精選告別小學作文43篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的精選告別小學作文，希望對大家有所幫助。
告別小學作文 1
小學時光在不知不覺中慢慢消逝，在我看來，卻如同回眸般，所有往事的幻燈片斷斷續續展現在我的腦海里，使人久久不能忘懷。
我們的學校坐落在曲陽路中段，它平凡又樸素，但那里的`老師和藹可親、淳樸善良；同學們嬉戲歡鬧、互相幫助。那里的環境不是最美的，可每一樣景色都像烙印一樣，讓人留下深刻的影像。我記的最清楚的地方是我每天上課的地方——教室，我坐在第4組第6排，一切的一切我都記得清清楚。老師每天都站在講臺上，辛苦的站上一個上午為我們講課為的就是讓我們獲得更多的知識。
那小學的時光我永生難忘。
告別小學作文 2
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，一去不復返，不久，我們的小學生活就要與我們匆匆告別了，不久，我們就要與朝夕相處的老師同學告別了，不久，我們就要與美麗的校園告別了，與金色的童年告別了。我們都帶著依依不舍的神情離開母校的懷抱，滿懷激情的踏入新的校園，雖然母校即將成為永久的回憶，但是往事的樁樁件件都歷歷在目，仿佛一本色彩斑斕的畫冊讓人記憶猶新。往事的歡聲笑語，喜怒哀樂，爭風吃醋，嬉戲打鬧，一切仿佛都在昨天，沒有一絲一毫的變更依然是那么清晰。
永遠忘不了敬愛的老師們，忘不了那嚴厲的批評、忘不了那敦厚的教誨、忘不了那親切的話語，更忘不了那迷人的微笑，那迷人的微笑使人覺得渾身有一股取之不盡用之不竭的勇氣，那迷人的微笑使人有了戰勝困難的動力機。老師是您把我們從那個懵懂無知，天真幼稚的小孩教育成了現在聰明伶俐，活潑可愛少女。在您的精心培育之下我們懂得了許許多多的道理。
我們就像是您親手栽培的一顆桃李，我們的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光，我們就像是田野里的莊稼，我們的茁壯成長，無不沐浴著您的雨水；我們就像一顆快要枯萎的小草，您的一場雨來臨，滋潤著我們枯燥的心田。老師您是多么偉大啊！您就像一根紅燭，把別人照亮了，自己卻無聲無息的化成灰燼，您就像一春雨，您把別人的心田滋潤了，自己卻悄然無聲的落去泥土中；你就像茫茫人海中的導航燈，時時刻刻為我們照亮前進的道路。
您為了我們操了多少心，流了多少辛勤的汗水，都從未說過一句怨言。您為我們日夜操勞的身影無時無刻都浮現在我的世界里，您是那么的'高大，您是那么的慈祥，您對我們的教誨總是清楚的縈繞在我耳邊，是那么熟悉，是那么清晰，仿佛就像昨天一樣。
永遠忘不了親愛的同學們，忘不了我們在烈日炎炎的操場上你追趕時的情景、忘不了我們朝夕相處時的那些美好的事情、忘不了我們爭風吃醋時的畫面。在這六年中我們一起度過了金色的童年，一起經歷了種種悲歡離合，喜怒哀樂。我們一起度過了這六年中最美好的時光，經歷了許許多多的風風雨雨，我們曾在知識的源泉奮斗過，我們曾在操場上拼了命的奔跑過、我們曾與挫折爭斗過、我們曾與風雨拼搏過……
可是，都怪這無情無義的歲月匆匆把我們分開。在這個日烈炎炎我們就要說再見了。你們都是花季的蓓蕾，你們都是展翅高飛的雄鷹，明天的世界將會為我們彼此而變得精彩，讓我們一起伸出雙手去開拓前方的道路，讓我們一起攜起雙手去創造生活。雖然將要說再見了，但是要永遠記住彼此，加油吧年少的我們！
永遠忘不了美麗可愛的母校，忘不了您那充滿活力的姿勢，您就像一位慈祥的母親，您用甜甜的乳汁哺育著我們，我們的茁壯成長，無不沐浴著你的乳汁。每天清晨陽光普照在您高大的身影，您含情脈脈的凝望這我們步入您的身體，每當我們在操場上活蹦亂跳的時候，鍛煉出強健的身體時，您就向我們露出了你那迷人的微笑。更令人難忘的是:我們在您的懷抱里得到了母愛的泛濫，得到了知識、得到了智慧、得到了做人的基本知識……在您的精心培育之下，養育了多少人才，您把他們養育成了:舞蹈家、明星、醫生……
明天我們即將離開母校的懷抱，在離開母校的那一刻我心中充滿了眷戀，在將要離開之前我會把母校所有的一切銘記于心，銘記著校園的一點一滴，一草一木，銘記著老師那敦厚的教誨，銘記著同學之間的點點滴滴。滿載著有夢想的種子邁著輕松的步伐踏出母校的懷抱，去迎接我們新的校園。
再見了，敬愛的老師們，再見了，親愛的同學們，再見了，美麗可愛的母校！在下個新的學期里努力揚起生命的綠帆，讓成功隨著帆的前進，讓青春綻放出耀眼的光芒。加油吧，年少的我們，為夢想而努力。
告別小學作文 3
我捧著雪兒走在陽臺上，多好的一只信鴿啊！豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的'，它的白頸上還長著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發光的項圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠留在我身邊，但是，你是藍天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私。”雪兒也仿佛看懂了我的心事，不停地咕咕直叫，我對雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍天，給人們送信了。”雪兒用它那金黃的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會很孤單的。”
我輕輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍天才是你施展本領的地方，你要為更多的人傳遞信。”終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍天，看著它漸漸遠去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風，做一名出色的藍天信使。”
告別小學作文 4
時光隨歲月流逝，干涸的記憶里，我好似看到了母校的身影—簡單、樸素，卻充滿了歡聲笑語。在那里，連冬天的一片寂白，好像都被那勃勃的生機，那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你，我的'母校——東陽小學。
一個人走在家鄉寂寞的柏油路上，天色也從炎熱的晌午轉變為溫暖的黃昏，不知不覺的我走到了小學的校門口。當初在升初中的時候，不知道母校的慈愛，到了嚴肅緊張的初中，才知道母校的好。我想，我應該為母校補上一次告別。
走進校園后，看到了久違的滑梯，不自主的走了過去，又滑了下去，好像又回到了以前，我禁不住又玩了一次。過了一會兒，我又走到了雙杠前面，撫摸了一下那已經掉了漆的雙杠，記得以前我上都上不去，有一次練倒掛，還卡到鼻子了，還被心疼我的老師一通訓，我活動了一下手腳，把自己撐上去，現在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息，望著那旗臺，是否留下過我的足跡，那丁香花是否還依然芳香，那……
