校園的生活作文

校園的生活作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的生活作文，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文1

　　記得我6歲時(shí)，被爸爸媽媽送進(jìn)了學(xué)校，開始我很怕，后來聽爸爸媽媽說那里的環(huán)境怎么怎么好,人怎么怎么善良后，緊張的心才漸漸平靜下來。

　　到了爸爸媽媽說的那所學(xué)校，“國慶學(xué)校歡迎您”幾個(gè)鮮紅的大字在陽光的照耀下，把我的臉照得紅彤彤的，進(jìn)了大門，一股新鮮的空氣撲鼻而來，啊!真舒服!上了教導(dǎo)處，那位年長(zhǎng)的女教導(dǎo)主任推了推鼻梁上的眼鏡，問：“你們是來報(bào)名的吧!來來來，坐!”他一邊請(qǐng)我們坐，一邊忙著泡茶水給我們喝，他笑著對(duì)我問道：“你叫什么名字?”“我……”我紅著臉，好半天才支吾著小聲說：“我……叫龔……尉。”

　　“我聽不見，你說的什么?”教導(dǎo)主任問。媽媽立刻給我解圍：“孩子太小，我來說吧。”“不!讓他說!”教導(dǎo)主任有點(diǎn)生氣了，“大聲說，不要讓別人來給你解圍!!”我抬起頭來，看見教導(dǎo)主任鼓勵(lì)的目光，憋足了氣，大聲說道：“我的名字叫龔尉，我今年6歲，我……”“好了好了，你不用說了，不要太緊張，放松點(diǎn)。”教導(dǎo)主任臉上浮出慈祥的面容，“這孩子不錯(cuò)，你們帶她去一年級(jí)二班的老師那兒報(bào)到去吧!”他對(duì)我爸爸媽媽說。走到教導(dǎo)室門口，我向那位女教導(dǎo)主任提了一個(gè)奇怪的問題：“老師，你小時(shí)候也是這樣回答老師問題的嗎?”那位女教導(dǎo)主任隨即說：“你想呢?”“我說是!”我毫不含糊的答道，“為什么?”他說，“因?yàn)槟氵@樣教我，肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導(dǎo)主任笑了，笑得很天真，很甜美……

校園的生活作文2

　　當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長(zhǎng)了。

　　夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

　　時(shí)光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風(fēng)雨兼程，卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時(shí)光。不論將來的我走到哪里，高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。作文

校園的生活作文3

　　星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)很好玩的活動(dòng)，它的名字叫“逗拼大賽。”在操場(chǎng)上，我們一（5）班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下，一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場(chǎng)上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個(gè)三角形，中間有一個(gè)大圓型，拼成了一個(gè)大五角星，我們還在五角星里面合影。

　　后來我們排成了兩條直線去參加各班的成果，有的拼成紅旗，有的用礦泉水拼成“20xx”，還有的用很多本新華字典和風(fēng)車拼成了一個(gè)大大的風(fēng)車；更有意思的是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺得這次的活動(dòng)很有趣。

校園的生活作文4

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

　　校園的四周種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。

　　校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園！

校園的生活作文5

　　六年的校園生活，真可以說是豐富多采，在這六年里，讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗(yàn)到了喜、怒、哀、樂。

　　體育課

　　星期二的下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)與眾不同的體育課，剛開始我們和往常一樣站隊(duì)、做操，做完操之后，開始自由活動(dòng)，剛玩了沒一會(huì)兒，就開始變天了，從晴空萬里變成了烏云壓頂，沒一會(huì)兒，就開始下起了小雨，可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒有回班，照常上課，后來體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因?yàn)槲覀儾幌牖厝ィ�正和老師�?zhēng)論呢，這時(shí)雨忽然小了，我們高興極了，繼續(xù)上體育課。

　　美術(shù)課

　　今天是星期二，下午一節(jié)課，我們照常上了美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課可和以往不同，我取作業(yè)的時(shí)候，老師讓我一人發(fā)兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個(gè)人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來老師是讓我們做粘貼畫呀，我高興極了，馬上動(dòng)起手，粘貼起來。

　　班會(huì)課

　　我國四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分，發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震，十九日至二十一日為全國默哀日，在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時(shí)候，汽車都停下鳴笛，行人也停下來默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。

校園的生活作文6

　　我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動(dòng)人心的接力賽，還有賞心悅目的才藝表演……

　　你看，跳繩的時(shí)候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠，比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

　　你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演，發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……

　　你看，接力賽的現(xiàn)場(chǎng)人如海，聲如潮，運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑，我只聽加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油!加油!”……

　　這就是我們的校園生活，讓我激動(dòng)，讓我快樂!

