描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-06 08:30:02 浪龍 寫(xiě)景 我要投稿
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描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文(通用29篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文(通用29篇)

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 1

  接連下了幾場(chǎng)雨,天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。

  不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的……公園中心有一條大湖,水清澈見(jiàn)底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來(lái),打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的桃樹(shù),一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源,人間天堂!

  突然,一個(gè)身穿西裝,佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái),他把一個(gè)剛喝完的`飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

  這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但令我為之一震。一個(gè)小孩,居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直記憶猶新。它將成為公園里最美的風(fēng)景!

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 2

  朦朧背影,短暫而震撼,那是最美的風(fēng)景。

  ——題記

  院里的百合花含苞待放,風(fēng)用那殘余的生命吹開(kāi)友誼之花,綻放出最美風(fēng)景

  不知何時(shí),天上已烏云密布,涼涼的冷風(fēng)預(yù)示著大雨的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼,雨滴墜落下來(lái),如牛毛,如細(xì)雨,轉(zhuǎn)瞬間,越下越大,像瀑布飛流直下。

  我獨(dú)自站在屋檐下,望著傾盆大雨,我的愁緒如那冰冷的空氣,傳開(kāi),蔓延……今天提早放學(xué),還沒(méi)來(lái)得及告訴媽媽。雨中人來(lái)人往,人影車(chē)輛漸漸稀疏,我更不知所措,心一橫,沖吧,抓緊書(shū)包,準(zhǔn)備好沖“一,二,三……

  “我們一起走吧!”多么清脆爽朗的'聲音。

  “你怎么還沒(méi)走?”我疑惑不解。

  “教室有些事,我送你回家吧!

  經(jīng)不起她再三要求,我欣然接受了。

  這是雨已經(jīng)小了許多。

  藍(lán)藍(lán)的小花傘,我們躲在下面,外面的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如此小的傘,我竟然沒(méi)被淋濕。一路上,我們都默默無(wú)語(yǔ),不知不覺(jué),到了,我說(shuō)了聲謝謝,她甜甜的笑了。

  煙雨朦朧中,她那浸濕的半邊衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。望著她那瘦小的背影,沒(méi)有色彩的渲染,沒(méi)有華麗的背景,像霧似的雨,絲絲縷縷襯托那最美的風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 3

  夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)!她的動(dòng)人,她的明媚,需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn),用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的楊梅,不畏酷暑的交警,辛苦的教師……他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。

  夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色,清澈的河水里有著花色斑斕的魚(yú)兒,水上漂浮著片片盤(pán)子形狀的荷葉,荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花襯著荷葉,翩翩起舞,好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”,那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后,無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象,圍在池塘邊的人們,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕弄出一點(diǎn)聲響,就把這么美的景象給打擾了。

  夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),直伸向藍(lán)天;堤岸邊的柳樹(shù),象一個(gè)個(gè)姑娘,正對(duì)著清澈的湖水,悠悠的梳理著長(zhǎng)發(fā);▓@里的花兒都開(kāi)了,紅的.、粉的、紫的、黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來(lái)飛去。

  !明媚的夏日多么迷人!

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 4

  在這個(gè)充滿(mǎn)生命的星球,處處都有風(fēng)景。其實(shí)在這個(gè)變化萬(wàn)千的世界里,越樸素越簡(jiǎn)單,往往越美麗。我覺(jué)得,人世間最美麗的莫過(guò)于——生命。

  在我們生活的地球上,處處皆有生命,從單細(xì)胞、微生物到人類(lèi),不得不說(shuō)大自然鬼斧神工,造就了這么多奇跡。因?yàn)檫@平凡而偉大的生命存在,才帶來(lái)了希望。

  當(dāng)又一個(gè)新生命誕生,地球便不知不覺(jué)地又增添了一道亮麗的色彩,每一個(gè)生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土,便是一道風(fēng)景;一棵樹(shù)、一條河、一只鳥(niǎo)……千千萬(wàn)萬(wàn)道不同的風(fēng)景便構(gòu)成了一道充滿(mǎn)活力的世界。

  當(dāng)我們看到生命的存在,我們才不會(huì)感到孤單。就算一路上沒(méi)有人陪同,但生命無(wú)處不在,生命就是你最好的`朋友。沒(méi)有生命的地方對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是地獄,我們不能沒(méi)有生命為伴。

  人總愛(ài)看那些美麗的風(fēng)景。不論你看到什么樣的風(fēng)景,風(fēng)景之中總是生命存在。天空之所以美麗,是因?yàn)橛猩r托;山巒之所以美麗,是因?yàn)橛猩錾;大海之所以美麗,是因(yàn)橛猩喟椤?/p>

  一石、一草、一樹(shù)、一蟲(chóng)……總之,只要有生命,便是世間最美麗的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 5

  媽媽帶我去過(guò)很多地方,要問(wèn)我最喜歡哪里,那就是媽媽的故鄉(xiāng)我的外婆家,我的外婆家在河南信陽(yáng),那個(gè)地方是河南的最南面,那里還出產(chǎn)一種很有名的茶葉,聽(tīng)媽媽經(jīng)常驕傲的說(shuō)信陽(yáng)毛尖甲天下。

  外婆的家是在農(nóng)村,那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有大海高山,卻有美麗的田園風(fēng)光,外婆的村后就是 一片片金黃的油菜花,和一片片綠油油的麥田,放眼望去色彩是那樣鮮明象一副美麗的圖畫(huà),迎面撲來(lái)陣陣田野的清香和油菜花的芬芳,走在開(kāi)滿(mǎn)野花的田埂上聞著陣陣芳香,耳邊聽(tīng)著蜜蜂嗡嗡的'叫聲,美麗的蝴蝶在`野花從中飛來(lái)飛去,我和媽媽一邊走著一邊快樂(lè)的摘著各種野花,媽媽把摘來(lái)的野花編成一個(gè)美麗的花環(huán)帶在我的頭上,引的蝴蝶蜜蜂追著我跑,我和媽媽一路來(lái)到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河里的小魚(yú)在河邊游來(lái)游去,河里長(zhǎng)滿(mǎn)了菱角秧,我讓媽媽給我摘菱角吃,媽媽說(shuō)還沒(méi)到菱角開(kāi)花結(jié)果的季節(jié),等到秋天在來(lái)就能吃到菱角了。外婆那里還有好多好多美麗的風(fēng)景,四季的景色各不相同,難怪媽媽那么留戀她的家鄉(xiāng),連我也喜歡上了這里。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 6

  星期天,是我閑暇的曰子。我拿起畫(huà)筆,在彩色的紙上漫無(wú)目的地畫(huà)著;蛟S,那是奶奶留下的永遠(yuǎn)抹不去的虹。

  紅色

  炎熱的午后,窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的電扇的嘈雜。我生氣的`扔下手中的筆。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立馬沖出家門(mén)。去了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于氣喘吁吁的回來(lái)了,手中拿著一根紅豆冰棍,都顧不上擦汗,遞給我,讓我快吃。接過(guò)這冰冰的袋子,心中的煩躁早已消失,幾口下肚,嘴里冒著一絲絲涼氣,頓時(shí),涼爽很多。您笑著說(shuō):“你這饞孩子!保覅s又調(diào)皮地舔著棍子,趴在您肩頭說(shuō):“還要。”,頓時(shí),笑聲傳遍整個(gè)屋子。

  白色

  我想起了熱噴噴的豆?jié){。每天一大早,您就招呼我喝您自己親手做的豆?jié){。我便坐在小板凳上,享受著豆?jié){那濃濃的馨香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到了您那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,看到您的笑臉,喝著一直甜到心里的豆?jié){,我明白了什么是幸!