鈴鈴鈴……放學了，一群小學生飛也似的奔跑出來，有幾個過來玩雙杠，看來想讓他們的媽媽著急一會了，他們看到了我顯得很驚奇，有一個問：“哥哥，你是誰啊？”
“我嗎？我曾經也和你們一樣，是東陽學校的一員”我驕傲地說。
“那我怎么沒見過你？”
我突有一種“兒童相見不相識，笑問客從何處來“的感覺，我只能苦笑一下，搖了搖頭……
學生們已經都走了，只留下空蕩的校園，那個曾經溫暖了我的心的校園，也許剛才那些學生上了初中以后，有一個人，也像我一樣會回來……
再見了，我的母校，我終于了了我的心愿，也許多年以后你已不在，但我的心會依然陪著你！
告別小學作文 5
光陰似箭，不經意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉。別了，我愛著的母校——實驗小學。
剛剛轉來的時候，我心里擔心、猶豫，我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱里逐漸成長，從不懂事的小孩子，變成里一個活潑開朗懂事的大孩子。
而今，我再走進母校。學校里的一草一木都讓我倍感親切，仿佛時間倒流，我又回到了從前。昔日，那些不起眼的`小草、花朵，此時卻覺得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鮮艷的顏色，我心里暖暖的，一種說不出的感覺涌上心頭……
走進往日讀書學習的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，聽老師講課，老師十分幽默，因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音：“豆豆，你來回答這個問題！”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字，聽見同桌對我說：“不管干什么事都要早！”一下課，同學們就開始講笑話，追逐打鬧，嘻嘻哈哈的笑著。
摸著黑板，我想起了我們的班主任。她的每個細胞里都充滿著幽默，她和藹可親，我們都把她當作自己的好朋友，一起玩游戲，打雪仗。她對待工作十分認真，每次都要工作到很晚，有一次我作業忘在學校了，去拿時還看見老師在工作。
別了，我的母校！我會無時無刻的想念你！
告別小學作文 6
今天我們到學校照畢業照。
走在校園里，看著那熟悉的校園，突然感到，我們就要離開了。頓時，一種說不出的滋味便凝在心頭，很難受，很想哭，好想讓時光回轉，回到那入學的第一天，從頭再過一次小學。如果可以回到那時候，我一定會認真聽課，好好玩耍，珍惜在學校的每一天。
就像太陽，今天過去了，便不會再有今天的，雖然明天依舊有太陽，但已經不是今天的太陽；剛才的一秒過去了，便不會再回來。每一天，每一秒都是一次性的，它不會再出現在下一秒。
算起來，一百年很長，可它僅僅就是36000天呀！這36000天里，有的人珍惜時間，努力學習，于是，他便成為了功成名就的大人物；而有的`人虛度光陰，不珍惜時光，他便碌碌無為，一事無成。突然有點悔恨。因為，我不就是那第二種人嗎？可是，我一定會努力做回第一種人。
“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”富蘭克林的這句話永遠告誡著我們：要珍惜時間，時間等同與生命。人生沒有彩排，走得不好不能重來。我們要抓住每一秒，享受今天的太陽，努力讓它散發出最燦爛的陽光！
漫步在校園里，我暗暗下定決心：小學時代已經過去，將來的每一天里，我都要把握生命里的每一分鐘！
告別小學作文 7
時間過得真快，轉眼間小學生活已經結束了，很快我就要上初一。我不再是一個無知的稚童，而是一個小小少年了。
即將上初中，我不知是喜還是憂。以前那純真無暇的童年時光，已經與我揮手告別。難忘那我和小學同學和睦相處的情景，難忘那同學們聽到下課鈴聲高漲的熱情……這一切，我會永遠珍藏。
想起五六年級時，我對學習的態度總是不太積極，也很懶散。雖然我心里想勤奮學習，對得起爸爸媽媽，可總是不付之行動。每天晚上做完作業就和弟弟玩，要不就馬上去看電視，時間就在這樣不知不覺的.流逝。這兩年我的成績明顯不是很好。聰明在于勤奮，天才在于積累，所以我決心以后一定要刻苦學習，不辜負老師父母的期望。相信我一定會做到的!
即將上初一，學習任務也更重了。我住在惠來，但初中我要到普寧二中就讀。盡管我的成績不是很高很高，但能在奧數班讀，在最好的班讀，我真的很開心，也許我這樣的水平剛進入奧數班是，未免有些壓力吧。因為奧數班的學生都是尖子生。不過，我并不害怕，山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄，無論是狂風驟雨還是什么，我都會克服的。因為有這樣的動力，才能使我更加把勁。即將上初一，我也要獨立生活了。想起四五年級時，還用媽媽幫我洗頭，喝水還得媽媽端來給我，自己能做的事自己也不會做，真慚愧吶。現在我已經學會洗碗、拖地、洗衣等家務活了，離開父母的懷抱，沒有爸爸時常在我旁邊嘮叨，沒有媽媽在一旁陪我聊天，我很不習慣了。但遲早得離開父母，做一只長大的鳥兒，自己到外面飛翔。我要自己管理安排好我自己的生活。即將上初一了，我不再是一個無知的稚童，而是一個小小少年了。
在新的生活來臨時，我應該更加努力，做好自己力所能及的事!
告別小學作文 8
轉眼間，我來到學校也有一年多了，說長不長，說短也不短，這一年多的時間里，我很快融入了集體這個大家庭，結識了新的朋友，與同學們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現在六年已經過去，回想起小時侯，就象是昨天。
再見了，同學!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的`的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業照的時候了，我們大家全聚集在一起，肩并著肩，很興奮，有緣，就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了，老師!我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。一次社會課上，我忘了帶書，老師見了，笑了笑，眼神帶著責備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎么......只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認真復習。這件事情給我帶的震撼太大了，也另我十分感動，至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進。老師，在這里我只想對你說一聲：“I love you。”
再見了，校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見了，親愛的老師、親愛的同學;再見了，美麗的校園!
