那個夏天作文(精選20篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的那個夏天作文(精選20篇)，希望能夠幫助到大家。
那個夏天作文1
記憶仿佛一陣清涼的夏風,輕輕地,把我吹回了那個難忘的夏季.....
那是一個多么陽光明媚的一天啊,我,小靜并肩微笑著坐在我們的“領地“---那棵大樹上,像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談論著一些事情,或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒,看著天上的飛鳥發呆.偶爾有一陣清涼的風吹過了我們的發稍,小靜就會發起她的神經來說:“可能風在偷聽我們說話呢!““神經!“我笑著說.“你才神經呢!“我們笑鬧著,又談起別的話題來.
談論中,小靜忽然向我這邊挪了過來,我只好又挪過去一點,誰知她又挪了過來一點,我退不過去了,就對她說:“別過來了,我這邊沒位置了.“小靜又說:“可我這邊也沒了啊!你就不能過去一點嗎!“
不知道為什么,我心里突然冒起一股無名之火,對著小靜大吼道:“不行就是不行!“
小靜也生氣了,她居然伸出雙手一推,我差點掉下樹,我愈發的生氣了,便和小靜扭打起來,我使出了全身力氣一推,“啪“!小靜重重的從樹上跌下來,膝蓋被磕破了,鮮紅的'血滴順著腿流了下來.我驚呆了,立馬就從樹上爬下來,匆匆跑回了家.
回到家,我惶恐萬分,生怕小靜一告狀,我就慘了,免不了爸爸的一頓打,同時,我也為自己過分的舉動而感到羞愧,小靜不就是要我讓一下位嗎,為什么我要這么小心眼.我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天,卻沒什么動靜.我知道小靜一定沒有告狀,愈發地想去和她道歉了.于是,我決定去和小靜說對不起,并承認自己的錯誤.
正巧這時,爸爸回來了,他告訴了我一個令我無比后悔和傷心的事情:小靜搬家了!搬到了一個無比遙遠的地方.
那一刻,我飛快地跑出家門,沖到那棵曾經見證我和小靜許許多多的快樂時光的大樹前,淚水奪眶而出,我歇里斯底地吶喊著:“小靜,對不起!請你原諒我!“可惜,小靜,她聽不到了......
那個夏天,兩個小女孩的故事結束了.
那個夏天作文2
那是一個十分炎熱的夏天，我和爸爸媽媽來到了老家。
老家在農村，一踏進家門就看見許多蚊子和蒼蠅飛來飛去，看來它們也與此時的我一樣熱得團團轉了。就在這時，我靈光一閃，蹦到媽媽面前笑著說：“媽媽，你看這兒不僅沒電風扇，也沒有空調，要不我們去買西瓜吧。”媽媽點了點頭，說：“建議不錯，西瓜不僅香甜可口，而且還能解暑。看來要想涼快一點就只能靠它了。”
我戴上太陽帽，喝了口水，走向了附近的小水果攤，走了一會，看到前方的水果攤，我像一只快要餓死的螞蟻看到了美味的食物一樣，飛快地跑到那兒。在攤前，看著那一個又一個大西瓜，我的口水像瀑布那樣“嘩嘩”地流下來。我立即從口袋里掏出錢，向老板說：“我要那個大西瓜。”老板笑了笑拿起西瓜遞到我的手里，拿起我的錢，說：“歡迎下次再來。”我抱著西瓜，一步一步慢慢地走到家里。
終于到家了，這時豆大的汗水從我臉頰上滑過。不過我并沒有喊一聲累，而是在心中暗暗想：只要能吃到西瓜，這點累算得了什么。媽媽拿起西瓜，嫻熟地將它切成兩塊、四塊、八塊……沒多久，西瓜便閃亮登場了。我拿起一塊西瓜大口大口地吃著。正在西瓜進入嘴里的那一刻，陣陣涼氣便直涌心頭。頓時，我覺得涼爽極了。可吃了好多塊西瓜，才發現爸爸媽媽一口都沒吃，而是靜靜坐在我身旁看著我笑，我立即停下手，對他們說：“你們也快點吃吧，要不被我全吃完了，你們可就沒得吃了哦。”爸爸媽媽聽了我的話也動起了嘴，只不過吃得很慢而已。我知道他們是想讓我多吃點，涼快點。此時，又有一股莫名其妙的暖流進入我心。我立即停上，拿了一個大西瓜塊給媽媽，又拿了一個大西瓜塊給爸爸，害羞地說：“你們一定要把這些吃完哦，我已經飽了。”。我知道現在爸爸媽媽一定會感到十分欣慰，因為現在的我有相同的開心。這時，我多么希望時間永遠定格在這暖人心扉的.一刻。
要是上天能給我一樣東西，我一定會要那時產生的莫名其妙的開心。雖然我一直在找機會讓那種心情再次出現，卻一直沒有機會。我一定會讓那一刻永遠印刻在我的心中。
那個夏天作文3
當我拿起那本《魯濱孫漂流記》的時候，一縷縷微風從我的發絲拂過，不經意間，思緒回到了一年前的那個夏天。
雖然是午休，但鮮少有人會趴在課桌上午睡。我們三三兩兩的跑去宿舍前，那兒有三棵巍峨碧綠的大樟樹，我們可以在樹下愜意的玩耍。
女孩子們會帶上幾本課外書，招呼自己的小伙伴們圍在一起看，時不時一陣歡聲笑語傳來：哈哈哈，什么上海！那是海上！啊？哈哈哈哈哈哈而男孩子那邊就更熱鬧了，紛紛拿出積攢已久的'卡片，來進行拍卡的游戲，看誰贏得最多。
夏天的風，不像風，像一陣陣熱浪。不過，在大樟樹下，因為整個地方都被巨大的樹蔭籠罩著，所以樹下十分涼快。男孩子們還經常會因為地盤分不均勻而火氣十足的開吵。
