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實(shí)用的夏天的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的夏天的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的作文 篇1
夏天是陶醉的。雨聲、雷聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴、蟬唱交織成一首夏日絕唱。天空中萬(wàn)里無(wú)云,天藍(lán)的使人心醉。公園的墻壁上爬滿了綠色植物,五顏六色的花朵彌漫著沁人心脾的清香,令人們陶醉。
夏天是涼爽的。清澈的溪水饒石流過(guò),小朋友們?cè)谏綕镜膛裕嬗腥さ拇蛩獭⒂斡荆幢銜?huì)把衣服弄臟,也痛痛快快的洗了一個(gè)清爽的涼水澡,歡快的跑回家。
夏天是繁忙的。活力四射的太陽(yáng)照著田里勞動(dòng)的農(nóng)民,他們揮汗如雨,但心中充滿豐收的喜悅——稻子要成熟了。中午,人們?cè)谔镩g地頭休息,想著以后的生活,策劃著未來(lái)的好日子,太陽(yáng)再毒,他們也不在乎。
夏天是詩(shī)意的。古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客為夏天寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)篇。“小荷才露尖尖角”的生機(jī),“接天蓮葉無(wú)窮碧”的`熱烈,“陰陰夏木囀黃鸝”的旋律,“微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲然”的靈動(dòng)……讓人身臨其境,品味夏天。
多姿多彩的夏天里,各種幸福的碎片,匯集成一幅美好的夏日?qǐng)D畫(huà)。
夏天的作文 篇2
今年的酷夏比以往來(lái)得更早一些,也更厲害一些。
夏姑娘剛剛邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,知了就打抱不平:“熱死了,熱死了……”魚(yú)兒都怕夏姑娘的太陽(yáng)光,成群結(jié)隊(duì)躲到水中陰涼的.地方。一些草啊,樹(shù)啊,菜啊,怕得夏姑娘太厲害了,有的先“自殺”了。那些鳥(niǎo)兒也不肯出來(lái)和夏姑娘一起玩,因?yàn)樗鼈兣卤蛔兂伞翱倦u”。
土地被太陽(yáng)光曬裂了皮膚。一些青蛙的家干了,它們只好被迫移居到草叢中。那些黑云被夏姑娘趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,不知何時(shí)才能回家。
地里的莊稼干得奄奄一息,農(nóng)民伯伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),翹首望天,希望上天降下生命之水,救活莊稼,讓他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我爸空閑時(shí),開(kāi)墾了一塊地,種了一些綠色蔬菜,平時(shí)長(zhǎng)得很旺盛。可是現(xiàn)在卻要被炙熱的陽(yáng)光烤“熟”了,爸爸急得不知如何是好。我?guī)О职謥?lái)到一根我發(fā)現(xiàn)的水管前,爸爸見(jiàn)了喜形于色,然后把它的一端接在學(xué)校辦公樓的水龍上,另一頭牽到了菜地里。菜終于等到了大口大口喝水的時(shí)候了。第二天我家的菜地又重現(xiàn)了蓬勃生機(jī)。
今年夏天真是多年難見(jiàn)的酷熱,許多地方持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)40度,有些地方甚至超過(guò)40度,人們只好待在空調(diào)房中。一線工人在酷熱下堅(jiān)持工作,因?yàn)闇囟雀撸偌由蠙C(jī)器產(chǎn)生的大量熱量,有一些人體力不支,不幸中暑死亡。真讓人悲痛呀!