告別小學作文 9
在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華美，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈祥的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。我站在高處向遠望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間思念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應該用那么多多時間思念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承當責任的身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而回絕未來呢？
也許吧，辭別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的`接班人肩負更多責任，可是我們終于有了辭別童年的勇氣而挑戰的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。辭別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
告別小學作文 10
都說時光匆匆，但以往并沒有真正體會得到，總是把時間浪費得所剩無幾。而今天，當我真正體會到時，想伸手挽留，早已來不及了。
回想起來，這六年之中，有多少風雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！
總是在下課時溜出教室，站在操場上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說，如果，我能再做一回小學生，我一定珍惜時光，不讓它白白流逝。可是，那已經是不可能的了。
總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個校園里的時間就少一刻。總是呆呆地站在那里，不知所措，直到上課的鈴聲把我逼進教室，才乖乖坐下。
前幾天，偶爾翻閱相冊，看到一個小孩站在國旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領巾，她笑得多么開心啊！那個小孩就是當年的我。那是我第一天戴上紅領巾，當時我真的好自豪，對紅領巾愛不釋手。這件事距離現在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時，我真的希望時間慢一點，再慢一點，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學時光。都說水火無情，比水火更無情的則是時間那毫不等人的`步伐。
在這離別之際，我真的是哽咽的說不出話，只想說一句：“再見了，我的小學生涯，你將永遠成為我一生的珍藏！”
告別小學作文 11
所有的人，無論是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。很多人放棄了目標，變得抑郁。
到了晚唐，李煜過度沉迷詩畫，治國不力，導致奸臣當權，最終毀國。而霸王項羽曾經那么驕傲，可最后呢？他被四面圍攻逼得自殺，野心被嚇得消失。
我看不起他們，不是因為他們被打敗了，而是因為他們軟弱，連挽回的勇氣都沒有。如果他們能東山再起，恐怕歷史會被改寫。
面對挫折，這條人生道路的絆腳石，我們應該告別軟弱，努力把它挪開，這才可以繼續前行。
海倫·凱勒（helen keller）是一位美國盲人、龍族和薩甘族作家，她小時候就失去了視力和聽力。然而，她以驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，以優異的成績完成了在哈佛大學的學業。她在寫作上也取得了很大的成就，她的《假如給我三天光明》得到了全世界的贊譽。海倫·凱勒的一生就像一顆璀璨的.明珠。雖然有裂縫，但它的光輝無法掩蓋。
一個人的一生難免會遇到挫折，就像一條平坦的路突然穿過經濟，把你刺得鼻青臉腫。前面的路是已知的，是不是應該弱退？沒有！我們不能輕易放棄。
告別軟弱，會讓我們勇往直前，最終到達成功的巔峰。
讓我們變得弱小而腳踏實地，成為像海倫·凱勒一樣閃亮的珍珠。
告別小學作文 12
告別童年和兒童節是人一生必須經歷的過程。雖然他們不想永遠和它說再見，但隨著時間的推移，這一刻終究會到來。意味著我們將告別充滿歡笑和歡笑的童年，成為社會上的少年。因為明天的六一已經不屬于我們了，我們再也不能戴著鮮艷的紅領巾，和同學搶糖果，和小熊天真的睡在一起，只是因為我們長大了。
也許，未來真的像一個有著無數答案的話題，總需要我們從更多的角度去思考；未來就像一個不斷變化的魔方，需要我們有更多創新的想法。今天，在這座間接通向過去和未來的橋梁上，我們需要有一定的信心和不屈不撓的毅力。
人越長大，就越會受到考驗，經歷更多的波折，這已經成了定局。在成功的路上，充滿挫折和困難的荊棘需要我們去斬斷。是的，我們都希望自己的青春像霞一樣爛掉，所以需要我們不懈的'努力。在以后的生活中，會有更多意想不到的波折和考驗。我們要學會微笑面對他們，坦然面對他們，勇敢戰斗，堅持不懈地奮斗！我們應該相信“風雨后總有陽光”這句話。每一次挫折和困難，我們都會看到一條嶄新的、更寬闊的陽光大道！
今年的兒童節對我們來說是一個結束，一個全新的開始！從現在開始我們就不會像以前那么幼稚了？弱？無知，卻逐漸成熟？強勢？獨立。讓我們以最忠實的心態和理念，告別六一，告別童年。我堅信有一天我會長大。
告別小學作文 13
眨眼間，我就要與小學生活告別，把腳邁知識更加深厚的初中的殿堂了。
感謝老師，是您手把手把我帶進知識的世界，讓我識字讀書，您如甘露滋潤了我，讓我成長……
老師，我永遠忘不了您的教誨。有一次，我有一道錯題不會做，訂正了好幾次也依然是錯誤的`。就在我灰心喪氣，準備放棄之時，您特意到課下來找我，犧牲您寶貴的休息時間來給我講題。這道題很難，講了幾遍之后，您的額頭上沁出了密密的汗珠，嗓子也干了，連著喝了好幾口水，但您還是接著幫我講解。最終，我把這種類型的題都弄明白了，謝謝您，您的一舉一動都透露著您對我的關心。
不僅是老師對我的悉心教誨讓我感動無比，同學們與我之間的友誼也讓我終生難忘。
記得在一二年級的時候，我的腳磕破了，不爭氣地哭了起來。當時，我的旁邊圍了幾個同學，我以為我要被他們笑話了。但他們卻關切地問我怎么了，傷著哪了，疼不疼？還有一個同學把我帶到了醫務室，讓校醫給我上了藥。他們的行為溫暖了我，讓我更好地融入了班級！
時光如江水一般沖入大海，不知何時才能西歸，我恨自己在課上一直神游天外，讓知識從手中溜走；也恨時光如此匆匆，讓我連告別的時間都沒有。
再見了老師，祝您桃李滿天下；再見了，同學們，祝你們前程似錦，以夢為馬，不負韶華！我相信，這次并不是最終的分別，我們一定還會再見！
告別小學作文 14
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”這是60年代人們最愛的一支歌。“藍藍的天，藍藍的夢”則是90年代的一支流行歌曲。“藍天=夢？我們的頭上是否還有白云飄？”爸爸經常這樣問我。
煙龍出動，廢氣肆虐。當芳香族化合物與黃曲霉素一起沖進大氣層時，我們正在讀：“天藍得像一塊玻璃，潔凈透明。”
人類正在一點一點告別藍天白云。
“青山不改，綠水常流。”青山？綠水？非也。青山――濯濯童山；綠水也――潭潭死水。我們欠了青山一筆債，我們負了綠水一片情！
一個孩子是這樣問母親：“黃河是什么樣的河？”母親說：“黃河是一條奔騰的大河。”孩子說：“不，黃河里沒有水。”
人類正在一點一點告別青山綠水。
“我知道這是你的世界，可沒有我，你的'生活不會那么美。”這是一只小鳥對人類的控訴。
