學安慰道:“沒事,盡力就好,明年的校運會上我們再努力!"說完拍了拍他們的肩膀,并且把一瓶水地給了他們。這一幕,深深地烙印在我的腦海里。
瞧!這就是我們班,一個團結友愛的大家庭!
我們這個班小學作文 篇8
俗話說得好,有緣千里來相會,咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭,盡管班里沒有什么“明星”,可班里人人各有所長。唱歌的,絕對是甜死人不償命;打球的,雖沒有喬丹之風,但能在球場上占有一席位置;畫畫的,上至千古名畫,下到涂鴉作品,無所不能呀!還有大作家,演講家……正所謂“三百六十行,行行出狀元”哪!我把我們班的同學分成三個派:“好學派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優越,年級排名都在50名以內。他們一個個看起書來就忘了所有,似乎書就是他們的命根子,損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命,成績優越。而且各個能說會到,每次有什么比賽,我們班準能大獎,這全靠了那些“好學派”人士啊。怎么樣,我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”,他們分別是:小黃、小明還有阿發。說起他們,既調皮,又滑稽,總是弄得我們哭笑不得。他們三人在一起時,簡直是“干柴遇烈火”,立馬掀起搞笑狂潮。每當我們班里有人遇到有不開心的事情時,他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”,他們上課多嘴,總是嘰里呱啦的講個不停;下課也多嘴,比女生還八卦。有人吵架時,他們總是添油加醋,增加緊張的氣息。別人好心勸他時,總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子,真會把人活活氣死!
看,我們班就是那么的多姿多彩,為我們的緊張的學習生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個同學永遠心連心!
我們這個班小學作文 篇9
我生活在六(4)班這個大家庭中,家庭里有許多的知名人士,請大家聽我慢慢道來。
學習之星——張晴晴我們班上的學習之星可不是徒有虛名,那是我上學期從她的學習成績中評價出來的。張晴晴上學期的學習成績令人驚訝。記得我剛轉來的時候看到這女生覺得她好像和平常的學生差不多,沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經過多次測試才改變了我對她的看法,原來她是一位不尋常之人,智力出乎常人,老師一點就通,并且記憶力極強,特別是背英語單詞的時候,讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當上了我們班的學習委員,幫助差生、態度不端正的學生輔導功課,令他們的學習成績漸漸有了好轉。老師和同學們都非常喜歡她!
音樂之星——代佳莉聽!我們班的小百靈——代佳莉又在練習唱歌了,她的聲音時而婉轉,時而優柔;時而響亮,時而雄壯。令人羨慕至極,喜愛至極。如果我們學校比賽唱歌的話,她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞,如果她再努力地練,歌聲肯定會把眾人給陶醉、迷倒了。另外,她還會好多歌,只要流行,好聽,她準能把“它”拿下。我們年級的好多同學都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂“哈哈哈!哈哈哈……”上課的時候我們班又傳來了一陣歡笑聲,老師和同學們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚,有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個問題,由于他沒聽課,所以不知道老師問的什么,就說:“嗯、嗯……然后、然后……”這時同學們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說:“別笑了……別笑了……”同學們都笑得更加激烈了,老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢!
我們班上耀眼的星星還有很多呢,說上三天三夜也說不完,太有意思了。我愛我們這個班。
我們這個班小學作文 篇10
我敢夸口,我們五年級一班在學校可是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,說起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。
先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說婧怡,她是琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的舞姿,輕盈優美;瞧,她玩轉的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,婧怡還學習優秀,真是全能啊!還有茜侖,她一樣不但品學兼優,而且還發展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行云流水,讓人聽得如癡如醉。再說曾恬,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說文彬,他可聰明了,老師布置的奧數題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛贊不已,跳高、跳遠、籃球都不在話下。在近期的小學生運動會上,他可是打破了跳遠的記錄,并在其他各項比賽中取得很優異的成績,還代表了學校參加了市里的比賽,多么了不起啊!
雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結很優秀。
沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀!
我們這個班小學作文 篇11
天上的眾神中有“四大天王”,地上的書中有“四大名著”,但是在我們班里,也有四個令我們無可奈何的人物。
第一位乃是仿關羽的王中強。如果誰惹怒了他,他立馬會把那人用武功解決,但他也有弱項,這個弱點會使他連一個文弱的書生都“打”不過。你只要對他耍一點詭計,他都識不破,只好夾著尾巴逃跑。不信你就試試,這一招,正好可以對付這個有勇無謀的猛將。
另一位乃是仿孫乾的曹智。他會使用幾條妙計,令你進不得、退不能。相反,如果你對他亮出拳頭時,他也只能“落荒而逃”,這位名士就怕這一招。
他們的三弟就更厲害了,好像是前兩位的升級版,他就是在我們班“名震四海”的仿周瑜的王子文。他真的是智勇雙全,別人也想不出什么對策,來對付他的必殺之技――“智勇雙拳”。哎,因而人們只能躲著點這個“美周朗”,免得一不小心而中了他的計謀。
小弟最為厲害,那就是“威震江湖”的仿獨孤裘敗的我魏宇軒。可別說我自吹自擂,我武力有一招,必殺技――“無敵飛毛腿”。跑上幾圈肯定把別人轉暈,文斗更不用說了,我的三科成績,經常排在全年組的前三名。不怕玩大的,如果練過十八太保金鐘甲的,那就請你向我挑戰吧!
我們四大將士手下還有一群小嘍呢,他們個個都是我們的死黨,如果讓別的幫主抓住,他們肯定不會出賣我們的藏身之處。
怎么樣,羨慕吧!喜歡的就到我們班來,投入到我們的門下吧,我們可以考慮讓你做個堂主什么的,快來吧!
我們這個班小學作文 篇12
同學給予我無微不至的關切,讓我感到溫馨,讓我感到溫暖。一天,我們都在認認真真地做練習。我做完了練習,去交作業本回來后。只見我同桌——陸怡敏在訂正練習,她寫著寫著,右手無意間碰到了我那只漂亮的新筆。只見那支筆從桌子上滾下來,我急忙上去接,可還是沒能及時挽回這“悲劇”。那只新筆摔壞了我一看生氣極了。她連忙道歉:“對不起,我不是故意的!”我火冒三丈地說:“你以為說聲對不起就可以彌補你的錯誤嗎?沒那么容易!這可是我的新筆!”我說完,拿起她的筆用力地扔在地上。他沒在意,只是把筆撿了起來。
第二天,我的筆寫不出墨了,我再怎么使勁甩也甩不出來,不管怎么樣還是寫不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。經過反復思考,我決定向同桌借。可回想起昨天的事,我猶豫不決。在位置原地走來走去。最后,她看出了我的心思,問我:“你干什么啊?”“我……我的筆沒墨了”我紅著臉對他說。“沒筆了,可以向我借嘛!拿去用吧!”說完,她拿出一支筆遞給我。“謝……謝謝”我結結巴巴地說。唉!我真后悔啊!昨天真不應該那么對她啊!感謝同學對我的關懷,如果沒有他們,我不會懂得那么多。我認為,同學們給予的友情是世界上最美好的,它讓世界更加美好!它就像船槳一樣,載著我的目標前進著,雖然有時會遇到坎坷,但是它總是用力地劃著,永遠不停的劃著。它讓我明白,我們這個班級是和睦的,是團結的!
我們這個班小學作文 篇13
"山中無老虎,猴子稱霸王”這句話聽說過吧,它在我們班上是很靈驗的。
一次數學課上,廣播通知班主任老師去開會,李老師給我們安排了幾道題就出去了。老師剛走那會兒,班級很安靜的,只是沙沙的寫字聲,可不一會兒,就是竊竊私語了,再過一會兒,班級就像個菜市場。大概是有人寫完了吧,他們不甘心只是前后左右說,就隔著組喊,還扔起了紙團,前面的劉天佑還表演起了耍猴,竟有不少人敲桌子為他伴奏,寫題的也不寫了,大家七最八舌,說說笑笑,沉浸在快樂里。班級真成了破爛市場了,紙團滿地,劉天佑還為自己報幕,大家哄堂大笑。這時,教導主任進來了,狠狠地呵斥了我們一頓,還把這事告訴了老師。最后,慘的當然是我們哩!
