【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
你知道嗎？你就是我的榜樣。你總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)。你在困境中堅(jiān)持，在賽場(chǎng)上拼搏，在痛苦時(shí)微笑……
有人說(shuō)：“堅(jiān)持不懈的精神最可貴。”你就有著這樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次演講比賽，有許多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí)，我們班的掌聲尤為熱烈，打算看你的精彩表現(xiàn)，沒(méi)想到，在上講臺(tái)的過(guò)程中，你突然被臺(tái)階絆倒了，霎時(shí)間，全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，有捧腹大笑的，有竊竊私語(yǔ)的，還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律，沒(méi)想到你卻爬起來(lái)了，立馬跑到講臺(tái)的正中央，說(shuō)了一句“對(duì)不起”，然后開(kāi)始了演講，堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束，受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣，你告訴了我：堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗，堅(jiān)強(qiáng)就是力量，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。
你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng)，還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上，那些高手拿著一些冷話(huà)或用一種瞧不起的目光針對(duì)你，但你在跑步的過(guò)程中，從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話(huà)：哪里有壓力，哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣，終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣，你告訴了我：勇氣有多大，成就就有多大。
其實(shí)，在痛苦中微笑的你，也是我的榜樣，在某年的一個(gè)夏天，你突然肚子痛，痛得十分厲害，老師非常的著急，雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉，但你依然微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我沒(méi)事。”老師還是把你送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，你得了闌尾炎，需馬上做手術(shù)，在把你送到手術(shù)室前的最后一刻，你還是微笑著說(shuō)：“我沒(méi)事。”這讓我們感到了無(wú)邊的安慰。你是我的榜樣，是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情，還是對(duì)別人的一種責(zé)任，更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。
你是我的榜樣，是你告訴了我：心中只要有堅(jiān)強(qiáng)，就能看到屬于自己的彩虹；心中只要有勇氣，就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆；心中只要有信念，就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中，我還會(huì)以你為豪，以你為我的榜樣。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
大家好，我叫程**，我今年九歲了，長(zhǎng)得不胖不瘦，個(gè)子也不矮。紅撲撲的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我很任性。有一次，我的一道題做錯(cuò)了，媽媽說(shuō)：“以后做題不要粗心，這樣你會(huì)吃大虧的。”我噘著嘴說(shuō)：“難道你們沒(méi)做錯(cuò)過(guò)題嗎？”最后，我賭氣不做了。我還是個(gè)貪玩的孩子。每到星期天，我寫(xiě)文了作業(yè)就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙骐娔X。”媽媽同意后，我高高興興的打開(kāi)了電腦。在玩的時(shí)候我想：我一定要多玩一會(huì)，因?yàn)樾瞧谝恢列瞧谒牟荒芡妗２恢挥X(jué)半小時(shí)過(guò)去了。媽媽說(shuō)：“別玩了，玩長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好。”我卻說(shuō)：“再玩一分鐘、五分鐘。。。。。。 ”
最后在我的百般央求下，媽媽答應(yīng)讓我玩一小時(shí)。還記得有一次上自習(xí)課，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，而我卻趴在那兒專(zhuān)心的畫(huà)起畫(huà)來(lái)，等同學(xué)們把作業(yè)都寫(xiě)完的'時(shí)候，老師回來(lái)了。說(shuō)馬上要把作業(yè)收起來(lái)，她要接著批閱。這時(shí)我仍然在專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)，突然聽(tīng)到要收作業(yè)，立刻慌了，心想：這下可完了。
我拿出作業(yè)本匆匆寫(xiě)著，因?yàn)閷?xiě)得太快了，有的題目也沒(méi)看清楚，所以出了很多的錯(cuò)誤。朋友，你看，我的卻缺點(diǎn)多明顯啊。不過(guò)我也有我的優(yōu)點(diǎn)。有一次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上，老師向各位到會(huì)的家長(zhǎng)展覽了我的鋼筆書(shū)法。回來(lái)后爸爸對(duì)我好一頓表?yè)P(yáng)呢。當(dāng)時(shí)我心里甭提有多高興了。