  黃色

  進(jìn)入初中,每次學(xué)習(xí)到深夜,您都會(huì)一直默默陪在我的身邊。在昏黃的燈光下,您正在為我織心愛(ài)的毛衣。飽經(jīng)滄桑的臉上,皺紋遍布,干癟的雙手,微微的顫動(dòng)著。您艱難的捏著針,一針一線慢慢縫著。密密的針線,勾勒出的是深深的愛(ài),您偶爾抬頭,靜靜地看著我,臉上的皺紋慢慢散開(kāi)……

  最美的風(fēng)景,應(yīng)屬奶奶用不同色彩描繪的不同的生活寫(xiě)照。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 7

  昨夜淅淅瀝瀝下了一夜小雨,直到清晨,雨漸漸停了,空氣十分清爽。我走出家門(mén),抬頭看看天,天空藍(lán)得像被水洗過(guò)一樣。我將目光轉(zhuǎn)向別處,竟發(fā)現(xiàn)碧空中不知何時(shí)架起了一座彩虹橋,七彩的光環(huán)那樣清晰,在藍(lán)天的映襯下格外嫵媚。恍惚中,我仿佛又看見(jiàn)了她,那個(gè)笑得像虹一樣燦爛的女孩。

  我們是鄰居,也是最好的朋友。在她剛搬來(lái)我們小區(qū)時(shí),我們彼此還不熟悉,但因?yàn)槟羌拢覀兂闪俗詈玫呐笥选?/p>

  記得那也是這樣一個(gè)雨后的晴天,我穿著新買(mǎi)的衣服在小區(qū)里散步,心情非常愉悅,哼著小曲,在一個(gè)又一個(gè)水洼旁穿梭,步履輕盈得像只小鹿。正當(dāng)我自我沉醉時(shí),卻有人從后邊推了我一把,我腳下一滑,整個(gè)人跌進(jìn)了水坑里,全身上下全濺滿(mǎn)泥水,背后卻傳來(lái)一陣嘻笑聲。我氣憤地回頭一看,果不其然,那是我從小的死對(duì)頭,小區(qū)里最討厭的男生。此刻他正笑嘻嘻的望著我,嘴角掛著一絲嘲諷的笑,這分明就是赤裸裸的挑釁!

  你干什么呀?!我說(shuō)話都帶著哭腔,這叫我怎么回家!哼!他略帶不屑地說(shuō):我只想嚇唬嚇唬你,誰(shuí)叫你這么不經(jīng)推,這可不能怪我嘍!這一幕正好被剛下樓的她看到,她快速地走到男生面前說(shuō):你怎么這么不講道理呀,明明是你推的她,還有沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度啦?她的嘴可真厲害,說(shuō)話像蹦豆子似的又快又犀利。那個(gè)男生估計(jì)也被她強(qiáng)大的`氣勢(shì)嚇到了,小聲說(shuō):我又不是故意的。然后就飛快地跑開(kāi)了。

  你沒(méi)事吧?她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),然后綻出一個(gè)溫暖的笑容,就像虹一般。就這樣,我們成為了好朋友。開(kāi)心時(shí),我們?cè)谝黄鸱窒;傷心時(shí),她總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我,然后就綻出一個(gè)如虹般的微笑,令我心里暖暖的。

  我以為我們會(huì)一直這樣開(kāi)心的生活,但后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另外的城市。她離開(kāi)時(shí)很匆忙,正如她來(lái)時(shí)一樣。臨走時(shí)她送我一句話:笑對(duì)人生,方能不敗。我會(huì)將這句話銘記于心,永遠(yuǎn)

  等我從沉思中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)變得模糊,快要消失了。但她那彩虹般的笑容會(huì)一直停留在我的記憶中,成為我心中最美的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 8

  叮鈴鈴下課鈴聲響起了,又是一個(gè)美好的大課間,而且不用跑操,那便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

  陽(yáng)光照射在臉上,力度剛剛好,我與好友在唐詩(shī)陌、宋詞阡、元曲蹊、小說(shuō)苑中踱步,欣賞著唐、宋、元、明、清的經(jīng)典。

  突然一朵小花映入我的眼簾,它那么小,但又那么秀氣,我被它深深地吸引了,其實(shí)它它并不起眼,它不與那些高大色澤鮮艷的花去爭(zhēng)奪什么,但是一看到它,就會(huì)被它深深的吸引。它的花瓣層數(shù)并不多,只有一層花瓣,花瓣只有五瓣,形狀酷似櫻花,但是它的色澤卻與櫻花不同,它最外部是象征純潔的白色,再往內(nèi)是象征甜美的淺粉色,最內(nèi)部是象征神秘的紫色,仔細(xì)欣賞就能欣賞到它的純潔、甜美與神秘。聞一聞,還有淡淡的醉人的芳香。我已無(wú)法自拔,觀看著大自然的美景,真的可以讓人忘記自我。

  上課了,我依然滿(mǎn)腦子都是它那純潔、甜美并且神秘的'小花,我不知道它的名字,但我癡迷于它的美麗,它被那些高大挺拔,色澤鮮艷的花遮蓋住了,并沒(méi)有多少人注意到它,其實(shí)引人注目并不是它的目的,它追求的只是綻放自我,即使美麗被遮蓋,但也依然要挺拔。

  我多想留住這美好,讓它化作心底永不褪色的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 9

  時(shí)光像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。

  ——題記

  幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。

  長(zhǎng)大,她扔開(kāi)他的手,開(kāi)始對(duì)他冷漠相待。

  成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。

  其實(shí),她一向都懂;其實(shí),她一向都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。

  她回到原先一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的完美。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒(méi)哭。

  回到家,打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的資料沒(méi)有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚?墒,她沒(méi)哭。

  出了房門(mén),準(zhǔn)備去看書(shū)。他走進(jìn)來(lái),輕柔的說(shuō)了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣貌,她——哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。

  飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒(méi)敢牽她的手。

  但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的'樣貌,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。

  “咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又是“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這是我看到的最感人的畫(huà)面,也是最美的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起,挽著他向前走去。

  回到家,他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。

  走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

  她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛(ài)您!

  他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說(shuō),我明白了,呵呵!

  她望著他,笑了。笑得好美!

  她望著手里的照片,笑了!

  她說(shuō)——這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最?lèi)?ài)的人,最美的那個(gè)他!

  愛(ài)本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛(ài)的好處,不曾被愛(ài)過(guò),怎懂得愛(ài)人?

  ——后記

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 10

  堅(jiān)持就是那人生深處最美的風(fēng)景。

  ——題記

  天色一點(diǎn)點(diǎn)灰亮。遠(yuǎn)處日月潭美麗的棱線若有若無(wú),混在云里淡淡的浮現(xiàn),滴溜溜的鳥(niǎo)聲流轉(zhuǎn)進(jìn)窗來(lái)。我拿起手邊的畫(huà),陷入沉思。

  炊煙牽著晨霧,兩岸青山重重疊疊,一些飄渺的霧靄,在山光水色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃爍。白云是一副流動(dòng)的風(fēng)景,在遠(yuǎn)山上隨處行走。山峰宛如幾座漂浮的小島,若隱若現(xiàn)。湖面碎金閃爍,是奢華無(wú)度的流動(dòng)黃金大展;白云卷動(dòng)時(shí),河水忽靜忽動(dòng),光影穿梭,千萬(wàn)細(xì)紋在雕刻一種深到靈魂里去的透明。

  我看過(guò)幽燕的上林春色,我看過(guò)江南的草長(zhǎng)鶯飛,這些都不能讓我忘情于臺(tái)灣的日月潭。走在路上,觀察周?chē)囊磺校己孟癖讳伾弦粚颖”〉幕壹喠钊俗聊ゲ煌浮?/p>

  視線的一隅,看到了一位上了年紀(jì),兩鬢斑白的老人。上身穿著洗著發(fā)白的沒(méi)有一絲褶皺藍(lán)色中山裝,腳下是一雙油亮反光的坡根皮靴,頭上戴著一頂黑色帽子。一雙不大不小的眼睛,炯炯有神的直視著前方,嘴角微微向下,神情嚴(yán)肅的很。在他的面前擺放著一塊畫(huà)板,老人拿起手中的顏料在畫(huà)板上畫(huà)了些什么。但不久我被身后的玄奘大師紀(jì)念館吸引住了,我深深地望向那大大的牌扁,久久不能回神,好似被那的威嚴(yán)肅立震懾住了。

  我欣賞著那的每一處風(fēng)光,每一處棱角,目光所及之處都令我無(wú)不贊嘆。我張開(kāi)雙臂感受著風(fēng),感受著文化的氣息,它像夢(mèng)一樣溫柔,輕輕地?fù)崦摇?/p>

  天透亮了,抬頭望去,太陽(yáng)給花白云層鍍上一層金輝,鋪開(kāi)天際,遠(yuǎn)處的天氤氳著云氣。重新回到了玄奘大師紀(jì)念館,我再次看到了老人,他還坐在那里,依舊在畫(huà)些什么。我靜靜的走了過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)他在畫(huà)的儼然是高大的紀(jì)念館。可不等我仔細(xì)欣賞,便看見(jiàn)紀(jì)念館下一個(gè)張開(kāi)雙臂的人,令我無(wú)比熟悉。老人好像看到了我,低頭微微一笑,指著畫(huà)上的人低聲解釋著。