在灰色筑成的都市中，難得看見只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平氣象，失去當年摯親摯愛的朋友，讓北京郊外的動物墓碑來證明這一切吧。
人是萬物之靈，萬物之主。人主宰生命，主宰自然。人，你是生命，動物，是嗎？也是。都是生命，都是地球的兒女！
人類正在一點一點告別鶯歌燕舞。
告別了天簌悠悠，告別了山風習習，告別了漳水潺潺，告別了鵲鳴聲聲……
人類啊，你想告別生命，告別地球嗎？
告別小學作文 15
春意盎然，鳥兒喳喳叫個不停，漫步在家鄉小學的馬路上，欣賞著兩旁的樹木和蓄勢待發谷苗，猛然間看到它“這不是我的人生的相似之處嗎”風兒微微吹過我的中學通知書，我似乎明白了拿起這張紙條邁回家……
初二的我，再次踏上了這個離家數公里的小學——兒時的樂園，走到路口看到這面鏡子，豎直貼在兩旁，路過校長都會親切地對我們說‘孩子們這面鏡子可以幫你們當鞋帶開時呀，可以幫你們觀察，直到整理好你們的身上的不足，做一個全新的風貌來面臨新的一天’兒時每次經過這里都會整好衣領，疏好頭發，去面臨新的一天。
學校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹、還有老師們種的冬梅，大家覺得奇怪就跑去問老師為什么種冬梅，老師笑著說：“冬梅她不屈不撓在冬天，萬物都凋謝時，唯獨她開的嬌艷，給人向上的感覺，所以有傲骨寒梅這個成語啊！”大家聽完都明白了，她與我們老師一樣，于是大家都寫作文時都把寒梅比喻成老師們的精神。
在前面就是我們的學校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房，一共6排雖然簡陋但卻是我們這些學生的`樂園，雖然不寬敞但，瓦房冬暖夏涼，卻是天然的“空調”。不知培養了多少棟梁，不知承受了多少年的風風雨雨，不知經歷了多少個烈日炎炎，它依然屹立在自己的崗位上，它就是我們的驕傲！
告別了，陪我度過6年的小學！告別了，我的母校！你的精神照亮我前進的道路！你猶如航帆，為我揚帆起航！
告別小學作文 16
這個學期開始時，因為我們學校在修教學樓，所以有三個年級段被臨時調到朔門小學。五年級也被調過去了。
剛到朔門小學，我一點也不高興。本來以為朔門小學很好。可進去后才知道朔門小學的真正“面目”：操場很小，而且地上是黃土，一下雨褲子準遭殃；環境不太好，教室里滿地沙子，掃都掃不干凈。就憑這兩點，我寧愿不讀書，也不想在朔門小學呆下去。
可這種討厭只維持了一星期半，我開始覺得朔門小學也不那么壞，因為那里班級少，不像瓦市小學，一下課六個級段一起在操場上玩，連清凈的地方都沒有。朔門小學操場雖然小，可總比瓦市小學好。下雨天，瓦市小學地上積水都掃不掉，而朔門小學不用掃水，水自己一下來就流進陰溝了。
過了一個月半，我越來越喜歡朔門小學了。當聽到老師說再過一個星期就要遷回老學校了。我差一點要哭了。在剩下的一個星期里，我更加珍惜在朔門小學的'日子了。我經常來到操場看著教學樓，心想：如果能用東西讓時間倒流，我寧愿用自己的一切來換。
在朔門小學的最后一天是星期五，我強忍著，不去想馬上就要離開這里了。上第一節課時間好像過得特別快，一下子就下課了。剩下的幾節課也好像過得特別快。同學們都大聲嚷著不想離開這里。下午的兩節課過去了。我幾乎邁不開步子，盡量使自己走得慢一點。走出大門時，我還忍不住回頭最后看了幾眼這個我的臨時小學校。回家后，我什么話也不說，什么事也不做，呆呆地躺在床上不知道干嗎。
告別小學作文 17
時間過得飛快，一眨眼六年的小學生活過去了，而我們即將畢業，要告別母校，告別待了六年的地方，心中的那份不舍油然而生。回首往事，六年的小學生活在我的腦子里不斷浮現。
我忘不了，那敬愛的老師！您用那一生的心血來教誨我們，使我們沉浸在知識的海洋中，更讓我們明白人生的'哲理。每當我們做錯事時，您不會劈頭蓋臉地批評我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯。是您給予我們鼓勵，是您讓我們恢復自信，是您讓我們懂得為團隊榮譽而戰。我們永遠不會忘記您！
我忘不了，那親愛的同學！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的伙伴。我們曾經一起在考場上努力奮斗，一起在寬敞的操場上放飛在我，一起在賽場上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運動會上，我在800米的終點累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問候我。生病時，是你們讓我沒落下一節課，甚至一次作業。你們對我的幫助，我怎能忘懷！
我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁滋潤著我們，使我們茁壯成長。校園里，每一條小路上，都洋溢著我們的歡歌笑語；每一棵花草，都印刻著我們好奇的目光；每一間教室，都回響著我們朗朗書聲。我忘不了，忘不了在這里的點點滴滴！
我要真誠的感謝母校，給我們帶來的溫馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導，感謝同學給我帶來的快樂！但，成長需要離別。
再見了，我的小學生涯！
告別小學作文 18
小學的生活，簡直讓我回味無窮。
六年了，我在小學不知不覺地生活了六年，想起那個美麗的校園，紅彤彤的教學樓，綠得發亮的操場，溫馨的'宿舍樓，紅色跑道，花花地毯般的花壇，這一幅幅迷人的景象，使我無法忘懷，是它們給我增添了無限生機，無限樂趣，使我在小學生活中有聲有色的。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們，和他們在一起學習，玩耍，也經常喜歡在一起討論學習上不懂的問題。甚至有的時候，在宿舍晚上，我會和同學偷偷地聊天，談心事，談樂趣，不知不覺，聊到了深夜，就開心地睡在了一起。記得我最好的同學，在校運會的前一天傍晚，我跨欄不行，她田徑很好，就陪我一起練習，當時，操場上只有我們兩個人，其他的人都回教室吃飯了，我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫，我說：“你不如先回去吃飯吧！”她卻回答我，說：“我們是好朋友嘛！不過我很嚴的哦！你跨不過全部的欄，絕交了！”這話很嚴重，但我卻很開心，我有一個如此好的同學，我的鼻子酸酸的，為了不辜負她，第二天，我拿了一個很好的名次。
六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一個故事，每一段經歷，都能深深地刻在了我的腦海里，都讓人無法忘懷。現在，我要對著小學說再見，說告別，我舍不得，在里面有著我六年回憶的地方，告別了，小學！
告別小學作文 19
山如聚，浪如怒，中華大地英雄之路，望古今，苦而苦，悲而勇而悲，英雄多死。
汨羅江上，陰風呼嘯，濁浪排空，群星閃耀，群山潛行。在河岸上，他穿著華麗的儒服，逆風灌酒。他對排斥奸臣不滿，對楚王昏庸失望，對楚國的滅亡痛心，對自己的無能感到慚愧。然后，他跳進洶涌的.河水里，風撕破了他的衣服，試圖留住這個忠誠的人，但他失敗了。他想用死亡喚醒君主、人民和國家，但他也失敗了。唉，忠臣壯士，你們不在了，你們的精神永存，端午節我向你們致敬。
同時，為了國家，在水邊，毫不猶豫。他手里拿著一把藏劍，背上頂著一股強風，唱著千古名句“風蕭蕭，水寒，壯士去xi不歸”，和朋友們告別。喝完，風吹起來，送走了那個再也沒有回來的英雄烈士。風嗚咽著，卷起灰塵，以減輕他心中的憤怒。那個壯漢的身影漸漸沉入沙地。唉，烈士啊，義士啊，你走了，你就長不大了，我在蕭旁邊給你插了一束白菊花。斬華雄，戰呂布，斬顏良，殺文丑，何其威武；獨騎千里，過五關，伐六將，何其忠；一個人去吃飯，洪水七軍，多勇敢；刮骨療傷輸給麥城是多么悲哀。你是中國不屈的兒女！悲壯的，動情的，含淚的，我會在桃園種一棵桃樹，欣賞引領你走向榮耀與死亡的點點滴滴。