這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)又有有點(diǎn)的九歲男孩。希望大家能和我交朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
每一個(gè)人都有著一位爸爸，我的爸爸對(duì)我是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而和藹的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也挺特別的。
我的爸爸他較為喜歡唱歌。每一次的《中國(guó)好聲音》他都必看。他經(jīng)常在放松的時(shí)候就唱起歌來(lái)，使在一旁毫無(wú)防備的我突然嚇一跳。有時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳措娨暎e著沒(méi)事做的時(shí)候就會(huì)獨(dú)自哼歌。雖然有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得吵，但是現(xiàn)在如果他不唱了，我還覺(jué)得太空虛了，一點(diǎn)都不充實(shí)。
爸爸有時(shí)候也會(huì)和我一起玩耍。有一次，我正在客廳里看電視，他在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)他晾完衣服，他拿著涼衣桿走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就和我玩耍起來(lái)。我們使勁地用晾衣桿去擊打?qū)Ψ剑墒侵挥幸粋�(gè)晾衣桿，所以我們就開(kāi)始爭(zhēng)奪晾衣桿了，我一拿，他一拔，在這樣搶了好久之后，我們倆都沒(méi)有拿到那一個(gè)晾衣桿，但是那一個(gè)晾衣桿命苦，硬生生的被我們倆給弄折了，這一次搶晾衣桿大戰(zhàn)也就只能結(jié)束了。
爸爸有時(shí)候?qū)ξ乙蠓浅?yán)格。我記得有一次我們?cè)驴剂耍谀且淮卧驴祭镂野l(fā)揮失常，名次直接掉了三十名，這也使我較為難過(guò)。爸爸知道我的排名和分?jǐn)?shù)后，非常的生氣。在這之前我的成績(jī)一直都穩(wěn)定在前面幾十名，而這一次居然掉了這么多。任誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)生氣的。之后他對(duì)我說(shuō)：“你這一次退步了這么多，你這是干什么去了？如果你下次還考不好的話(huà)，你要什么東西我都不會(huì)給你買(mǎi)了。”我自己也非常的難過(guò)，所以下一次的月考我必須要考好，我也在課堂上更加認(rèn)真起來(lái)，后來(lái)我的成績(jī)提高了，我和爸爸都非常的高興。
這就是我的爸爸，有時(shí)嚴(yán)厲，而有時(shí)就像我的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來(lái)，就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開(kāi)始了，但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“陳漢邦！”我立即開(kāi)始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。”
過(guò)了一會(huì)，許添突然大叫一聲，“啊！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指，只見(jiàn)許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來(lái)，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái)，用力將許添按在座位上，提高嗓門(mén)說(shuō)：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒(méi)了，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開(kāi)了，大喊：“許添兩次，其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說(shuō)：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說(shuō)：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。”然后，他拱拱手說(shuō)：“多有得罪，請(qǐng)多原諒！”聽(tīng)了他的一番話(huà)，我感到很慚愧，笑著說(shuō)：“咱們不說(shuō)這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
這物質(zhì)豐裕的二十世紀(jì)，許多年輕人都覺(jué)得父母不關(guān)心他們。但我卻不感到如此，這是因?yàn)椤杆埂Ｋ粩嘀С治摇⒐膭?lì)我。她是誰(shuí)？她是我最敬愛(ài)的母親。
在我小時(shí)侯，父母便分開(kāi)了，所以我自小便跟隨母親生活。就是因?yàn)檫@樣，她便更加疼愛(ài)我。從前不愛(ài)向母親傾訴的我，卻變得非常珍惜彼此傾談的機(jī)會(huì)。
媽媽為了我做了許多，她為了我而重新振作，四處找工作。為了使我生活安定，不惜減少休息時(shí)間。而我身為學(xué)生，我又能為她做些甚么？雖然現(xiàn)在我的能力有限，但我相信只我現(xiàn)在努力，將來(lái)必能答謝我心中最偉大的母親。
記起上學(xué)年的畢業(yè)典禮，媽媽也有到來(lái)觀(guān)禮。近年來(lái)，因我受被媽媽的偉大感動(dòng)，所以成績(jī)突飛猛進(jìn)，常常名列前茅。媽媽的功勞十分大，她給我溫暖的家，也給我舒適的環(huán)境溫習(xí)，更給我很大的支持。每當(dāng)我失意時(shí)，她鼓勵(lì)我；當(dāng)我想放棄時(shí)，她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上，我怎能令她失望？事實(shí)上，我的改變令老師們也感驚訝，連我自己也不敢相信，我只能信這是媽媽的力量！
自上學(xué)期年開(kāi)始，我不斷得到許多獎(jiǎng)項(xiàng)，成績(jī)也越來(lái)越好，難道是上天的特別看顧我們女倆？我希望繼續(xù)看顧我們，使我能有答謝她的一天。現(xiàn)在，我只能藉成績(jī)使她感到一點(diǎn)光榮。