"山中無老虎,猴子稱霸王”這句話是靈驗了,但是,你不知道吧,我們班同學還有條件反射這一癥狀哩!
我也忘了我們為什么會條件反射,可能是做賊心虛吧。每逢上專科課的時候,只要班級后門有聲,但凡聽到者,都必回頭看看是不是李老師。因為李老師,因為李老師怕我們在專科課上不好好聽課,就經常趴在班級后門的玻璃上看我們,下課時,就批評那些不幸者。正因為這樣,后門要是有聲響,那些正做不正當事的人,都會回頭瞄一眼后門,要是沒看到老師,就長長地舒口氣,馬上認真聽課;要是看到了,他就惴惴不安了,盡管看起來好象很認真,但心早就不在課堂上了。
唉!我們這個班的趣事還真不少!
我們這個班小學作文 篇14
我們班是一個快樂的大家庭,王老師就是這個班的媽媽,她漂亮,愛笑,笑起來眼睛彎彎的就像兩個月牙。
我們班可了不得啦,有好多的小名人。我,就是一個小百靈,幾乎每節音樂課,同學們都會讓我一展歌喉,我是學校合唱隊的主力隊員,我們的合唱隊只要參加比賽,第一非我們莫屬,這次,我們的童謠《讀唐詩》還代表句容到鎮江參加比賽呢!
王若成是我們班的小王羲之,別看他年紀小,已經練了6年的書法啦,他對書法如癡如醉,練了隸書練楷書,現在正在練行書,句容市書畫競賽的一等獎哪次少得了他?
朱雨桐,我們班的小鋼琴家。她媽媽對她的要求極高,不但成績要優秀,琴藝也得高超。每天晚上她都得練習彈琴,無論作業有多少,無論多晚睡覺,彈琴的任務必須完成。鍥而不舍,金石可鏤,她今年已經順利地通過了鋼琴八級考試。
孫婧簡直可以稱得上舞蹈家了。她是學校舞蹈隊的領舞,她對舞蹈無比的熱愛。學舞蹈是很苦的差事,可是她從不放棄,有時腳練得扭傷了,可好了以后繼續練習。你看,功夫不負有心人,她的舞姿優美,表現力強,看她的舞蹈,就像在看一段美麗的故事。她的舞蹈《弄墨》在很多地方都演出過,都受到了觀眾的一致好評。
我班還有相聲演員李子恒,故事大王王小龍,小書蟲王璇……這些小能人在各項比賽中大顯身手,你說我們王老師眼睛笑得能不像月牙嗎?
我們這個班小學作文 篇15
每次老師不在時,教室總是亂轟轟的,今天也不例外。
老師走后,教室的人開始大鬧天宮了,又在大家的一致意見下辦起了舞會。
文藝委員趙娟先上舞臺,唱起了歌,十分動聽,有些人還情不自禁的跳起舞來。“ye!ye!go!”動感小子楊興在擁擠的教室里亂打一通,只見他登上凳子,向人群中間猛撲上去,我們在他的帶領下,也打了起來,桌子,椅子翻的翻,壞的壞,比我們學校的“茅房”還“酷”些呢!
老師來了,千里眼報告了我們,我們迅速的回到自己的坐位上,假裝看書,老師進來了,見教室塵土飛揚,氣壞了,嘰哩呱啦的沖我們罵個不停,同學們有的捂著耳朵,有的低著頭,都不樂意聽那噪音和臭蔥味,教室大戰過后,真是一場悲劇呀,但是,早知現在何必當初呢?