忽然，有男生發現了一只蟲子，連忙呼喚大家一起來看。男孩子們七嘴八舌的：這是什么蟲子？咋黑乎乎的？我見過！我爺爺說這個叫天牛！一個小胖墩雙手叉腰，得意洋洋的向大伙解釋著，天牛？天上的牛這么小？哎！這你就不懂了吧！天牛可以做中藥呢！
你看他們又在吵什么啊！這么大聲，連書都看不成了！正沉浸在書中的女孩子們，被男孩子們的聲音吵得心神不寧，起了抱怨。你別生氣了，你還不知道他們嗎？說完，又一起扎進了書里。
來吧來吧！卡片都還在嗎？我的卡好贏！我們繼續吧！一個男孩子從兜里掏出一大把卡片，其他人不甘示弱，紛紛拿出自己最珍貴的卡片你看你，這么長時間了，技術一點都沒長進！你厲害好吧！我玩不贏你！
叮鈴鈴！預備鈴響了，美好的時光總是短暫的，大家爭先恐后，跑進教室。女孩子們趁著老師還沒來，繼續盯著課外書，多看一頁是一頁。而男孩子們繼續拍卡，多贏一張是一張，整個教室繼續熱火朝天
一年前的那個夏天，簡單到不能再簡單，平凡到不能再平凡，清晰與火熱的光線，卻在我的記憶中變得模糊與溫暖，成為回憶深處的那份美好。
小學生活的點點滴滴，都滲透著溫暖、快樂、難忘。
那個夏天作文4
太陽將大地烘烤的熾熱，熱的蟬聲音都嘶啞了。大街上空無一人，恐怕他們都在家吹空調吶吧！
光從樹葉間的縫隙灑落下來，照亮了世界。一個女孩，一位中年大叔，以及一輛自行車。他們好似不怕熱，就在赤裸裸的大街上，兩個人交談著。一會兒，小女孩面色飛舞。只見那位大叔手扶自行車，小女孩小心翼翼地騎上自行車，便這樣，他們倆一步一步的前行著。
本以為這樣就結束了，誰知男子突然松手，女孩便也摔了下來。“嘶————”那尖銳的金屬與地面的摩擦聲令人于心不忍，小女孩雙膝摔的通紅。
令人驚訝的是小女孩并沒有哭泣，也沒有放棄，她站了起來，撣了撣身上的塵土，隨后，又扶起了被摔到在地上的自行車，又一次嘗試，那名男子沒有關心，沒有安慰，也沒有幫忙。只看著女孩子做完一切，又像上一次那樣，扶在后座，
風微微的吹著，給小女孩加油、打氣。蟬也在觀看，他叫的更賣力了……
一聲聲刺耳得尖銳聲，一次次不放棄的堅持著。胳膊與膝蓋都被摔的血肉模糊，小女孩也疼的咬著下唇，夾雜著汗水的衣服貼在身上。女孩眼里卻有著不屬于她的一份堅定！男子眼底也是一片不忍，到瞬間便被沉默所代替。
女孩又一次騎上車，被摔痛的腿不敢做太大動作，卻還是朝自己的目標一步一步踏入。依舊，男子扶著車子，等小女孩騎了一點后，男子便松手了。再也沒有摔倒，沒有那尖銳的聲音，她————成功了！
男子站在女孩身后，望著他那小小的背影拐入胡同，消失不見。男子臉上終于露出滿意的.笑容，望著她的眼神是滿滿的心疼！“爸爸————”小女孩開心的聲音從男子身后傳來，哈，多么頑皮的小女孩啊，居然從身后的胡同穿了過來……
父女倆牽著車，向家走去。此時，夕陽的光輝已將他們倆的身子照的發亮……
如今，那名長大的小女孩正在考場上奮筆疾書，回憶著她經歷過的生活。
那個夏天作文5
一年四季中，我最喜歡的是夏天和春天，因為春天百花盛開，鳥語花香，景色靚麗，夏天雖然驕陽似火但是卻能讓我想起以前的事。
夏天很熱，而且有很多的蚊子和蒼蠅。但是我家鄉的夏天很涼快。雖然沒有大城市的繁華，但很寧靜。我很喜歡我的家鄉，一輩子也不會忘記，這個地方充滿了我的回憶，充滿了我的.歡聲笑語……
記得在小的時候，我很喜歡夜晚時看天空，夜晚的天空很漂亮，姥姥曾經告訴我人死了都會變成天上的小星星，如果我想姥姥了，就會抬頭和天空說話：“姥姥我又來和你聊天了，我今天在學校里很開心，你在天堂過得還好嗎？我想你了，好想在見見你哦。”說著說著淚水就情不自禁得落下來了。媽媽看見我又一個人在那里犯傻，就跑過來對我說：“寶貝，姥姥告訴你的都是神話，是不能相信的，知道嗎？”“我不信，姥姥沒有說謊，你是個大騙子。”我大吼道，媽媽無奈的說：“好好，你就當媽媽騙你，你是不是很喜歡看天空，明天我帶你去海邊，那里的星空更美。”我點了點頭，我一想到明天就可以去海灘了，我就高興。
天終于亮了，我和媽媽各自準備好東西，然后就出發。去海邊的路程很遠，十幾個小時過去了，終于到地方了，我看見海灘有很多的人，于是抬頭看看天：“哇！媽媽你看好漂亮啊！”我說，媽媽也抬起了頭，趕緊拍了幾張照片，我和媽媽一起撿貝殼，游泳，玩累了就躺下睡一覺，醒了再繼續玩。我把貝殼放在耳邊聽見了海風聲，然后拋到海里，我和媽媽比賽看誰拋得遠，結果我輸了。
天漸漸黑了，月亮出來了，在大海邊看星星真的很美。望著望著天空，我的眼前出現了以前和姥姥在一起的畫面，我好姥姥，淚水落下來了，唱出了姥姥教我的兒歌……媽媽也忍不住了，也流淚了。
海邊的凄涼誰能知道，誰能理解。
那個夏天作文6
太陽無語，卻放射著光輝；高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；家鄉無語，卻留下絲絲眷戀。
