我的同桌小學作文400字

時間:2021-05-08 15:12:33 寫人 我要投稿

有關我的同桌小學作文400字集合八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的同桌小學作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的同桌小學作文400字集合八篇

我的同桌小學作文400字 篇1

  我成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因為我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成為了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

  都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

  剛剛和他同桌的時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以為我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

  時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學著他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

  真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

我的同桌小學作文400字 篇2

  我同桌屬于瘦削型,一副近視眼鏡時常掛在鼻尖。遠看蔫頭耷腦,近看一對熊貓眼,給我的感覺就是總也睡不醒。

  你別看他沒精打采,課堂上勁頭可大呢!語數課,迫于老師的威嚴,他才有所收斂。其他課上,他的嘴就像一架永不停息的機器。有一節音樂課,他說個不停,“徐利鵬,借支鉛筆。”“徐利鵬,課堂作業是什么?”“徐利鵬,這題咋做啊?”他一邊說一邊抖著筆,像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次,均不奏效。終于忍無可忍,命令大隊委沒收了他的書包。他頓時傻了眼,剛才的興奮一掃而光,整個人蔫了,教室里安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮,面朝墻,上下嘴唇像抹了膠水,直到下課也沒分開。

  我的同桌愛嘮叨眾所周知,但還有一點也無人能比——看書多。老師平時鼓勵大家多看課外書,我們也經常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》,這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書,但都是兒童文學,這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識面廣,我們周圍一圈同桌也愛聽他“吹牛”。我腦子里突然蹦出兩個詞:博覽群書、滿腹經綸。回家后,媽媽給我講了故事大意,我聽后感慨萬分。

  我的同桌雖然有時管不住嘴,但他酷愛讀書的優點令我欽佩。我也要書讀五車,追上你賈小卓!

我的同桌小學作文400字 篇3

  調了位置之后,我位于整個班級的幾何中心,八個同桌不停的換,需要不斷地熟悉。

  胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時候,會把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時候應該安慰,什么時候應該調侃。胖胖挺胖,我總是拿他迷人的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話,又好像已經被他的快樂所感染。其實單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活。

  曉怡:原本以為她安靜內向,不喜歡說話。經歷了兩周的相處,發現她和所有女生一樣,是個愛笑的娃娃。曉怡的生活,總是很有序,及時到校,按時吃飯,上課時頭總是仰起45看著黑板,下課的時候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發。曉怡總是極認真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細,要是上課時遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋。原本對她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉。

  也許是曾經因為陌生,封閉了與人交往的大門,然而當我意識到自己的愚蠢的時候,身邊的同學,為我打開了這扇門,告訴我永遠不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友,也許錯過了會是一大遺憾喲。

  兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風,它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經歷一段生命,才能刻骨銘心。總要相互依偎,才能懂得對方的重量。

  不會彼此遺忘,只會彼此消失。惟有讓時間帶走你,才會知道生命里誰是無法代替的。

我的同桌小學作文400字 篇4

  歲月沖淡了我所有青春的回憶,卻怎么也沖不走留住我腦海里同桌的回憶。

  記得她剛來時,一位眉目清秀的女孩進入了我的眼簾。她,丹鳳眼,大眼睛,櫻桃小嘴,所有美麗的器官全都集中在她的臉上,不知為什么,見到她,我的心靈之花開得更艷,心靈溪水流遍我的全身。

  我和她漸漸成了無話不說的好朋友,我和她一起在人生道路上經歷過了風風雨雨,可我們的友誼還是那么堅固,誰也推不倒,好像是鋼鐵做成的。讓我最感到友誼堅固的是那一次。

  那是一次期中考試,前天晚上我把所有的學習用品全部帶上,唯獨忘記帶小尺。

  考試開始了,我做數學考卷時一路暢通無阻,卻遇到了一個攔路虎——量長度的題目,我正準備拿出小尺,卻發現我的小尺“沒有了”,我心頭的烏云剎那間聚上我的心頭,我的心靈遭受了從未有過顫抖。

  坐在后面的她察覺到我有點異樣,急忙問我怎么回事,我把事情一一告訴了她,“咔嚓”一聲,她把新買的小尺一分為二,把其中一段給了我,我不知說什么好。

  下課了,我來到她身邊,剛想說什么時,她先開口了,“我們是最好的朋友,不用說什么了!”我拉著她的手,在心里說,讓我們一起跨出生命的泥潭吧!