  他說(shuō)他曾經(jīng)是一名臺(tái)灣的軍人,在臺(tái)灣待了許久,沒(méi)有回到過(guò)祖國(guó),便想去祖國(guó)看看,但因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有去成,還說(shuō)他當(dāng)兵時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡祖國(guó)的歷史與文化,每日便堅(jiān)持來(lái)畫(huà)這紀(jì)念塔,而今天剛好看見(jiàn)了我便畫(huà)上了。

  老人說(shuō)的時(shí)候深色淡淡,看向遠(yuǎn)方的天空,一種名叫向往的情緒在他眼中悄然滋生,卻又消逝。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。容貌不在,步履已改,聲是人非。老人希望回到祖國(guó)的夢(mèng)想,卻始終沒(méi)有改變。他的堅(jiān)持,在我心中好似一張美麗的風(fēng)景。

  我靜靜的看著老人最后一筆落下,只見(jiàn)完成后的畫(huà)濃墨重彩,繽紛的顏料在紙上流轉(zhuǎn)、暈開(kāi)。如同來(lái)自深山幽谷,靜靜地流淌,淌過(guò)人生的皺褶,淌過(guò)歲月的顛沛,蕩滌盡塵埃,蘊(yùn)含著禪意,回歸本真,那最美的風(fēng)景。夕陽(yáng)正在下沉,遠(yuǎn)處的水如萬(wàn)千碎金動(dòng)蕩閃爍。老人把畫(huà)輕輕拿下,任由微風(fēng)吹拂,他輕笑著拿著手中的'畫(huà)卷遞給了我,便收拾東西離開(kāi)了。我默默注視著這幅畫(huà)與老人的背影,忽的,露出一抹笑。

  日落西山后,晚云收,淡天一片琉璃,花徑款余紅。我看著老人的畫(huà),再次想起他所說(shuō)的。不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,孕育出十萬(wàn)朵米怒放的薔薇。在每個(gè)死胡同的盡頭,都有另一個(gè)維度的天空,在無(wú)路可走時(shí),迫使你騰空而起,那就是奇跡。老人的堅(jiān)持是成功的,是令人敬佩的。

  手中的畫(huà)掉落在地上,我拿起畫(huà)慢慢地站了起來(lái),看向遠(yuǎn)方,那最美的風(fēng)景……

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 11

  三月,春與大地親密擁抱,處處春光蕩漾,風(fēng)里都藏著春天的氣息,整個(gè)校園浸在春光里,一棵棵樹(shù)木綠意盎然,一個(gè)個(gè)花苞躍動(dòng)著青春的活力。

  清晨走進(jìn)教室,我就被窗邊的明媚驚住了,窗外是一團(tuán)霧蒙蒙的粉色,仔細(xì)一看,那竟然是一棵櫻花樹(shù),明明昨天還是一棵毫不起眼的樹(shù),沒(méi)成想今日花朵就綴滿(mǎn)枝頭。一到課間,我?guī)缀跏秋w奔出教室來(lái)到櫻花樹(shù)旁,在那顆粉嫩的樹(shù)下,空氣中好像都多了一絲恬淡芳香。抬眼,一片淡粉色便鋪天蓋地向我撲來(lái),淡紅的花瓣,粉紅的花蕊,那一片片小巧精致的花瓣,透著可愛(ài)的`粉,伸手輕觸,水嫩水嫩的,宛如再一用力便能掐出幾滴水珠,真是惹人憐愛(ài)。微風(fēng)輕拂樹(shù)上的櫻花,在恬淡的意境中,一瓣一瓣地地脫離枝干,在風(fēng)中上下翻飛,如一位在芭蕾舞臺(tái)上翩翩的少女,散發(fā)著無(wú)限的魅力。一曲舞罷,又悠悠退場(chǎng),飄向大地。垂眸,地上早已鋪了一層粉白的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,隱隱透出一層紅暈。那片片花瓣上竟沒(méi)有一絲被泥土浸染,如白玉雕成。我沉浸于這美好的意境中,閉上了雙眸,任發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,好似又回到了孩提時(shí)扎著蝴蝶結(jié)在櫻花樹(shù)下歡笑的時(shí)光。

  曾經(jīng),我們的小區(qū)中就有一棵櫻花樹(shù),從我有記憶起就一直在那兒。我喜歡在午后,來(lái)到樹(shù)下,倚在樹(shù)干上,沐著微風(fēng),浴著斜陽(yáng),那一刻整個(gè)人都靜了下來(lái),所有不開(kāi)心的事也會(huì)被拋之腦后,世界上好似就只剩下了我和那顆櫻花樹(shù)。我會(huì)伸出手掌,讓那些淡粉的花瓣落入掌心,或是捧起地上的花瓣,如仙女散花般高高拋起,再看它們四散開(kāi)來(lái)又緩緩落下。櫻花樹(shù)給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我忘卻了煩惱,那段時(shí)光真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只是后來(lái),我們搬家了,新的小區(qū)沒(méi)有櫻花樹(shù),那顆櫻花樹(shù)也一度消失在了我的生活中?晌覜](méi)有想到其實(shí)它只是換了個(gè)地方繼續(xù)陪伴我學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

  思緒被上課的預(yù)備鈴拉了回來(lái),我像小時(shí)候那樣伸出了手,有一片花瓣飄飄然然落入我手中,剛步入初中的我,還不太適應(yīng)快節(jié)奏。新的同學(xué),新的環(huán)境,課程和作業(yè)也一下變多了,但現(xiàn)在我的身邊有了櫻花樹(shù)的陪伴,一股熟悉感涌上心頭,環(huán)顧四周,這個(gè)校園好像也不再陌生。

  每次望見(jiàn)那一朵朵開(kāi)的爛漫的櫻花,我的心中就充滿(mǎn)力量,它們就像是我們朝氣蓬勃的青春,努力綻放,綻放出了自己的色彩,活出了自己的意義。

  春天里邂逅的那一棵櫻花樹(shù)啊,永遠(yuǎn)是留在我心中的最美的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 12

  雪花飄飄,整個(gè)雙遼變成了一個(gè)白茫茫的世界。路邊停放的轎車(chē)像一個(gè)個(gè)雪白的大面包,葉子落光了的樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。∵@是潔白的世界。

  雖說(shuō)雪是潔白無(wú)瑕、純潔無(wú)比的,很令人喜歡,但是這次的雪與往常不同,是百年不遇的.一場(chǎng)大雪。由于這場(chǎng)大雪導(dǎo)致交通受阻,我們被迫放了假。

  兩天后,大雪紛紛的天氣終于有了緩沖,我和同學(xué)約好出門(mén)去買(mǎi)文具,我以為外面的道路會(huì)很堵塞,沒(méi)想到厚厚的雪中卻開(kāi)辟出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,于是我們沿著開(kāi)辟出的那條小道向前走。

  眼前的一幕卻讓我停下了腳步,男人、女人、孩子,這是一家三口,他們?cè)阽P雪,身后是這條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,。≡瓉(lái)這條路就是他們開(kāi)辟出來(lái)的。小孩的臉凍得通紅,手里也拿著一個(gè)小鏟子。“兒子,真棒!”女人對(duì)孩子說(shuō),我禁不住插嘴道:”阿姨,你們一家都很棒!我為你們點(diǎn)贊!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)什么,這個(gè)小區(qū)的老人比較多,我們怕老人們出門(mén)會(huì)滑倒,所以就早早地出來(lái),鏟出一條小路,這樣大家出行就方便了。”女人平淡的說(shuō)著,臉上卻露出了欣慰的笑容,我在心里感嘆道:這是多么善良的一家人。∵@善舉就是一道亮麗的風(fēng)景!

  在我回來(lái)的路上,還是那個(gè)熟悉的情景,只不過(guò)旁邊多了三個(gè)雪人,這三個(gè)雪人手拉著手,一個(gè)是小男孩,一個(gè)是媽媽?zhuān)粋(gè)是爸爸。正當(dāng)我看著它們時(shí),突然有一個(gè)清脆的聲音叫住我:“姐姐,你能幫我和爸爸媽媽拍個(gè)照片嗎?”我隨著聲音,爽快地答應(yīng)了。他們一家人,手牽著手,神同身邊的雪人。我按下拍照鍵,咔嚓!那一刻,這最美的風(fēng)景定格在了我心中,留在了我的心底。

  回到家,我找出了一件清雪的工具,穿戴好衣帽,走出了家門(mén)。

  留住最美的風(fēng)景,讓它時(shí)刻美化我們的心靈,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 13

  “咚咚咚!”走進(jìn)校園,花的芬芳撲鼻而來(lái),只見(jiàn)同學(xué)們穿著整齊的校服,耳邊傳來(lái)清脆而有力的鼓聲、號(hào)聲……原來(lái),這是鼓號(hào)隊(duì)在升旗儀式上,給全校同學(xué)表演呢!