你先別笑,老師上課時,尤其是音樂,我們班就換了個面容,不說話,在老師的的帶領下,我們盡情的歡唱,盡情的享受這美妙的歌聲,就因為這樣,象美術,音樂,體育,這些副科的老師在開會時,總表揚我們班,只要你聽不見表揚我們的聲音,那才不正常那。
還有一次,上英語課,我們在課上隨便玩,因為老師說我們只要學好英語,上課怎樣都行,所以,我們就邊玩邊學,這樣即能提高英語,又能吃飽喝足,沒有比這更好的事了,一年下來,我們班英語不僅在本校同年級第一,在全縣也是第一,怎么樣,我們班十分棒吧。
我們這個班小學作文 篇16
我們班的每個班級都是一個大家庭,每個人的生活中都有許多不同的大家庭。這些大家庭共享幸福和艱難。這是什么祝福?事實上,這是這個大家庭的.領導人給成員的福利。例如,在炎熱的天氣里除草時,領導者會毫不吝惜地給每個成員一瓶冰礦泉水。困難在于支付罰款。我現在所在的大家庭非常有名。出名的原因之一是感謝我們班的幾位大人物,他們每天都要和其他班級進行外交活動。一旦戰爭開始,每一個班的領導都會被警告。然而,他們敢于大膽,敢于每次被領導邀請到辦公室喝茶。正因為如此,我們五班在全校都很有名。嗯,我說,雖然出名是件好事,但我們能以另一種方式出名嗎?這個大家庭的另一個壞習慣是太安靜了。有一個講座,許多老師來到我們班。
我們班的領導在講臺上愉快地表演。當被問到問題時,我們班沒有人出聲。領導又耐心地問道。只有幾個學生回答了。我知道在別人眼里,我們五班有無數的惡習,但是他們沒有意識到我們班的溫暖。看,在那邊。一位同學因為頭痛正躺在桌子上休息。看到她這樣,她的同桌急忙跑到宿舍向住在學校的學生借感冒藥和止痛藥,并給同桌倒水吃。雖然在許多學生的眼里這只是一幅很普通的畫面,感覺不舒服,同桌自然要照顧好自己。但是在我們五班同學的眼里,這一幕真的很溫暖。我希望我們班的名聲是靠它的好名聲贏得的。我希望這門課生動活潑,并且保持溫暖。
我們這個班小學作文 篇17
我們五愛小學五(3)班是個團結友愛、互幫互助的大家庭,同學們每天都在快樂地學習,不過有時也會發生一點小小的“戰爭”。
本班女生可分為三大類:第一類,乃做事無拘無束者,人稱“假小子”;第二類,乃文文靜靜,做事細心者,人稱“淑女”;第三類,乃學習認真,成績名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半,但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數不完。
我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”,周圍的男生立刻四處逃散,如同老鼠見了貓。
一次,徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽“裁判”一聲令下,“比武”開始了!徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”,誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”,把徐嚴斌嚇得轉身想逃,結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉,出師不利,慘啊!看著徐嚴斌那狼狽的樣子,在場的同學們都笑了,誰叫他去惹“母老虎”呢?
雖然,我們班時不時會發生“戰爭”,但是也有安靜的時候:每當中午吃完飯,同學們都會安安靜靜地把作業拿出來做;在午間閱讀的時候,同學們都會到圖書角去借書,然后坐在位子上自覺地看起來。
每當回想起這一幕幕,我便非常開心。祝愿即將升入畢業班的我們,能開心快樂每一天。
我們這個班小學作文 篇18
瞧,我們這個班,我們班是一個優秀的班,我們在很多活動中都得了許多大獎,當然,這不是重點,我要說的,就是我們班這‘四個活寶’。
第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗,有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地,這怎么這么臟,你,給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了,她舉止大方,特點搞笑,有時還經常逗我們開心。
還有倆,那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動不動就是三個行為:笑,笑,還是笑,她無時無刻都在笑,當我們班里有女生找她幫忙,那么她會奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀,帶著一個橢圓眼鏡,頭發有點兒彎,尤其是我們班的洗頭日到來的時候,她把頭發散下來,就像燙了似的,但是過去之后,她又是那個愛笑,愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團結了,每次下課幾乎都集合在一起,如果知道那個女同學哭了,她們四人組就會馬上開始了小丑工作,不一會兒,見不成功,給那個哭的人講一堆大道理,最終那個哭的人還是被她們鎮壓下去了。
我們這個四人組活寶在課余時間很輕松,無憂無慮,但是只要是有急事馬上出發。真所謂:路見不平,拔刀相助呀。
我們這個班小學作文 篇19
班級是我們的家,家里有豐富多彩的人物,好比是電視中的明星人物,不信?