滾滾長江向東，海浪沖走英雄的眼淚，成敗是非，青山不變，夕陽幾度紅。舔，英雄血，聽，英雄唱，吟誦，英雄賦，滋味，英雄淚，情懷，英雄情懷。英雄們，歷史還在發展，中國在變強。安心去吧。
告別小學作文 20
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚意。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們曾在知識的'海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜呢？
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的母校。
告別小學作文 21
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千的日日夜夜，猛然覺察，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。
小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的;只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的`太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。 曾經在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我;曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果;曾經為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。 直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了辭別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方。
告別小學作文 22
秋天的雙休日，我獨坐在學校的廣場上，仰望天高云淡的天空中，一只飛鳥自由自在地飛翔，它時而振翅直沖云霄，時而收羽向下俯傾，時而像利箭一般向前飛云，時而在空中盤旋……
有人說我們小學生是這籠中柔弱的“雛鳥”，活動范圍窄小，從家到學校，從學校到家，只能在兩點一線之間活動。因此我們目光短淺，不明事理，只能在父母老師的呵護下衣來伸手，飯來張口。
特別是在老師的管教下，規規矩矩的學習，根本沒有時間去放松，分數也以成了我們努力奮斗的目標。經過六年的學習，我們已經沒有了自立的能力，心甘情愿地認為“鳥籠”是自己最好的“家”。
然而雛鳥終究會成為雄鷹搏擊長空的`，我們這籠中的“雛鳥”馬上就要升初中了，展翅飛翔的天空更廣闊了，遇到困難也更多了。
我們這些“弱鳥”面對不知的坎坷和磨難會不會害怕？躲避那些不利的條件，會不會舍不得這個學校、老師、同學呢？會不會經不起誘惑，不能保持原有的純真呢？會不會還想在父母溫暖的翅膀下生活呢？
想到我們馬上就要畢業了，我不禁要問自己，你準備好了嗎？是做搏擊長空的雄鷹呢？還是做父母翅膀下的弱鳥呢？
是的，畢業了，我們應該離開巢穴，做只展翅高飛的“雄鷹”，我已下定決心，告別我的“小學雛鳥”時代！
告別小學作文 23
美麗的母校―我的二小，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了我敬愛的席老師，從我們第一眼見到了您，就覺著怎么會有這么和藹的老師，小小的我們幸福感猶然而生。您鍛煉我們，培養我們，您讓我們養成了遵守紀律、團結友愛的好習慣。在我們學習遇到困難時，您耐心教導我們；在我們受欺負時，您挺身而出；在我們犯錯誤時，您從來都不罵我們而是慢慢地將我們引向正軌。
在這五年的陪伴中，我們和您之間發生了許許多多的事情，我們跟您建立了深厚的師生情誼，您是我們的啟蒙師，一日為師，終身為父，母親賜于我生命，您賜予我力量的源泉，師恩難忘！忘不了，親愛的.同學，我們并肩走過了五年，在這五年中，我們攜手度過困難；在這五年中，我們共同挺過了風風雨雨。多少日子，在我們的歡聲笑語中過去了。我們度過了一段美好的歲月，您送給了我一顆友誼的種子，插進了我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？雖然我知道天下無不散之宴席，可心中，仍然有千萬分不舍，那么，請記住我們在一起的每一秒，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分、每一秒！不讓這五年成為遺憾，在母校里留下美好的回憶！
告別小學作文 24
時光華麗的馬車飛快而過，畢業季離我們不遠了，回憶往事，一幅幅美麗生動的畫在我腦海中閃現，組成一本記錄著美好生活的相冊，每一頁都獨一無二，精致美麗。
一年級我們敬愛的老師將受用一生的知識種子深深地藏在我們心田。“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讀書的聲音從一年一班的教室中傳出。忽然一只小肉手舉了起來，說：“老師這是什么意思啊！”只見老師笑了笑，早晨的陽光照在她的臉上，顯得格外親切、“這句話說的是人出生之初呀！本性都是善良的，天性也差不多，只是后天所處的環境不同和所受的教育不同，彼此的習性也發生了改變。”你們明白了嗎？“嗯”大家異口同聲的說。
二年級像剛破土而出的`小嫩芽，在園丁的呵護下貪婪的汲取陽光。
金燦燦的陽光照著大地，照著教室，照著窗戶旁邊的小胖子，小胖子卻全然不知，也去他正在夢里吃雞腿呢！老師走了過去，示意同學們安靜，大家都很配合，班里幾個搗亂的同學也安靜下來，想看看老師要做什么，“啊”的一聲，小胖子從夢中驚醒，看看嚇醒他的老師，再看看捧腹大笑的同學，那表情好像在說：“我雞腿還沒吃完呢，你們叫我干什么！”
三年級的我們長大發芽，四年級長葉長高伸出枝葉，五年級開出花蕾，六年級的我們綻放花朵香飄四溢。
畢業季，也許是時間婆婆的考驗，讓初入少年的我們嘗嘗人間的滋味，時間可以沖走一切，唯一沖不走的就是我們的友誼。再見！我的畢業季。
告別小學作文 25
童年就像一只千紙鶴，承載著我的夢想;童年就像一支五彩的畫筆，勾勒出我的遠方;童年又像漸行漸遠的.小紙船，正在離我遠去……
還清楚地記得，兩年前，一只蚊子咬我，我把它捉住關在小盒子里面，又做了一個金字塔讓它安息在那。幾天后，我又把它捉出來放在電蚊拍上殺死，這才一解心頭之恨。現在想想，真是天真至極。
還清楚地記得，7歲時，我拿奶奶的葫蘆藥瓶玩，我們為此大戰三百個回合。我用盡渾身解數，終于把奶奶打敗，就在最關鍵的時候，我手一滑，“尚方寶瓶”摔碎了。那驚險的一幕，仿佛就發生在昨天。
記憶最深的，是那次打籃球。那天，我們在球場上打籃球，正盡興時，天公不作美，突然下起雨來，我們只好收拾東西走人。成昆、何垚燊和熊世一伙打著雨傘想繼續打球，但成昆滑了一跤，差點變成落湯雞。有了前“昆”之鑒，他們落荒而逃。正在他們沖出校門，準備對地攤大掃蕩時，我和楊明華還悠閑地散步呢!我們走出校門，本想快點回家，卻看到了怒氣沖天的爺爺，他叫嚷著我出來太慢了。天吶!成昆一伙的神速你又不是不知道，再說他們快又怎樣，我不照樣出來了!可爺爺哪里理我的“真理”，他不由分說，一頓暴打……童年的記憶碎片一幕幕回蕩在腦海里。
冰心奶奶說過：記憶是停留在過去的影子，為了未來的記憶，請著手你現在的畫。是呀，雖然我告別了童年，但是我還有更好的未來。
告別小學作文 26
時光老人的車輪慢慢前進，身后那深淺不一的印記中，蘊藏了多少的快樂，夢想和希望，幾十天后，我將是一名六年級學生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學生活永遠值得我好好珍藏，品味。小時候，一二年級，我們上學就好似是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了夢想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。