  以前,學(xué)校在選舉鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,我們班的同學(xué)紛紛踴躍報(bào)名,隊(duì)員最多的,就是我們班的了。

  第一天訓(xùn)練,學(xué)校規(guī)定在12:10分到,結(jié)果我們一興奮,早到了。來(lái)的時(shí)候,門(mén)都沒(méi)有開(kāi)呢!接著,老師來(lái)了,帶著我們那了鼓和鼓棒進(jìn)了電腦房,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)的關(guān)系,我看著樂(lè)譜努力的敲著,沒(méi)幾下就練會(huì)了?勺谖遗赃叺哪饺菅荒軐(duì)著樂(lè)譜發(fā)呆。我問(wèn)她,怎么不練習(xí)啊!慕容雪輕輕地說(shuō):“我以前沒(méi)學(xué)過(guò),看不懂這譜子,我不會(huì)。”我聽(tīng)了,對(duì)在一旁的,敲得和我一樣好的洛櫻說(shuō):“我們一起教慕容雪吧,她不太會(huì)!甭鍣研χ鴮(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  洛櫻教第一段,她教得特別好,先教慕容雪讀樂(lè)譜,再讓她背,最后讓她敲,慕容雪一下子就學(xué)會(huì)了!而且敲得比較好。在我教的時(shí)候,慕容雪出了點(diǎn)兒小差錯(cuò),可很快,第二段她也學(xué)會(huì)了。

  當(dāng)慕容雪連起來(lái)敲完一整段的時(shí)候,我和洛櫻笑著向她豎起大拇指,說(shuō):“敲得都快比我們好了!”慕容雪牽起我和洛櫻的手,說(shuō):“因?yàn)橛泻美蠋熃痰难!?/p>

  周一的升旗儀式上,鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員們都奏得特別好,清脆的聲音在校園里回蕩。

  校園里最美的風(fēng)景,不是花的`芬芳,不是鳥(niǎo)的歌唱,是我們的友誼團(tuán)結(jié)在一起奏出的美妙樂(lè)章!讓我們用心靈記錄下這最美麗的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 14

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)遇到幾處美麗的風(fēng)景讓你心動(dòng),讓你難忘。而我的印象中,最想沉醉其間的還是那一片繡球花。

  “看,姐姐,那兒有一片從地里伸出的彩虹!”“地里?彩虹?”我?guī)е苫箜樦艿苁种傅姆较蛲ィ瓉?lái)那是一片并不引人注意的繡球花,因?yàn)樗幌衲档つ菢佑喝莞毁F,又不如桂花那樣十里飄香,更不像玫瑰那樣?jì)少F,只要有土有水有陽(yáng)光,繡球花就能開(kāi)得茂盛。

  “走吧,我?guī)闳タ纯蠢C球花。”我拉著弟弟來(lái)到了繡球花旁。美景使我挪不動(dòng)腳步,移不開(kāi)眼睛,細(xì)細(xì)觀賞才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它是由無(wú)數(shù)只“小蝴蝶”構(gòu)成的`,每一只翅膀上還有白色的細(xì)絨毛,她們一簇簇聚在一起,就像一個(gè)大家庭在開(kāi)重要會(huì)議。每一朵小花是由四五個(gè)花瓣組成,花瓣中心還有幾根細(xì)絲,每根細(xì)絲又像蝸牛的觸角,給人一種美的享受。藏在中間的“蝴蝶”已經(jīng)凋謝,卻仍支撐著外層的伙伴張開(kāi)翅膀,去探究外面更廣闊的天地。

  無(wú)論是狂風(fēng)暴雨地拷打,還是烈日炎炎地摧殘,她們總是緊湊地抱在一起,相互守候著,誰(shuí)也不分離,猶如一排站崗的衛(wèi)士,挺立著身體守衛(wèi)著我們的家園。

  夏季的繡球開(kāi)得最盛,雨后的繡球被籠罩在朦朧的霧氣之中,一片藍(lán)一片紫一片粉一片白的星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),繡球淡淡的香氣夾雜著雨后的清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到清新、宜人而又充滿(mǎn)活力。我不由地抬起手摸了摸一只“小蝴蝶”,它的翅膀如同一層輕紗般柔和,露水順勢(shì)滾落而下。我幡然頓悟,原來(lái)外層的也并非專(zhuān)注于爭(zhēng)芳斗艷,而是為了保護(hù)內(nèi)層的,竭盡全力地托著雨露,為內(nèi)層遮風(fēng)擋雨。而此時(shí)的她們,正如翩翩少女,俏立湖畔,顧盼生輝。

  雖然大街小巷艷麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放,但那一片清新脫俗的繡球花,互相依偎,不爭(zhēng)奇斗艷的美景駐在了我的心底,她們仿佛是一幅豐富多彩的畫(huà)卷,輕輕搖曳,講述著美麗的故事。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 15

  我放下沾著飯粒的碗和筷子,擦了擦滿(mǎn)嘴的油,伸了個(gè)大懶腰,起身便想走。不料老爸的一聲吼鎖住了我移動(dòng)的步伐:把飯吃干凈!我心有不甘地走回飯桌,將飯粒吃掉。老爸望著我一臉不滿(mǎn)的神色與地下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒,決定帶我回爺爺家收稻谷。

  天剛蒙蒙亮,我和爺爺就到稻田旁了,套上雨靴我們緩緩邁入水田,笨重的靴子拖泥帶水,行走很艱難。爺爺左手握住稻谷,右手抓著鐮刀,一刀一茬,旋風(fēng)般收割著。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,割下了一茬茬稻谷,心想:呵,這太簡(jiǎn)單了!正當(dāng)我得意洋洋時(shí),抬眼望見(jiàn)爺爺留下的稻茬子整整齊齊,像是被機(jī)器收割的,扭頭一看,我這邊的稻茬參差不齊歪歪扭扭,我不由對(duì)爺爺肅然起敬。忙活了半天,才發(fā)現(xiàn)我們只收割了一小塊田,前邊還有一大片待收割的稻谷,在陽(yáng)光的照射下,沉甸甸的稻穗泛著金色的光,壓彎了稻禾,壓彎了田野,也壓彎了我們的腰。汗水不停地流淌著,濕透了我的衣服,直起身來(lái),才發(fā)現(xiàn)腰都快挺不起來(lái)了。

  爺爺見(jiàn)我累了,就讓我到田頭打谷子。套上一雙厚實(shí)的手套,我來(lái)到一臺(tái)打谷機(jī)旁。這臺(tái)機(jī)器有三個(gè)口,通過(guò)爸爸指點(diǎn),我知道了最大的口是稻穗入口,大嘴吐出稻草,小嘴便是出谷子的了。我把一把把稻穗扔進(jìn)入口,奶奶負(fù)責(zé)清理稻草,爸爸用鐵鏟把新打的谷子撒在空地上,這樣默契地勞作了半個(gè)小時(shí)。掌心的汗水浸濕了手套,手臂也感到異常的酸疼。

  曬谷子,又是一項(xiàng)極其費(fèi)時(shí)的工序。八月熾熱的陽(yáng)光把這片曬谷場(chǎng)變成了一個(gè)滾燙的火爐。在火爐中,我們必須用犁把谷子聚成一行行谷堆,然后打散,再聚堆,再打散讓每一粒稻谷都充分吸收陽(yáng)光,暴曬干透,我和稻谷一塊接受著陽(yáng)光的洗禮,被烤得口干舌燥。終于夕陽(yáng)西下,漫溢著陽(yáng)光氣息的`稻谷被陸續(xù)收進(jìn)了儲(chǔ)藏室。此刻才發(fā)現(xiàn),我的手臂酸疼得已經(jīng)抬不起了。一粒米的得來(lái),需要經(jīng)過(guò)育苗、插秧等十來(lái)道工序,今天我僅體會(huì)了其中的三道,已經(jīng)累得快趴下。每一粒糧食的背后,有多少艱辛的勞動(dòng),付出的汗水可以匯聚成河。