校園的生活作文7

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡枝繁葉茂的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，還有人喜歡鵝毛大雪的冬天，而我卻喜歡校園里那美麗的春天。

　　每到春天，校園里的花爭(zhēng)先恐后地盛開著，有紅色、黃色、白色、粉色等等，美麗極了。你看那白色的花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，美麗的花叢中還時(shí)不時(shí)會(huì)飛來一只蝴蝶在翩翩起舞，像一幅幅美麗的畫卷！

　　春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯，小草生機(jī)勃勃地從地縫中冒出來，可愛極了。樹上長(zhǎng)滿像一個(gè)個(gè)小帽子的綠葉，葉子從黃到綠經(jīng)歷了寒冷冬天的磨難！

　　“一年之計(jì)在于春”，這句話很形象的`表達(dá)出春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最具有生命力的季節(jié)！

　　所以，我喜歡校園里美麗的春天！

校園的生活作文8

　　學(xué)校就像一棵大樹，樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂的生活，快樂的游玩。

　　我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)等得不耐煩了，終于來到排球場(chǎng)了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上，我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西，然后我就去買東西。我看到一些游戲卡，就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué)，他說：“有一位同學(xué)買走了你的東西，給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣，對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說：“這一個(gè)五角是給你的工資。”那位同學(xué)開心極了。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

校園的生活作文9

　　“酸”“苦”何處不在

　　“唉，又要面臨一次測(cè)驗(yàn)。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí)，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場(chǎng)嗎?唉，真讓人費(fèi)解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

　　只見我正在奮筆疾書，連一秒鐘也抓得緊緊的，還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)?那也難怪，誰叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢?看，我還在不時(shí)地些呀些呀，有時(shí)只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過，又開始寫了起來。聽，在教室的每一個(gè)角落，都是鴉雀無聲，有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧，那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺，神游其中了。再看回我吧，此時(shí)的我，正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志，從題海中慢吞吞的走了出來，又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí)，只見同學(xué)們胡作一團(tuán)，全班又開始亂成一團(tuán)。

校園的生活作文10

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。歲月是無情的螢火，在離開時(shí)總不忘帶走寂寞的靈魂，轉(zhuǎn)眼我已步入了初中的校園。

　　繁重的學(xué)業(yè)，令人乏味的課程也許會(huì)讓你覺得這里的校園生活很無趣。但，你是否能停下匆忙的腳步，仔細(xì)觀察身邊的人和事，去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢？

　　清晨，走到校園門口時(shí)，耀眼的日光斜射在你的身上，那一刻，只要你擁抱日光，你就會(huì)精神振奮，心情愉悅，收獲美景：萬物都被染得金光燦爛，仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來了一個(gè)良好的開端，那一天中，你又是否會(huì)過得快樂呢？

　　正午，吃完午飯正準(zhǔn)備回教室的你，有那么一瞬間抬起頭來，蔚藍(lán)的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云，校園里的路邊已經(jīng)被橘色和黃色的楓葉襯得詩情畫意。不論有多么糟心的事情，看到這一幕，你的不開心又是否會(huì)煙消云散？

　　傍晚，到了一天中學(xué)習(xí)最乏味的時(shí)刻了。放下筆，站起身來伸伸懶腰，轉(zhuǎn)頭向窗外望去，你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎？那是最美的時(shí)刻。夕陽的確無限好，收斂了白天耀日的光芒，褪去了正午炙人的炎熱，在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。秋風(fēng)輕拂，樹枝徐徐搖擺著，天地在夕陽的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。

　　其實(shí)，最美的景色永遠(yuǎn)都在校園里出現(xiàn)，看到那一幕幕美景，仿佛身臨其境在油畫世界中。初中的生活是一生中最難忘的，那也是最快樂的。

　　所以，最快樂的事情就在校園生活中，停下腳步，慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧

校園的生活作文11

　　上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈來愈繁重了，能放松的時(shí)間也越來越少了。但初中生活也讓我變得獨(dú)立，知識(shí)面也更廣了。在校園里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，接觸了許多新老師，剛開始還有些不適應(yīng)，但后來也漸漸熟悉了。還記得開學(xué)第一天，在學(xué)校一個(gè)朋友也沒有，我吃飯都得一個(gè)人，甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)校園生活不那么陌生了，之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。

　　能成為僑聲中學(xué)的一員，我十分高興。在今后的日子里，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師的期望。

