小學生作文300字

時間:2024-03-25 17:13:02 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  城市中,擔負主要交通任務的一座橋梁嚴重堵車了,急促的鈴聲瞬間就在城市交通控制室內響起,新型橋梁作文。控制員按了一下“查看”鍵,橋梁上的一切情況就清清楚楚的呈現在監視屏上了。接著,他又按了一下“緊急啟動”鍵,只見橋梁上的一根大橫梁像磁鐵一樣吸起一輛輛車子,然后順著橋上的滑道快速地將堵塞的車運到對岸。只一會兒工夫,橋上混亂的.交通情況就恢復了正常。

  這種橋梁叫“吸附式雙層橋梁”。在橋梁嚴重堵車時,控制員只要按下“緊急啟動”鍵,橋上預先設置的上梁就會按照設定的程序把橋面上的一些車子吸附上,并運到對岸。還有一種橋梁,叫“城市新立交”。一般來說,一輛車子想要從立交橋下層開到上層,總是要繞一個大轉盤才行。現在有了這種“城市新立交”就不用那么麻煩了。

  這種橋有一個活動段,活動段根據交通燈的變換,分別自動與各層立交相連接。比如,紅燈亮時,它就移到第一個立交道口;綠燈亮時,它就自動移到第二個立交道口;黃燈亮時,它就接到了第三個立交道口了。這樣一來,各個方向或者是各個層次的交通就方便多了。雖然,這兩種新型橋梁目前還沒有“上市”,但我相信,隨著科學技術的發展和社會的需要,很快就會在各種交通場合使用的。

小學生作文300字 篇2

  居里夫人,注定是一個偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執著的精神,淡泊名利的特點和艱苦樸素的品格。正因為這樣,居里夫人就成功了。

  和所有名人不同,居里夫人沒有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過得揭的開鍋的錢,即使有一筆橫財出現,也不為所動,只管埋頭工作。她沒有違背初衷,只管為人奉獻。

  他們夫妻倆,歷時三年又九個月,終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個女子不屈的信念,這是一個女子對科學,對事業,對自己的完美答復。這是不懈努力的一種收獲。

  居里夫人的美名,從她發現鐳那一刻起便流傳于世,迄今已經百年。這是他用全部的青春和信念換來的。但這些在她看來都是浮云,是無關于科學的。發現了鐳或許才是真正讓她高興的`事。

  我眼中的居里夫人,像一個孩子,對科學充滿好奇與癡迷。她靠堅持不懈發現了鐳,又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強是一個時代的象征。愛因斯坦說:“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!

小學生作文300字 篇3

  昨天我度過了一個快樂的中秋節,我來給你們說說吧。這一天,我和金藝在玩“植物大戰僵尸”,媽媽走過來說:“別玩了,快換衣服,今天中秋節,你四爺請客,過會都來我們家,還有幾個小孩!蔽覇枺骸霸谀某?”“就在門口。”我們換好衣服,來到樓下的飯店,我們什么也不想吃,媽媽就讓我們回家,在路上,我對金藝說:“我們把東西全都收起來,玩具藏在我的.床底下,鎖上門,零食藏在電腦那里也鎖上門!彼龁枺骸澳俏覀冊鯓舆M去呢?”

  “這還不簡單,你把零食藏在電腦屋,就別出來了,鎖上門,我把玩具藏在我床底下,鎖上門,從窗戶通進陽臺,再從電腦屋通向陽臺的門里進去,就ok了!”回到家后我們按原計劃行動,我在心里想著那情景,真是太興奮了,我們打開電腦就繼續我們的“僵尸大戰”終于他們來了,我們沒有開門想看看他們會不會進來,高興的是他們沒有進來,為了防范的更高一點,我出去,假裝和他們玩,不讓他們進去······

  他們走后,媽媽告訴我不能這樣,我這樣是錯的,一定要改正這些壞毛病。

小學生作文300字 篇4

  我是一年級學生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點害怕的走進學校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。!跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說的沒錯,我長大了,應該到大學校學習知識了。

  我看看這,看看那,我好奇的想著哪個是我的'老師呢?“家長和孩子們請找個坐位坐下來”。這時我轉向講臺看見一位年輕的女老師站在講臺上,這就是我的老師,她笑著對我們說:“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數學課教我們用方格本寫數字。我們拿筆的姿勢不對,老師手把手的教我們,我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒上學,第三天我來到學校老師就來摸摸我的頭,還說如果難受就在桌子上趴一會兒,一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時候不許同學說話和有小動作。我們班級上課時紀律是非常好的。我們一點也不害怕老師,可愛聽她講課了,我們也非常愛看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒有完成課堂作業,老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對我們要求可嚴格了,她說學習的時候要認真,玩的時候要開心。我的老師像媽媽,我們都愛她。

小學生作文300字 篇5

  生活中,做了一件不起眼的事,都要為自己喝彩。不管做的對與錯,都沒有人責怪你,人們只會與你說這件事應不應該做。對不對?

  有一次中午,我和爸爸坐公交車,因為正好是星期六,所以坐公交車回家的人特別多。自然而然的我們就站著了。坐了一站,一個白發蒼蒼的老奶奶上了公交車,老奶奶上來后,公交車上座著的乘客們,該玩手機的玩手機,該聊天的聊天,該看書的'看書。就是沒有一個人給老奶奶讓座的。又過了一站還是沒有人讓座,這時老奶奶的腿開始打顫了,雙手抓著椅背,兩只腳不停的挪來挪去。我實在是看不下去了,心想:這個老奶奶好可憐!要是沒有人讓座,那么老奶奶不就真的累到了嗎?不行!我要號召人們給老奶奶讓座!“哪位給老奶奶讓個座啊 !你們看看這位老奶奶都快累倒了!”話音剛落,有位大哥哥趕緊起身讓老奶奶坐下來,憨笑著說:“不好意思,光顧著玩手機游戲了,沒看見老奶奶”。老奶奶嘴里“謝謝、謝謝”的說個不停。

  公交車上又恢復了安靜,雖然沒有人夸獎我,但我會在心中為自己有勇氣傳播正能量而喝彩!

小學生作文300字 篇6

  每個人的手都不同,有溫暖細膩的手,有稚嫩靈巧的手,但我最難忘的是媽媽那一雙勤勞的手。

  有一天,我和表哥一起去公園里玩,我們坐在凳子上想玩啥游戲,表哥想了想,就想出了一個游戲,它就叫做“打泥仗”,我聽了,商量了一下之后,決定玩這個游戲。我和表哥一起先做各自的“子彈”,做得差不多之后,我說預備,開始就開始了,表哥聽到之后,馬上拿起一個“子彈”朝著我打,一聲膨,我就中招了,我一怒之下,把5個“子彈”拿了起來,全都朝向表哥打,結果全中了,他整件衣服都是泥……我們回到家之后,媽媽見了我整個衣服都是臟的,就對我說:“你干什么搞得衣服那么臟了?”我回答說:“我們去打泥仗了”。媽媽唉聲嘆氣,就拿著我們的衣服去洗了,不一會兒,我的`衣服馬上變得潔白起來了,但是媽媽已經很累了,我的眼眶里不知不覺地流出了眼淚,原來我的媽媽很關心我,我馬上扶媽媽進房間,說:“媽媽,讓我去做吧,你睡覺去,休息去吧”。然后我就把剩下的衣服去洗了。

  啊!媽媽,你是我們的燈塔,照亮了整個大海,讓我在海里翱翔。謝謝你,媽媽,謝謝你為我做得一切。

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