小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-10-26 19:49:15 寫(xiě)人 我要投稿

【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集八篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話(huà)雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話(huà),但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周?chē)紨D滿(mǎn)了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè)。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

  我?guī)椭耍铱鞓?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  一個(gè)清晨,我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽(tīng)到了小水滴清脆的聲音,于是,我穿上衣服,把窗簾拉開(kāi),哇!全操場(chǎng)都成了白色,銀裝素裹,而且還下著鵝毛大雪,真是太美了,空氣也清新了很多。

  于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓,一下到樓底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。

  首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滾呀滾呀,越滾越大,唉!終于滾好了雪人的腳,然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球,我把他們壘在了一起,大的在下,小的在上,然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的眼睛,用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊,又用一根稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝當(dāng)做另一只手,插在了右邊,又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣,哇!我堆得雪人終于堆好啦,我看著雪人,感覺(jué)還挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一樣,但是我還是感覺(jué)有些不他對(duì)勁,于是,我給他起了一個(gè)名字叫:猛虎王。

  我拿了一個(gè)盆子把它端了回家,一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水,我心想:“它一定是融化了。”雖然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

  今天終于下了今年的第一場(chǎng)雪,雖然沒(méi)有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很開(kāi)心,空氣格外的清新媽媽說(shuō)這是個(gè)好兆頭,瑞雪兆豐年嗎!我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高,耶!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  我是一名普通的小學(xué)生,但也是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。

  一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對(duì)比。再加上大大的鼻子,會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴那真是再好不過(guò)了。這就是帥氣的我--熊嘉鵬。

  我的體型有點(diǎn)胖,但身高還不錯(cuò),我就因?yàn)檫@點(diǎn)才想當(dāng)籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當(dāng)文學(xué)家。“哎---”我的夢(mèng)想可真多,為了夢(mèng)想我一定要努力。

  我的第一快樂(lè)是學(xué)習(xí),在學(xué)的過(guò)程中我非常努力,正因?yàn)榕ξ夷芸嫉煤茫裎疫@種人,就連背下一首詩(shī)都覺(jué)得快樂(lè)。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了知識(shí)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當(dāng)媽媽帶回來(lái)一本書(shū),我就會(huì)三步并作兩步走上去,拿了書(shū)就看,一看就是一天,有時(shí)候,我連飯都不吃。“哎---”當(dāng)你陶醉在書(shū)海中那是無(wú)比的快樂(lè)和溫暖,那里就像文字快餐一樣;看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說(shuō)這時(shí)候有個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)你問(wèn)題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的別人問(wèn)了一遍還想問(wèn)一遍他就不耐煩了......但我不一樣,我是有問(wèn)必答,盡管你一題問(wèn)一“萬(wàn)”遍。那我也是有問(wèn)必答,因?yàn)檫@樣我就能學(xué)到更多的知識(shí),讓我的學(xué)習(xí)大幅度提高。

  現(xiàn)在我深深地懂得了得到是一種快樂(lè)。給予也是一種快樂(lè)。收獲令我快樂(lè)。耕耘同樣令我快樂(lè)。我希望自己能永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,更希望自己不管面對(duì)什么困難都要用笑容來(lái)面對(duì)。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  今天早讀課的時(shí)候,校園里發(fā)生了一些異常——有些班級(jí)空無(wú)一人。咦?怎么還隱隱約約傳來(lái)一陣嘻笑聲?快點(diǎn)去看看吧!

  走近一看,哦!原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。是什么事讓大家開(kāi)懷大笑呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮o小花、小草、小樹(shù)苗澆水。只見(jiàn)張露把一個(gè)農(nóng)藥噴霧器調(diào)到霧狀向天空噴灑。只見(jiàn)霧狀水從天空中灑落下來(lái),就像下起了綿綿細(xì)雨。可這“小雨”太少了,也許是這 “云朵” 太小了吧?沒(méi)有多少水,下了一會(huì)兒就沒(méi)了。再看王梓堯,他拿著一個(gè)水盆,用一把小勺子給樹(shù)根澆水。樂(lè)韻才叫好玩呢!她雖然端著盆子,可她澆水的工具實(shí)在可笑,就是一瓶激活的——瓶蓋兒!邵莉也很有趣:她雖然拿著花灑,但總被陳蜘蛛搶走,陳蜘蛛老把水向灌木叢那里澆,還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“云朵” 換來(lái)?yè)Q去的:一朵是遠(yuǎn)程“云朵”,一朵是近程“云朵”。