到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現不好，就被撤免了，有苦不敢說啊！可在學校，漸漸的'，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊！
我的小學生活即將完畢，留給我的是一個美好的回憶。確實，學習就像賽跑，時刻都要沖刺，我們在今后的生活、學習中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績！小學的生活，簡直讓我回味無窮。
告別小學作文 27
亭外古道旁，綠草如茵，夜風助柳笛聲殘，夕陽在山外。
——銘文
揮手告別，告別青春的憤懣，告別靜靜流淌的時光。告別曾經刻在心里的笑臉，告別曾經的真面目，告別逝去的歲月。
那些編織在六瓣雪花里的歲月，給我們留下了無限的回憶。在過去的幾年里，我們生活在這個多彩的世界里，有著年輕的心和年輕的眼睛。
那段時間，我們有過倔強，有過固執，有過遠大的夢想，但也許有一天，我們會承認自己平凡而年輕的夢想，會有無法實現的一天，但還是要堅持。
成長總需要一些痛苦讓我們流淚，總需要一些傷痕證明我們成長的痕跡。
站在空曠的草地上，看著天空飄著淡淡的云，天空那么遙遠，就像我們的未來，伸出手卻不觸碰，然后告別我們的青春和單純，更加成熟；告別曾經天真的夢想，期待現實；告別過去的固執，多一些體貼和理解。
揮手告別過去，打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑滿每一個角落，正在走向人生的袁野，將踏上另一段新的征程。
告別了那段時光，告別了我們當時的青春和懵懂，告別了昨天，告別了現在，告別了滿是樹和枝的春天，告別了五顏六色的紀光片，告別了過往的`流水，告別了轉瞬即逝的春天和凄風。
我總想在樟樹下讀一讀我們以前的故事，把那段時間放在口袋里，靜靜地坐在陽光下，看著多年后那段時間含在嘴里。
——終究可以說再見，說再見過去的日子，說再見那段美好的時光，悄悄的放在心里，去更美好的距離，不再有更多的言語。
告別小學作文 28
小學的六年時光，猶如沙漏里的沙子一般，不經意間，就無聲的匆匆的流去了。我們都將離開小學，步入初中的大門。
想起剛入校門時，我們一張張稚嫩的臉蛋兒，怯生生的望著學校的大門，心里十分緊張，但是，當我們面對老師們和藹的笑臉時，那種親切感，迅速的使我們融入了小學這個大家庭。
當我們進入三年級時，我們離開了低年級的稱號，開始了日漸緊張的學習與考試，也是從這時開始，我們變得更加聰明成熟，慢慢的長大了。
回想著曾經同學們間的互幫互助，老師們的諄諄教導，很快就要離開了，心中不免涌起一絲傷感，六年啊，心中的不舍與期盼，開心與悲傷同時涌了起來，眼淚也不禁在眼中打轉！
嗯？一張紙落在我的`面前，同學錄，一張填滿了友誼的表格！從一年級的課程表，二年級的閱讀表，三年級的評價表，到四年級的統計表，五年級的規劃表每張都有不同的意義，唯獨這張表卻如重千斤，無法拿起，也無法輕易放下。
或許，是為了不看見離別的淚水，或許是為了安慰自己，大家的同學錄上填的都十分不正經，讓人看了，不禁很想笑，難道這不才是真正的同學錄嗎，為友誼而生，為了避免哭泣而生，也算是側面無形的安慰吧。
再過不到一個月就真的畢業了，但這并不是永別，大家總會再見的。在拼搏夢想的路上，無論如何，祝大家前程似錦，考出一個理想的好成績，迎接新的初中生活！
我永遠也不會忘了你們，我的良師益友們！
告別小學作文 29
不知不覺已經在小學中度過了六年的時光了，想起了過去和小學中的一切經過的點點滴滴，難免有些難過。
想起和同學一起玩耍、互相幫助的日子，多么快樂，可這種日子卻只剩下短短的幾天了。馬上要升學了，要和同學們離開了，以前從沒想過，直到今天，已經快畢業的我，真希望時間能夠停到現在，停到那個無憂無慮快快樂樂的小學生活，和同學們相處的這六年，有過淚水，有過爭執，有過辛酸，有過快樂，大家無論什么事都互相幫助，就算發生爭吵，也會馬上和好，這是多么快樂的小學生活哇！
可是，到了要離開他們的時候了，離開六年朝夕相處的小學同學，離開我呆過六年的小學校園，離開付出辛苦把我們著一顆顆小種子變成小樹的老師，離開我做過六年的課桌，上面都是我曾經呆過的痕跡，校園了的每個角落，好像都能看見我曾經呆過的痕跡，現在看著我熟悉而又逐漸陌生校園，真希望能永遠呆在這個充滿童年歡聲笑語的校園。
再過幾個月，我就將踏入一個新而又陌生的'的校園，結識新的朋友，認識新的老師，學習新的知識，到時候就沒有小學時光那么輕松了，也許到時我會想起小學的同學，想知道他們過得怎么樣，是不是和我一樣。
我希望在小學最后一個暑假可以和小學同學好好的玩一玩，讓我心中永遠留下那個童年的快樂日子，小學生活的日子，會成為我心中永遠的記憶，這一生也不會消失的記憶。
告別小學作文 30
告別陋習，說起來容易可做起來難，因為有人雖然陋習滿身，自己卻渾然不知。比如，有人以為只有在公共場所故意大聲喊叫才叫喧嘩，把在公交車上高談闊論看作是正常交流，把在餐館里不顧旁人的叫嚷當成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中，還有文化或者地域差異帶來的障礙。如有些剛進城的農民不知道在車站或者街角隨意扔個煙頭的行為有多么惡劣；有些下鄉旅游的市民也不知道，鄉村的.直接飲用水源池塘、水庫都是不能游泳、洗臟手的。
如果說不知者無罪，對其尚可同情、理解，許多人明知故犯則是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然，拋棄垃圾已經到了隨心所欲的地步，紅燈在他們看來也不過是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是，我們經常可以發現“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑，“禁倒垃圾”的標志下廢物成堆，而“保持安靜”的提醒語周圍一片嘈雜。
我認為，要改掉這些陋習，必須從自己做起，從身邊做起，從小事做起；看見別人亂扔垃圾，我應該走上前去，在他（她）的面前撿起垃圾，丟到垃圾桶，他們看見了自然會有羞恥感，從而有一定的收斂，最后改掉這個壞習慣。別人不讓座，我可以讓座，大人看見小孩都能尊老愛幼，自己也會這么做的；到外面去，控制自己不因為方便而去損害大家的公共利益，做一些方便別人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古國又會呈現出一片新文明的新景象！
告別小學作文 31
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我現在特別想用金子去換光陰！但我深深的知道，時間一去不復返。原來的學校即將“改名”為——母校。而我的小學生涯也會畫上圓滿的句號。
美麗的校園，五年來我的家。真干凈、真寬敞、真明亮！你一定會像我一樣，為我的母校豎起大拇指。當走進校園，我會經過紫藤架。別小瞧了它！有了它，我在春天里，能看到紫色的'花兒，能聞到一陣陣沁人心脾香味；在夏天里，坐在那里乘涼、和同學聊天；提起秋天啊，那是我最期盼的季節！因為我能拾到許許多多的紫藤種子。冬天來臨了，這時操場是最受關注的焦點。我和好朋友會在操場上熱身，然后挽著手繞著操場漫步。那兒，籃球場！記得我們還在那里舉行運球大賽呢！
母校，給予了我許多。記憶中，第一次競選時，我是一名小隊長。讀者自己的誓言。之后就開始了忙綠的收作業，那是我認為這是最大的樂趣；當我二年級的時候，一次數學測試我有了進步，顧老師就獎了一粒巧克力給我，至今那本日記本就是見證；三年級時，期末考試我英語得了滿分，楊老師獎勵了我一本小故事書。四、五年級我更是收獲了老師的關愛和同學之間的友誼！