上課了,第一個進入班級的是“可愛軟萌妹子”——陳詩涵。班級有人悄悄走到門后面,掩上門。陳詩涵哼著歌推開門。“啊”地大叫!陳詩涵嚇了一跳,卻沒有行使暴力——換別人,臉早腫了!——但她只輕輕拍了一下對方,說:“你干嘛呀,總嚇唬我!”說完,甩了下頭發,做了個鬼臉,蹦蹦跳跳地跑了。性格好的她長得也很可愛呢!長頭發、大眼睛、圓嘟嘟的臉蛋就是她。
第二個進入班級的是“顏值擔當”——付美琪。呀呀呀,她高挑的身材簡直有“明星范兒”!長長的發頭總梳著馬尾辮,腿很長,眼睛亮閃閃的,笑起來還有小酒窩。有人說她像趙麗穎,還有人說她像高圓圓。
第三個進入班級的是“安靜女孩”——王宇桐。她長著中等的個子,小小的眼睛,寫起字來安靜極了。她從不惹人,也沒人去惹她。一次上體育課時,她一個人在樹下走著,似乎沒人注意她,也從不大吵大鬧。還有一次,老師不在班,同學們可撒歡兒了,吵的吵、鬧的鬧,連平時很聽話的李紫寧也笑著鬧著,但是,她——王宇桐,在座位上讀著書,時而又寫幾筆字,好像置身于另一個國度,絲毫不管周圍的嘈雜。老師常常表揚她,她也總會不好意思地低下頭。對了,她的成績也很好呢!
我們班還有“幽默大神”——楊自航,“邱娘娘”、“暴力才女”。因為有了他們,我們班級才如此溫暖,充滿歡笑!
我們這個班小學作文 篇20
瞧,我們這個班,六十八個人,三十四張桌子向著講臺,整齊地排列著。我們就像一個大家庭,同學們互為兄弟姐妹,在一起生活了六年,彼此建立了十分深厚的友誼,但也嘗盡了酸甜苦辣。
所謂的甜也就是指我們班積極向上,不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽,大家團結一心,在太陽的暴曬,都快喊破嗓子,累得滿頭大汗。功夫不負有心人,我們脫穎而出,參加了市大賽,由預賽表現不佳雖然進入了決賽,但大家仍不滿意,心想:我們六(5)班怎么能落伍呢?于是大家更努力了,不論在哪里最里總是哼著歌,終于在決賽中獲得了三等獎,為班級,為學校爭了不少光。每當想起這件事時,同學們心中總是甜津津,美滋滋的。
所謂的酸也就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子。沒當開學的時候,公布獎項時,根本聽不到我們班的名字,沒次進門時,我都感到一陣心酸。
所謂的苦,也就是我們班的成績不太好,全年級成績倒數就有我們班。成績這方面是我們班的弱項,讓老師苦不堪言,我們無地自容。
所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,王禹就是其中的一個。其他愛搗亂的人以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六(5)班怎么怎么亂時,全班臉上總是火辣辣的,油然而生出一中羞愧感。
瞧,讓我們嘗盡酸甜苦辣的班,讓我熱愛的班,讓我們永生難忘的班。
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