我夢想，來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想，來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。可是我終究也只是夢想著坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨，想著如兒時般來到茂密的山林，在皎潔的月光下，欣賞“明月松間照”的美景。原來世間種種美景竟抵不過家鄉的山野叢林，聲聲樂音也比不上溪水流過泠泠作響的妙趣，我是如此渴望，渴望著再望一眼那一彎小河……那個夏天，你還記得我嗎？我曾在你的身旁輕輕的吟唱……
回想一路走來發覺家鄉真的是一個奇跡，也許是太久未歸反倒便覺家鄉無限好。一枝從污泥里生長出來的夏荷，竟開出雪一樣潔白純潔的花兒；一粒粒細細黑黑的'螢火蟲竟能在茫茫黑夜里發出星星般閃亮的光，一株為不起眼的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花；一方土地，竟也養得充滿生氣的寧園……一座座三面環山的園林，分布得錯落有改，路邊的野花，清風帶過的縷縷清香，還有園子面前綠油油的菜田。享受著這一切，這像夢一般短暫的幾天。又要匆匆的離去，恍惚的讓我懷疑，我真的曾經到了那里嗎？那個夏天，那縷清風，那片菜田，還記得嗎？曾有個人在你的身旁悄悄的走過……
踏著輕輕的腳步，哼著輕悠悠的歌，揮著晃悠悠的手，眼中卻是波光閃閃，遠方那生起的炊煙像一雙張開的胳膊一樣，是在挽留嗎？故鄉的路，很踏實卻又苦短暫，伸手抓起一把泥土，散發著醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地放飛，因為它屬于故鄉，我已經離開這里了，不能再殘忍的帶走屬于她的任何一切。那個夏天你還記得嗎？我曾回來過你的擁抱，又深深眷戀地離開……
恍恍惚惚，迷迷蕩蕩，我又想起了家鄉的水，雨潤的時節，微冷地初秋。人道海水深，不抵相思半，海水尚有岸，相思渺無畔。我在河之彼岸，守望歸來，緣聚緣散緣如水，只為一句：等待下一次重逢，希望你還記得那個夏天，那個女孩兒……
那個夏天作文7
微風輕輕撫過綠葉，悄悄越過樹梢，慢慢勾起了我心中的回憶。看著熟悉的教室、操場，陽光透過云層，折射下來，眼前的一切卻還是如此的懷念。
那年夏天經歷的事情，到如今還依舊清晰。
小學畢業是我一直期待的，這意味著我的成長。我可以上初中了，我可以脫離”小學生“這個詞了。我很興奮，也很激動。當老師又帶我們到音樂室時，從一年級到六年級，我們認真學習的樣子，我們開心大笑的表情，我們奮勇拼搏的狀態，小學時光的點點滴滴都清楚地浮現在我的腦海中。
我和這群喜怒無常的同學在一起度過了六年，也"瘋"了六年。是他們教會我要做事認真，也是他們在困難的時候幫助我……他們漸漸在我的回憶中留下足跡。
想著遠去的時光，很深刻的.也很短暫，但依舊漫長。是他們陪我一起笑，一起瘋的。我會在孤單時候找他們聊天，在困難的時候，尋求他們的幫助。他們的存在似乎必不可少。身邊如果少了他們，便會覺得寂寞。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變得牢固了……
時間過得很快，轉眼間就畢業了，那時幻想著的美好憧憬，那時說好的不變誓言，到如今依舊持續著。
音樂將我從記憶中拉回了現時，原來畢業不僅僅意味著結束了小學的生涯結束了，還見證了之間六年的深刻情誼。
"吃了這個雪糕就再見了，不再是小學生了，你們要學會獨立、懂事。“耳畔傳來許老師開朗的笑聲。口中的雪糕冰涼冰涼的，心也是冰涼的，慢慢地變苦了，像這六年的時光一樣，從甜到苦，歷歷在目。
走到操場時，回憶起了體育課的樂趣。
教室桌椅是那樣整齊、窗子明亮干凈。老師們慈祥的面孔，依然和藹。
風輕輕吹過面頰，柔柔的。一起度過了六年的同學，"各奔東西"了，那年夏天是一個難忘的季節。
那個夏天作文8
那是一個炎熱的夏天，奶奶家的小院總是充滿歡笑，不知給我帶來了無限歡樂。
奶奶家的院子一半是菜園，另一半是個花圃。每到夜晚，小院里就會熱鬧起來，各種小昆蟲的叫聲不絕于耳。對于長期住在這里的人已經經司空見慣，可是這些卻引起了我極大的好奇心。我一直追問奶奶，這是什么東西在叫？奶奶笑著告訴我，這是蟋蟀在彈三弦，知了在唱歌呢！
如此清脆的聲音，真想看看它長什么樣兒。話音未落，鄰家的小哥哥和小姐姐們又來找我玩兒。我開心極了，“走！咱們捉蟋蟀去吧！”我拉起小伙伴的手說。幾個小伙伴兒都沒拒絕。太好啦！我一聲令下，捉蟋蟀開始了。
我們在小院里分散開來。其實我知道自己并不會捉蟋蟀，見都沒見過呢。我來到花圃一角，蹲下來，輕輕撥開一棵棵草，全神貫注地盯著，突然，看到了一只蟲子，我雙手并攏，往前一撲，而那只蟲子跳走了。哎，眼看著煮熟的鴨子飛走了，心里實在有些不好受。轉過身，眼尖的我看到了一條蟲子往磚縫里鉆，我以迅雷不及掩耳之勢，捏起它就喊：＂我捉到了！＂伙伴們圍過來看，緊接著他們就哄堂大笑，指著我手里那只似蝎子般的蟲子說：＂這可不是蟋蟀，蟋蟀會跳，它會嗎？＂看著他們一個個鄙夷的眼神，我不以為然地說：＂哼，我也捉一只真的.讓你們看看！”
