(推薦)小學(xué)生的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在我很小的時(shí)候,《西游記》讓我第一次見識(shí)了神仙的法力,其中孫悟空是我最喜愛的神仙,他給我的生活帶來了很多樂趣!在看了《希臘神話》這本書后,我對(duì)神奇變化的神話世界更加心馳神往。
希臘天神們顯得威嚴(yán)、莊重。他們說一不二,言出必行。然而,在這形形色色的天神和英雄故事之中,給我印象最深的一章就是《普羅米修斯盜火》這一章。
這一章講述了:普羅米修斯十分愛人類,他不忍心讓人類在黑暗與寒冷中受苦,便偷來火種送給他們。結(jié)果沒料到被宙斯知道了這件事,于是將普羅米修斯釘在了懸崖上。他不僅要忍受饑餓、酷暑和風(fēng)吹雨淋,還要忍受神鷹的'啄食。后來赫拉克勒斯用弓箭射落了神鷹,救下了普羅米修斯,為了不被發(fā)現(xiàn),半人半馬的馬喀心甘情愿代他受罰。
讀完了關(guān)于普羅米修斯的故事后,憤怒與感動(dòng)在我心里交織著。憤怒,是因?yàn)橹嫠梗潜娚裰瘢瑓s殘酷、自私,絲毫不管人類的痛苦。感動(dòng),當(dāng)然是因?yàn)槠樟_米修斯。他讓我們知道了什么是奉獻(xiàn),什么是勇敢,什么是自我犧牲!
看到這里,我又想起了在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的那些戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝竦陌踩瑹o私的奉獻(xiàn)了自己的一切,包括那寶貴的生命!
這讓我明白了“想要保護(hù)自己身邊的人,就要有勇氣,就要有奉獻(xiàn)或犧牲。”
小學(xué)生的作文 篇2
在課余生活里,我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天,爸爸說:“我和你打羽毛球,看誰贏得多。”我就說:“好吧。”我就開始和爸爸打了。開始,我連球都接不住,老是摔跤。爸爸說:“看見球到哪,就得跑快些,把球往上拍。”我按照爸爸的說法去做,果然接住了球。
玩了一會(huì)兒,爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了,心里想跳棋怎么下呢?爸爸耐心地教我說:“只要中間有空,就可以跳過去了。下的時(shí)候還要注意開棋路。”我按照爸爸的`說法去做,果然走了幾步,就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法,都被我看出來了,也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋,爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲,給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぃ鼈円才惆橹医】党砷L(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的.提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。
“安全工作”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場(chǎng),虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們?cè)趯?shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對(duì)策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害
安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。
專家點(diǎn)評(píng):
本文“安全行為習(xí)慣”,思想深刻,透徹而理性地分析“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”。層層遞進(jìn),從現(xiàn)象分析到本質(zhì),富有豐富的意蘊(yùn)。
小學(xué)生的作文 篇4
今天傍晚,我和爸爸打了場(chǎng)“水槍戰(zhàn)”:我拿上了水槍,爸爸卻拿上了他的殺手锏——水管子,爸爸要用水管子來射我,水管子射程遠(yuǎn),范圍廣,這我是知道的,我料到我要輸了。
一場(chǎng)異常熱鬧的戰(zhàn)斗要開始了!
比賽開始了,爸爸連忙跑向水龍頭,我乘機(jī)穿上雨衣。
爸爸看我穿上了雨衣,連忙去穿,我馬上“開槍射擊”,“中了!”我高興的.說,爸爸繼續(xù)穿雨衣,我連忙快速射擊,一顆顆“子彈”似槍林彈雨的像爸爸射去,“啊!臭小子!敢射我,看我不教訓(xùn)你。”爸爸邊說邊穿上雨衣,爸爸穿上雨衣后,馬上射擊。“啊!”我慘叫一聲,被爸爸射了一番,變成了名副其實(shí)的“落湯雞”。“哈哈……叫你射我”爸爸笑著說。
我們玩了好久,一玩就玩到了八點(diǎn),我們就放下“武器”。回各自“大營”了。
一場(chǎng)異常熱鬧的戰(zhàn)斗平息了。
小學(xué)生的作文 篇5
開學(xué)了,我們伴隨著春風(fēng)走進(jìn)了校園。瞧,它是多么美麗的畫卷啊!
一進(jìn)校門,迎面而來的就是幾叢不知名的野花,它們身穿五顏六色的花衣裳,迎著春風(fēng)害羞地在向我們呼喊:春天來了,春天來了!
穿過門廳,那一排朝夕相處的柳樹,正吐著嫩綠的細(xì)芽?jī)骸km然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色,但在樹梢上飛來飛去的小鳥,卻告訴我們:春天來了,春天來了!
你瞧,魚池里那游動(dòng)的紅鯉魚,時(shí)而聚集,時(shí)而分散,一掃冬天的寒冷。仿佛在說:春天來了,春天來了!
你看,操場(chǎng)上灰黃的“衣裳”不見了,取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋,伴著春風(fēng)搖頭晃腦地說:春天來了,春天來了!
同學(xué)們有的單槍匹馬,有的成群結(jié)隊(duì),涌向操場(chǎng)。她們有的.在踢毽子,有的在跳繩,還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧,主席臺(tái)上趴著的人在干嗎?走進(jìn)一看,原來是在打瞌睡,真是“春眠不覺曉”啊。
這就是春色滿園的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們的另一個(gè)美麗家園。
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