  晚餐,我捧著一碗潔白的米飯,感覺(jué)特別香,也感覺(jué)特別沉重,仿佛又看到了灼熱陽(yáng)光下忙碌的一道道身影、揮灑的一粒粒汗水,這勞作的畫(huà)面是大地上最美的風(fēng)景,我曾經(jīng)成為那片風(fēng)景中的細(xì)節(jié)。從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一粒米飯,因?yàn)槲叶昧思Z食背后的艱辛。從此,我尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,我懂得他們肩負(fù)的沉重和心里的渴望。

  故鄉(xiāng)的土地,那廣闊的田野,藍(lán)天下金色的稻田,熱騰騰散發(fā)芬芳,爺爺晃動(dòng)的背影滴落著滾燙的汗水,爸爸揮動(dòng)的鏟子下金色的谷粒紛紛揚(yáng)揚(yáng),炊煙裊裊中白花花的米飯擺在桌上這成為留在我記憶中最美的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 16

  清晨的微光斜照大地,灑下閃閃的溫暖,嬌艷的百合芬芳四處,散發(fā)動(dòng)人的清香。哦,是母親你微笑著走來(lái)。

  ——題記

  陽(yáng)光下的百合花,顯得妖艷動(dòng)人?諝庵袕浡|縷清香,整個(gè)房間充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。母愛(ài)是我生命中最美的風(fēng)景,美如一道前進(jìn)的動(dòng)力。那是我三歲的時(shí)候,在幼兒園的文藝晚會(huì)上,我被評(píng)委老師選中,同學(xué)們等待著我的精彩表演,一分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,終于輪到我上臺(tái)了,那是我心里害怕極了,剛上臺(tái),一不小心摔了一跤,疼死我啦!我抬頭看了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滿(mǎn)懷著微笑好像在鼓勵(lì)我:孩子,媽媽相信你一定行的!又看看全場(chǎng)觀眾,強(qiáng)忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),開(kāi)始表演。母愛(ài),給我力量。

  母愛(ài)是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。記得我六歲的'那年,生了病,感冒發(fā)燒,整天咳嗽,那時(shí)正是大年夜了,但是媽媽不得不把我送去市人民醫(yī)院住院,媽媽整天守在病床前照顧我,幫我倒水,按時(shí)拿要給我吃,媽媽吃不下飯,睡不著覺(jué),一直照顧我。母愛(ài),讓我感動(dòng)。

  母愛(ài)是我生命中最美的風(fēng)景,美如冬日的陽(yáng)光。我剛上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟翘煸缟喜焕洳粺幔瑡寢尳形掖┖靡路覅s嫌?jì)寢寙拢瑏?lái)到了學(xué)校,“呼——呼——”一陣陣北風(fēng)吹在我的手上、臉蛋上,變得通紅,這時(shí),我才覺(jué)得應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,可是天下沒(méi)有后悔藥!我在上早讀課的時(shí)候,冷得直發(fā)抖老師說(shuō)的知識(shí)根本就聽(tīng)不進(jìn)去,只想老天給我一件暖和的上衣,“文文!”嗯?誰(shuí)在叫我?原來(lái)是媽媽給我送上衣來(lái)了!我興高采烈地走出去,穿上衣服,啊,太暖了,因?yàn)槔锩孢蘊(yùn)含著媽媽那無(wú)私的愛(ài),媽媽走之前還叫我要認(rèn)真聽(tīng)課,上課不能走神。媽媽那無(wú)私的愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我這顆嬌嫩而幼小的青草。母愛(ài),給我溫暖。

  一束陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),百合正努力地開(kāi)放,淡淡的清香蔓延開(kāi)來(lái)。!這就是親情的味道、柔柔的……

  母愛(ài)最真摯,母愛(ài)最無(wú)私,母愛(ài)最偉大,母愛(ài)是我心中最美的風(fēng)景!

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 17

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。雖然只有一面之緣,但他教會(huì)我一個(gè)寶貴的道理。

  那是一個(gè)天空如墨的下午,烏云遍布天空,給人一種厚重的感覺(jué),壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。一道閃電如利劍一般,劈開(kāi)了烏黑的天空。天空中下起了傾盆大雨,像斷了線的珠簾,猛地砸在人們身上。大雨宛如脫韁的野馬橫掃整個(gè)城市。我打著傘在雨中急行,身上有多處地方早已被雨水打濕,高高的褲腿也已被浸濕,我真想快點(diǎn)回家去。

  車(chē)子在馬路上急馳著,它們都想快點(diǎn)載著主人回家去。行人們加快了步伐,急匆匆地往家趕。突然,一個(gè)身影闖入我的眼簾。哦!那是一位環(huán)衛(wèi)工人,年近60的他頭戴一頂斗笠,身穿一件破舊的黑雨衣,褲腿卷得高高的,他彎著要來(lái)來(lái)回回清掃者。在那匆忙的行人中,他靜默得好像一幅畫(huà)。這么大的.風(fēng)雨,那破舊的斗笠和雨衣壓根就擋不住風(fēng)雨的侵襲。我心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么不等雨停了再來(lái)掃,而一定要在雨天掃呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我走近了他。

  老人正在認(rèn)真地清理著垃圾。他左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,先把垃圾掃到一堆,再用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕。我走上前問(wèn)出我心里的疑惑!澳憧催@里是排出口,雨水把垃圾都帶到了排水口,如果不把排水口的垃圾清理干凈,水就沒(méi)辦法排除,路面上的水位越來(lái)越高,路上的車(chē)子和行人不安全,地勢(shì)低的房屋也可能會(huì)進(jìn)水呢!”對(duì)于我的提問(wèn),老人并未覺(jué)得唐突,反而淡淡一笑,耐心地解釋道。聽(tīng)了他的話,我抬頭望了望清潔工,只見(jiàn)他黝黑的臉上布滿(mǎn)了刀刻般的皺紋,瘦弱的身軀像干枯的木乃伊,但我卻覺(jué)得他那干枯的臉上閃著動(dòng)人的光芒。

  說(shuō)完,他又低瞎頭開(kāi)始打掃,因?yàn)橛晁臎_刷,幾乎所有垃圾都緊貼在地面。他毫不猶豫地弓著腰,駝著背,用雙手把排水口上的葉子和垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧出來(lái)。雨水混合著汗水,順著夾雜著縷縷白發(fā)的發(fā)絲流下,那一刻,老人成了我眼中最美的風(fēng)景。

  雖然有很多人因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人地位卑微而輕視他們,也有很多人因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人天天接觸垃圾而厭惡他們,但他們從不因此而懈怠,總是堅(jiān)守崗位,默默工作。他們就是我們的城市美容師,沒(méi)有他們,也就沒(méi)有我們城市的干凈與美好。環(huán)衛(wèi)工人也教會(huì)了我:忠于崗位,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),是每個(gè)人都應(yīng)該做的事!

  環(huán)衛(wèi)工人,為你點(diǎn)贊!

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 18

  春天的到來(lái),代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏天,茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘,花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風(fēng)景啊!

  秋天的落葉,色彩鮮艷,火紅的楓樹(shù)葉子落到地上,極力的釋放著最后的鮮紅,給人們帶來(lái)美的享受,腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,仿佛在說(shuō):“快來(lái)吃我們吧,我又香又甜呢!”

  冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài),輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會(huì)兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒,補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。

  時(shí)光輪回,一年四季都有不同的景色,在不同的季節(jié),人們都會(huì)感到不同的愜意,就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾,但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊,并沒(méi)有精神上的享受,所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的,最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的.完美結(jié)合。

  陽(yáng)春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開(kāi)著一輛中巴車(chē),看到前面一群去上學(xué)的小孩,他停下了車(chē),把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子。

  所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻能體現(xiàn)出世間的美麗,給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手,把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情,它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景,這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),不但可以享受,還可以傳承。

  其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界,而是在人們的心里,只要心存善良,他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 19

  我們生活在這個(gè)美麗的城市里,總是能發(fā)現(xiàn)完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

  在茫茫一片戈壁灘上,一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼,身穿軍服,干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開(kāi),笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水,笑得那么開(kāi)心……他手中握著的家信,大概已經(jīng)被折過(guò)幾十次了吧!他沒(méi)有依靠,可能是他沒(méi)有尋找。遠(yuǎn)方,共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上,衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲,背著破舊的書(shū)包,穿著黑棉襖,紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(zhǎng)著又尖又亂的胡子,額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說(shuō)變就變,“嘩啦”一聲,下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾,輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中,一對(duì)父子依偎在一齊。孩子身上只可是濕了一點(diǎn)兒,而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)最后停了,可是父親頭上豆大般的`夾著汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。

  這是一個(gè)用泥土圍起來(lái)的學(xué)校。只有一個(gè)班,只有二十多個(gè)學(xué)生,只有一位老師。上課了,相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈,敲了敲鈴鐺。他是校長(zhǎng),然而又是語(yǔ)數(shù)英三科老師。這時(shí)候,他正倚在一塊大石頭上,手里舉著課本。孩子們擠在一齊,坐在土地上,把書(shū)本放在石頭上,伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒(méi)有黑板,沒(méi)有屋頂,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有粉筆。那一塊寫(xiě)著“天天向上”的大石頭,是這座“學(xué)!钡拿职伞@是最美的景象。

  ……

  再氣勢(shì)磅礴的江河,再高聳入云的山峰,再婀娜多姿的花朵,也比不上這般景象!這,才是最美的景象!

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 20

  成長(zhǎng)之路上,我聽(tīng)聞太多感人事跡,也親眼見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人美景。然而,那偶然一個(gè)抬頭,卻讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。

  學(xué)校的食堂每天都提供熱湯。剛?cè)雽W(xué)時(shí),抱著試試的念頭,我每天都去端上一碗品嘗,但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了,時(shí)間一久,這碗湯便淡忘在我的腦海中。

  偶然的一天,我拿起一個(gè)包子,剛一抬頭,發(fā)現(xiàn)我許久不曾光顧的小湯桌前站著一位老人我未曾注意到的盛湯人。

  我想仔細(xì)看看這位老者,便走到湯桌前去端湯,以便繼續(xù)觀察。老人的背駝了,但依舊精神煥發(fā),老人的眼不亮了,但依舊充滿(mǎn)溫和善良。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑,露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā)。他有六七十歲了吧。他的手背上,可以看見(jiàn)血管曲張著,虎口處磨出老繭,這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是,他依然在堅(jiān)持,不覺(jué)疲憊。老人的面龐,雖不英俊,卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐,這是最美的風(fēng)景。

  我回到座位,繼續(xù)觀察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰,一手扶著桌棱,努力彎下腰,他的口中是憋著一口氣的他一定患有腰間盤(pán)突出吧?我看出來(lái)他很疼,但他仍然堅(jiān)定地握住勺柄,將盛滿(mǎn)湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng),老人的胳膊也在抖動(dòng)。勺子半傾著,將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的`碗中那些老人同樣要彎腰數(shù)次才能拿全的碗。勺子終于平安落回大鍋里,老人喘了一口氣,手背一抹頭上汗水,背靠墻壁,他現(xiàn)在需要休息。

  但剛好來(lái)了一波小同學(xué),一溜煙跑進(jìn)食堂,老人看見(jiàn)了,臉上的疲憊馬上換成了微笑,挺起了靠在墻上歇息的身子,迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著跳著,拿湯便走,哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀,絲毫沒(méi)有責(zé)備。他努力加快步伐,繞到桌前,又是艱難的一個(gè)彎腰,他拿起拖把,仔細(xì)拖過(guò)每一塊地磚,生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué)?粗n老的背影在忙碌,我深受感動(dòng)。老人的這幅背影,雖早已失去活力挺拔,但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影,這還是最美的風(fēng)景。

  我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了,可能是我發(fā)現(xiàn)湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧?我愿意每天去喝一碗湯,每天去看一眼這最美的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 21

  那天,我伏在桌子上寫(xiě)著作業(yè),雖然寫(xiě)了很久,但那小山般的作業(yè)似乎永不見(jiàn)少,控制不住的煩躁從心底涌出,如洪水,一發(fā)不可收拾。我猛然合上書(shū)本,把作業(yè)一推,出門(mén)了。

  那時(shí)還是夏天,天氣悶熱無(wú)比,蟬喋喋不休地訴說(shuō)著,讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹(shù),蟬被嚇壞了,停止了聒噪,我滿(mǎn)意的向公園走去。

  進(jìn)入公園,最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤(pán)旋在土山上,兩邊的樹(shù)木投下一個(gè)個(gè)傘狀的陰影。走在樹(shù)下,躲開(kāi)了夏日的照射讓人舒適無(wú)比。土坡上的小草綠得發(fā)亮,風(fēng)兒拂過(guò),他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子,如碧綠的海浪。碧浪上還點(diǎn)綴著幾朵小花,似火,似雪,似霞,似光,艷麗無(wú)比,仿佛一位位美麗的姑娘,時(shí)不時(shí)因?yàn)橹車(chē)挛锏囊痪渫嫘Χ澚搜。兩旁的?shù)如同慈祥的老爺爺,粗糙的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,給人以厚重而踏實(shí)的感覺(jué)。

  猛然一個(gè)回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英,也許它在還是種子的時(shí)候,在乘風(fēng)飛翔時(shí)迷了路,落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活,但因?yàn)轲B(yǎng)分不足,它如棉絮般的.花并未展開(kāi),它的腰桿無(wú)比纖細(xì)和彎曲,它的葉無(wú)比枯黃和單薄,仿佛微風(fēng)一吹便會(huì)夭折。但它依然努力生存著,也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無(wú)法綻放,也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無(wú)法挺直,也許它的葉永遠(yuǎn)無(wú)法變得翠綠,也許它明日便會(huì)凋謝,但它絕不會(huì)后悔,因?yàn)樗鼪](méi)有絲毫的猶疑和膽怯。

  不知過(guò)了多久,我被幾聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒,才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里,竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而逃避,在蒲公英面前,我頓覺(jué)渺小無(wú)比,慚愧至極。

  起身,調(diào)轉(zhuǎn)頭,我向著家的方向飛奔

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 22

  “百泉凍皆咽,我吟寒更切。”風(fēng)霜夾雜著雨雪在凜人寒氣中躁動(dòng)著盤(pán)踞,雪地里,一只野兔凍僵在這白色地獄中,它鮮紅的雙眼被死亡的淚水浸透,明艷的顏色中靜躺著生命的陵墓,它空洞的眼神茫然地望著這白色的魔爪,它麻木地看著這魔爪一點(diǎn)一點(diǎn)降下……

  一陣風(fēng)!是的,是一陣風(fēng),一陣流動(dòng)著的風(fēng)!

  它正在流動(dòng)著,它正在奔跑著,它正拼命擺脫這魔爪,要熱切而熱烈地?fù)肀н@蒼茫的大地!

  花在開(kāi)?是的,花在開(kāi)。

  草在長(zhǎng)?是的,草在長(zhǎng)!

  仿佛就在一瞬間,太陽(yáng)就從重幔似的積云里蹦出來(lái)了,你看它金光燦爛,流光華彩,喜洋洋地對(duì)你笑,而被它鍍上金邊的霞光閃耀著,多像一曲蓬勃鏗鏘的進(jìn)行曲!

  樹(shù)叢中,海棠花開(kāi),一朵一朵百里透粉,像是未出閨閣的姑娘羞紅了臉,可你若湊近了看她,她也不會(huì)似林妹妹一般別過(guò)頭去,而是大大方方抬起一張乖嫩的小臉,直愣愣地瞅著你。她的體香輕輕柔柔地撩撥著你,那清雅甜美的香味似要誘你墜入那粉紅色的世外迷境當(dāng)中。漸漸地,一睜眼一閉眼,你的眼中都會(huì)浮現(xiàn)一條迷離而通透的蜜色絲帶——那是她在引你的魂呢!

