小學生春游作文600字

時間:2023-06-10 16:07:42 小學生作文 我要投稿
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精選小學生春游作文600字10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生春游作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學生春游作文600字10篇

小學生春游作文600字 篇1

  在一個鳥語花香、春回大地、萬物復蘇的春天里,我們學校開展了一次春游活動,去番禺“夢幻d世界”,同學們樂得活潑亂跳,在去春游途中,導游放著音樂和同學們一路唱著歌兒一邊欣賞風景,大家都嘻嘻哈哈的,似乎忘記了所有煩惱。

  “到了!”不知誰喊了一聲,我們才從歡笑聲走出來。我們下了車,”夢幻d世界”大門的字眼展現到眼前。導游和老師帶領著我們走進大門,各種娛樂設施在我們眼前。我們按照提前分好了的小組,各自跟著小組去玩。

  按照小組組員的意見,我們先玩的是空中單車,玩著空中單車的時候,鴻子和小金卻踩得像火車那樣,把踩在前面的我和瀅子也推起來,也就不用踩了靠他們推了,一陣子就到了終點,連那里的工作阿姨都說;“你們踩得也太像火車了!”

  之后,我們又玩了小花仙。你們別看這娛樂設施名字覺得很弱智,一會兒高,一會兒低,還附帶旋轉。但是,想玩這個設施的`,最好不要吃太多東西,否則——你會吐!

  到了午飯時間了,我們到了老師和導游指定集合吃飯的地方。男同學們卻買了一些“武器”,晃來晃去。吃飯時,卻還不忘“耍酷”,帶著墨鏡,把墨鏡上的紅外線打開了,來了一場激烈的戰斗——紅外線掃描!

  然后我們繼續去動物園玩,那里有:孔雀、山羊、海貍、馬……同學們各自拿起了像機和手機。

  我們又去玩碰碰車,你碰我,我碰你,我們駕駛著自己的車,開展了一次車戰!

  就這樣,我們開展了一次逾快的春游,一個快樂的星期二,我們又哼著歌兒回到了學校。當然也會——有人歡喜有人愁!

小學生春游作文600字 篇2

  星期三的天氣很好,白云朵朵、陽光明媚,一陣微風吹來,還能聞到淡淡花香。我一路哼著小調,去春游了!

  在車上呆了半個多小時就到達第一個目的地—洪秀全故居。洪秀全故居位于廣州市花都區新華鎮官祿村年1月1日,洪秀全在花縣福源水村出生后不久,全家遷到這里定居。洪秀全曾在這里讀書、教書、耕作并從事早期的反清活動。故居原建筑曾被清政府焚毀,新中國成立后重建。現在的故居建有洪秀全故居紀念館。

  離開了“洪秀全故居”以后,我們又來到了坐車來到了“故鄉里”。到了“故鄉里”也就有游樂項目了。悶了一上午,終于可以痛痛快快的玩一下了。 到了“故鄉里”后,導游帶我們去吃飯的'地方的途中我發現有三個學校的學生,人真多。終于去到了吃飯的地方了,導游告訴我們:“12點過來這里吃飯。現在開始自由活動,不過不能去玩水競技場”我玩了“故鄉里”里面的許多游樂設施,比如:碰碰車、旋木馬、杯……我覺得最有意思的是沙競技場和杯。杯中間有一個盤,可以自己扭動,開始的時候得很慢,可是一會兒就會很暈。雖然很短的幾分鐘里,可是我覺得很漫長。一下杯同學們都一搖一晃的像小鴨子一樣。我來到沙競技場后認為這個應該很容易,走到了中間后我就開始退縮,我想:可是現在進也不是,退也不是,怎么辦呢?算了,我咬緊牙,走了過去,我突然發現其實一點都不難。后來我又把所有的沙競技場的場地都玩過了,可惜不能玩水競技場。哇,有人去了水競技場掉了下來,變成了落湯雞,幸好我沒去!陳祥鴻活該!

  春游真好玩!

小學生春游作文600字 篇3

  陽春三月,我們迎來了盼望已久的春游。

  那天,早上還涼風習習,可轉眼火球似的太陽就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時候,陽光越發強烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由于我帶了兩瓶水,所以瓶里還有一些。

  “翁瑩裕,給我喝點水好嗎?”身后傳來了嘶啞的聲音,原來是我的好友周曉敏,只見她張著干裂的嘴唇,滿懷希望地望著我。

  “我帶的.水已經不多了,再給你我可就沒有了。”我看了看水瓶里的水,搖了搖頭。

  “哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來。同學們見了,都圍了上去,你一言我一語地說開了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會不會生病啦!”“周曉敏,來,我背你走吧!”

