我喜歡小學作文（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我喜歡小學作文，歡迎大家分享。
我喜歡小學作文 1
我喜歡春雨，每當它淅淅瀝瀝地落下，就像許許多多的音樂大師在演奏一般，一直不停地下著，那綿綿的春雨，總在誘惑著我：“快出來吧，快出來吧！”在那時，我總經不住誘惑，向春雨中跑去。雨過后，空氣是那么清新，此時，就如來到了空清新的鄉下一般，泥土被春雨浸潤了，春筍從地底下鉆了出來……那清醒無比的空氣，也不斷沖洗著我的煩惱。
我喜歡大海，每當眺望遠處的大海，我的心情就會變得無比舒暢，一切的事情都拋在了腦后，沒有什么可擔憂，可緊張，看到大海，所有的煩惱，似乎都融進了大海里，隨著浪潮，慢慢地退去。
我喜歡小鳥，每天的清晨，猶如流水般的歌唱又再次降臨。每天的'清晨，我都會被它們的歌聲喚醒，我并沒有因為它們打擾了我的美夢而討厭它們，我不知道我為什么那么喜歡它們，或許是因為它們婉轉動聽的歌聲吧。
我喜歡秋千，我喜歡在初秋時，來到公園里，坐在秋千上，雙腿一蹬，秋千就慢慢的蕩了起來，在秋風緩緩地吹拂下，既不會感覺到熱，也沒有冷的感覺，讓你感覺好舒適。在秋千上下擺動的時候，那種飛的感覺，使我興奮極了，雖然只有幾秒鐘，但我十分享受這種感覺。
我喜歡在海灘邊，拖掉鞋子，赤著雙腳，奔跑在沙灘上。在海浪沖過來的時候，站在那兒靜立不動，讓海浪沖洗著我的雙腳，享受著這種涼颼颼的感覺。
我喜歡在周末，一直賴在床上，沒有人管我，沒有人叫我起床。即使陽光從窗簾縫中跳進來，也不去管它，翻個身，接著睡，任那討厭的鬧鐘怎么響，也不去管它。
人生有太多的喜歡和不喜歡，對于喜歡的，要多加珍惜，不喜歡的何不加以探求。
我喜歡小學作文 2
我感受過趣味盎然的新海樂作文活動課，也體驗過大開眼界的記憶課，卻從沒聽說過落葉課，特別是聽說還沒有老師。
走出夏天的炎熱，來到秋高氣爽的時節。秋天是個美麗的季節，銀杏也更新換貌了，從綠中帶黃，變成黃中間綠，綠色逐漸退去，只留下滿樹的黃葉，黃得那樣鮮艷，最后變成金黃色；楓樹跟銀杏截然不同，在夏天看不出差異，可是一到秋天，樹葉漸漸透出紅影，逐漸變為紅色，紅得那樣熱烈，最后就像整棵樹都著了火似的，火紅火紅的`。如今到了深秋，滿地或金黃或火紅的落葉，像閃爍著黃星星紅星星的地毯。
踏著滿地的落葉，我和媽媽來到幽靜的公園里，上了一堂別開生面的落葉課。說這堂課沒有老師，其實并不是，俗話說“大自然是最好的老師”。這堂課，大自然就是我的老師。
大自然真好，為我們準備了一地的落葉，這就是我們的教材；大自然真高雅，鳥鳴聲、風聲是我們的音樂；大自然真愛美，綠的樹、紅的花，襯得金黃火紅的秋天分外耀眼。在這樣優美的環境中，我們開始上課了。
花臺邊自然聚集著一堆落葉，這就是我們上課的第一環節——踩落葉。在落葉堆里，我時而跳、時而跑、時而踢，落葉發出“呲嚓”的歡唱，給我伴奏。落葉飛舞起來，環繞著我，為我伴舞，踩落葉真有趣！
庭院里有一大堆落葉，小山似的堆積在那里，一片片像在述說著什么，又像在歡迎著什么。我靈機一動，可以把它們做成一件藝術品。土豆？太結實，不適合。窩窩頭？太蓬松。鳥巢？鳥巢！太合適了！我用掃帚把落葉掃成圓圓一團，再把中間稍微掏空，然后放進一些綠色的草葉，一個很有藝術感的鳥巢就做成了。略帶點枯黃的枝葉層層疊疊，里面透著綠意和生機，真是大自然和我的杰作啊！
這節課真有意思，原來沒有老師的課也能上得這么精彩！
我喜歡小學作文 3
今天，我們在上信息課的路上，被莫老師叫了回來，說下課的職責沒有做好，我就制定了這個計劃。
第三節課下課，第四節就是信息課，那么，下課就該有個計劃。首先，擦黑板的同學要第一時間擦黑板，老師上課的內容比較多，兩個同學要合作擦，這樣的時間會更少，達到事半功倍的效果。還有組內的組長，要管好小組多方面的工作，書桌里要叫組員整理好，書桌上也不能留多余的.書，書桌保持整齊。地面上也不能留垃圾，這些工作不僅僅是組長做，組員也可以互相提醒。不能再像我們現在一樣，一打下課鈴就一擁而入到信息室或在教室里待著。整個場面就像一鍋沸騰的粥，亂哄哄的。作為組員，我也有責任管理好自己，這樣管好小組內就不成問題了。值日團隊是班級領導的核心，負責班級的全面工作，應該要管理好各方面的工作。最后關門的同學也絕不能先走，要堅守自己的崗位，作為最后的檢查，是班級里特別重要的一個角色，什么管理員檢查遺漏的地方就得讓關門的同學管理了，可是我們現在可不是這樣，關門的同學有三個就走了二個，還怎么全方面地管理？不能因為信息課而放棄我們肩上的責任，不能因為信息課而全班都亂了套。