校園的生活作文12

　　開學(xué)了！當(dāng)我們度過了漫長(zhǎng)的暑假生活，懷著激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇！

　　在這個(gè)新的校園我結(jié)識(shí)了不少新的同學(xué)，也讓我遇到了不少老同學(xué)。

　　清晨，我和我的同學(xué)踏上腳踏車，一起向?qū)W校趕去。一路上，牽牛花舉著它那粉色的小喇叭向我們不停地打著招呼，露水凝聚在綠油油的葉片上，熱情地向我們炫耀它那獨(dú)有的亮晶晶的水晶。牽牛花朵朵，露水滴滴，鳥鳴嘰嘰，晨霧繚繞，一切都顯得詩情畫意。

　　踏入新的校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來，使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除，反而覺得校園十分親切，好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間，我們彼此都很熟悉了。

　　看著校園的一切，整齊的草坪鮮艷的花兒，高大的樹木，拔地而起的教學(xué)樓與來來往往的同學(xué)們，我的心里充滿了說不出的喜悅！

　　上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，這一切就是說明同學(xué)們從互不相識(shí)的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現(xiàn)。如果把校園比做一個(gè)大家庭，都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭不可缺少的一份子了。

　　如果把中學(xué)比做一個(gè)旅程，那么我們的校園就是這個(gè)旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒！

校園的生活作文13

　　校園里的生活它會(huì)給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進(jìn)校門就會(huì)被那精彩的校園生活給吸引住。

　　"叮零叮零"下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。

　　來到操場(chǎng)正中，它的左面是古色古香的長(zhǎng)廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學(xué)習(xí)諺語，墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架，上面放著許許多多的書，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書，一邊休息，真享受啊！

　　操場(chǎng)的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開兩三片花一瓣，有的全展開了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒開呢，！花園里還有一個(gè)池塘，里面有許多的小魚兒，可惹人喜愛了！只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑，還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。

　　操場(chǎng)前面是一塊大面積空地，前面的同學(xué)們?cè)诟蓡崮兀吭趺茨敲礋狒[，我得去看看。啊，原來在跳大繩比賽啊，"加油，加油！"啦啦隊(duì)大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。

校園的生活作文14

　　今年的3月1日，應(yīng)該是我們背上書包，高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒，沒辦法，我們只能待在家里。好在，國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我們居家也能學(xué)文化。

　　所謂的“停課不停學(xué)”，其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播，直播課堂里會(huì)有許多老師來給我們上課。但是，上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較，我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里，聽老師講課的聲音，和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。

　　為什么這么說呢？因?yàn)樵趯W(xué)校上課，我們不僅能聽到老師的講課聲，還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響，同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍，安安靜靜地路過走廊，跨上樓梯的臺(tái)階，一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題，你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起，我們猶如變成了一只只歡快的小鳥，飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞，一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好，總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢！唉，好懷念校園生活啊！

　　我看看書桌上的書，又把眼睛瞟向窗外，心里閃出這樣的問題：什么時(shí)候才能開學(xué)呢？什么時(shí)候能再聽見老師溫和的聲音？什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢？哎，我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校啊！

校園的生活作文15

　　我在七（16）班這個(gè)優(yōu)秀的集體生活了半個(gè)學(xué)期，在這期間我收獲了許多，有快樂，有酸楚，有歡笑，有悲傷……其中留給我印象最深的就是多姿多彩的校園生活了。

　　在體育節(jié)上，我們班雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績(jī)，但是，我們學(xué)到了很多：跑1500米時(shí)孫梓丹的堅(jiān)持，參加100米時(shí)高翔宇的奮力，集體項(xiàng)目時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致……這些讓我們對(duì)體育有了更深刻的理解。在藝術(shù)節(jié)上，我們班的許多同學(xué)都參加了各種各樣的比賽：能歌善舞的左澤豪不僅在各場(chǎng)比賽中表現(xiàn)了自己還在“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽中取得了不俗的成績(jī)，大嗓門兒的王世豪同志在歌唱比賽中展示了自己的歌喉，全體同學(xué)完美配合跳出了“不尋常”校園集體舞……同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活被這樣一些豐富多彩的活動(dòng)裝點(diǎn)著，讓我們體會(huì)到了在常外這個(gè)大家庭中生活的幸福。

　　學(xué)并快樂著，我們要翱翔，我們要飛揚(yáng)自己的青春，我們要在更加廣闊的天地中展示自己，完善自己，超越自己！

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