不就是會蹦的嘛，我決定“打草驚蟀”用腳在草叢中踢來踢去，讓它們自己蹦出來。花瓣被我踢落了一地，這時，一只蟲子居然跳到了我腳邊，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！”我心想，這下你可跑不了了，我雙手用力蓋下，緊接著捏住了它兩條長腳，大聲喊：“這次我捉到了！”他們又圍過來，這次，伙伴們開心的說“你終于認識蟋蟀啦！”我也跟著笑起來。
奶奶家的小院里總是充滿笑聲與歡樂。給我單調的童年增添了色彩！
那個夏天作文9
王小梅最頭疼的季節就是夏天。
只因為她的頭發都掉光了，夏天唯一能戴的帽子大概只有遮陽帽，但是遮陽帽不足以遮住她的禿頭，為此，她在學校是出名的。
夏天的每一天，她都會悄悄地來到學校，站在平臺上，看著過往的同學。
班里有一個同學叫劉曉蔓，人長的漂亮，學習也可以。
六．一兒童節要每班出個節目。王小梅在五年級三班，他們班要出的節目是<<小和尚和大和尚>>，節目要有特色：小和尚要由女生演，大和尚由男生演。
老師來到班里，問：“誰演女主角小和尚？”
自然，漂亮的劉曉蔓站了起來。
老師補充了一句：“當小和尚的女生要剃光頭”。
劉曉蔓連忙說：“老師，我不演了，不演了”。
老師說：“誰愿剃光頭？”沒人回答。
劉曉蔓又站起來，說：“老師，我看王小梅不錯，不用剃光頭，現成的”。
同學們一陣大笑，老師同意了。
王小梅站起來：“我抗議，我不演小和尚！”但老師讓她演，她也沒辦法。
下課了，王小梅獨自來到平臺上，大哭了一場，也只好認命了，去臺上丟一次丑吧！
男主角，當然是班長韓岳。
排練中，王小梅總忘臺詞“大和尚，不，小和尚，不不，韓岳大和尚，不是的，是……”
演配角的劉曉蔓說：“好就是好，不好就是不好，不行就別演，何必勉強，演的不好，丟我們五年級三班的`臉”。
劉曉蔓的一席話，說得王小梅恨不得找個地縫鉆進去。
這時候，韓岳站出來說：“王小梅只是有些緊張，不必這么說她吧！”
劉曉蔓還想說什么，但韓岳已經說了排練結束。
韓岳對王小梅說：“你要向他們證明你并不笨。”
王小梅對自己有了信心，她下決心，一定要證明自己并不笨。
從那天起，王小梅在平臺上不是看過往的行人了，而是背臺詞。
節目在六。一上演時，迎來了熱烈的掌聲。
夏天，就這樣結束了。
一個夏天，對別人來說沒什么值得回憶的，但這個夏天，卻使王小梅終身難忘。這個夏天，使她和韓岳成為了好朋友。
后來，王小梅的頭發竟然長了出來，還長得很長，和那個自以為是的劉曉蔓比起來，劉曉蔓簡直太難看了。
從此，王小梅對生活充滿了信心。
這都是那個夏天，那個美麗的夏天的功勞！
那個夏天作文10
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。宋代詞人辛棄疾筆下那幽靜、渺遠而又不可觸及的世界是那樣令人心曠神怡。我翻開那一部吟詠山水的詞集，這些文豪寥寥幾筆便勾勒出的一幅幅靜謐的山水畫卷，總是那么輕易地就讓我想起了那簡單、輕松卻又妙趣橫生的童年生活。
還記得小時候的夏夜，奶奶總是會在院子里擺出一大一小兩個椅子，帶著我坐在院子里乘涼。渾身噴滿了花露水可還是有討人厭的蚊子圍在我耳邊嗡嗡地叫著。奶奶搖著一個竹葉編織成的大蒲扇在我周圍扇著，趕跑那些煩人的蚊子。可我有時還是會無可避免的中招，小圓手在肉胳膊、肉腿上抓撓著。奶奶看見了，便會立馬從旁邊自己的小花園里掐出一片肥厚的葉子，用力碾磨在我被蚊子叮咬的地方。我覺得三七葉子好像不太管用，總想用手把那黏膩的汁液抹掉，可這些小動作總會被奶奶在第一時間發現并及時制止。我只好又安分守己的乖乖趴在奶奶的腿上。奶奶大大的蒲扇晃呀晃，一陣陣輕柔的夏風拂過我的耳旁；草叢里的蟲兒叫啊叫，一聲聲的蟲鳴伴我入眠；奶奶臉上的笑容漾啊漾，粗糙的手掌慈愛地撫摸我的臉龐，我愿重新回到那靜謐的夏夜。
還有那一個個陽光明媚的午后，也是我記憶深處的寶藏。
我躺在寬敞的大床上，裹著被子舒服地在床上滾來滾去。這時，房檐上的橘貓也裹著陽光壓低了身子，伸了個大大的.懶腰。星星點點的陽光透過稀疏的樹葉枝丫鋪灑在我的床上。奶奶在陽光下不知用縫紉機縫補著什么，手里一邊忙活著，一邊催我起床，我潑皮無賴地在床上玩得更歡了，奶奶見我這幅樣子，更是笑得合不攏嘴。我愿回到那無憂無慮的午后。
如果有機會，我真的愿意能夠回到那一段段令我魂牽夢繞的童年時光，還能夠像一個小孩童一樣依偎在奶奶身邊。
我的視線漸漸重新聚焦在這部詩集上，神游的思緒立馬被拉回現實。指尖仿佛還有奶奶體溫的余熱與陽光的干爽。我臉上的笑容逐漸僵硬，內心不禁思緒翻涌，感慨萬千。
那個夏天作文11
她如春雨，滋潤我心田；她如明燈，照亮我方向；她如警燈，警醒我做人……
——題記
那是一個夏天，我踏著歡快的腳步走進新的班級，面對陌生的同學和看上去嚴厲的她，我畏縮不前。