把這些班級的事務整好了，就得要整理好隊伍。到信息課的路上，該管理的同學要打起十二分精神，隨時關注到同學的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室門口，不能吵吵鬧鬧，要排成二列隊，男一隊，女一隊，等待廖老師的指揮，不要講話。管理同學的二位到該出動的時候就該出動。
上信息課就該有計劃有秩序，我們得要改正這個秩序。
我喜歡小學作文 4
循著潺潺的流水聲，我們走進了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。 青山白霧翠竹 我們仿佛踏入了夢境的天地：
山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。
看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石流水人群 稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。 叢林紅旗小道 五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的`前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了&& 細雨涼風飛瀑 終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著&&終于，看見了刻在石板上的云谷二字，深深的。 走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺&& 當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發和蒙塵已久的心&& 我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。
我喜歡小學作文 5
我喜歡冬天的雪花，緩緩飄落，潔白無瑕，她輕盈無比，從天空墜落到大地，蒼蒼茫茫，銀妝素裹，世界也變得如夢似幻。
我喜歡春天的幼苗，春風輕拂，悄然舒展。春節剛過，那嫩綠的芽兒，愈發青翠。大地春回，萬物復蘇，連周圍的小草也青得逼你的眼，仿佛泥土的營養溢滿全身，蓬勃的生命不斷向上，不斷張揚。
我喜歡夏天的夕陽，熱情而靜謐。它從湛藍的天空逐漸西沉，顏色也從刺眼的白變成寧靜的橘紅，白云好似也已被渲染，一片片火燒云慢慢從四面八方飄來，構成了一幅壯麗悠遠的'畫卷。
我喜歡秋天的落葉，枯黃的葉子從樹上悠悠飛落下來，撿起一片，你會發現，葉子雖已干枯，生命力依然不減。我喜歡在鋪滿葉子的地面上漫步，清脆的聲音從背后傳來，猶如一曲美妙的音樂，動人心弦，令人怡然。
我也喜歡天空，碧藍如洗，白云悠悠，就像在天上自由散步。藍天襯托著白云，白云點綴著藍天，藍白相間的條紋如同少女臂間的飄帶，隨風飄舞，又如絲絲縷縷的琴音，悅耳悠然。
我還喜歡綠樹，不管是哪一種。我喜歡繁茂的梧桐，寶塔似的松樹，婀娜的柳樹，還有生命力頑強的胡楊。我也喜歡路邊剛種的不知名的樹苗兒，雖然還不清楚它是什么樹，但我相信他終有一天也會長成參天大樹。他們為路邊添一抹綠色，這些樹苗理應也享有與其它樹一樣的尊榮。
我喜歡動物，不管是兇猛的還是可愛，無一例外。強壯的駿馬英氣勃發，可愛的小兔雪白乖巧，兇猛的老虎威武霸氣，弱小的螞蟻勤勞團結，他們同樣為我們的世界添加了生機。
我還喜歡讀書，享受淡淡的陽光，享受文字的美妙。我在湯姆索亞的世界里走進勇敢，在保爾的精神世界里讀懂了堅強，又在百科全書中了解了自然的奇妙。文字的世界是豐富的，文字中的智慧是無窮的。
我喜歡自然，我也喜歡生活，并且在心里深深喜愛我有這樣多喜歡。
我喜歡小學作文 6
我最喜歡的老師就是我們的班主任——張老師。每當他那單薄的身影一出現在教室里的時候，就像一股晨風一樣讓同學們為之一振爽。
她有著一雙不太大的眼睛，但特別亮。白嫩而紅潤的臉上鑲著一個挺直的鼻子，雪白的牙齒真像閃爍著光彩的珍珠，還有那薄薄的嘴唇上永遠掛著甜甜的笑容。我們的張老師是一個慈愛的美女老師。每當我們取得了好成績的時候，她那幸福的笑臉上，如同玫瑰花一樣鮮艷，微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。
每當，我們犯了錯誤的時候，她那兩條彎彎的細眉，先是稍稍挑起，仿佛就像飛了起來。有一次，班上有一位同學在課堂上說悄悄話，被張老師發現。她那明亮的眼睛就像發出光一樣注視著這位同學，這位同學慚愧的低下頭，承認了錯誤的時候。張老師飛起來的細眉，又像平靜的湖水一樣舒展開來。
