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六年級作文開學這些天(通用29篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文開學這些天,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文開學這些天 1
開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,朋友們有的在談論假期里的事;有的`在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。
此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"
六年級作文開學這些天 2
開學第一天,我背著書包來到我們學校---寶塔路中心小學,一踏入校園,一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的笑臉,充滿現代氣息。原來,我們學校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來,學校比原來面積擴大了將近兩倍,學校正在進行全面的'該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。
國慶長假一過,當我再次踏入校園時,學校完全變了,教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊。現代化的階梯教室,閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋,運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學設備,我與同學趁著下課的間隙將校園跑了個遍。
聽!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲,好像在說:“同學們,該休息一會兒了”。可我聽說老師和工人叔叔為了盡快改造好新學校,國慶節長假一天也沒有休息。“老師,什么時候是您該休息的時候呢?”
我愛我們美麗的新校園,我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。
六年級作文開學這些天 3
一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的`母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。
六年級作文開學這些天 4
開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進課室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期里的事;有的`在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。
我剛一進課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。
此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"
六年級作文開學這些天 5
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。
這時,我感覺已走到了小學的畢業盡頭,開學的第一天,我背著輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的`心里不時冒出了一絲興奮,走進教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。
六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。
努力吧!繼續向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學習,為自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年級作文開學這些天 6
今天是開學的第一天,我帶著緊張的心情來到了學校。班里,同學們都在嘰里呱啦地聊個不停,就像十幾年未見的老同學。可是當周老師跨進班級的那一刻起,全班又恢復了那似曾相識的安靜。
“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的演講“這一年大家都是畢業班的學生了,你們將面臨的是畢業考,這一學期是十分短暫的,你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想:真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業了,可是這一學期就像一個難關,要想過去,就要通過重重封鎖才可以達到終點。那是多難的事呀!但是,如果沖過了這次的難關,那么我的初中生活就會暢通無阻了,只要在小學打好了基礎,初中生活就會更加輕松吧!聽媽媽說,在初中有許多來自不同學校的.同學,還有很大很大的圖書室和一個有著很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人向往。
雖然六年級的生活可能會很難,但我相信,只要過了這一關,我的初中生活會變得更加美好燦爛。
六年級作文開學這些天 7
快要開學了,我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧!
開學前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然后再把以前的書好好讀一讀,溫習學過的內容,接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。
開學后,我會多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的.不好,我會安慰他。例如:“你怎么了?”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關系,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,.并說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽:“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話),咸菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學,或者家長,不要不懂裝懂,進而養成良好的學習習慣。
這就是我的開學打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現它。
六年級作文開學這些天 8
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學前班的.小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
六年級作文開學這些天 9
快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,看著我們高大的教學樓,看著我們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的.第一天,我們班就有一個人受傷了。下午第一節課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學校的醫療室。
啊!開學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!
六年級作文開學這些天 10
開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(2)。卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的'妍子給我一肘,說:“好久不見,你又’胖‘了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上妍子的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,像熱鬧的菜市場。忽然,老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
那天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級,這三個字說明我們將要升入初中,意味深長的三個字。唉!