夏天的作文 篇3
夏天的那些日子,真的挺懷念。
夏天,我們的夏天,很熱鬧,很干凈,很簡(jiǎn)單。
一周年,我們的一周年到了吧。只是,只剩下我一個(gè)人去紀(jì)念了。
邂逅
夏天,其實(shí)是個(gè)很干凈的季節(jié)。很熱,頭頂著“呼啦啦”轉(zhuǎn)得飛快的風(fēng)扇,也有穿著寬寬松松白色T恤的孩子們。
夏天,有人哭,有人笑,還有額頭上大滴大滴滑落的汗水。十字路口,拖著行李箱茫然的孩子們啊,都披著太陽(yáng)賜予的“火大衣”向著各自的前程邁去。他們一臉興奮,卻似乎還有一些悵然和不舍。
我和所有的新生一樣,以相同的姿態(tài)踏入新的學(xué)校。忘了說(shuō),我叫小Y。我喜歡把所有同學(xué)稱為孩子。
頭一天,坐在教室的位置上,才開(kāi)始認(rèn)真地注視一副副映入眼簾的年少容顏,免不了有那么一點(diǎn)稚氣。那是孩子的單純,還有無(wú)憂無(wú)慮。
剛開(kāi)學(xué),好像挺悠閑的。每天,可以在操場(chǎng)上的石板凳坐著吃早餐,可以看著籃球場(chǎng)上跳躍的身影,還有他們一臉的陽(yáng)光。
感覺(jué)這樣的生活蒼白得干凈。校園里總是有陸續(xù)來(lái)回的身影;教室里瑯瑯的讀書(shū)聲和互相打鬧的嘻嘻哈哈;飯?zhí)美锵銍妵姷娘埐撕团懦砷L(zhǎng)龍的隊(duì)伍;水房里熱氣騰騰的霧氣和提著水壺沁著汗珠的人兒……
每天都能聽(tīng)到老師念著的一個(gè)個(gè)尚未熟悉的名字,我慢慢開(kāi)始注意到了一個(gè)名字,小N。然后目光也會(huì)隨著小N的身影移動(dòng)。這孩子從骨子里就給人傲傲的感覺(jué),臉上似乎從沒(méi)有半絲半縷的笑意。
偶然的機(jī)會(huì),我們成為了前后座。我承認(rèn),內(nèi)心有一點(diǎn)興奮。
我預(yù)感,我們會(huì)是很好的朋友。
某天被老師臭罵了。然后,也不知道為什么,我竟然趴在桌子上哭了一整天,不夸張地說(shuō),整個(gè)袖子簡(jiǎn)直可以擠出水來(lái)。小N回頭看了幾次,然后說(shuō)了一句話,“怎么哭了一天呢?”聽(tīng)到這句話,我怔了一下,這算是關(guān)心嗎?心里感覺(jué)暖暖的。
其實(shí),我知道小N這孩子,但是硬是假裝不知道,誤以為是別人,然后我們的第一次對(duì)話便是這樣開(kāi)始。
“小N正是本人。”這是那傲孩子笑著回答的。
接下來(lái)則是我假裝恍然大悟的時(shí)候了。
孩子,好像你只會(huì)對(duì)著我笑呢。
心事
一切在我意料之中,我們真的變得很熟絡(luò)了,什么都不計(jì)較,有什么東西都是一人一份。像那種很久不見(jiàn)又闊別重逢的老朋友一樣,不分彼此。
我很喜歡喝水,但是又懶得打水。習(xí)慣了每天往小賣部里鉆,出來(lái)時(shí)手里都握著一瓶礦泉水。認(rèn)識(shí)小N之后,我的桌角就多了這個(gè)擺設(shè)。不記得是從哪天開(kāi)始,小N直接拿起我的水喝了,當(dāng)然,一開(kāi)始我是竭力反對(duì)的,可惜這個(gè)孩子置若罔聞。后來(lái)呀,也就習(xí)慣了,或者說(shuō),我是樂(lè)意的。
這時(shí)全力為了成績(jī),不找讓自己懶的理由。每天的'作業(yè)很多,但是我都能按時(shí)完成,最主要是獨(dú)立完成這一點(diǎn)。寫(xiě)完后,作業(yè)有序地疊放在桌角。前座那又懶又傲的孩子總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一本一本拿過(guò)去抄。可是我,卻默許這樣的行為。
是的,我盲目地樂(lè)意著。我樂(lè)意這孩子依賴我,我也樂(lè)意慢慢去依賴這孩子。
小N笑的時(shí)候不多,或許只有我才經(jīng)常看到。那笑是很干凈,很清秀的,笑的時(shí)候真像個(gè)孩子。還有,或者只有我才看得出他眼底的戲謔和適度的不恭。可是,仿佛這孩子的笑,我也很依賴。
日子一天天地過(guò)去了,我們的友情更加深厚了。
真是倒霉透了,在周末放假回家時(shí),我竟在學(xué)校門口被鐵釘扎到腳了,那痛是無(wú)法形容的,但我咬緊唇瓣,強(qiáng)忍著淚水走回家。媽媽為我上藥時(shí),溢滿的淚滴終于滑落。痛啊,小N你是否也會(huì)有感覺(jué)呢?