  其實,我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學的水瓶,都是空空如也!此時,我沉默了,覺得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時刻是最能體現同學之間的友情的。

  于是,我撥開人群,從書包里取出水瓶說:“周曉敏,你喝些水吧,會好些的!”說著,我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的,伸手把水瓶接了過去,仰起脖子喝了兩口。看到她舒服的樣子,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說:“想喝水的同學都過來吧!”大家蜂擁而來,于是我的水瓶就在同學們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時,我只能喝到最后幾滴水了,但我覺得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……

  是的,春天是溫暖的,因為有陽光有和風;春天更是美好的,因為有同學之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠伴隨著我們。

小學生春游作文600字 篇4

  盼啊盼,終于盼到了這個陽光明媚的日子,今天我們學校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。 早晨,我迎著朝霞來到學校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,我走進教室一看,哦,原來同學們都紛紛議論著,這次活動要去哪,那里有什么玩兒的,還有的在說著自己帶了哪些什么東西,我也加入到了議論當中,叮鈴鈴,鈴聲響了,出發的時間到了,我們高興的踏上了春天的腳步……

  在車上我們隨著春天的陽光,欣賞著窗外的風景,品味著人生的滋味。最后經過了兩個小時的長途跋涉,終于來到了我們的目的地,“海石公園”。

  那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充滿了春天的氣息,正當我們沉醉在這個世外桃源時,從左邊傳來一陣歡笑聲,我們轉頭一看,啊,那里有好多的娛樂設施呀,有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣,飛向我們自己的天堂,在那里我們盡情的唱啊、跳啊,玩著各種各樣的娛樂設施,這時我突然,有一個想法:既然這里有這么多的山,我們不如組成一個探險隊吧,想著我就去約了幾個好友,把我的.想法告訴他們,并請他們來這個探險對,他們答應了,于是我們就開始探起險來,首先有一點是可以肯定的,那就是我被當知無愧的成了組長,第一步我把我的組員帶到一座高山下,我就像一個將軍,大吼一聲:“這就是我們探險的第一個目標,沖啊!”

  說著我們就飛奔向山頂,在爬山的過程中我們,互相幫助,團結友愛,在大家的共同努力下,我們終于爬上了山頂,“啊好高的山啊!”我高興的感嘆到,在這高高的山上我們放眼向望去,看見了無邊無跡的天空,飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡,太陽從遠處發出柔和的光芒,地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色,就像一條條彩虹架在天空中,好一幅人間美景呀……

  “集合了!集合了!”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音,雖然春游結束了但同學們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……

小學生春游作文600字 篇5

  俗話說:“一年之計在于春。”星期六一早,我約了幾個同學早早地出發去春游。

  我們走過街道,尋找春天。街道兩旁的樹木已經是很少了,剩下的幾棵也可憐得很。已經是春天了,它們也沒長出多少新枝新葉,樹枝上有傷痕,這肯定是那些頑皮的小孩子留下的 ,樹身上還有刻字,刻得都是“某某人到此一游”等無聊句子。這些樹種在這里已經有好幾年了,可是從來沒有人來給他松土、澆水,有的死了,只剩下一截樹根,有的連樹根也沒有,只有一個土坑。張華說:“這條街道我們每天都要經過好幾趟,現在才發現城市綠化被破壞得挺嚴重的。”

  到沿河公園里去轉一轉,這里的灌木茂盛,一叢一叢的'杜鵑花開了,只是草坪受到踐踏,露出一塊一塊的黃土地。河水是黑色的,上面漂著幾個垃圾袋,不時泛起一個個泡沫。我們還聞到了河水發出的臭味,有人說是糞便的臭味,有人說是餿飯的味道,有人說是嗆人的氨氣味,總之,是什么味道都有。聽大人們說,他們小時侯還在這河里游泳、戲水,我想:現在還有人敢在這河里游泳,那一定是瘋子。白居易說:“春來江水綠如藍。”可不就是一句空話,誰見過呢?

  我們到了山坡上。這里到處是荒草、野花,雖然到處是逼人眼目的綠色,卻看不到成片的樹林,當然也沒有小動物,僅存的一些動物現在都去動物園受保護了。偶爾聽到幾聲鳥叫,等我們抬頭,只看見幾只鳥影,它們很快就飛走了,只留給我們一些回憶。

  回來的路上,看到路旁到處都是路人隨手扔掉的果殼和塑料袋。我們都沒有話說,平時只是忙于學習、考試,誰也沒有認認真真地觀察一下周圍的環境,現在一看,才發現春天完全不是我們在教科書里讀到的那樣。真是“不看不知道,一看嚇一跳”,不知再過幾年,春天有會變成什么樣子呢?