在臨時班干部中沒有我的名字，從小寵愛有加，當慣班長的我感到失望，難過，課堂上便開始自暴自棄，細心的她發現了，專門去詢問我以前的老師，在班委會中，她推舉我當副班長，我既意外又驚喜，想不到在這個精英薈萃的班級中還有我的一席之地，她又讓我當了數學課代表，我再一次揚起自信的風帆。但由于同學們的質疑和其他老師的不理解，我有些惶惶不安。她頂著輿論和壓力，面帶微笑地鼓勵我說：
“老師相信你的實力，你要用你的.學習成績和工作能力證明自己，也證明我沒選錯！”
老師的話像一顆定心丸，讓彷徨的我再次堅定了信心。
我像一只羽翼漸豐，充滿斗志的雛鷹，站在懸崖旁，在一次次的跌跌撞撞中，終于學會了飛翔。
一次期末考試，我信心滿滿地認為數學能得滿分，她把我叫到辦公室，翻開我的試卷，板著臉在解方程中扣了2分，我滿心疑惑并不假思索地問：
“為什么？”
“這到題我可以扣分也可以不扣分，因為你只是沒寫‘解’，但對于你，必須扣！”她斬釘截鐵地說道。
我討厭她對我這么嚴，也曾好幾天不與她說話。但當再次考試因為我答題規范獲得滿分時，我終于明白了她的苦心，我開始相信“嚴師出高徒”的古訓。
兩年時光如過眼云煙，馬上就要畢業了，我憧憬著初中生活，卻忘了她的期待。
“加油，初中時間緊，壓力大，你要盡早適應，不要與老師，同學鬧矛盾……”那時的我，哪聽得近她的叮囑。
學校重修，我們考完試就畢業了，來不及和她道別。
那個夏天，經常想起她的微笑。
那個夏天，經常想起她的嚴厲。
那個夏天，經常想起她的叮嚀。
親愛的老師，愿你一切安好。
那個夏天作文12
那是個不一樣的夏天，為我的生活開啟了另一道門，卻阻隔了小學的情誼。六年級臨近畢業的一天中午，媽媽突然打來電話，叫我去學校請一天假，她要回來接我去她工作的那個城市——xx，去考試。那天正好是星期五，周末會放假，所以只請一天假，聽了這個消息，我高興的又蹦又跳，飯也是匆匆吃了幾口，就跑著去學校，也不知道是怎樣給班主任請的假，迷迷糊糊地班主任就同意了，跑回教室帶上書包，直奔家里，說來也奇怪的，以前沉重的書包壓的我喘不過氣來，今天卻輕的像棉花糖似的；原本長而彎曲的小路，今天感覺也不過幾分鐘就跑完了，收拾好自己的衣服，坐在家里等，雖說我表面上很平靜，但腦子里卻很亂很亂，一會幻想著新學校是什么樣子；一會又想想老師會是什么樣子，和老家的老師一樣嗎？
各種猜想在我的腦子里一遍又一遍轉來又轉去，塞滿了我的整個腦袋，對新學校的所有期待占據了我整個心靈。想著這些的時候，媽媽也到了，我和爺爺奶奶告別后，便上了車，很快就到了xx。看著xx的建筑，既熟悉又陌生，雖說以前每次放假都會到這里來，這里差不多每條街道我都認得，但這次來這的心情、意義卻都與之前迥然不同，這次的到來，便意味著：這里以后是我長久居住的.地方，我將要和以前生活的地方、以前的老師、同學脫離開來，一想到這些，我就很是不舍，很是痛苦，就像是自己是一個很小很小卻又懂得與母親的愛，與前些年不得不與母親分離的那種不舍，痛苦一樣難受。
第二天，一大早媽媽就把我帶去學校登記、考試，坐到考場，我的心里很激動，直到發了卷子，我才平靜下來，考完了試，便去學校逛了一圈，這個學校的確比我以前的學校大得多，景色雖然挺不錯的，尤其是前門那兩個小花園，但還是思念以前的學校里的那幾棵很古老的榕樹，還有在樹下與小伙伴那幾聲打鬧時的笑聲。在xx又待了一天，我又坐車回家辦手續，在車上，我沒有再像以前一樣，看路邊的風景，而是在沉思，在想著：這次回了家，要好好珍惜和同學們相處的時間了，但真的很不舍與他們分別。這個夏天是很難忘的，結束了小學的六年，離開了出生長大的家鄉，差不多斷了小學同學的情誼。兩年過去了，不知道小伙伴們都怎么樣了呢？
那個夏天作文13
記得那是四年級的一個夏天。
我正趴在桌子上寫著作業，突然爸爸進來了："咱家玉米熟了，下午你跟我一起去地里干點兒活吧。"我心想，可以不寫作業，索性去地里打發打發時間好了。于是，我便爽快地答應了下來。
可是，到了地里之后，我立刻就后悔了。那天是那樣炎熱，毒辣的太陽發出陣陣灼熱的光，知了在樹上聒噪地叫個不停，周圍沒有一點兒風，仿佛有一丁點火星就會爆炸似的。我和爸爸就在地里頂著大太陽干活，我汗如雨下，豆大的汗珠順著臉頰掉到地上瞬間蒸發不見。也許是因為太熱，也許是因為汗水模糊了雙眼，我眼中的周圍的'事物開始扭曲變形、旋轉升空。
我直起腰看著眼前這一眼望不到頭的玉米地，煩躁極了，“我為什么要答應爸爸來干活？”我氣惱地往地上一坐："我不干了！太累了！"我終于沖爸爸叫嚷道。"去邊上歇會兒吧！"爸爸掰著玉米頭也沒抬地說。聽了這話，我立馬爬起來藏到了樹蔭底下。
過了一會，爸爸拿了一瓶水遞給我，我接過水咕嘟咕嘟地喝了起來。爸爸意味深長地問："是不是快考試了？"我答道："下周四。"他先是愣了一下，神情忽然變得嚴肅起來："周四啊，很快了，你歇一會就趕緊回去好好復習吧！爸爸文化低，你一定要好好念書，將來當個大學生，在辦公室里干活，給爸長長臉！"爸爸一邊說著，一邊用他那雙粗糙的手掌拍著我的肩膀。聽到這兒，我瞬間覺得慚愧極了，“為了我，為了這個家，爸爸十幾年如一日地做著這么辛苦的活，任勞任怨，我每天坐在寬敞明亮的教室里學習卻喊苦喊累，我我一定要好好學習！給爸爸爭口氣！”想到這些，我看著爸爸使勁地點了點頭。爸爸沖我露出了會心的微笑，隨即，高大的身影很快淹沒在了玉米地里