  村舍外,田園下,一棵一年四季都會(huì)開(kāi)花的紫藤樹(shù)輕輕揚(yáng)起它流著金光的藤條,它用微笑迎接著這再一次向它奔來(lái)的春天,它的花香曾在每一個(gè)冬天痛苦地顫抖過(guò),悲傷地吶喊過(guò),可它從沒(méi)有停過(guò)奔跑的腳步,它的花香在每一個(gè)冬天,向著春天跑,在四季的.輪回里與它的春天一次次相擁。

  我愛(ài)春天,愛(ài)它蓬勃的艷陽(yáng);我愛(ài)春天,愛(ài)它眀麗的海棠;我愛(ài)春天,愛(ài)它所深?lèi)?ài)著的紫藤;我愛(ài)春天,愛(ài)它每一次沖出冬的禁錮,鍥而不舍地向大地奔來(lái)的腳步……

  我用眼耳鼻舌身——竭盡全情留住這一季充滿(mǎn)活力的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 23

  什么是最美,最美是童年時(shí)的一抹純真,是年少時(shí)的一絲青澀,是工作時(shí)的一種自信,是年老時(shí)的一次陪伴……

  我的眼前展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)卷,一條清澈的小河滋潤(rùn)著兩岸翠綠的小草,湍急的水流依然沒(méi)有影響?hù)~(yú)與蝦的游戲。幾個(gè)孩子大笑著赤著腳跑進(jìn)水中細(xì)細(xì)的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石,一個(gè)男孩快速捧起水,向女孩們潑去,一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂(lè)得的神情。女孩們也學(xué)著男孩潑水到對(duì)方身上。男孩的笑是那么張揚(yáng),女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上,如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的'發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上,可她毫不在意,一邊忙著朝男孩進(jìn)攻,一邊忙著躲避男孩的追擊。

  另一個(gè)男孩獨(dú)自坐在一邊,用圓圓的鵝卵石搭了一個(gè)又一個(gè)的小塔。水花突然潑到他的背上,他驚慌地看了潑水的他們一眼,一只手撐著水底,一只手揚(yáng)在水面上,兩只腳都浮在水面上,臉上的表情既緊張又興奮。另一個(gè)男孩看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔說(shuō),我可以和你一起搭嗎?男孩愣了一下,便又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒(méi)錯(cuò),我也身在這個(gè)故事當(dāng)中。那時(shí),我三年級(jí),去參加夏令營(yíng)時(shí)和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河,于是便跳入水中開(kāi)始嬉戲,F(xiàn)在,我八年級(jí),心中保有的,永遠(yuǎn)是那時(shí)童真的心。

  最美,就是那些美好的事件,美好的回憶都,存在心里,沉到心底。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 24

  大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。

  路燈昏暗發(fā)黃,凄慘的照著幾戶(hù)人家的窗,漆黑一團(tuán)的窗戶(hù),整個(gè)小區(qū)都是一樣的配色,走在樓下,路燈一盞一盞的交替的照著我,影子映在地上,有時(shí)一個(gè)我,有時(shí)兩個(gè)我,我看著它,它們看著我,我走,它們也走,就這樣一路相伴。

  我回到家看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡著了,媽媽可能是被我的開(kāi)門(mén)聲吵醒,看見(jiàn)我回來(lái),她就去給我熱飯了。

  吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我今天一天學(xué)校都發(fā)生了什么事,問(wèn)我都干什么了,有沒(méi)有什么不開(kāi)心的事,就這樣有意無(wú)意的問(wèn)著,可我當(dāng)時(shí)一心只想著寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡,也就敷衍的回答著。

  我回到房間,把門(mén)關(guān)上,準(zhǔn)備把那繁多的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)完成,當(dāng)我從書(shū)包里把作業(yè)拿出來(lái)擺滿(mǎn)我整個(gè)桌子,我卻無(wú)從下手,不知道該先完成什么,但內(nèi)心告訴我必須立刻做出決定,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

  我先要把書(shū)面作業(yè)完成,然后今天一定要把沒(méi)有背熟的單詞背下來(lái),沒(méi)背熟的古詩(shī)背熟,說(shuō)做就做,立馬行動(dòng)。

  夜越來(lái)越深,其他人都睡了,周?chē)悄敲挫o,看著本子上一道道未解開(kāi)的數(shù)學(xué)題,和一堆堆沒(méi)背的單詞,心里告誡自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)我完成書(shū)面作業(yè)時(shí),時(shí)間已是一點(diǎn)多了,從窗簾的縫隙中看去,外面有零星的幾家也開(kāi)著燈,也許他們也為生活、學(xué)業(yè)、工作而奮斗著,或許奮斗的'路是崎嶇的,可燈永遠(yuǎn)亮著。

  一切作業(yè)都完成了,我安心地躺在床上,回想這一天又一天的循環(huán)往復(fù)地生活。我必須要努力,因?yàn)椴皇敲恳淮闻Χ紩?huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力。

  我知道我不是玫瑰,但我要努力成為在巖石夾縫中野蠻生長(zhǎng)的野花,成為在墻角向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的小草。

  年少的夢(mèng),有些很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了,有些被遺忘在了風(fēng)中,而什么時(shí)候有過(guò)什么樣的一個(gè)夢(mèng),其實(shí)并不是很重要,重要的是,我們?cè)?jīng)為了這個(gè)夢(mèng)如此熱烈的愛(ài)過(guò),執(zhí)著的追求過(guò),勇敢地拼搏過(guò)。

  留不住青春,留得住青春時(shí)為夢(mèng)想奮斗的模樣,足矣!那模樣就是一道靚麗的風(fēng)景。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 25

  回望那一道明艷的風(fēng)景,我沒(méi)再伸手挽留,而是扭頭向前,將對(duì)她的銘記化為動(dòng)力,在人生的道路上繼續(xù)走出屬于自己的絢爛風(fēng)景。

  雪白的衣裳,秀氣的綠枝,一株曇花枝條在盆中亭亭玉立;ò暌黄o挨,好似一群白衣仙女在訴說(shuō)著悄悄話。炎炎夏日,當(dāng)粉紅的荷花在烈日下傲然綻放,盡展艷麗時(shí),她卻在太陽(yáng)看不見(jiàn)的地方合閉著花苞,如城堡中的睡美人般沉沉睡去。我常常坐在她的旁邊,一邊思念剛剛畢業(yè)的小學(xué)同學(xué),一邊看著她的枝葉一點(diǎn)一點(diǎn)繁茂,花苞一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,心中卻十分不解:花朵終會(huì)凋謝,就好像人們總會(huì)離別。既然留不住,為何卻要開(kāi)放,為何卻要相遇呢?

  “曇花一現(xiàn)可傾城,美人一顧可傾國(guó)”今晚我終于有機(jī)會(huì)目睹“曇花一現(xiàn)”的驚艷風(fēng)景了。

  窗外,月影遍地,草樹(shù)婆娑,夜風(fēng)輕拂而過(guò),綠枝隨風(fēng)搖曳。睡眼惺忪的我路過(guò)花盆,卻看到了意想不到的一幕:雪白的花瓣如公主的裙擺般層層展開(kāi),鵝黃的花蕊在層層花瓣中羞澀地探出腦袋。一瞬間,仿佛所有的月光都匯集此處,籠罩在曇花身邊,散發(fā)出圣潔的光芒。淡淡的幽香也環(huán)繞著她,給人一種恬淡安然的美。這美人比玉蘭更多一份嫵媚,比茉莉再添一份雍容,是那樣的明艷動(dòng)人,清高淡雅。微風(fēng)輕拂她的臉頰,吹起她的裙擺,仿佛停滯時(shí)間,想留住這剎那的美麗。

  看到此情此景,我忍不住拿起手機(jī),拍下了這最美的一幕。屏幕里,墨綠的枝葉襯得曇花越發(fā)雪白,雖然沒(méi)了那圣潔的光芒與淡淡的幽香,但似乎顯得更加?jì)尚】蓯?ài)。我把相冊(cè)往前翻,一張張小學(xué)的照片浮現(xiàn)在我眼前,還隱隱能從之中嗅到從前歡樂(lè)時(shí)光的味道。一霎時(shí),我好像明白了:離別意味著新的'開(kāi)始。既然留不住,那就把這風(fēng)景深埋心底,化作繼續(xù)前行的動(dòng)力,又何嘗不是一件美事呢?

