校園的生活作文

時間:2024-03-29 15:19:42 校園生活 我要投稿

校園的生活作文3篇[精品]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的生活作文3篇[精品]

校園的生活作文 篇1

  我們的學校就是傳說中的三國,但卻又不是三國。

  學霸國

  此國家仍是三國中武裝最強的,但卻因為人數最少一直無法取勝,但你每次來到“戰場”上時,你總會看到這些人都已經坐在戰場上朗讀“兵書”了,傳說中諸葛亮了。此國雖然弱,但在盟主的帶領下,偷偷摸摸招兵買馬,將八卦國、學渣國的.人歸為已用。

  八卦國

  此國乃是剛好夾在中間的國家,他們可卻是無敵的,上到老師、校長、下到學霸、學渣,因為幾乎八卦國的人都知道他們的秘密,一旦惹怒他們,那下場,不過雖然如此,但學霸、學渣們總是喜歡在下課聽他們講各種八卦,就連老師、校長都來電了,剛剛好聽他們說:你知道嗎?XX老師,昨天尿褲子了!XXX學霸在考試時作弊,還有還有XX他昨天對一個女生表白了,這個女生就是隔壁的班花,居然還成功了……

  學渣國

  “學渣,學渣,我們驕傲,為學霸墊底!”這是學渣們的口號,不過聽說還有個故事:一天,學霸們碰到了學渣,“學渣們好!”“學霸好!”“學渣們辛苦了。”“不辛苦,為學霸墊底!”可是學渣們整天飄來飄去,隨處可見,就連辦公室也能看見被罰站的學渣們,這一大堆學渣要徹底清理干凈簡直比從泰山跳到地面活下來還難,他們整天無所事事,把大本書拿起來當擋箭牌,在后面睡覺、玩電腦、手機都是學渣們的專利。

  但三國在有外地侵犯如:運動會等事情會放下恩怨,抵抗外敵,到外敵殺光后,就又重新回到了三國矗立的局面了。

  我是屬于學霸國,不知道你屬于什么國呢?

  指導老師:如此三國鼎立的校園生活,可謂給讀者留下了無敵深刻的印象,語言之幽默。無人能敵,太贊了!

校園的生活作文 篇2

  轉眼間,我已經在油田一小學習了二年時間,在這二年時間里,有令我回味、令我高興、令我難過的事,無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業典禮更是讓我難忘。

  那幾天,五、三班準備搞一個畢業典禮,我被幸運的抽到去給一個節目《親子共讀》伴舞,名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會議室一次次地排練,一邊練詞一邊練動作,每一個動作、每一個細節老師都給我們要求的很嚴格,經過無數次的修改后,我們終于可以上臺表演了。

  當天晚上我很激動,因為明天就可以上臺演出了。那天,我們有表演的同學們相約來到了化妝室,每個人都那么精神抖擻,每個人又那么激動,都想著大家一會兒的精彩演出。二點,大家就開始化妝,換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。

  經過一翻周折,到了八點,晚會正式開始了,大家都不約而同的來到文化宮,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人,舞臺上的燈光五顏六色,還有許多臺大屏幕,都放在美麗的畫面。

  演出正式開始了,只見底下十幾臺攝相機發出白色的光,主持人大步走上舞臺,說:“同學們,老師們,五年級三班畢業典禮正式開始……”隨著主持人的介紹節目開始了,有古詩誦讀、有舞蹈表演、有童話劇……最讓我印象深刻的'是誦讀表演《詠梅》,三個女同學穿著鮮艷的衣服,扎著兩個小發髻,手里拿著紅色的梅花,真顯眼!她們一個個的舞蹈動作整齊化一,每個人臉上都洋溢著笑容。

  該我們的節目了,只聽音樂一響起,一下子讓我們緊張起來,我們手里舉著黃色的向日葵,邁著碎步來到了舞臺上,燈光一下子就打了過來,我們把手中的向日葵慢慢地搖擺,就聽見了一對對朗誦者家長與孩子的聲音,他們朗誦的有聲有色,氣宇軒昂,得到了觀眾的熱烈掌聲。讓我難忘的節目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演,童話劇用故事的情節告訴了我們一個深刻的道理,而芭蕾舞讓我們看了眼前一亮!漸漸地,五、三班的比業典禮結束了,我們也該回家了,但是剛才的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。

  這臺晚會讓我想起了我在學校二年里的校園生活,校園里的生活是豐富多彩的。在這里,我和同學們結下了深厚的友誼,我們互相幫助,一起玩耍,真是快樂極了!老師們的教給我們豐富的知識和許多做人的道理,她們像家長一樣關愛著我們,讓我們一天天茁壯成長。我們二、一班的各種活動更是豐富多彩,我想起了那次去南樂慰問貧困小學,想起了一年級去綠色莊園春游,還有三年級結束時趙老師帶領我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一”聯歡晚會……許多的事一下子映入我的腦海,真是一段快樂的旅程!

  想到這些,我真是不忍心離開學校,但是時間像是一把握在手中的細沙,在你的手中不經意的流失走,校園生活讓我們開心,更讓我們難忘!

校園的生活作文 篇3

  11月20日晚上,學校發來喜訊:我校銅管樂隊獲吳中區首屆校園文化藝術節小學組樂器合奏金獎。勝利的笑容浮現在我們臉龐,成功的喜悅頓時在我們心中激昂。我想起在比賽前的付出,不禁覺得這個金獎來之不易。

  9月下旬,寶帶實驗小學管樂團報名參加了吳中區首屆校園文化藝術節。這次活動,激起了我們56位成員的斗志,燃起了希望之火,渴望獲得優異的成績。金秋十月,碩果累累,雖說10月是享受之月,但我們還要時不時進行練習。當放學以后,同學們背著書包快快樂樂地回家時,我們卻還要到凌虹廳練習,直到天黑,雄壯的`天籟之音才肯消停。

  臺上三分鐘,臺下十年功。你雖瞧這只是短短的三分鐘,但聯結的是每一個演奏者的素養與團隊的合作精神。你可能還不知道,當一首樂曲完整地、連貫地合奏,需要幾百次、甚至上千次地逐段練習。記得有一次,《紅星閃閃連歌》中《紅星歌》其中的一個樂段需要每個聲部用卡農的形式演奏,這更需要我們緊密地相互配合。當長笛和單簧管吹出前奏,薩克斯緊忙跟上,但是銅管樂器沒有來得及延續;再來一次,長笛、單簧管、薩克斯、長號、圓號、大號有條不紊地跟著,可是小號的變奏卻晚了一拍……就這樣,一遍又一遍地反復練習著。為了這次比賽,有的同學甚至帶病堅持練習,肚子餓了,口渴了,喝兩口水繼續練習。

  比賽當天,我們走上舞臺,個個精神抖擻,指揮老師踏著穩健的步伐走上舞臺。當她手一抬,隨后開始了氣勢磅礴的演奏,老師的指揮棒像是跳動的音符,調動著每個人的激情,我們緊張而有序的演奏著每個樂章,絲毫不敢懈怠,臺下的評委老師和觀眾們目不轉睛地傾聽著,心情隨著激昂的旋律此起彼伏,當整首樂曲演奏結束,指揮棒停下來時,全場歡呼雀躍,掌聲雷動,我們頓時感到比賽的演出成功了。

  比賽的成功離不開我們每一位成員的密切配合,離不開老師和同學們的辛勤努力,今天,我們終于圓了我們的比賽夢。

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