那一刻，一陣涼爽的風拂過，陽光變得不再刺眼，知了竟也安靜了下來，我頓時感覺全身充滿了力量。站起身來一路小跑往家奔去，不知不覺淚水卻模糊了視線
那個夏天作文14
夏天到了，窗外樹茂盛了，草高了花更鮮艷了。窗外的景色勾起了我的回憶。
那年夏天，院子里的大樹枝葉茂盛，大家在樹底下乘涼悠閑自在。而我卻因家境困難，被迫輟學外出打工。那里的人都欺負我年紀小，跑腿的事情都讓我去做。每天只能睡五六個小時，因為睡眠嚴重不足，工作時間經常打瞌睡所以整天被老板打腦袋。當時我是多么想念學校的生活啊！因為那里有我敬愛的老師和親愛的同學們，我們每天都在知識海洋里遨游，無比快活。比在這個鬼地方好多了，我真的受夠了。現在我的生活充滿了噩夢，我曾無數次祈禱在黎明之前有人能帶我離開這里。我寫了很多信回家但都沒有回信，我絕望透了。
直到有一天，小林：‘‘小明工廠門口有人找你”我應了一聲，興高采烈地跑了出去。因為我知道一定是媽媽收到了我的信來看我了，我：“ 媽……老師，怎么會是你？”老師轉過身來微笑地說：“怎么樣沒想到吧！”我愣住了，不是我媽媽嗎？還有老師怎么變得這么憔悴了？老師：“這段時間還好吧！怎么變瘦了、黑了……”我：“等一下，老師你怎么知道我在這里，還有你來干什么？”老師：“是你父母告訴我的，這次來的目的就是把你接回家，然后再繼續上學。”“真的”老師堅定地點了點頭。
就這樣我回家了，再一次踏進了校園。
當我們像往日一樣聚在一起聊天時，一個同學無意中說出了事情的`真相。原來老師得知我輟學外出打工時就去說服我父母，征得同意后因路途太遙遠沒有車費。老師就去做兼職，再苦再累她也不怕，直到有一天她累垮了，她對我們說：“我班一共36人，缺一不可”僅僅是因為這份精神，班上的人都被感動了，紛紛籌車費。那天老師還是帶病來接我的聽到這個事實我潸然淚下。沒有更多的語言去形容我當時的心情，或許無言就是最好的答案。
校園里那唯一的一棵白楊仍堅韌不拔地屹立在那。它仿佛變得更高更綠了。
那個夏天作文15
旭日緩緩地從東方升起，照著開放的花朵，照著茂盛的樹木，照著潔白的雪地，最后照在了她的心上。
她那一雙靈氣的大眼睛似乎承載了星辰，忽閃忽閃地散發著它們獨有的光芒。她總是梳著兩只俏皮的辮子，靜靜的坐在健身器那里。她不像其他來這兒吵鬧的七八歲孩子那樣，屬于她的，只有那片安靜的天空。
上個學期每天傍晚，我路過小區的健身器那邊時，總會看到一個小女孩坐在那里，眼里有著一份不該是這個盡情玩樂的年齡的孩子該有的憂郁。經過那里的次數多了，她好像也認識我了，每次看到我都會淡淡的朝我微笑。對她，我似乎有種熟悉的陌生感。
夏天的.一個傍晚，我和幾個朋友約定去健身器那里玩，她還是一如既往的坐在那里。她沖我笑笑，我也回給她一個微笑，隨即就和朋友們玩起來。我們在玩的時候，她一直看著我們，眼里還是那份不變的憂郁。后來天快黑了，我們也玩夠了，一個朋友提議回家，我伸手摸摸口袋，發現鑰匙不見了！一定是在玩的時候掉在了哪個角落，趁天還沒有黑，快找！朋友們也熱鬧地幫我找鑰匙。我一抬頭，看見那位小女孩也在俯身幫我找鑰匙。她很安靜地在西邊的走廊和花叢里找，還仔細查看了地面和樹枝。
非常幸運的是，在天完全黑下來之前，小女孩幫我找到了鑰匙。她興奮地跑來我這邊，把鑰匙放在我的手心里。我看著她，開心的笑著說：“謝謝！”這是我第一次和她說話。她張開嘴巴，用手指了指喉嚨，搖了搖頭。我的笑容凝固了，原來，她……她是啞巴！她似乎再也不試圖去說什么，朝我笑笑。她的笑容里似乎夾雜了憂傷與無奈。她轉身向我揮手，消失在夕陽的余暉中，她的影子被拉得好長。
我從此再也沒有在那里看見她。
我想，在我的記憶中，她會留給我一個多長時間也無法磨滅的印記。她那顆純凈的心無時無刻不在凈化我的心，提醒我生命的意義。當春天描繪了花的顏色，當夏天恢復了新的溫熱，當秋天吹來了陣陣蕭瑟，當冬天傳來了白色戀歌，我總會想起那雙承載星辰的眼睛。
是她和她純潔的心，在那個美麗的夏天里顯得比萬物都要美麗。
那個夏天作文16
燕子去了有再來的時候；花兒謝了有再開的時候……可友誼去了，真的只有回憶的時候了。
那年夏天，坐在樹蔭下的你，拿著畫板，描繪出綠葉成蔭。“啪”，你的勾線筆掉到了地上，似乎下意識的，從旁邊經過的我半蹲下去想要幫你撿起，而恰好你低下頭也要撿起勾線筆，卻不小心撞到了我，這一撞，卻撞出了友誼的火花。
那年夏天，你送給了我一盆盆栽——一株蘭花，你告訴我，你將我們的友誼都放在了這株蘭花里，那時的我明知這是一個故事，卻還是深信不疑，因為這句話的“主人”是你。
那年夏天，一場考試，輕而易舉的考散了那個班級，也考散了我們的友誼，上考場前，你告訴我暑假沒作業一起出去玩哦，我當時想你也許不會忘記我吧。
也許上了初中，一切都是會改變的吧，上了初中不再是同班同學的我們，只能隨緣似得在放學上學路上聊聊天。