那次畢業(yè)典禮后，我看到她為我的成績(jī)而感到欣慰、光榮，從她臉上有一絲自豪。媽媽笑了！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛(ài)極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂(lè)家”呢！
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，終于輪到唐千涵了，只見(jiàn)她抬頭挺胸地走上臺(tái)，簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺(tái)上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，唐千涵卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥(niǎo)。
我聽(tīng)著聽(tīng)著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒，她演唱結(jié)束了，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問(wèn)她：“你還好嗎？”
“我非常好。”她喝了一口水，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。”
“我祝福你取得好成績(jī)。”我真心誠(chéng)意地說(shuō)。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生，他非常熱愛(ài)自己的工作，對(duì)病人也十分關(guān)心。 最讓我感動(dòng)的一件事是在去年冬天。那天晚上，我們都已經(jīng)在溫暖的被子里看電視了。忽然電話(huà)響了，爺爺聽(tīng)了一會(huì)兒就從溫暖的被子里爬了出來(lái)，穿上很厚很厚的棉衣，拿著手電筒一邊走，一邊說(shuō)：“我去看一下病人，你們先睡吧。”說(shuō)完頭也不回地走出了家門(mén)。過(guò)了很久，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，爺爺回來(lái)了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
爺爺不顧自己只為病人，讓我很感動(dòng)。長(zhǎng)大了我也要像爺爺一樣做個(gè)好醫(yī)生。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
我是一個(gè)帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的腿。
我一個(gè)長(zhǎng)處就是愛(ài)助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心。
有一次，還在考試，我同學(xué)的可擦筆沒(méi)墨了，周?chē)娜硕贾挥幸恢ЧP，我一聽(tīng)，我就爭(zhēng)分奪秒的在那寫(xiě)，就這樣我寫(xiě)完試卷了，時(shí)間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒(méi)墨的同學(xué)，可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。
還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學(xué)的飯全部被另一個(gè)同學(xué)給打翻了，正好我的早餐還沒(méi)有吃過(guò)，于是我就把早餐分了一半給他，那個(gè)同學(xué)十分地感激我。
我還有一個(gè)可怕又可恨的短處，就是我一往學(xué)校帶好東西，就會(huì)被我弄丟。
記得有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)漢諾塔不見(jiàn)了，于是我就四處尋找我那心愛(ài)的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛(ài)的漢諾塔被搞丟了。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)，丟三落四的孩子。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
我的老師有很多，但我最喜歡那個(gè)既嚴(yán)肅又溫柔的谷老師。一年級(jí)到四年級(jí)時(shí)，只要經(jīng)過(guò)我們的班級(jí)，總會(huì)看到有一個(gè)老師在黑板上出拼音下面寫(xiě)漢字，那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時(shí)間會(huì)和我們聊一些有趣的事情，有時(shí)也會(huì)和我們開(kāi)一些小玩笑。上課時(shí)老師也會(huì)聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。
記得學(xué)第五課《手指》時(shí)老師還拿出自己的手讓大家看，還說(shuō)：“我的手很像男人的手，很粗，女孩子的手應(yīng)該很滑，我這個(gè)就有點(diǎn)粗。一般我不會(huì)拿出手，有時(shí)還會(huì)刻意不讓人注意我的手。”還和我們說(shuō)她們?cè)诰蹠?huì)是，她們的異性朋友讓她們把手伸出來(lái)時(shí)，老師是怎樣說(shuō)怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時(shí)谷老師很溫柔，但在學(xué)習(xí)上谷老師一點(diǎn)兒也不放松。每次快考試時(shí)，谷老師就會(huì)給我們印許多題，有一次我下課偶然經(jīng)過(guò)谷老師辦公室時(shí)，看到的是她還在寫(xiě)題。看到這一幕有那個(gè)學(xué)生還會(huì)不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？不，沒(méi)有。谷老師付出的一切都是有意義的。因?yàn)槲铱吹搅四且荒唬晕也畔露Q心，不讓老師失望，所以才會(huì)取得94分的好成績(jī)。
她是我最最最最喜歡的老師，我喜歡她的溫柔，也喜歡她的嚴(yán)肅。
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