我最喜歡聽張老師的語文課，他那略帶沙啞的嗓音，像甘蔗的汁液一樣清甜，一句句都帶著心窩里的笑聲。輕輕的，柔柔的，由淺入深的，像細雨一樣滴入心田。她經常出人意料的講一些小故事，讓同學們發出會心的.笑聲。在笑聲中同學們不知不覺的學會了許多知識。
新的學期又要開始了，我們張老師也一定會習慣梳理成一個嶄新的發型。因為，每當新學期開學的第一天，張老師的發型都會是全新的。我最喜歡張老師那短短的，黑黑的，密密的，還帶著波浪的發型。她站在陽光下，輕輕一搖頭，頭發就會發出五顏六色的光，而且還帶著淡淡的花香，真像置身在花園里一樣。讓同學們羨慕不已，浮想聯翩。
張老師嶄新的發型，代表著她對教師職業的執著和責任，也象征著對我們學子們的關愛和希望。張老師的全身上下都煥發著健康向上的力量，張老師的一舉一動都是我們的榜樣，一言一行都是對我一生的恩澤。
張老師我喜歡你！當我看到您第一眼的時候，我就知道這輩子我就是您的學生。
我喜歡小學作文 7
我的愛好很廣泛，看書、打羽毛球、打乒乓球、上網等，我都喜歡，可我最感興趣的還是下象棋。
我小時候最要好的伙伴是杰哥，杰哥經常和二公下象棋，我就坐在旁邊觀戰，久而久之我不知不覺就迷上了象棋。杰哥好象看出了我的心思，就不厭其煩地教我下。比如什么“回馬槍”、“馬后炮”、“連環馬”、“雙重炮”啦，這些都是他教我的。以后一有時間我就纏著人和我下棋，棋藝也一天一天地長進了。
又是一個星期天，我做完了作業，見爸爸正在按摩椅上悠閑地看著電視，我地棋癮又發了，再三懇求爸爸和我殺一盤，他看看我，詭秘地笑著說“你行嗎?”棋一開始，我就出師不利，由于粗心，一連被他吃掉了幾個子，爸爸得意得說：“我讓你三個子，要是你能贏我就算你勝了。”他就把“車”、“馬”、“炮”各拿掉一個。雖然他拿掉了三個“主力軍”，但我畢竟還小，而他是老手，用他的話來說，他吃的鹽比我吃的米多。這不，不一會兒我的`“帥”就被將了一軍，這時，我有些手忙腳亂，爸爸看見了，就對我說：“下棋如作戰，不能慌亂，要沉著。”我聽了，心馬上平靜下來。然后我用“馬”來保護“帥”，再搬來“救兵”，“帥”終于保住了。我想：這次一定要殺你個片甲不留。我吸取了教訓，就一步步小心地下了起來。過了一會兒，我看見爸爸右門沒了守護，就“車”轉到那里，爸爸不慌不忙，拿“馬”來對付。這時，我看出來爸爸的破綻，就故意走錯一步，爸爸沒看出我的用意，結果，被我將軍了，我高興地說：“我勝利了。”
以后，我還要跟爸爸切磋一下棋藝。
我喜歡小學作文 8
我家養著一只可愛的虎皮鸚鵡。它的羽毛是藍色的，看上去就好像穿著一件藍色的夾克，神氣極了！她的身體上還有許多斑斑點點，花紋就像一只老虎的花紋，怪不得叫虎皮鸚鵡呢！它的翅膀是翠綠色和黃色夾雜在一起好像綁著許多絲帶，五彩繽紛!它還有著一條湖藍色的尖尖尾巴，圓圓的腦袋上長著一雙透亮靈活的'眼睛，時不時會歪著小腦袋看著我，好像會說話似得，我給它取名為藍莉妮。
藍莉妮每天早晨都要唧唧喳喳的叫，仿佛在說:“快起床，要上學了，別遲到！”它就是個鬧鐘。放學了回到家我第一件事就是去看看藍莉妮，去給它添食加水。如果食盤里沒有東西吃了，藍莉妮就會歪著頭看著我好像在說：“小主人你總算回來了，我正好餓了呢！”當我放上小米后，藍莉妮邊吃還邊唧唧喳喳的，我猜它應該是在說：“好吃，好吃！”
藍莉妮吃食的樣子很好玩，它每次先啄起一粒米，再歪頭看一看周圍有沒有危險，所以為了讓它好好吃食我只好躲到旁邊偷看。藍莉妮觀察四周后覺得自己很安全，就會放心地把小米吃到嘴里，再抬頭把脖子往后一仰把小米吞進了肚子，它那樣子真好玩。
有一次，等它吃飽飯后我拿出了一個專門買給虎皮鸚鵡玩的小球塞進鳥籠，那球是粉色的很鮮艷，藍莉妮圍著小球轉了幾圈，它的樣子有點奇怪，肯定在想:“咦？這是什么東西。”然后試探性的用它那像鉤子一樣的嘴去叼小球，先是左邊咬咬，再右邊咬咬，終于發現球可以跑，于是就用它圓圓的小腦袋頂著球在籠子里打轉，看上去有趣極了。
藍莉妮現在是我最好的伙伴，它給我帶來了無窮的快樂，我也非常喜歡藍莉妮。
我喜歡小學作文 9
俗話說：“民以食為天”，在我們中國幾乎每個地方都有自我的美食，西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，云南的過橋米線……而我卻對北京烤鴨情有獨鐘。
它那脆脆的皮，嫩嫩的肉，看著都叫人垂涎三尺，吃就更不用說了。我在北京住的那段時間還有過一次吃烤鴨的經歷呢!