再次回到學(xué)校時(shí),我是一瘸一瘸的,行走的速度像只烏龜一般,只差沒(méi)爬著去教室。一直沒(méi)敢抬頭,擔(dān)心小N看我的眼神里,沒(méi)有期待的關(guān)懷。
課間才發(fā)現(xiàn),那孩子也是一瘸一拐的。
期待與忐忑間,我終于忍不住地問(wèn):“你的腳怎么了?”
“噢,沒(méi)什么,打籃球崴了,習(xí)慣性的。”
我要怎么說(shuō)呢,我很擔(dān)心……
就是那一剎那,我看到了那孩子眼里一閃而過(guò)的擔(dān)憂。他說(shuō):“昨天我就聽(tīng)說(shuō)了,你的腳被鐵釘扎到了,疼嗎?”
不疼了,有你這句話。
夏天的作文 篇4
萬(wàn)紫千紅的盛夏,好似豪情奔放的少女一樣熱情,又好似欣欣向榮的企業(yè)樣日新月異。
六月,對(duì)于北方人來(lái)說(shuō),可能還是開(kāi)春,但對(duì)于南方人來(lái)講,卻早已是遍地鮮花、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)紫千紅千紅、五彩繽紛的了。
六月的早晨,晴空萬(wàn)里。一瞬間,火紅火紅的太陽(yáng)把人們照得兩頰生輝,照得房子金壁輝煌,照得世間萬(wàn)物都像鍍上了一層金……傍晚,正是太陽(yáng)最燦爛奪目的時(shí)侯。它發(fā)出一種光來(lái)感染一切……
再說(shuō)我們南方六月的荷花。
那些出淤泥而不染的.荷花清香四溢、美不勝收、亭亭玉立、沁人心脾。而那些荷葉更是展綠疊翠、揮圓寬闊、碧盤(pán)滾珠、令人心曠神怡。在荷葉上,還有昨晚雨婆婆留下來(lái)的小露珠。那些露珠晶瑩剔透、小巧玲瓏、圓潤(rùn)無(wú)比。真是接天蓮業(yè)無(wú)瓊碧、映日荷花別樣紅。
盛夏不像紫嫣紅、百花爭(zhēng)艷的春天那樣沁人心脾,令人心曠神怡;也不像赫然金黃、碩果累累的金秋那樣讓人嘗盡豐收的喜悅;更不像冰清玉潔、白雪峓峓的隆冬那樣令人回味無(wú)窮。它帶給我們的是一種讓人無(wú)法抵擋、朝氣蓬勃的活力!
我愛(ài)你,夏!
夏天的作文 篇5
我最討厭的季節(jié)就是夏天了,因?yàn)椋康较奶煳揖蜁?huì)熱得滿身都是汗,全身粘乎乎的,更何況我還有一大堆暑假作業(yè)呢!真是煩死了!
記得今年夏天,老師又布置一大堆暑假作業(yè),害得我忙死了。我做了一個(gè)星期的作業(yè),可還是沒(méi)寫(xiě)完,手都寫(xiě)得累死了。好不容易讓媽媽答應(yīng)帶我出去玩,可爸爸又說(shuō):“不行,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,我不會(huì)帶你出去玩的。”爸爸說(shuō)完,我又失望地回到自己房間寫(xiě)作業(yè)。
記得我上幼兒園的'時(shí)候,暑假里偷偷跑出來(lái)玩。玩了一身汗,感覺(jué)很熱,就用自己的零花錢買了一個(gè)冰淇淋吃,結(jié)果,還是很熱。于是,我又買了兩個(gè)冰淇淋吃,才覺(jué)得涼快多了。接著,又興沖沖跑回家。回到家里,爸爸看見(jiàn)我全身都是汗,就用眼睛瞪著我,說(shuō):“你一定出去玩了吧。”我緊張地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有。”后來(lái),我的肚子忽然痛起來(lái),媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院,吃了點(diǎn)藥,才覺(jué)得舒服多了。媽媽問(wèn)我:“你怎么突然肚子痛,是不是偷偷買了冰淇淋吃?”我只好坦白:“其實(shí),我吃了三個(gè)冰淇淋。”媽媽聽(tīng)了我的話,回到家里告訴爸爸,爸爸知道了,揍了我一頓。我被打得痛死了,直到現(xiàn)在,還感覺(jué)疼呢!哼,都是討厭的夏天惹的禍,要不是那么熱,我會(huì)買冰淇淋嗎?
