實用的小學生作文4篇【薦】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
在我的童年生活中，最令我難忘的是游杭州。
那天，我和媽媽凌晨三點鐘就起床了，只喝了點白開水，坐車到了車站。然后我們上了一輛大汽車，等到叔叔阿姨都上了車，汽車開動了。一路上，車上的小朋友說說笑笑，轉眼十多個小時過去了，媽媽讓我睡一會，好儲備點力氣游玩。大約下午2點鐘我們才吃午飯，坐車好累啊。
我們第一站去的是西湖，那里風景很美。呈現在我們眼前的是一汪碧綠的湖水，時不時的有魚兒躍出水面。湖面上一條條雕梁畫棟的游船漂在湖面上，入耳的是水聲、笑聲、歌聲……四周綠樹成陰，青山環繞，好美的西湖啊！緊接著我們去了宋城，到了那里，我們好像穿越到了宋朝。那里的人都穿著宋朝的衣服，舉手投足間滿是我們在電視上看到的古代人的韻味，有趣極了。
最讓我開心的是游覽野生動物園。坐著里面特有的.游覽車，我們到了大象表演的地方，只見里面人山人海，笑語鼎沸。不一會兒，明星出來了，只見它們憨態可掬，甩著長長的鼻子向人們示意。它們表演了跳舞、玩雜技、噴水等等有趣的節目。然后我們坐上了小火車，去了野生動物放養區，聽人說在那里會與老虎、獅子等猛獸零距離接觸，我是既激動又害怕。到了那里，我是真的看到了老虎、狼、大猩猩等只有在籠子里才能看到的野獸。緊接著我們去了野生動物表演的大禮堂，那里有很多動物及人的表演，既幽默滑稽又扣人心弦。
啊，多么開心的一個周末啊，這是我童年生活中第一次出遠門，讓我至今難忘。
小學生作文 篇2
我我叫朱穎，過了八個“六一”兒童節，是黃岡市實驗小學三五班的學生。
我不高不矮，一頭烏黑的頭發，圓圓的'臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，一張能說會道的嘴巴。
我的性格暴躁，如果我在寫毛筆字的時侯，別人在旁邊說話，我就會大聲說：“你真討厭。”我知道這是我的缺點，但我相信，我一定能控制住自己，由暴躁變冷靜。
我非常愛讀書，一放學回家，我拿起書來看，我愛看《安徒生童話》、《西游記》，我也愛看《十萬個為什么》、《雷鋒》……，我總是看得津津有味。我讀的書加起來，是我年齡的好幾倍呢!
讀書讓我懂得了許多知識和道理，所以我喜歡讀書。
小朋友們，你愿意結識我這個活潑、可愛的小女孩了嗎?
小學生作文 篇3
昨天還是烈日炎炎的夏，經過一場雨的過渡，秋悄悄地來到了我們的身邊。
本是穿著綠裝的葉子，慢慢的脫下綠裝，換上黃衣;本是火辣辣的太陽，現已日見“溫柔”;本是“活潑”的湖水，現在也平靜多了。
蕭瑟的秋風吹過，草兒枯黃了。不再像以前充滿了活力。在上面散步、嬉戲，雖然會發出“沙沙……”的響聲。但并不影響在上面散步、嬉戲的人們，也許就是多了這草兒的“伴奏”讓一切進行的更愜意。
菊花也來向秋“報道”了。看它那或素或艷的花瓣。有的舒展，有的卻抱成一團。在綠葉的襯托下，花瓣如微波蕩漾、碧水長流。那花瓣正是因為它不同的長短，使線條變得更加和諧、完美。有時漫步在花叢中，淡淡的幽香在空氣中彌漫著，人們似乎已經被這幽香灌醉了。陶醉在其中，回味著他的幽香。這時，香味又若隱若現，就如身處仙境，感覺妙極了!
秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好幾天。但它不是一粒粒大大的雨點落下來，而是細細的`，似在飄，在空中舞蹈。落到身上也是輕輕的，若有若無。雨后，雨把街道洗的纖塵不染，同時也洗滌了人們的心情。
這個碩果累累的季節，農民們當然不會閑著。他們都快樂地收獲著。準備將果實賣個好價錢，就不用發愁即將來臨的冬天怎么渡過了。
秋天的美是成熟的――它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。
小學生作文 篇4
每到周五，放學就會早一點。我著急忙慌地跑出了教室，心中歡快無比。
太陽劃過半個天空，留下了一大朵紅霞。小風頂著太陽，輕輕吹過樹梢，吹落了幾片形狀各異的樹葉。我也該回家了，順著小路，慢慢前行。
我剛打開門，就聽老媽在喊：“今天咋回來這么遲？今天下午還要去拍照。快點，照相館馬上就要關門了。”“呀！我忘了。”我一拍腦袋才想起來。媽媽急急忙忙推著車，帶著我，路上還不停地嘮嘮叨叨。
我們風馳電掣般的行駛。誰知到了一條路口，由于車太多，一輛破破爛爛的電車左躲右閃地穿過了馬路，直奔我們來，而我們也有急事。在一聲“啪”的聲音之后，兩輛電車緊湊在一塊。隨后，那位電車的主人滿臉歉意地說：“對不起，對不起……我不是故意撞你們的。”他急得滿頭大汗。“我們有急事，沒看見，真不好意思。”媽媽也是愧疚不已。
“嗯……那這樣吧，我給你十元錢，算陪個不是。”那個人說著，便將錢遞了過來。
“不用了，不用了。”我媽媽毫不猶豫地又將錢推了回去
“你收著吧！”
“不用了，我們還有急事，錢，你拿著吧。”
媽媽的'電動車飛馳在大街上，身后只留下了手里拿著十元錢，呆呆站著的那位叔叔……
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