母校，再見啦！雖然會離去，但心中蕩漾著的還是五年來的點點滴滴！
告別小學作文 32
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。2011-6-1—我的最后一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個班級安排的集體節目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。于是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的.……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！
告別小學作文 33
光陰似箭，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。畢業在即，戀戀不舍啊！天真爛漫的小學就要結束了，我們也要和同學們分別了。
在小學生活中我們能與同學們和睦相處，互幫互助，同學遇到困難我也會幫助他們。我和我的同桌經常互幫互助，有時他還會給我講解我不會的題目，我也經常借他學習用具。快要畢業考試時，同學們在努力的`復習，我也在做題，在一次自習課時，同學們在做作業，我也在做，突然有一道數學題阻擋了我寫作業的進度，我怎樣思考都想不出來答案，草稿紙上的算式改了又刪，刪了又改，之后我就想借同學的答案抄，可同學們都在討論問題，根本沒有時間來理我，我就向我的同桌要答案，但他堅決不借我，說抄答案是不好的行為，會降低學習成績的，但他可以把題目講給我。接著他就給我仔細的講解了題目，直到我會做這一類題為止。為了給同學講題，耽誤了自己的時間，真是令我感動啊！但這種事我以后再也不會發生了，因為我們要畢業了，要進入初中了，有可能不會再分到一個班了，我要珍惜這份友誼，珍惜會幫我改掉錯誤思想的好朋友。
從一年級到現在我們從一個幼稚的孩童成長成了一個大孩子。變得懂事了，這都要感謝老師的辛勤教導。如今，我們就要畢業了，雖有萬般不舍，也要說聲再見。再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學！讓我們以嶄新的姿態迎接初中生活的到來！
告別小學作文 34
在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。
我站在高處向遠望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應該用那么多多時間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承擔責任的'身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？
也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。
告別小學作文 35
就要告別了嗎？告別小學時光了嗎？
我瞻仰著樹頂尖的青天，白云在悠閑地游走，像一張張可愛又羞澀的笑臉，勾勒出我們初次見面時那小小的興奮與微微的緊張。那時純真的我們根本不明白，告別為何物，悲傷是何情。每當看見六年級的哥哥姐姐們對母校與師長的眷戀之情，看見他們含著回憶的.熱淚，固然不懂。小小的心中總是疑惑萬分：告別，有那么痛嗎？
告別？是告別過去時光，還是告別友情、告別師生情？
我俯看腳下的青石板路，它們相互交錯重疊著。一塊一塊延伸到遠方，就像探索知識的我們，不知前方有什么，打著快樂的旗號，互幫互助。那份對知識的好奇與渴望，伴著我們度過了一天，一月，一年……直到如今，回首往事，才覺得自己稚嫩又魯莽，就像枝尖的嫩葉，在清風中搖搖欲墜，卻依舊踮起腳尖向遠方眺望。無知者無畏！
只剩下最后半學期了，是告別的前奏曲嗎？
我凝視著草葉尖的晨露，晶瑩剔透，反射著陽光的斑斕，綻放著草葉的青嫩。一陣晨風拂過，晨露圓潤的身軀顫動著，一點一點滑下，想努力向上跳，卻力不從心地掉落，在地上盛開了一朵美麗的水花。那是我們告別時的淚水吧！無奈中帶著痛楚，還有那份甜蜜的回首。妄想返到從前，乃無力挽回逝去的時光，一點點與母校分離。
就要告別了嗎？告別我的小學時光？
我不敢想下去。
想抓住時光，可它卻從我的指縫間溜走；想抱住光陰，可它卻顧自逃跑……
難道，就要告別小學時光了？
告別小學作文 36
轉眼間我的小學生活就結束了，我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了，老師，同學都是些陌生的面孔，無數的異樣目光看著我。糟，我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的.繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節奏中結束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學生活！
告別小學作文 37
一條校園的路，或許每個人都走了多次，但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌，或許每個人都坐了很久，但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生，或許每個人都相識多年，但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場夢，夢醒了，好似一切結束，但只有在分開的最后，才讓每個人懂得珍惜，懂得了留念，每個離別的'身影，眼角都閃著晶瑩的淚花。或許只有夢醒了，才體會到對方的溫暖，才知道了一切的可貴，可等明白了這一切，才發現已經晚了，在現在可貴的時光里，我們能做的，是珍惜，珍惜最后的相處，珍惜這最后的友誼，珍惜最后的時光。我們就要分別了，在最后的日子里，放下煩惱，放下矛盾，和同學友好相處，共度最后的時刻，或許在某個角落，我們還能相見，或許這永別之聲已經敲響。
一聲聲親切的問候，一聲聲關心的話語，一次次碰巧的相遇，是我們有緣，我們在這緣分中，碰撞、友好，在這緣分中，我們為什么都要在一個個小事上計較，為什么不能在快樂中度過每一天，在友好中一起玩耍，那是因為那時的我們不懂得珍惜。時光的年輪在一個一個增加，而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門，說不定你已永遠離開，每一次離開校園的課桌，說不定你是最后一次坐下，每一次和同學說你好再見，說不定，已是最終的分別。
珍惜最后的時光吧，帶給自己美好的回憶，我永遠不會忘記你，我的母校。
告別小學作文 38
告別小學，迎接初中日月如梭，光陰似箭，我已經從一個小學生變成了一個中學生。六年，對于一個剛入學的一年級小朋友來說，是漫長的，是充滿期待、充滿歡樂的；而對于我，這六年，已經是我的童年的美好回憶，它承載著我的夢想，帶給我許許多多的經歷。
可是，再美好的時光，總是要過去的。小學生活，已經永遠成了我記憶中一顆最耀眼的星。隨著而來的是緊張充實的中學生活。小學，現在成了一個細微精致的美好回憶，我即將開始我自己的中學生活。有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的`初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充實的，但在我眼里初中時有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同學們不會像小學一樣天真，初中需要我們付出加倍的努力。