  平淡的歲月帶走思念的落花,留下的是永久的真情。

我的同桌小學作文400字 篇5

  我的小學同桌是一個非常有意思的人,他特別幽默。他鼻梁高高,長著一雙大眼睛,水靈水靈的。他叫吳志浩,我和同學們都習慣性地稱他為“耗子”。

  “耗子”被公認為我們班的笑星,平常要是有什么苦悶的事,我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻”出來,逗得我們捧腹大笑。

  記得有一次,我考試考砸了,沒有達到預期的目標,心情非常差,感覺悶悶不樂,整個人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了,我當時沒在意。我沒想到的是,他居然重視了,他早就想好了“對付”我的辦法。

  他把我拉到一旁說:“唉呦!今兒太陽打西邊出來了!啥時候看到我們何大班長悶悶不樂了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我撲哧笑了出來,我知道我已經掉入他的“連環套”,可我沒法不掉進去。他又說:“這才對了嘛!我再給你講個笑話,讓你樂呵樂呵得了!從前有個人,生了三個兒子,大兒子叫流氓,二兒子叫菜刀,三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了,于是他們的父親就說:‘流氓你去找弟弟吧。’大兒子帶著二兒子來到了警察局,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我帶著菜刀來找麻煩!’”聽完,我不禁捧腹大笑,之前的憂愁早已煙消云散。

  他就這么個人,在別人不高興的時候,用滿腹“經綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。

我的同桌小學作文400字 篇6

  這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫xx。

  他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發現后,狠狠地批評了他一頓。

  xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,xx便乖乖地關上了話匣子。下一節課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準我說話!!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來了許多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

我的同桌小學作文400字 篇7

  我的同桌是一個女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的.鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關系很好!算得上是有難同當,有福同享!

  一天,數學老師說明天小考!我沒認真聽,晚上回去根本沒復習!當老師抱著一疊試卷走進課室的時候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。

  不一會兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個字差點氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。

  我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

  下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做……”我羞愧的對她說:“對不起,是我不對,請原諒我。”她笑嘻嘻的說:“沒關系,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。

我的同桌小學作文400字 篇8

  我有一個同桌,她叫xx。你一定認為她是我的新同桌吧!不是,上個學期她就是我的同桌了,我都習慣了。

  她是個活潑開朗的小女生:她有一雙水靈靈的小眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。她上課認真聽講,從不講話,作業次次完成,也非常自覺。但是她有一個最不好的缺點:開不得玩笑,一點小事就哭、生氣、發火。你們一定不信,好吧,那我就給你們舉個例子:

  有一天,我上完體育課,回到教室的時候,她在寫作業。我們班經常丟東西,都是有一些人趁我們上體育課的時候在教室里偷的,她正好比我們提前一段時間回到教室。我雖然剛下體育課,累得實在沒力氣了,但是閑著沒事干,就想逗她玩兒玩兒,于是趴在桌子上有氣無力地說:“偷東西,偷東西,偷東西,偷……”“我才沒偷東西,不信你看看你的書包少了什么東西?”可我不搭理她,繼續說:“偷東西,偷東西……”不知道為什么,她為了這幾句話竟然發起火來:“那這個是我偷的?”她把自己剛得到的獎狀往桌子上一拍,“這個也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丟,“這些東西都是我偷的!”她把自己的語文書、數學書、科學書、音樂書往地上一摔,有一本直接從門縫“飛”了出去。“你給我拿回來!”我趕緊把那些東西撿來給了她,對她說了聲“對不起”,就走了。后來我聽別人說她還在樓上哭,但我不會上去,因為我想:她又不是三歲小毛孩,哭個沒完,一定過一下就好了。

  這就是我的同桌:xx。你想認識她嗎?

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