六年級作文開學這些天 11
光陰似箭,時間過的真快,轉眼間又要開學了。我懷著激動的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛的鴻業小學。
又見熟悉的校園,干干凈凈的操場,白白的教學樓,陽光依然明媚,天空依舊湛藍。操場上,我們鼓號隊最先排好隊,奏起了響亮的樂曲,迎接那些一年級的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景,那時的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應過來。快樂的度過三年的時光,現在我已是四年級的大哥哥了。
進到了新教室,沒想到班主任也換了,新班級老師姓韓,韓國的`韓,這姓很好記,因為我媽媽愛看韓劇。還發了一堆新書,真是新學期新氣象啊!同學們交頭接耳,嘰嘰喳喳談論著自己放假期間的事情,摩爾莊園,賽爾號成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來了。
隨著上課音樂響起,我們頓時安靜下來,是啊,要努力學習了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開始新學期的學習了。
六年級作文開學這些天 12
暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。 新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個暑假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的`孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊! 依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊! 開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
六年級作文開學這些天 13
校園的鈴聲迎來了新學期,快樂的暑假過去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開學第一天,我走進了新教室,哇!新教室很大,我就像走進了一個大廳,這里簡直可以容納100人同時活動。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的'通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺,胖乎乎的,好像一個助教一動不動地站在那里笑睞睞地對同學們說:“大家一定要認真聽講呀!”教室后面有兩個柜子,一個柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機;另一個柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學習的我們。天花板上懸掛著幾盞細細長長的日光燈,它們正伸長了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發新書嘍!我們發到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫著過圣誕時,薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹,樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個玩具天使,你看,它雙翅展開,兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來了祝福……
新學期,一個新的開始,我想在這一學期里更加努力學習,獲得好成績。
六年級作文開學這些天 14
過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,班級老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。
我們交了作業紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談論著不會做的作業,談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,班級老師雖然還是一樣的班級老師,但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的.環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被班級老師罵,班級老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被班級老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖,沒有讓班級老師發火。班級老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級作文開學這些天 15
孔子說的一點也不錯:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”剎那間的功夫,一個寒假就這樣轉瞬即逝。這也意味著一個新學期的開始。這個學期和以往比起來還真有些特別,竟然全體學生遷到鹽中上學了,這可令我有些不適應,一下子就換了一個學習環境。
我早上起的早,一進校門,首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃郁的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的.通道。我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一座綠茵茵的田徑場。在鹽中里讀書,絕對是件很愜意。
不知不覺,我已走到了新的六[2]班門口。教室里的桌椅,投影設備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區的一絲懷念。
不久就要進行升學考試了,我們的學習必須要加快腳步,但是現在,我認為環境并不會真正影響學習成績,只有自己多多勤奮學習,才會取得更優異的成績。新學期,新氣象,我要在新的一學期里,新的環境下取得更優異的成績!
六年級作文開學這些天 16
時間過得真快,眼間我都快要小學畢業了。
我還清楚的記得6年前我剛剛來到這個學校,對這個學校并不了解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認識的同學,一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞,孤單……
慢慢的我和班上的同學相處了一段時間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,和他們玩得越來越開心。
眼間,今年我已經升到六年級了,在校的時間已經不多了,即將迎來的是中考,高中的'大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。
6年的時間就這么一晃而過,真有點舍不得,舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷,因為有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當做我最大的精神財富。
六年級作文開學這些天 17
一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的'閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更加離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更加是同學們的一個新學期,新的起跑線。
六年級作文開學這些天 18
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結束了,同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節的`快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年班級老師布置的作業比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都覺得非常平淡,班級老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了,走進鄉村給了我很大的啟發,今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。
當班級老師檢查我們的作業時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發揚牛勁,取得更好的成績。
六年級作文開學這些天 19
寒假轉眼間就過去了,盼望以久的新學期終于又開始了。今天來到學校,雖然有些同學的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂還是顯而易見的。
班級老師等我們人都到齊了,就開始對作業了。當班級老師讓空了許多題沒做的人站起來的時候,有的`人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著又四處張望看看有什么人站起來,過了好一會兒才慢悠悠地站起來,很“委屈”而又緊張地看著潘班級老師;有的人神態自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務,所以,他們就幸災樂禍地看著站起來的人
我在心里像:仗是給有準備的人打的,學習如逆水行舟,不進則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但班級老師布置的作業特別少,所以我有充分的時間去完成,站起來的同學要為自己的行為感到懺悔!學習要靠自覺,我們有著屬于自己的潛能,卻沒有完全發揮出來。俗話說:溫故而知新。我們在空余時間要復習以前的內容,成績才會有所提高!
開學了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該為自己制定一個計劃,按照計劃去好好學習!