老師對我們說初中是一杯，澀澀的，但咽下去才會感受到它甘甜……初一的我，走進即將陪伴三年的3班，我的喜悅早已經消失了，迎面而來的是更多不安。在陌生的班級里，面對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一次返校，我才發現我的老師平易近人。小時候初中在我們的眼里是神秘的，現在才知道初中原來是神圣的，初中我們需要付出加倍的努力，才能取得成功。初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小學那樣成天嬉戲打鬧。
告別小學作文 39
“梔子花開呀開……”當校園里的梔子花散發出濃厚的芬芳時，我就會想起這首歌。
時光回到兩年前的那個秋天――
剛剛重新分過班的我們略帶一絲陌生。“你是？”一個陌生人敲敲我的桌子。他個子高高的，小巧的臉蛋上似乎和我一樣帶著一絲靦腆。他微笑著：“我叫田放。”就這樣，我在開學第一天認識了一個新朋友。后來，我們就成無話不談的兄弟了！
一年前是五年級下學期――
“能不能給我多一點飯？”婁哲睿端著飯碗蹦蹦？地走過來問道。看著他的眼睛直瞪瞪地盯著米飯，司職分菜工的我毫不猶豫地給他盛了滿滿一碗飯。他激動地笑出了聲，嘴巴就像初五的月亮一般。
半年前一次英語考試我考砸了――
“班長哭了！”不知是誰在角落里嘀咕著。我，身為同學們平時口中的學霸，頓時覺得顏面無存，兩行滾燙的'淚珠劃過我的臉頰。班里原本吵鬧的聲音消失了，在玩笑的同學們沉默了。“哎呀，沒關系的，我考了這么差我都不怕！”樂天派趙彬上前來安慰：“不就考砸了嗎，誰還沒有個失手的時候！”望著他真摯的眼神，我的心里似乎好受多了。同桌還貼心地送來紙巾。那一刻，我感覺我自己是被他們感動哭的。
畢業的腳步聲近了，這一分別，有些同學也許再也見不著了。我發誓到了分別的時候，不會再哭了，不僅是因為“男兒有淚不輕彈”，更是因為長大的我們“無為在歧路，兒女共沾巾”！
告別小學作文 40
時光流逝，從一年級什么都不知道小屁孩兒到六年級優秀的少年，或許也該面對現實生活了吧！
一年級我渴望自己長大，但六年級的我總想讓歲月慢下來，再從頭努力一把。
又又又是一個普普通通的晚自習，可我的內心卻經歷了排山倒海的變化，原本是高興，興奮的`，馬上就可以放假了，終于可以回家了，“作業都做完了嗎？我們來聽歌緩解壓力。”老師話音剛落，下一秒傳了一聲震耳欲聾的吶喊聲“太好了！”
剛開始情緒并沒有什么曲折，可聽到了趙英俊的一首歌《送你一朵小紅花》內心頓時由晴朗轉成陰沉沉的暴雨天，其中幾句唱的：
送你一朵小紅花，開在你昨天新長的枝芽，獎勵你有勇氣，主動來和我說話！
每一個字，每一個詞，我都能感受到他對努力生活和對每個病人的鼓勵，并讓他們勇敢面對生活。
在校園里，真像和朋友吵架的時候，冷靜下來她主動來和我說話；真像傷心的時候，有位老師突然出現安慰你；真想自己想要放棄的時候，被一句話打動，便可回心轉意了！
下課鈴響了，過了很長一段時間，我才從我的忍緒中回到現實，不禁嘆息一聲，一想還有半年，那間教室將沒有了嬉戲玩耍時，沒有了歡聲笑語，也沒有了，因調皮搗蛋的被老師訓斥聲――那個時候我們畢業啦！
告別小學作文 41
眼間，小學六年的時光就要結束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學了。
我不能忘記我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神；不能忘記因與同學引起的一點點小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕；不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育；不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……
我不會忘記同學們，更不會忘記與我相處幾年的'老師們。
在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣，你們會教訓我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是恨鐵不成鋼，是為了讓我們變成祖國的棟梁。雖然這幾年我表現得并不怎么出色，但是你們并沒有放棄我。謝謝您，老師！謝謝你們的包涵與寬容，謝謝你們的關心和關愛，我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛！
我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學與同學之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處不到兩年，但是我們的友誼之橋早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學，都是朋友。
再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學們！再見了六（2）班！在這里我要對你們說聲“謝謝！”
告別小學作文 42
我回家鄉有二十五天了，過得可真快，還有一個星期就要上學了，我正在倒數，沒想到二十五天過得那么快。我真舍不得大家，特別是我的外甥、外甥女、侄子和侄女，他/她們都很可愛，現在我才知道什么叫開心的日子過得最快了。
我這一回到鄉下，就發現那里變多了，多了好幾家奶茶的店鋪，大角灣風景區那里更是變了，以前是走樓梯到下面，直接進去的，可現在，以前的`門口到樓梯上面的面積，有三分之二的夷為平地，三分之一的變成室內的，只有本地人才可以進去，外地人需要給錢才進去，大角灣里面有個水上樂園，表哥看我們好不容易回去一趟，就和我還有幾個跟我一樣從香港回來的表姐表妹去游泳，笨笨的表妹說了一句讓我們哭笑不得的話，她說：“我們是香港人，她們怎么讓我們免費進來呢？”表姐說：“你有本事就再說大聲點，看看工作人員抓不抓你回去讓你給錢。”之后她再也不敢亂講話。
我昨天早上去喝茶，算是為我和表姐表妹餞行。最讓我心疼的是大姨媽，她一個人又看著兩個小孩，而姨丈又不在了。二大姨的頭上也多了許多根白發。
昨天，我表哥送我去車站時，我是非常舍不得，恨不得跳下摩托車。表姐的朋友因為是去廣州她托朋友帶我上去，表哥送我上車后，車開了，我心想：“再見了，閘坡，再見了，親人們。”我想留下來，但那是不可能的，那時候，我熱淚盈眶，不想讓表姐的朋友看笑話，我還是控制住自己。
此時此刻，我再一次熱淚盈眶，眼淚一滴一滴地掉下來。
告別小學作文 43
隨著時間的推移，我已經長大，告別了童年的懵懂，天真，現在有的只是淡定與從容。
童年的生活固然美好，每天都是無憂無慮，就算天塌下來也仍然快快樂樂，好像什么事都與自己無關。每天都持一種事不關己的態度生活著
但人總是會長大的。
在我們漸漸長大中，我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷;在我們漸漸成長中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責任。
童年離我越來越遠了;童真離我越來越遠了;單純離我越來越遠了;幼稚離我越來越遠了;無知離我越來越遠了。
那些美好離我越來越遠了，但同時我也獲得了更多。
我漸漸長大，于是，我懂得了對家庭要有責任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長輩要敬重;對事情要盡責;對意外要淡定;對一切要充滿希望。
告別童年，我迎來了人生新的`起點。站在這個起跑線上，我知道未來還有許許多多的困難等著我，我還有很長一段路我沒有走。但是，我知道自己已經長大了，自己能夠承擔這一切，有能力把握好自己的明天。
告別童年，告別幼稚，告別過去。一字一句都在宣告我正在成長，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來，我相信自己能夠把握好自己的明天。
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