剛進烤鴨店，一股濃郁的香氣便撲面而來。等了不一會兒，一個推著烤鴨的精致小推車就來到桌前，上頭放著剛出爐的烤鴨。油亮的色澤加上五顏六色的花朵作陪襯，顯得更加誘人。廚師們需要把烤鴨的皮一片一片地切下來，沒過多久就完成了。香脆多汁的`脆皮和蒜包在一張面皮里，可真是絕配。烤鴨色澤紅艷，肉質鮮嫩，味道醇厚，肥而不膩，剛吃完，嘴里那誘人的香氣依然索然在我的唇齒間。
據說早在明朝，“北京烤鴨”就已成為官府人家的席上珍品。朱元璋建都南京后，明宮御廚便取用南京肥厚多肉的湖鴨制作菜肴。為了增加鴨菜的風味，廚師采用碳水烘烤，成菜后，鴨子肥而不膩，受到人們的稱贊。即被宮廷取名為“烤鴨”。之后明朝遷都北京，烤鴨技術也傳到北京，并被進一步發展。
北京烤鴨真是名不虛傳啊!你吃了也必須會贊不絕口。
我喜歡小學作文 10
從小我就喜歡讀書，到現在我已經看了很多的書，要問我最喜歡的書是什么，我一定會說《三國演義》，這個是一本非常經常的書，百看不厭。
這本書主要講了三國時期劉備、曹操、孫權在打仗爭地盤的故事。
這本書的主要人物有諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等。
這本書的內容很精彩。有“劉備三顧茅廬”，劉備不怕嚴寒酷暑一番誠心終于請諸葛亮出山輔佐了他，最后成就了一番霸業。還有“溫酒斬華雄”，這個故事是講關羽的，在關羽出戰之前，曹操親自給關羽滿了一杯溫酒，關羽說回來再喝這杯酒，結果關羽殺了華雄回來以后，嘿，那杯酒還是溫的呢!華雄可是當時著名的大將呀!“火燒赤壁”，孫劉聯盟用大火把曹操燒的大敗，最后敗走華容道，多虧關羽念舊情把他放了，最后形成了三國鼎立的局面。
這本書給了我飛感悟不小呀!我要學習劉備善于聽取別人的`意見;學習周瑜勤于用腦;學習關羽的勇敢和勇猛;學習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已……
《三國演義》這本書真的非常的精彩，每次看都有不一樣的收獲，隨著年齡的增長，這本書帶給我不一樣的樂趣。大家有空一定要去看看這本三國演義。
我喜歡小學作文 11
我喜歡冬天的白雪，在迷茫的晨霧中飄揚，我喜歡小孩子在堆雪人時的陣陣歡笑，我喜歡這銀白色的世界。
我喜歡春天那種萬物復蘇的感覺。毛毛春雨中，走在鄉間的小路上，剛出芽的小草、剛生蕾的花骨朵兒仿佛也知道春雨貴如油，在來之不易的雨中向春天點頭致意。
我喜歡在烈日炎炎的夏日中與伙伴們一起嬉戲。在打水仗的陣陣歡笑聲中、層層水浪聲里，太陽仿佛也被這吸引了，刺眼的陽光也削弱了許多。
我喜歡在秋風中獨自上山，品嘗那山上獨有的“山珍野味”，欣賞那絢麗多彩、別具一格的夕陽紅。
我喜歡幻想，喜歡幻想中那奇特的世界。我總是幻想自己有一匹長有翅膀的龍馬，騎著它去看秋天收獲時掛在人們笑頰上的“花兒”，去瞧那大海漲潮時的洶涌澎湃，去欣賞那孔乃斯草原萬馬在雨中奔騰的場面……
我喜歡賞花，喜歡在花叢中陶醉，在沁人的.清香中，忘掉一切煩惱，盡情享受歡樂！
我喜歡釣魚，喜歡在白河邊與那些中老年人在安靜的世界中分享成功的喜悅與豐收的快樂！
我喜歡看書，喜歡書中那無窮的知識，喜歡那句—“書中自有黃金屋。”
我喜歡生活，喜歡在我心里充滿這樣美好而豐實的喜歡！
我喜歡小學作文 12
我喜歡清晨的太陽，在迷茫的晨霧中露出了紅色的笑臉，甜甜地笑著。太陽升到空中，整個世界變得明亮而溫暖。