夏天可真是討厭啊!我不但要做一大堆作業(yè),還惹我被爸爸挨打。真希望沒(méi)有夏天。
夏天的作文 篇6
可愛(ài)的夏姑娘,帶著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到人間,熱得小狗直吐舌頭,熱得人們脫下厚厚的外衣。枝頭的楊梅,清涼解暑的西瓜,饞得孩子們口水直流,人們都舍不得入口。
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?喲!是一顆顆掛在枝頭的楊梅。晶瑩剔透的楊梅,像一顆顆紅寶石,在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目。
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?喲!原來(lái)是夏天的代表——荷花。那一朵朵純潔無(wú)瑕的荷花,它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放,有的還是花骨朵兒,像一顆顆璀璨的明珠,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的松果;有的已全開(kāi)放,如同一位位美麗的女子,它們坐在綠色的荷葉船里輕輕飄蕩,飄出一股淡淡的清香。
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?喲!是可愛(ài)的`人們。他們有的在游泳,有的在釣魚(yú),有的在乘涼吃冷飲。夜幕降臨,老人們帶著棋在大樹(shù)底下的石桌上切磋棋藝,贏的人得意洋洋,輸?shù)娜舜诡^喪氣。有的老人帶著孫兒拿著扇子,在綠樹(shù)陰下給孩子們講過(guò)去的故事。
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?喲!原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng),是知了在唱著優(yōu)美的樂(lè)曲,那一陣陣歌聲吸引了蟋蟀,蟋蟀拿來(lái)自己心愛(ài)的小琴全神貫注地彈起來(lái);你再聽(tīng)那隆隆的打鼓聲究竟是何方神圣?原來(lái)是著名的打鼓家——青蛙先生;黃鸝在枝頭歡快地歌唱,如給同知了伴歌。你瞧!在那兒翻翻起舞的究竟是誰(shuí)?讓我們隆重的請(qǐng)出聞名遐邇的——蝴蝶小姐,它們的這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)都能比得上人們的演唱會(huì)了!
夏天啊夏天,你雖沒(méi)有春之嫩、秋之實(shí)、冬之白,但你也有自己的獨(dú)到之處。
夏天的作文 篇7
說(shuō)起深圳的夏天,人們總會(huì)想起火紅的太陽(yáng),晚上皎潔的月光,我最喜歡深圳的夜晚。
隨著最后一抹晚霞的消失,整個(gè)城市漸漸陷入黑暗。高樓大廈的窗口閃出一道道燈光,照亮整個(gè)城市,像一條條金色的絲帶。馬路上的車輛也不時(shí)傳出汽笛聲。
夜晚下雨是最美的。雨“噼里啪啦”地拍打著窗戶,奏出一首首樂(lè)曲。這時(shí),從屋子里,大院旁,流出一朵朵傘花。五彩繽紛的傘花,慢慢布滿大街,像一片開(kāi)滿花兒的`金草地。
雨越下越大,街上的車輛和行人也越來(lái)越少。月光撥開(kāi)雨點(diǎn),射向地面。那白亮亮的光,映在湖面上,復(fù)印出了一幅朦朧的畫(huà)。山上的樹(shù)木變成了濃綠色,螢火蟲(chóng)在木葉間打著燈籠,像引導(dǎo)員一樣,排列起來(lái)指路。
在窗口看,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光印在雨滴上,珠子就像寶石一樣閃亮。
雨又蒙蒙小了,細(xì)小的水珠透過(guò)窗縫兒,夾著涼風(fēng),吹在臉上,絲絲涼意,就像有人在輕輕的撫摸著一樣,舒服極了!