小學生春游作文600字 篇6

  今天,全校同學都帶著激動的心情,去春游了。

  整個四年級的老師、同學及大隊輔導員,按班級順序分別陸陸續續地上了幾輛不同的大巴車,乘車去了神山公園,經過了一段空曠的道路,就能看見一塊又長又大的石頭,這塊石頭上刻著“蕪湖烈士陵園”幾個蒼勁而有力的大字,左邊有一個陵園,里面存放著許多墓碑,讓人感到當時這些革命烈士與敵人戰斗時的場景是多么慘不忍睹;前面有個叫豐碑的雕塑,它的形狀十分像“豐”字;再向里走,右邊是蕪湖烈士紀念館,雖然沒有進去,但是還是能想象出里面是什么樣子的;前面有階梯,整個班級里的`同學在最矮的階梯上照了幾張集體相之后,就一窩蜂地跑到樓頂了,頂上有一個平臺;所有四年級的同學就在這平臺上舉行了盛大的清明祭掃先烈活動儀式;活動結束后,我們繞著一個“人”字形建筑繞了一圈,這個“人”字形建筑的頂有個用菊花和牡丹花圍成的花圈,是愛心形狀的,和“人”字形建筑物合起來意為:革命烈士頂天立地的精神永遠記在我們心中;在建筑物的背后,刻著許多文字,這些文字叫做碑記。隨后,全部人便乘車到了蕪湖市博物館。

  到了蕪湖市博物館,在博物館里的工作人員的帶領下,我們全班最先參觀了展示廳,看到了現代科技的發達,看到了現在整個蕪湖市的地圖;之后,全班又參觀了博物廳,看見了古代的文物,化石,鐵畫等等,參觀完了以后,全班便乘車到了學校門口,結束了一天的旅程。

  啊!今天的這次春游真是開心呀!讓我領悟到了:沒有那些革命烈士,我們今天的科技就不會這么發達。

小學生春游作文600字 篇7

  早就聽老爸說齊云山很美,古稱白岳,以“一石插天,直入云端,與碧云齊”而得名。我老早就想去看看,在假期爸爸媽媽決定帶我游齊云山。

  來到齊云山,我們在當地的一位叔叔帶領下,從后山上山,上了山我們最先到了最高峰,據說上面還有唐伯虎提的詩呢。我拉著媽媽爬上了最高峰,在最高峰上往下看,下面的風景一覽無遺,美妙的景色盡收眼底。半山腰的房子若隱若現,給齊云山增加了無限的活力。望著山下的路,隱隱約約的躲在蔥蔥郁郁的樹林間,還有輕紗般的白霧繚繞在半山腰,山下的一條小河正似銀鏈般蜿蜒著向遠方流去,配著旁邊的良田房舍,真像一幅活生生的立體八卦圖。心中一陣驚嘆:不愧是道教四大圣地之一,選址在這么好的地方,讓人都有一種置身仙界了的感覺呢。

  下了最高峰,我們一行人來到方臘寨。天哪,這里的路可真險峻,和黃山有的一拼。我費了九頭二虎之力連爬帶走的來到了方臘的雕像前。看著他們威武的的樣子,想象著看水滸時攻打方臘寨的情景。他們真是強悍啊,這樣的路別說打仗了,就是讓我空手走都膽顫驚心的.。

  從方臘寨下來后我們就往前山走去。一路上見到好多依山而建的小道觀,有的就建在崖壁里,里面供奉著各路神仙。有保家庭平安,保父母安康的;有保金榜題名,前程似錦的;還有保婦女小孩平安的。我不由贊嘆:“這些都是誰建的啊,這么陡的地方也可以建道觀,還真了不起呢。”

  不知不覺中我們游完了齊云山,走到了售票處,卻又被告知纜車還要等一個半小時。“有這個時間我們早就走到山下了。”媽媽在一邊說著一邊向著下山的路走去。我也不甘示弱,邁開發抖的腿緊跟著奔。

  回到家,我累壞了,躺在床上算著今天的收獲:道教圣地的宗教文化氣息很濃厚,齊云山風景很美,空氣很清新,聞著樹葉野草泥土混合的味道很舒服;更重要的是,我自己爬上了山!我又自己奔下了山!那種勝利感,以及苦盡甘來的幸福感,全都屬于我!

  盡管小腿肚脹鼓鼓的疼了二天,值!

  這次游齊云山,好!

小學生春游作文600字 篇8

  星期六的時候,我們班舉行了一年一度的春游,地點是在東莞的松山湖。

  那天早晨,我六點多就起床了,我急急忙忙的刷完牙、洗完臉、吃完早飯,就踏上了去春游的路上。我們家車剛停在會所的旁邊,我跳下車,背后就響起小魚兒班長余的聲音。你們猜猜是誰再叫我?哈!是李典娜,除了李典娜,誰會這樣叫我呢?