  近程“云朵”是一個(gè)理發(fā)用的瓶子。因?yàn)楸晃艺{(diào)成了霧狀,所以噴不遠(yuǎn),稱(chēng)為近程“云朵”。遠(yuǎn)程“云朵”是一個(gè)農(nóng)夫山泉的礦泉水瓶子,因?yàn)樗葒婌F器噴得遠(yuǎn),所以稱(chēng)為遠(yuǎn)程“云朵”。而我的任務(wù)是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹(shù)的上方噴噴,又給那棵樹(shù)噴噴,噴出來(lái)的水霧落下來(lái),像春雨到來(lái),柔柔的,很清涼。噴久了,小樹(shù)上方還會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的彩虹喔!

  今天的這一場(chǎng)課外活動(dòng)真是非常有意思!由于長(zhǎng)期不下雨,學(xué)校的地都干了。這次活動(dòng)既可以讓我們玩,又可以幫植物澆水,讓我們?cè)跉g樂(lè)中幫助大自然!另外我還不得不佩服校長(zhǎng)們的智慧,他們讓我們?cè)谕娴臅r(shí)候,不知不覺(jué)中充當(dāng)了校工的角色,幫植物澆了水。他們利用了我們愛(ài)玩的天性,讓我們?yōu)槊篮玫男@出了一份微薄的奉獻(xiàn)吧!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  暑假時(shí),爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。

  外婆家的`隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿(mǎn)是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!

  老爺爺每次回來(lái)都是“滿(mǎn)載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢(qián)。”“這個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚。”一天早上,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)了老爺爺。

  我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子啊?”“我出去撿瓶子賣(mài)的錢(qián)是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。”“哦,原來(lái)如此。”聽(tīng)說(shuō),暑假是,老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子,賣(mài)了7000多塊錢(qián),全捐給了貧困大學(xué)生。

  老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買(mǎi)了一件新衣服,老爺爺二話(huà)不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買(mǎi)衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽(tīng)他的。

  老爺爺就是這樣的一個(gè)人,以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  人生路上,免不了會(huì)有一些困難,那每個(gè)人不同,解決的辦法也就不同。

  我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威,這篇課文講的是:一艘名為“瑪麗”的船,在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船,船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂,有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去,自己卻隨著船沉下了大海……

  哈爾威船長(zhǎng)這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)肯定是看到人們驚慌失措的樣子,才下定決心要把大家救出去,但是哈爾威船長(zhǎng)肯定也想過(guò)自己的,只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命,那這個(gè)人真的很偉大了,要知道人得生命只有一次啊!

  其實(shí)不但船長(zhǎng)這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí),還有他這種臨危不亂的精神呢!是啊!在那么危急的情況下,又有誰(shuí)不著急、慌張呢?而哈爾威船長(zhǎng)卻能靜下來(lái)仔細(xì)思考,這并不是平常人能做到的。

  回顧起我們的世界,幾乎公共汽車(chē)站,汽車(chē)一經(jīng)過(guò)時(shí),迎上去的總是蜂擁而上、爭(zhēng)先恐后的人們。是啊!現(xiàn)實(shí)生活中的哈爾威船長(zhǎng)太少了。是不是我們的世界應(yīng)該多培養(yǎng)幾個(gè)哈爾威呢?雖然不用像哈爾威船長(zhǎng)一樣舍己為人,但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己,不是嗎?