還是一年夏天，那天傍晚天很暗，要下雨了吧，我加快了回家的腳步，卻不曾想在中途中遇到了你，我很開心的和你聊天，聊著聊著，卻不知怎么地，你就說了我很多難聽到不堪入耳的話，我十分生氣回了你幾句讓你不要亂說，結果不歡而散。
回到家，天真的下起了雨，夏雨總是來的這樣急，我洗了手，坐在書桌邊，看著窗臺上的那株蘭花心里一陣低落，心想這幾年的'友誼就這樣結束了嗎？這時我的手機響了，你發來信息點開后我再次被你成功的激怒。你不僅沒有認識到自己的錯誤，反而說我的各種不是，我真的沒想到我們的友誼會這么不堪一擊，看著你發的長篇大論的信息，我的心里十分不是滋味。抬頭間又看到了你送我的那株蘭花，我竟克制不住自己心中的憤怒將它摔到地上，花盆碎了一地，我們的友誼也如這株蘭花一樣了嗎？我想再次把蘭花摔的更厲害一些時，我還是克制住自己，將一地的碎瓷片放入了垃圾桶。
如今我還總能想起那個第一次遇見你的夏天，那個夏天中的你。
那個夏天作文17
時間很快，轉眼13個年頭就過去了。在這些年里，我從一個無知的幼童變成一個冷漠少女，長大了，也變了。許多記憶都消散了，唯有六歲時的那個夏天，我永遠也忘不了。
我只上了半年幼兒園，便想上小學了。那年我六歲。奶奶很好奇:“毛丫，你為什么要上小學？”“因為他們都要上小學了。”我仰著頭說。我囗中的他們是指比我大一歲的陳遠來(男)和姐姐陳雪萍(不是親的)。奶奶一口答應了。
第二天，奶奶就從鄰居家大哥哥那借來了一本一年級的語文書，讓我學習。
天氣有些熱，但并不影響我要學習的心情。“先從α，o，e開始學吧。”奶奶在旁邊說。“好。”我應了一聲，便開始了我的漫長學習之路。那時候奶奶總是很忙，我便學一會兒，玩一會兒，很逍遙。
門外有樹，也有河，鳥語花香。蟬聲與蛙聲融在一起，有些吵人。
一個星期后，奶奶便準備教我寫我自己的名字。“來，上小學后，你要寫自己的名字，我教你。”奶奶把手里的筆放在我的手中，又拿來了一張紙。“好吖，終于可以寫字了。”我很開心，因為我可以像其他人一樣隨手寫自己心里的話了。
奶奶在紙上寫下我的名字，讓我看看我的名字是怎么寫的。也許是當年因為年紀太小，我覺得那字太難寫了，忍不住怨言:“我的名字怎么那么難寫呀？”奶奶笑了笑:“所以說中國大字好幾萬，你準備放棄了？”我搖了搖頭:“我怎么可能會忘記當年我許的愿呢？”
奶奶笑我笑，便手把手的教我寫。很快，過了幾天后我終于會寫我的名字了，而且還是得心應手。我很開心，奶奶也贊許的點了點頭。
又過了幾天，中午爺爺找我到門口來。“爺爺，你找我嗎？”爺爺拍了拍我頭問:“聽說你最近在學習，對不對？”“對吖，咋了？”我自豪的點了點頭，同時又有點疑惑。
“對了，你的.課文里不是有一首古詩嗎？”“古詩？古詩是什么？”我很疑惑。爺爺便把手指向一個一行只有五句的幾段字(后來才知道這首詩叫《靜古詩》)說:“像這種類型的都是，懂了吧？”我點了點頭問:“怎么了？”“把它背下來。”爺爺嚴肅的說。望著爺爺那嚴肅的眼神，我忍不住打了個寒顫，連忙點了點頭。
當然，我那時候不認識 太多的字，便只好拼的拼音把它讀下來。過了幾天后，我終于那首詩給背掉了。
當我在爺爺面前把這首詩背掉的時候，爺爺也頭了頭，那時候我更開心了。
屋外很熱，屋里很涼。這個夏天，充滿歡樂知識。這便是我六歲時的那個夏天。
那個夏天作文18
窗外，向日葵綻開碩大的花瓣，輕輕撫摸，有說不出的柔軟。向日葵閃耀著金色的光輝，帶著一種高傲的美，牽著金色的陽光。笑容漸漸浸上她的雙頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花。向日葵始終向著太陽，追求陽光的惠澤，而我追求的東西，已經破碎在鏡花水月之中，有時候，還真羨慕向日葵呢。向日葵開過的那個夏天，河中的水花月亮，已殘酷地破碎，已無情的消失。但，我始終不會忘記，那一年，那一天，那朵，不再閃耀的向日葵。
“啊，逗逗，你別舔啦！嘻嘻好癢哦……”蟬翼般透明的云中出現了裸露的驕陽，我起床后，我家的狗帶著清脆的鈴鐺響，用濕潤的舌頭輕輕地舔著我的小腳，我不禁為這純潔可愛的舉動感到高興，笑聲便飛出了窗外，正追著鳥兒躲閃不及。“今天姐姐、哥哥和媽媽要出去玩哦，所以你呆在家里要乖一點，也要聽爺爺的話哦~”我用娓娓動聽的聲音說道。逗逗便乖巧地把頭湊過來，時不時舔著我的手。
“夢雪——，出發吧——！”我只好戀戀不舍地關上大門。這一次，就是最后一次見到它的臉，聽見它的聲音，被它的舌頭摩擦了，不過，這是我萬萬沒有想到的。
“媽媽，回去吧，逗逗還在家里等呢！快點啦！”“好好好，很快的，乖，再等一會兒哦。”這時，扣人心弦的悠揚手機鈴聲響起，“喂，你好。什么？你說什么？怎么會……”當時，我可能已經從媽媽那傷心的神情預料到可能發生了什么事，心頭就有一股十分不好的`預感。“媽媽，怎么啦？”“逗逗，逗逗被汽車軋死了，尸體已經交給其他人處理了。”媽媽很少流淚，可那次，我清楚的看到，媽媽的眼睛，流下了透明的淚珠。“媽，媽媽，你別開這種玩笑，逗逗早上和我在一塊玩呢，怎么可能會……”淚珠不知怎么的，一直從雙眼流下，晶瑩的淚珠浸濕了褲子。媽媽帶著我和哥哥飛奔回家，看見小區的地上有一灘血跡，我一下子接受不了這個殘酷的事實，感覺心就凍結在那一刻，有些眩暈，全身酥軟，便跪倒在地上失聲痛哭起來：“都是我，如果我在家看好它，如果我能拖一兩分鐘，現在就不會這樣了……”媽媽當時見到我這個樣子，心也是感覺閃著光的刀來回刺這吧。媽媽和哥哥把我抱上樓讓我在床上哭，我痛心的哭著，腦海中閃爍著一個個回憶，一個個美好的回憶：第一次從雨中抱回來時，第一次抱起毛茸茸的它時，第一次一起熟睡在溫暖的被窩時，第一次……