我喜歡午時的小溪，敲打著石頭，奏出一支交響樂。小溪在中午烈日的照耀下，波光閃閃，配著音樂像姑娘在跳舞。
我喜歡傍晚的天空。月圓如鏡，星星稀少。流星滑落，閉上眼，靜靜地許一個愿，讓人感到愜意、舒適。
我喜歡夜晚。靜靜的坐在花園的秋千上，看著對面房屋的燈一盞盞熄滅，月亮的光輝撒在我身上，仿佛嫦娥正把花兒撒下來。
我喜歡波光粼粼的海面，喜歡細白的.沙。在海平面上，不時看到輪船駛過，掀起了白浪。傍晚，漁民提著一天的收獲，從沙灘上走過，留下了足跡。
我喜歡森林。雨后的小路，鋪滿落葉，你會聽到鳥飛過樹梢，風拂過塘，雨拍打路面的聲音。空氣異常清新，讓人回憶無窮，戀戀不忘。
我喜歡冰川，一眼望去，白茫茫一片，已完全看不到哪兒是天，哪兒是地。打雪仗，堆雪人，快樂無窮。自由自在。
我喜歡生活，更喜歡藏在內心深處的喜歡！
我喜歡小學作文 13
樸實的外表，堅強的性格，謙虛的品質……看起來，這些都是形容人的，但結果令你吃驚：這是我用來形容花的，這是我對梅花的評價——梅花是我最喜歡的一種花。
五片簡單樸實的花瓣，一種極為普通的形狀。這，便是梅花。梅花的外表最樸實無華，可我就是喜歡且欣賞它的'這種樸實，簡簡單單的，沒有牡丹的富貴，也沒有芍藥的妖艷。
梅花有兩個特點：堅強和謙虛。
梅花那錚錚鐵骨枝，令人佩服。它雖然沒有葉子，但十分堅強，一點兒也不庸懦。我想，中國的梅花為什么不是國花呢？它多能代表中華兒女生生不息的精神啊！
梅花謙虛的品質同樣值得大家學習。仔細看，這梅花，有頭朝上開放的嗎？不，沒有，一朵都沒有！本來，梅花在一年當中的隆冬熱烈地開放，可以朵朵頭朝上，擺出一副高高在上的架勢，在其他花面前耀武揚威的。可是，它沒有，它甚至比那些山上任何一處都看得到的小野花還要謙虛，它值得其他花兒學習，也同樣值得人學習。
梅花質樸實而不浮華的外表，蒼勁而不嬌柔的樹枝，謙虛的品性，令我由衷佩服。梅花，這道漫漫飛雪天的獨特風景線，在我心中永遠展現出別樣的、獨一無二的舞姿。
我喜歡小學作文 14
去年夏天，我和爸爸到蘭亭游玩，一路上看到在綠色的田野中，有成群的小白點，仔細一看，原來是眾所周知的舞蹈家—白鷺，歇息在水田中，用那銳利的嘴巴叼食物吃。
要是田中有什么動靜，白鷺便一只只展開了大而雪白的翅膀，飛向藍藍的天空。那飛翔的姿勢，真是優美啊！那輕盈的身子升上了天空，揮動著有力的翅膀，在天空中飛翔。我終于看到了“一行白鷺上青天”的景象，那美麗、優雅的飛翔姿態，又像美麗的仙鶴。爸爸告訴我，白鷺是國家保護鳥類，全世界也只有幾種。我們蘭亭生態環境保護得很好，每年就有許多白鷺生活在這里。
白鷺喜歡在湖泊、沼澤地和潮濕的森林中生活！后來在杭州動物園，我終于近距離的看到了白鷺。白鷺身體修長，它們有很細長的'腿及脖子，嘴也很長，腳趾也是如此，有的在頭部有兩條細長而柔軟的羽毛，輕盈的倒垂著，猶如兩條辮子，它們全身批著潔白如雪的羽毛，猶如一位的白雪公主。
白鷺很美麗！我非常喜歡它！它是屬于大自然的！它是我們的朋友！現在有許多人捕殺鳥類，這是不對的，我們應該愛護它們！
我喜歡小學作文 15
我喜歡春天。當春姑娘走來時，萬物復蘇了。樹梢尖尖的小牙兒，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。草叢里的小草，翻一個跟斗就跑到地面上來了。冬眠的小動物們紛紛醒來了。天空中，大雁飛回來了。鳥兒們滿天飛舞，有的組成花形，有的組成星形，也有的組成斛形，還有的組成球形。好像在祝賀又一年春天的到來。