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  自從媽媽開(kāi)店以來(lái),我們一家人就沒(méi)有在一起好好的吃一頓飯,不是爸爸不在家,就是媽媽不在家。我真的好想全家人在一起吃頓飯。

  我生日前一天晚上我特意到店里跟媽媽說(shuō),明天晚上一定要回家陪我過(guò)生日。媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“OK,明晚一定到。”

  聽(tīng)了媽媽的保證,心里想吃了蜜一樣甜。今年我的生日正好在星期五,因此我精心的策劃著生日party。

  放學(xué)回家時(shí),我興高采烈地往家跑。晚上回家我就直奔洗手間,用香皂在我的手上抹了一遍又一遍,直到我把手洗的又香又“白”的時(shí)候我才罷休。之后,我就像腳踩西瓜皮一樣,“刷”的一下“溜”到了廚房跟著奶奶一起忙活起來(lái)。,

  我和奶奶把飯做好后,正巧爸爸也提著蛋糕從福州回到了家中。我以為媽媽和爸爸一起回來(lái)的,可爸爸卻說(shuō),媽媽叫他先回來(lái),他等一下在回來(lái)。這時(shí),我想,媽媽可能快回來(lái)了,過(guò)一會(huì)兒再吃飯也不遲。

  我等啊等……

  六點(diǎn):就差媽媽了。

  七點(diǎn):奶奶說(shuō)道:“敏慧呀,別等了先吃吧。“不,我要等媽媽一起回來(lái)再吃。”我對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶見(jiàn)了就走開(kāi)了。

  八點(diǎn):我還在餐桌旁等著。這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“慧呀,吃點(diǎn)吧,別把自己搞挎了。”“媽媽答應(yīng)我會(huì)回來(lái)陪我過(guò)生日的。她不會(huì)食言的!”

  快回來(lái)了,快回來(lái)了,我懷著著期待的心情等著,等著……終于到了十一點(diǎn):我徹底死心了,隨便把衣服一脫就躺下睡了。

  第二天,媽媽向我解釋?zhuān)笪以彙?晌疫是不高興。

  可我心中那個(gè)強(qiáng)烈的愿望還是想快點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn):我真的好想全家人在一起吃飯!!!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8

  高尚,就是隨手撿垃圾的好習(xí)慣;高尚,就是拾金不昧的品德;高尚,就是幫助別人的行為。我們身邊就有許多這樣的人。

  有一天,我的家里缺點(diǎn)醬油,于是我下樓到附近的一家超市去買(mǎi)。我剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)有一位小朋友在樓下玩耍,他瘦瘦的,眼睛是棕色的。由于我還要買(mǎi)東西,我也就沒(méi)太注意。當(dāng)我買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備上樓的時(shí)候,我看見(jiàn)剛剛那位小朋友在看什么東西。他把那個(gè)東西從地上拿了起來(lái),仔細(xì)翻看著。

  我從他背后悄悄走近一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,并且里面還裝有幾百塊錢(qián)。他并沒(méi)有把錢(qián)放進(jìn)自己的褲包里,而是拿著錢(qián)走開(kāi)了。我抱著好奇心跟了上去,發(fā)現(xiàn)他正站在玩具店櫥窗外望著里面的一架飛機(jī)呢。通過(guò)他猶豫不決的眼神,我想他此刻內(nèi)心應(yīng)該非常糾結(jié)。

  后來(lái),他走進(jìn)了玩具店,呆呆地望了一會(huì)兒他心愛(ài)的飛機(jī),然后緊緊地握著錢(qián)包,默默而堅(jiān)定的走到失物招領(lǐng)處。他走了進(jìn)去,把錢(qián)包遞給工作人員,并把事情的原委告訴了他,工人叔叔不停地夸他是個(gè)好孩子。

  不一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)阿姨焦急地走到失物招領(lǐng)處,想問(wèn)一下她掉的錢(qián)包是否有人拾到并交到這里,她說(shuō):“我剛才估計(jì)是在選購(gòu)東西的時(shí)候,錢(qián)包不小心從褲包里滑落了。”店員對(duì)她說(shuō)剛剛有一位不大的小朋友把您的錢(qián)包撿回來(lái)了,那位失主萬(wàn)飛感激,連忙對(duì)小朋友說(shuō):“謝謝您!您是一個(gè)品德高尚的人!”

  高尚的人并不分年齡大小,高尚的人也不會(huì)因個(gè)頭大小而存在差異,我覺(jué)得高尚是中華人民傳統(tǒng)美德,我堅(jiān)信我們每個(gè)人都是高尚的,高尚只存在人的一念之間,因此我們要樂(lè)于助人,創(chuàng)造一個(gè)更好的世界!

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