六年級作文開學這些天 20
開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。
一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的'同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
六年級作文開學這些天 21
我所說的開學的打算是開學前一個星期的打算,下面我就告訴你我開學前一個星期的打算。我告訴你,每個星期的.星期五最爽了,因為星期一、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節課,而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節課,挺好每一節課,聽好每一節課老師講的內容。
每個星期一的早上,都得下樓集合,準備升旗。上課期間,不準和其他同學說話,這樣第一會影響到你的學習,第二會耽誤其他同學的成績。
每個人不能再樓梯那打鬧,如果有一個人受傷了,那誰來負責,所以還是最好不要發生這樣或那樣的不好事件。同學之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發生矛盾,鬧的一發不可收拾。在上課期間,要認真學習,專心聽講,哪一點沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會不會超你。老師在放學留的作業,回到家后,第一件事就是老師留的作業。放學后,就要回家,不要逗留,出去玩得時候要和爸爸媽媽說一聲。
要珍惜每一天,為自己的將來著想。
六年級作文開學這些天 22
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。
這時,我感覺已走到了小學的畢業盡頭。開學的第一天,我背著輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心里不時冒出了一絲興奮。走進教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的`懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。努力吧!繼續向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學習,為自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年級作文開學這些天 23
快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的天,我懷著無比激動的心情走進校園,看著我們高大的教學樓,看著我們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進教室,我們都不約而同的`看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的天,我們班就有一個人受傷了。下午節課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學校的醫療室。
啊!開學的天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!
六年級作文開學這些天 24
今天,是我最高興的一天,因為這是開學的第一天,是一個美好的一天,也是所有同學能給自己的好朋友聚集的一天!!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的.校園----山師附小跑去.
在去學校的路上,我看見許多同學跟自己的小伙伴說說笑笑的走向學校,而我呢?只是自己走在去學校的路上,這時----正當我孤獨的時候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師里拜把子呢!!那天,整個班里就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結義的時候一模一樣,還學著張飛,關羽和劉備的樣子,說:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"這畢竟是玩笑,不得當真!!
到了學校,只見同學們在別人的座位上說說笑笑,"好熱鬧啊!!!"我說.這時,我的同位胡點點來了,高老師也跟在胡點點的后面進來,同學們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學期的活動,便走了,讓我們等著上課.
啊!我真希望過一個美好而有快樂的一天!
六年級作文開學這些天 25
此刻我的心情,無法用言語描述。好久不見的同學(盡管一個月不到的假期,一個人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩個管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學習,回到操場上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結束了,快樂即將來臨,明天就開學了啊!
我們要向假期告別,進入緊張的學習生活中,遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的,學習是充滿挑戰的;同學是團結、勤奮的,生活是充滿童趣的.;厚積薄發是我們602班的態度;勤奮、善良、誠實是我們602班的特質;老老實實做人,認認真真做事是我們602班的風格;所以我怎么能不盼著明天快點來呢?
在新的一年里,雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發展,我會對自己說:“加油!我能行!”
是啊!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優異的成績!相信自己,因為我能行!
六年級作文開學這些天 26
苗兒已經掉了四片葉子了,一眨眼,我現在是四年級的學生了。
我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來。現在開始,我要放下所有的負擔,展開新的'一頁。
一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規范守則;充實——上課表現優秀,學習知識充實;快樂—mda
sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!
四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。
六年級作文開學這些天 27
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨.新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了
春天是播種的季節,只有用辛勤的`勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重.今天我們全校師生在這里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期里以新的面貌出現在大家的面前.
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們為校爭光的時候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
六年級作文開學這些天 28
哇哦,開學了!怎么和以前不同了呢?
開學那天,我發現上個學期遲遲沒有完工的“新教學樓”已經建好了。望著那棟新教學樓,心里無比激動,盼望著上學的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去,是因為再過半年的我已經在距離現在的教學樓400多米的初中部了!所以,我也想再進初中部之前也感受一下小學的新教室。見到了老師,老師給了我和同學們一個大驚喜:我們要搬到新教室去了!聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了,那種激動如果要用一個事物來形容的話,那就是“火山爆發”。
可是不是所有東西都是十全十美的`,有好的一面,也總會有不好的一面的。讀書了,在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的,但是,當我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情,那教室真是冰冰涼,透心涼呀!真是冷的刺骨啊!虧我還對新教室抱有很大的期望呢!原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”啊!
六年級:吳麗娜
六年級作文開學這些天 29
放假期,我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢?開學以后,老師還是不是以前的老師呢?”
終于開學了!我興奮地跑到了一校園里。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園里的路都還是以前那樣,
整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的'老師,他們給我們分了分班,然后又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。
我們先隨機做了個座位,然后老師又從高低各開始排。排完后,老師又讓我們一個一個的介紹自,然后老師就讓我們準備了一些東西。
又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室里很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然后又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然后全體同學快速的起來了,也不擠了。最后一節布置了作業。
放學了,我們開心的回家了。
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