我喜歡夏天。荷塘里荷葉如海，完全沒有邊際，遠遠地看到幾朵荷花在荷葉上炫耀著它那模糊的香紅。夏天的晚上柔和的星星一一就位，這時我喜歡坐在陽臺上獨自一人數天上的星星。星星一閃一閃的'，像是在對我眨眼睛。知了在樹上大聲歌唱。
我喜歡秋天。秋風中搖晃的芒草在山坡上，在水邊，白得那樣凄涼而孤獨。秋天的菊花園里，菊花爭相開放，引來了一只只美麗的蝴蝶。再看看田野里，農民伯伯的臉上笑開了花，他們收獲著勞動成果。
我喜歡冬天。同學們可以在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人。大雁向南邊飛去了，鳥兒們也不在樹梢上歌唱了。動物們紛紛開始了冬眠。冬天變得那么寧靜淡遠。動物都在準備迎接下一年春天的到來。
我喜歡一年中的四季，一年中四季的一切。
我喜歡小學作文 16
每當秋天一到，樟樹的葉子就會落下，我輕輕地從地上撿起一片枯黃的葉子，我認為它真有趣，上面一半是綠色的，下面一半是紅色的，樟樹葉子的后面有一個小耙，遠看真像一個梳了頭發的姑娘。
我坐在陽臺上用那些被我從地上撿來的.樹葉擺成了一只小狗，心想：“如果這條狗是真的那有多好！”一個晚上過去了，早上太陽公公一起床那耀眼的光芒照得我沒法睡覺，只好起床站在陽臺上望著樟樹，我發現樟樹的葉子落下時像飛舞的蝴蝶，在空中跳起了迷人的舞蹈。
我空上衣服來到一棵樹的面前，也覺得它特別有趣，像一把小扇子，有黃的、綠的可美了，一陣風吹過，葉子像仙女散花一樣落在了地上，我走過去趕緊撿起那片落下的樹葉，飛快地跑回了家，我問爸爸：“為什么這片樹葉這么奇怪？”爸爸說：“你覺得這片葉子有什么用處呢？”我說：“這片這么稀奇的葉子要做我的紀念品。”于是我把它夾在了語文書里做為我獨一無二的書簽。
第三天早上，我去上學的路上，發現了從柳樹上落下的一片柳葉，我覺得很稀奇，就帶它回了學校，看看有什么特別之處，我一邊走一邊看，發現它遠看特別像一條小魚，所以我在不斷地尋找著這些稀奇古怪的樹葉。
世界上的樹葉真神奇，我喜歡樹葉。
我喜歡小學作文 17
作為一名學生，每天的作業五花八門，讓我們壓力重重。很多人都不喜歡做作業，我也是，但是我有我喜歡的作業，只要是這個作業，我就永遠不會煩。
實話告訴你，我既不喜歡做繁瑣的數學題也不熱愛復雜的閱讀分析，我最愛做毛筆作業。
幾乎每周，老師都會讓我們寫毛筆。每當消息一發布，我就會激動地叫好。一回家，我便會迅速打開臺燈，翻開本子，倒上墨汁，用那令中華民族引以為傲的毛筆，蘸上墨，認認真真的在米字格里小心翼翼地寫上一筆又一筆……不一會兒，一筆筆工工整整的橫豎撇捺匯聚成一個個剛勁雄健的字，在我的筆下誕生了。瞧!雖說它們稱不上是顏筋柳骨，但依然傲然挺立在我的`本子上。
每天傍晚，你都會在書桌邊發現一個小女孩緊握毛筆，書寫著一個又一個大字，思考著如何寫好下一個字。雖然，我以前在寫毛筆之路上，失敗過，流淚過，但我卻用它們換來了輝煌的成功。當聽到那一聲聲夸獎：“你真棒!”時，我是多么驕傲啊!
毛筆傳承中華文明，寫好毛筆是我們每個炎黃子孫必須學會的，在我的眼中，它并不是一份作業。
毛筆是我的興趣所在，不管做多少毛筆作業，我都不會煩，因為我希望可以把中國的傳統文化學會，讓它繼續傳承下去!