  清晨,點(diǎn)點(diǎn)露珠聚集在荷花苞上,期待它絢爛綻放的一刻。然而,曇花的花瓣卻一片片落如塵土,只留下焉焉的花蕊孤零零地倒沾在枝頭。“曇花展蕊綻嬌艷,留夢(mèng)三更嘆自憐。”自古以來(lái),文人騷客們都會(huì)為曇花的剎那綻放剎那凋謝而感慨。看到這一幕的我卻并沒(méi)有過(guò)多惋惜,因?yàn)槲抑,花瓣們只有落入塵土,為根莖積攢能量,才能在來(lái)年夏天再度開(kāi)放。就好像離別,也只是為了充實(shí)自己,以更好的姿態(tài)在下一次頂峰相見(jiàn)。

  人生就像一輛列車(chē),一路不斷失去,一生不斷見(jiàn)證。你會(huì)遇到情投意合的朋友,也會(huì)失去心心念念的家人;會(huì)看到曇花的驚艷開(kāi)放,也會(huì)目睹花瓣的片片凋零。既然相遇是種來(lái)自于時(shí)光的饋贈(zèng),那么在當(dāng)離別到來(lái)時(shí),不必伸手挽留,只愿將美麗的風(fēng)景深藏心中,化作一次次成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 26

  秋天到了,一片片樹(shù)葉落了下來(lái),我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。

  秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)都快奪門(mén)而入,而這時(shí)我餓了。我想買(mǎi)一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。

  果然,樓下冷冷凄凄的,我和哥哥到樓下時(shí),風(fēng)撲面而來(lái),寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門(mén)都關(guān)的'緊緊地,偶爾能看到幾個(gè)小店。

  由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入,我和哥哥買(mǎi)著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿(mǎn)一身,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的,好像一個(gè)大櫻桃,又像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  忽然,我的后背沒(méi)有那么冷了,漸漸地,暖和起來(lái)了?墒,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后,若無(wú)其事的向四周望望,他不停地深呼吸,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),不害怕寒冷。突然,哥哥終于忍不住了,手抽搐一下,當(dāng)巧打到我的手臂上,嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò),涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺,刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意,又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……

  回家的路上,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái),完美的一道風(fēng)景,不一定是一幅美麗的山水畫(huà),在我心中是哥哥宏岸的背影。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 27

  窗外,一只麻雀停在窗前,唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,與我們分享它的喜悅。我被這只動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒,不禁仔細(xì)觀察起它,這是一只多么小巧的鳥(niǎo)呀!棕色的羽毛,柔順光滑,讓人禁不住想去撫摸它,我剛把手伸出去,麻雀竟拍拍翅膀飛走了,留給我一個(gè)決絕的背影;蛟S麻雀以為我要傷害它,我對(duì)它的喜愛(ài)它怎會(huì)感受得到呢?

  望著麻雀飛去的背影,我的目光被窗外的美景吸引了。

  秋天的風(fēng)不如冬天那么刺骨,但它也帶有一絲涼意,它吹得樹(shù)葉沙沙亂顫,像是奏鳴曲,但不像奏鳴曲那樣熱鬧,有一點(diǎn)點(diǎn)寂寥的意味。這樹(shù)們還是那樣的綠,大概他們都不想被秋風(fēng)擊敗。因?yàn)楣庠絹?lái)越暗了,所以小草并沒(méi)有青得耀眼,它與樹(shù)相互映襯著。深秋還沒(méi)有降臨,草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在盛開(kāi)的。

  早上,除了一些小生靈在活動(dòng)外,一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。在這么多事物中,它是見(jiàn)過(guò)大世面的,不管世界多么喧囂,它一直保持慣有的沉穩(wěn)與靜默。

  我下樓啦,來(lái)到那片草坪旁,每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤(rùn)而透明的露水。在露水的襯托下,它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開(kāi)手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中,露珠像放大鏡似的,把花蕊放大了,在朝陽(yáng)下展示著獨(dú)特的美。

  我沉醉在童話般的.世界中,早已沒(méi)有了那只麻雀的消息?赡侨涨宄课遗c麻雀的邂逅,連同麻雀飛過(guò)的園林都定格成最美的風(fēng)景,烙印在我心靈的底片上。

  留住最美風(fēng)景作文 篇秋風(fēng)蕭瑟,天氣轉(zhuǎn)涼。

  風(fēng)像調(diào)皮的頑童,跑跑跳跳,沒(méi)有停下來(lái)的意思。它愛(ài)去哪兒去哪兒,誰(shuí)也不知道它的去向,唉,隨它去吧!

  但,這微涼的秋風(fēng)使我不禁打起寒戰(zhàn),心里也有了一絲涼!

  我與媽媽走在暗黑的小巷,黑漆漆的。哎呀,好累啊,怎么還沒(méi)到呢!當(dāng)我剛想問(wèn)詢(xún)時(shí)時(shí),又一陣秋風(fēng)撲襲而來(lái),冷啊!媽媽見(jiàn)此情景,哼了一聲,頭也沒(méi)回地走了。我竟然有一點(diǎn)小開(kāi)心。

  難道真是這樣?邊走,我邊嘀咕。其實(shí)媽媽心里想得美呢,她的寶貝女兒會(huì)丟掉不管呢?這該死的幸福降臨了。

  快走出深谷時(shí),一陣秋風(fēng)不時(shí)朝我娘倆襲來(lái),抵擋不住,這時(shí),媽媽開(kāi)始對(duì)我噓寒問(wèn)暖,并將我擁入懷中,這突如其來(lái)的幸福使我怔住了。媽媽?xiě)阎泻门。駱O了暖陽(yáng)!

  媽媽的眼眶早已打濕,我也不禁感動(dòng)落淚。我們母女似乎好久沒(méi)有這么親近了。今日,在風(fēng)的成全下,我們的心又貼在了一起。

  這最美的風(fēng)景不僅留在我心里,還被風(fēng)傳送到陽(yáng)光下,閃耀在天地間。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 28

  潺潺的溪水從山縫中滲出,踩過(guò)無(wú)數(shù)大大小小形狀不一的鵝卵石,向著不遠(yuǎn)處的小山莊進(jìn)軍,小溪的兩旁,矗立著許多秀拔的楓樹(shù)。已是秋天,紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣,偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里,與小溪共唱著嬉笑的歌奔向遠(yuǎn)方,一切的一切似是一幅會(huì)動(dòng)的油畫(huà),星星點(diǎn)點(diǎn)的展露出大自然的美麗。

  這是一個(gè)聲的世界。

  百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴,似是在合奏一曲永不休止的樂(lè)章,與之伴奏的是昆蟲(chóng)的輕吟淺唱,溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲,微風(fēng)卷著落葉為他們鼓掌,在不遠(yuǎn)處的林間,幾只野兔也停頓了下來(lái),豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,洞悉著這里一切,募地,跳著消失了......

  這里還是一個(gè)世外桃源。

  流淌著的.溪水映著晚霞,泛出一抹一抹的緋紅,卷著繽紛的落葉,透著五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊,如一條如絲般的綢帶盤(pán)繞在山間。這里告別了繁華的大都市,同時(shí)也別離了污濁,渾沌的空氣以及喧鬧,嘈雜。田間的小道如彩橋一般,編織出了如仙境般的景色,由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的,似是害羞的小姑娘,陣陣晚風(fēng)吹來(lái),擺動(dòng)起了搖曳的舞姿。仍有幾個(gè)頑皮的孩童,嬉笑著追逐天邊的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處的小村莊升起了裊裊炊煙,晚風(fēng)不知何時(shí)飄來(lái),帶著絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱,多了幾分涼意。

  這里仍是淳樸的世界。

  姑娘們喜歡用河水洗衣,洗頭,因?yàn)檫@樣可以洗凈衣服,頭發(fā)也會(huì)變得烏黑;小伙在田間忙碌的耕地,他們不嫌臟也不會(huì)嫌累,因?yàn)榍趧诤蜆銓?shí)是最美,最光榮的;老人們坐在小石凳上下著棋,笑談著自己豐富的人生閱歷;孩童們開(kāi)心的追逐嬉戲,奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩(shī)意的秋日景色。

  山野會(huì)保護(hù)著小小的的村莊,人們的樸實(shí)善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡(jiǎn)單,但不失詩(shī)意,雖熱鬧,但不顯繁雜。就這樣,與世無(wú)爭(zhēng),一年又一年的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  這里是一幅畫(huà),會(huì)動(dòng)的畫(huà);這里是一幅景,最美的景;這里更是仙境,也是一個(gè)鮮為人知的世外桃源。

  描寫(xiě)最美的風(fēng)景作文 29

  悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。

  在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過(guò)時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現(xiàn)了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心!皐ow ——”緊接著是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的人詛咒著消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒(méi)說(shuō),撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。

  一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒(méi)有淋雨。

  “這個(gè)人真是有。〔荒苷疹欁约海要管別人!苯K于有人說(shuō)話了!斑@是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲,繼續(xù)觀察雨中的兩個(gè)人。

  風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅(jiān)持。老人感激地看著她,他們?cè)谟昴恢心刈咧纬梢坏烂利惖娘L(fēng)景線。

  世界自有真情?粗矍暗腵場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂(lè);它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。

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