如今，我已無法在見到它，看著這閃耀著金色光輝，勇敢追求的向日葵，我不僅落淚：“能否再給我一秒鐘與它相處？”
那個夏天作文19
想念那個有你的夏天，想念那段你與我共同度過的初中生活。因為有了你，我的生活充滿了自由快樂。還記得那只麻雀嗎?它是你趁老麻雀不在窩的時候，偷偷捉來的'。它身上的絨毛短短的，軟軟的，整個身體只有大拇指那般大，誰看了都禁不住想要摸一下的。雖然我總覺得麻雀太小，生命力太脆弱了，但我們還是禁不住可愛麻雀的誘惑，決定喂養它。我們用餐巾紙為麻雀墊了個窩，并發誓誰都不能說出關于麻雀的事。因為如果全班同學一知曉，定會你爭我奪搶著看它，這小生命怎經得住被人如此蹂躪!到了學校后，我們悄悄地把它放進課桌內，紙鋪得好厚好厚。
往里放，怕憋著不透氣，又怕光線不好，最后還是放在明亮處，將桌面抬起留了道縫。一整天，我們的心思都在那小家伙身上，擔心幼小的生命受不了嘈雜聲的侵襲，擔心它沒媽媽在身邊會覺得孤獨，更擔心上課時它會發出稚嫩的叫聲……終于下課了，我們迫不及待地去看小家伙。它瑟縮著，好可憐!它大概冷了吧，或者是光線不夠明亮?你不知從什么地方弄來一個發光的東西，你說，這樣光線會充足一些，它就不會冷。可是，小麻雀仍瑟縮著，弄得我們束手無策。我想，它也許餓了吧?
對，一定是餓了。于是，你馬上又跑去買了一袋餅干。可是，怎么喂它吃餅干呢?又干又難咽，得喝水才行。你又東跑西借，總算拿來一個礦泉水瓶蓋，里面裝了些水，把餅干捏碎放入蓋內，送到小麻雀面前，可它只嗅了一下，又把頭縮回去了。唉，怎么做都不能滿足小麻雀。善事難做，好人難當啊!假如小麻雀精神抖擻，蹦蹦跳跳，那該多好啊!最后，我與你一致決定：把它放回去!因為我們不能給它一種快樂的生活。我與你都選擇了善待那只麻雀，放它回原來的窩，然后我們都覺得自己“勝造七級浮屠”。遠方的你，是否已忘記了那只可愛的麻雀和我們之間的那個美麗的故事?在那個故事里，我們懂得了善待生命!那個夏天有你，因此與眾不同!讓那充滿火藥味又寂寞的日子，變得那么溫馨，有趣!那個有你的夏天，讓我永遠珍藏了一個善待生命的故事!
那個夏天作文20
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個夏天，一個人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們在一起的日子，又仿佛重回眼前。
那些年，一起快樂的我們
學校，真是一個美好的地方。在校園里，我們在同一屋檐下，望著黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫下每一個符號，我們托著下巴，似很專注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂時光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫令人發笑的圖案。那時的我們，很快樂，因為我們在一起。
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場邊，望著空闊的操場，憶起了我們那段美好的時光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無保留地揮灑著汗水，足球場上還有我們追逐的腳步，運動會上還有我們無悔的付出.....那時的我們，很開心，因為我們在一起。
那些年，一起奮斗的`我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場上，奮筆疾書的填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿自信。在老師的板書下，苦記老師傳授的知識。在空閑時，戴著耳機聽著英語短文，口中背著不知名的古詩文。那時的我們，很辛苦，但也很快樂，因為我們在一起。
“不過一季的時間，又再回到那個被風吹過的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個校園，又想起那個夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們在一起的日子。
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