  我一家三口和李典娜和她的爸爸媽媽一起興致勃勃走向會所,在那里我們遇見了張心怡,我們一起在那里追金燦、陳思航,追著追著,哎呀,王欣宇來了,我們嚇的跑到了車上。過了幾分鐘,人都來齊了,我們要踏上二年級的最后一次春游嘍!我高興的上竄下跳,因為我們出發啦!過了差不多一個小時,我們順利的到達了松山湖,春游開始嘍!

  哇!松山湖好美呀,百花齊放、百鳥爭鳴。多美啊!遇到一片漂亮的小花地,我們還會停下來拍張照片,哎,我們應該把這幾張照片放到家長群里,讓大家欣賞欣賞。

  我們首先跳了一會兒《手牽手》我們跳得可好了,很多家長都在給我們拍照呢。接下來,我們去了松山湖風箏放送場,我們一個班集體在那里笑啊、跳啊、玩啊我們還在那抓了幾只可憐的小瓢蟲,后來,我心軟了,把那可憐的4只的小瓢蟲放生了。

  吃中午飯的時間到了,我們又跑上我們的車,到了一個名叫《漁王食府》的地方吃飯。我們狼吞虎咽的`吃完飯,就狂奔向租自行車的地方。

  我們終于租到了適合我們的自行車了,我們騎上自行車,飛快的踏著腳踏板。自行車上坡最不好上,下坡呀,超爽!你就會覺得你都像只小鳥一樣飛起來了。我們雖然騎的很慢,但一路上遇到了很多美麗的風景,哎,我們得騎快點了,大巴要開了!好不容易騎完了42km,還了車,我們就得回來了,我真想多玩一會呀!時間過得真快。

  又過了一個小時,大巴又開回了學校,啊,今天的春游多么美好呀,一年之計在于春!

小學生春游作文600字 篇9

  今天,我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春游。

  我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長長的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長發。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍的、粉的,小巧玲瓏,真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。

  接著,我們又來到了花鳥廳。一進門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發光,五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像一個高傲的公主,對我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。

  在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的`,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著,有的三個一群五個一伙,有的獨自在一旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”同學們也都在嬉戲,噍,顧申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。

  美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!

小學生春游作文600字 篇10

  天,藍藍的;風,柔柔的;太陽,暖暖的;我們的心,爽爽的。春暖花開的季節,陽光明媚,萬物復蘇。我們班在老師的組織下,由家長陪著,來到泉城公園踏青游玩。

  早上九點,大家準時在泉城公園北門集合。哇!這次活動來了二十幾個同學呢!再加上家長們……我們的`隊伍浩浩蕩蕩地走進公園。

  “咕、咕、咕”,一只只鴿子拍打著翅膀;時而飛過頭頂,時而落在肩頭上,同時享受沐浴春天陽光的溫暖。同學們一下圍攏過去,爭先恐后去喂鴿子,那些鴿子一點兒都不怕人,它們來啄我們手里的食物,還不時“撲棱”著翅膀,像是自我介紹,又像是向我們問好!

  我們來到了一處寬闊的廣場上,各自拿出自己漂亮的風箏,準備放飛。同學們的風箏各式各樣:有蒼鷹、有蜈蚣、由蝴蝶,我的風箏是一架飛機。我匆匆忙忙地拽著風箏,快速地奔跑著。“飛機”起飛了,我忙放線,沒想到,飛機“燃料不足”,眼看著,我的飛機一頭栽到了地上。我只好第二次試飛,飛機慢慢地升空了,但我太心急了,放線放得太快了,“心急吃不了熱豆腐”,這句話說到點子上去了。唉,我的飛機又一次栽下來。我拽著風箏不斷地跑,可惜我的“小灰機”最終也沒能“灰”上天空。我累了,躺在草坪上休息,靜靜地聽耳旁風刮過的聲音;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的聲音;聽小溪上的露珠慢慢滑入水中的聲音。

  不知什么時候,大人們已自發組織起了一場“砸鴨子”的游戲。兩頭砸沙包的拼命地對準中間的“鴨子”扔出去一顆“”,中間被砸的“鴨子”“左躲右閃”;玩得不亦樂乎。這時,同學們也都不休息了,紛紛加入到“砸鴨子”的游戲中。大家開心地跑著、跳著、躲著、鬧著、笑著……引來無數游玩路人駐足觀看,還有的人情不自禁的進行到“砸鴨子”的游戲中。

  時間過得飛快,不知不覺中我們已經玩可一個上午,我們的肚子開始抗議,終于在盼望下次還能有這樣游戲的活動中依依不舍地各自回家了。

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