夜深了,雨水拍在窗上,奏出一曲有節(jié)奏的“催眠曲”。整個(gè)深圳便在這首有著美妙的節(jié)奏的“催眠曲”中睡著了。
深圳夏天的夜晚并不悶熱,而是讓人心曠神怡的。
夏天的作文 篇8
夏天悄悄的來(lái)到了我們身邊,天邊的白云緩緩飄著,在鮮花盛開(kāi)的早晨使人感受到了夏日的歡樂(lè)。
夏日的早晨,茂密的枝葉遮住了天空,樹(shù)下陰涼爽快不遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲。幾個(gè)小朋友在草地上婉轉(zhuǎn)唱歌、追逐嬉戲,給大地增添了無(wú)窮的`歡樂(lè)、無(wú)限的生機(jī)。
夏日的中午,晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。每當(dāng)午后人們總是感到疲倦,就像剛睡醒似的。林子里的小鳥(niǎo),也都張著嘴巴歇在樹(shù)上懶得出去覓食了。
夏日的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗。花睡了,鳥(niǎo)睡了,貪玩的孩子也睡了,田野里卻響起一支支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè):玉米、稻子......葉子“沙沙沙”響聲好像男低音;青蛙“呱呱呱”的響聲好像打鼓聲;......田野里到處都有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
多么美好的夏日啊!
夏天的作文 篇9
童年已在小馬靴的“吧嗒、吧嗒”聲中悄悄的溜走,站在人生的十字路口,我感到了迷茫與無(wú)助......
——題記
在十四年前的那個(gè)夏天,我來(lái)到了人世間,于是就與這個(gè)夏天結(jié)下了不解之緣。可是時(shí)間并不會(huì)因某個(gè)生命而停留,它繼續(xù)流逝,那個(gè)夏天也早已隨風(fēng)而去,漸漸的飄離我的記憶。我也在一天天成長(zhǎng)。
童年的時(shí)光總是那么美好,兒童的心靈總是那么天真。那時(shí),我一直是家人的.驕傲。因?yàn)槊看挝业某煽?jī)都在學(xué)校名列前茅。那時(shí)家里來(lái)了叔叔或阿姨,他們看到滿墻的獎(jiǎng)狀就會(huì)夸我聰明,將來(lái)一定有出息。我也是在這樣的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大也一直堅(jiān)信我一定能行!我對(duì)自己充滿了信心。
隨著時(shí)光的推移,我不如了中學(xué)的大門。剛進(jìn)入新的環(huán)境,一切都還是好奇的,我懷著好奇心和自信心步入教室找到自己的座位,捧起書(shū)本決心一定要認(rèn)真讀書(shū)!第一次月考我考了全班第二名,全年級(jí)第十名。回到家告訴媽媽,她很高興,而我卻哭了,我不甘心,不甘心將第一名拱手讓人。于是我暗暗下決心一定要超越別人。但后來(lái)的課程越來(lái)越復(fù)雜,特別是英語(yǔ),簡(jiǎn)直就是聽(tīng)天書(shū)。我感覺(jué)好累,無(wú)論怎樣學(xué)就是聽(tīng)不懂。第二次月考成績(jī)落到了年級(jí)五十多名,再后來(lái)八十多名、一百名以外。看著越來(lái)越差的成績(jī),先是不甘心而后就不想學(xué)了。本來(lái)很好好強(qiáng)的我,變了,變得庸俗了、變得墮落了。有時(shí)自己就會(huì)問(wèn)自己:“為什么你會(huì)這么失敗?”
現(xiàn)在我真的對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有。對(duì)未來(lái)充滿了迷茫。感覺(jué)到一切都是假的,一切都在欺騙自己。付出了并沒(méi)有收獲,汗水和果實(shí)根本就不成正比例。
什么“作繭自縛,破繭成蝶”是為自己的生命畫(huà)上一道美麗的風(fēng)景線。“作繭自縛”根本就是躲起來(lái)偽裝自己丑陋的一面。“破繭成蝶”之后,那華麗的外表下有隱藏著什么令人惡心的面孔?
人生的道路或長(zhǎng)或短,但失敗卻永遠(yuǎn)相隨,我真的不知道,我是否還能承受失敗,真的好無(wú)!
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