我喜歡小學作文 18
在我記憶的最深處，永遠有一本書在我的心里那就是‘‘300個影響中國孩子的經典童話故’’。俗話說讀本好書能改變孩子的一生。如果 想讓我們度過快樂的童年是不能沒有這個精心照料我們的“保娒”。是她培養了我們的誠實，機智和勇敢的精神。是她給一了我們這個快樂的童年。你瞧！每讀一個故事都有一個讓我們怎樣做人的啟迪，告訴我們，為人應該誠實，只有誠實才經得起考驗，才能讓我們有真正的快樂。是她告訴我們，妒忌是一把鋒利無比的毒劍，害人更害己。
這個故事讓我們學習應怎樣分析和思考。做事應堅持到底，才能取得勝利，如果做事沒有耐心和恒心，否則將一事無成。還高訴我們在學習上遇到困難解決不了，就換另一個方法試一試。做事要做一個謙虛的就人，千萬別為取得的成績而驕傲，否則就會走向失敗。無論如何在成長道路上是沒有人可以幫助你的，小時候有媽媽做你的.翅膀讓你飛得更高，長大了要靠自己和這些做人的道理總而言之，你們一定要記住這句話，謙虛使人進步，驕傲使人落后，要靠自己這雙勤勞的手去創造美好的未來！這本書，雖然已不在我身邊，但我永遠記得她的忠告。
我喜歡小學作文 19
今年春節，除了放鞭炮外，我還是第一次放孔明燈。
在炮竹聲中，我們一家人拿起了孔明燈。嗬！孔明燈還未拆開時就是一整張薄薄的、扁扁的油紙。經過媽媽的一番指導，我慢慢地把孔明燈從中間的'開口處拽起來，笨手笨腳地把它使勁抖開，真像一個可愛的胖娃娃懶洋洋地向你撒嬌，它變胖了！孔明燈的底部是十字架交叉固定的鐵絲，我一手捏著它的一角，一手小心翼翼地點燃了蠟燭。孔明燈漸漸變得滾圓起來，蠟燭燃燒的氣體充滿了整個燈罩，我既興奮又欣喜。躡手躡腳地將孔明燈托起，它蹦蹦跳跳地活像一個活潑、紅彤彤的小孩。順著風，放飛它吧！家人在一旁高興地呼喊著。我默默許下了一個小小的愿望，只見它像個醉漢似的搖搖擺擺，越飛越遠。最后，像星星一樣消失在這黑色的天幕中。
在傳統習俗中，燃放孔明燈是過年當中必不可少的一個活動。因為它承載了希望，放飛著希望。望著冉冉上升的孔明燈，我仿佛看到了我那心中夢想的花蕊，開放的如此鮮艷、靚麗。
孔明燈，我最喜歡的燈。
我喜歡小學作文 20
我家有一盆月季花，它一年四季都是一片蒼綠。回憶起來，當初這盆月季花是多么的矮小啊！經過我細心的照料，月季花抽出了一根又一根的紙條，它奮力吮吸著一點一滴的營養，逐漸，逐漸的，長高，長高……
月季花的葉子小的時候是玫紅的，一點點長大，一點點變綠。葉子的邊緣有一排小小的刺，大概也是自我保護吧！只要你仔細看，就會發現，月季花的莖上也有許多小小的刺，你可別小看它！我就被扎到過一次，可疼啦！說完葉子和莖，就說花了吧！月季花的顏色有很多種，譬如說：大紅、玫紅、梅黃、紫紅……我家的是大紅色的.，那花瓣滑滑的，讓人越摸越想摸，可是你可別摸太多下，花瓣會受損的！
前幾天，我的月季花又開了五六朵鮮紅的花，花朵上沾著幾滴雨珠。哦！那一朵朵嬌嫩的月季花，是我勞動的結晶。那一滴滴晶瑩的水珠，是我收獲的甘露。啊！月季花，你是沙漠里的綠洲，你是……
月季花是我生活的一部分，一有空我就會觀察月季花，因為，它給我的人生涂上了最初的底色！我喜歡月季花！
我喜歡小學作文 21
在我可愛的房間里，在一旁最不起眼的角落里不分晝夜的工作著，卻是一個十分光榮的13歲的鬧鐘。它是在超市買來的哦！可不要小看它，每天早上起早都得靠它呢！
它長著一雙明亮的眼睛，下面長著一張櫻桃似的小嘴，圓圓的肚皮上長著一個可愛的小精靈，一雙靈活的小手，隨意擺動，頭上豎著一縷烏黑發亮長發，我特別喜歡。
我時而喜歡，因為可以不用遲到；時而討厭，也有一定的原因。
我正呼嚕呼嚕的睡著懶覺，正夢想著，飛到一個美麗的國家，那兒長滿了綠油油的、亮晶晶的東西，突然一陣“叮咚咚，叮咚咚，快起來，遲到啦！”的聲音響個不停。我馬上從夢中回到現實，我趕快做好準備工作，剛走出門，說：“咦，今天不是周六嗎？”我十分氣憤的'扔下書包跑到房間，生氣的說：“不是說好周一到周五才叫的嗎？”鬧鐘滿臉疑惑，“你訂的可是周一到周六啊！”“你可別胡說八道。”我仔細一看，我的確是錯了，我滿懷自責的和鬧鐘和好了。
我喜歡你鬧鐘，因為你的無私奉獻不分晝夜的工作，深深地打動了我。
我喜歡小學作文 22
在學校的每一堂課我都很喜歡，因為每一堂課都可以讓我們學到很多知識，若要說最喜歡和最難忘的一堂課莫過于那一堂語文課。說起這堂語文課，我仿佛又回到了那天的'場景。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們紛紛跑進了多媒體教室。因為老師說今天古詩詞賞析，在多媒體教室上，并且還有家長要來，我知道我媽媽來了，當我跑進教室的時候卻沒有看見媽媽，于是我又跑出去找，一出門就看見媽媽在吃泡面，我很生氣的呵斥了媽媽一句，媽媽說她還沒吃飯呢！我恍然大悟，我很感動。后來，我和媽媽一起去了多媒體教室。馬上就要輪到我了，當著媽媽和這么多同學的面我感到很緊張，也很害羞，怕我賞析的不好被同學們笑話，但在心底，我還是很自信的，一上臺我看到了媽媽臉上那充滿期待的目光，信心滿滿，我一鼓作氣，把賞析一字不漏的全背了下來。下臺后，我臉漲的通紅，而媽媽卻給我豎起了大拇指，我很欣慰。
這堂語文課讓我學到也懂得了很多道理，這堂語文課讓我不再膽小，讓我在媽媽面前展現了我的風采。我要感謝我們的語文老師。
我喜歡小學作文 23
在眾多水果中，我最喜歡吃的水果就是荔枝。每當荔枝上市的時候，我總纏著媽媽去買荔枝。
荔枝是南方水果，大多數都是橢圓形的。新鮮的荔枝，全身是紅棕色的，鮮艷奪目，過一兩天皮就變成暗淡的咖啡色了。荔枝的皮厚厚的，表面很粗糙，全身長著一些小疙瘩，你要是用手輕輕一摸，還有點扎人呢！
如果你輕輕剝開果皮，一股誘人的香味撲鼻而來，讓人口水都快流下來了。但是現在還不能吃哦，仔細一看，原來還有一層薄得像紗一樣的.內皮包裹著透明的果肉呢！剝下內皮，軟軟的晶瑩透亮的果肉便呈現在眼前。忍不住咬上一口，哇！真香！甜津津的，比蜜還甜！香甜的汁水順著嘴角流下來，真是吃在嘴里，甜在心里！媽媽告訴我，荔枝可以治病，荔枝殼還可以泡茶呢。用鮮荔枝殼泡的茶，不但味道不錯，而且還能預防荔枝中毒呢！荔枝雖然味道好，但吃多了會上火的，可別貪吃呀！
荔枝真好吃！下次我還讓媽媽給我買一些，要不然，我會流口水的哦！聽了我的介紹你是不是也垂涎欲滴了呢？
我喜歡小學作文 24
我有許多玩具，其中包括：小汽車、飛行器、象棋、軍棋、五子棋和圍棋。其中我最喜歡的就是軍棋了。
這副軍棋是我過生日時爸爸送我的，他希望我多玩益智游戲。軍棋的棋子就像麻將一樣，四四方方的，但是它們的顏色卻完全不一樣。麻將的顏色是一面綠、一面白的，而軍棋的棋子呢，則是兩面都是白色的，而且棋子上寫的內容也不一樣。麻將上的內容很單一，只有數字，而軍棋呢，則分為司令、軍長、師長、旅長、營長、連長、排長、工兵、炸彈、地雷，你看，各式各樣，多姿多彩，使人一看就覺得很有意思，并且會感覺非常好玩，一玩就停不下來。
雖然軍棋的顏色很單調，但它的'可玩性很高，比如說：司令吃軍長以下的，軍長吃師長以下的，師長吃旅長以下的，旅長吃團長以下的，團長吃營長以下的，營長吃連長以下的，連長吃排長以下的，排長吃工兵一下的，工兵吃地雷以下的，但boss其實是炸彈。我喜歡軍棋的每一步棋都要動腦，有好幾次，我都下勝利了，就是因為我下軍棋的自信心，使我喜歡它。
你們瞧，這就是好玩的軍棋。
我喜歡小學作文 25
在我養過的小狗狗里，我最喜歡的一只是“胖胖”。它是我們家的“開心果”，也是我的“好朋友”。胖胖長得可帥了：一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，渾身黑黃相間的毛，粗壯的小腿，向上翹起的尾巴，讓胖胖成了一個驕傲、調皮的小狗了！
記得有一次，我考試考砸了，正做在門前發呆，這時，胖胖從我身邊走過，看到我正在傷心，便靠近我，使出了它的絕招——逗笑表演。胖胖一聲不出，大搖大擺地朝我走過來，在我的面前拱腰挺背，裝出一幅老人的樣子，慢慢地搖擺著，突然腳一歪，摔了一個大跟頭，逗得正在傷心的我，笑得樂開了嘴。
胖胖不但是我家的“開心果”，而且也是我們家的“小霸王”。
記得有一次，我坐在桌子上吃飯，胖胖蹲在我后面，不時地跳起來，用手抱住我的腿，用乞求的眼神看著我，好像在說：“光你吃，我也想吃，給我吃點兒。”于是，我就給了它一塊肥肉，順便也給了旁邊的'黑貓咪一塊肉。胖胖快速地吃完了肉，看到旁邊正在吃肉的貓咪，又“汪、汪、汪”地叫起來，把貓趕走了，奪去了黑貓咪的美味，自己在一旁津津有味地吃了起來。
看！這就是我最喜歡的一只狗——胖胖。一只懂得我心里想法的狗；一只調皮的狗；一只橫行霸道的狗。
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